学习监察法心得体会

在工作与学习的过程中，受到各种信息的启发，我们可能会获得一些心得体会，将这些心得体会记录下来，可使我们更好的成长。怎么样写出好的心得体会呢？以下是小编整理的关于《学习监察法心得体会》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第1篇：学习监察法心得体会

师德师风学习心得体会

师德是社会公德的一个组成部分，它是符合教师职业特点的一种行业公德。它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德行为的综合体。同时，作为社会的一种道德观念，它与其他的观念一样，具有鲜明的时代特征——不同时期的师德观必定反映出其不同的时代特征，新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。因此，人们应从时代特点看待教师形象，清楚的理解师德的内涵，对新时期的师德建设有着十分重要的意义。

通过本次学习“增强服务意识，转变工作作风，办人民满意的教育”的活动，使我认识到：它要求我们每位教师“教学好、服务好、师德好，学生满意、家长满意、社会满意”的目标。活动的重点是：弘扬“一种精神”：深入贯彻领会“忠于使命、敢于担当、不畏艰难、创新争先”的时代内涵，要求我们勇敢面对教育发展中遇到的困难和矛盾，以转变干部教师的作风为抓手，坚持“认真扎实、务实创新”的工作原则，解放思想、更新观念、破解难题，狠抓任务落实，在务实创新中提升工作层次和水平，真正担负起教书育人的历史使命。活动要求突出“三项重点”：一是把转变行政部门的工作作风作为重点，行政领导要增强工作主动性，树立以人为本、服务至上的管理理念，虚心听取学生和教职工的意见和建议，钻研管理业务，做到以身作则，努力做到管理得力、得法，工作不拖拉。二是把转变教职工对学生和家长的态度作为重点：全体教职工要做到和蔼对待每一位学生，热情、耐心与每一位家长交流，做到事不分大小，为学生和家长提供周到服务，真心实意为学生发展着想，为家长排忧解难。三是把转变后勤人员的工作作风作为重点，后勤人员要树立全方位育人的观念，配合教师教育学生，管理学生，为学生做好生活服务，更好地为学校的教育教学服务。本次活动要求解决“四个突出问题：”一要坚决杜绝教师讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生的行为：二要杜绝不备课进课堂、课堂上随便讲、酒后进课堂的行为：三要坚决杜绝有偿家教的行为，索要或接受学生、家长财务，向学生推销学习资料及其其它商品等行为：四要坚决杜绝教师在与学生家长沟通中，话难听、脸难看，指责、训斥学生家长的行为。工作中要形成“严、细、实、活、新”五字作风：“严”就是要对自己、对学生严格要求，工作上要严谨：“细”就是要求从细节入手，细致入微地把每一项工作做好;“实”就是工作要务实，不打折扣地落实好学校布置的工作任务;“活”就是要不断提高教学艺术水平，使课堂气氛生动活泼，充满激情;“新”就是创新管理，主动工作，不断用新的教育教学理念指导自己的工作实践。

长期以来，社会对教师师德也有一种错误的认识：认为教师理应是思想好、行为端、知书达理、礼让三先、谦和恭顺：教师的言行举止，无论何时何地都应是社会的表率和楷模。而当他们与教师发生争执时，他们可以骂脏话、说粗话，甚至可以大打出手，而教师不行，他们动辄会说：“哼，还是当老师的。”用一种有色眼睛看待教师。说到这儿，自然就想起了十年前的一件事。那时，团场大面积种植棉花，一到棉花采摘阶段，上至八旬老人，小到十岁的小学生，个个争先，人人上阵，那叫一个忙呀!可惜那年我带着四年级学生一上阵，就遇上了一个刁蛮的户主，为了少些麻烦，我们要求学生做到：质量第一。但无论我们怎样努力，户主就是不领情。特别是在过秤时，户主更是百般苛刻。为了公平起见，我们派人参与过秤，采取寸草必争、寸土不让。

六年后又到了拾花的季节，我们又一次不期而遇，可这次我们之间的合作默契了许多，没了之前的吵闹，多了些许理解。在拾完花退出地的那天，女户主破天荒地给我鞠了一躬，连说：“谢谢啦!谢谢你们的帮助，要没有你们，我们真不知该怎么办呢?真的多谢啦!”想想也是的，那年劳力那么紧张，很多承包户都找不到拾花的人，要是没有我们，还真不知她咋办呢?最后，她笑着打了我一拳，我也微笑着捣了她一捶。然后我们哈哈大笑，我还打趣说：“知道这叫什么吗?这叫不打不相识呀。”“以后还叫不叫我们来拾?”她的头像鸡叨食般不住地点着，连说：“叫拾，叫拾。”哈哈哈……就这样，那一刻笑声、欢呼声回荡在棉田上空……

“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。学习师德师风心得体会由精品学习网提供!

再则，要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽误了我们放学时间”。教师见后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上，如上述教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。

其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。

上述几点是每一名教师都应该具有的，也是最基本的行为品质。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。

通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!

作者：吕辉

第2篇：意识形态学习心得体会

习近平总书记在党的十九大报告中，着眼新时代坚持和发展中国特色社会主义，立足党和国家事业发展全局，明确指出，“意识形态决定文化前进方向和发展道路”，“要牢牢掌握意识形态工作领导权”，为我们做好新形势下意识形态工作提供了根本遵循。

历史和现实反复证明，一个国家要持续发展，一个政党要执政兴邦，就必须牢牢掌握意识形态领域阵地，夯实共同奋斗的精神根基。意识形态工作是党的一项极其重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。我们一定要认真学习贯彻党的十九大精神，进一步加强党对意识形态工作的领导，把意识形态工作领导权牢牢掌握在手中。

1 强化意识形态工作的组织领导

作为院党支部书记，是抓本院意识形态工作的第一责任人，落实好意识形态工作责任制是党中央着眼党对意识形态工作作出的重大决策部署和制度安排，因此在思想上必须同党中央和上级党委保持高度一致、在意識形态工作中做到高度重视，充分认清当前做好党员干部思想政治工作的重要性和紧迫性，提升政治站位，强化使命担当，切实负起政治责任和领导责任，做到有责、负责、尽责。一是明确责任。抓好本院意识形态工作是我们领导干部的应有责任，作为党支部书记，严格落实意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权，必须把意识形态工作作为本单位党建工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子责任目标管理重要内容，亲自安排部署，亲自组织学习，加强组织领导，突出党的领导，坚持正确的舆论导向，强化阵地管理，强化组织领导和末端落实，切实当好意识形态工作的推动者和执行者，为全院发展凝聚强大的正能量。二是落实制度。以深入贯彻实施意识形态工作责任制为抓手，不断加强本院意识形态工作制度机制建设，结合单位工作实际，普遍建立意识工作责任制的正面清单、负面清单等，建立意识形态工作常态化、长效化机制，严格按照意识形态工作责任制，不断完善本院党风廉政建设制度规定等，使之更加实际、更好遵循、更易操作;同时，要更加压紧压实责任，一级抓一级，层层传导压力，适时组织开展“回头看”，发现问题及时整改，明确奖惩办法，强化正确的用人导向，使更多党员、干部真正参与到意识形态工作中，做意识形态工作的带头人、模范者。

2 突出意识形态工作的学习引导

学习态度折射出工作态度，正所谓，读书破万卷，下笔如有神。书本材料浓缩了正确的历史经验，学习正确的历史经验是避开陷阱、少走弯路的最好方法，是指导工作开展、把握工作方向的最佳依据。特别是抓好意识形态工作更要以学为先，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学习型党组织建设为平台，牢固树立“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。一是选好学习内容。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把意识形态工作纳入学习内容，教育引导广大党员干部旗帜鲜明讲政治，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、《湖南省党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》、《湘西自治州党委(党组)意识形态工作责任制分工》，重点突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦这一主题，突出学习宣传贯彻党的十九大精神这条主线，着力深化对习近平同志系列重要讲话的学习教育。二是定好学习计划。根据上级党组织的学习计划和理论学习重点内容，结合本院实际，制定支部理论学习计划，确定理论学习重点，严格落实“三会一课”制度，组织班子成员和全体党员干部积极参加州交通运输局组织的集中学习，落实支部每月组织集中学习，参加红星云及学习强国平台学习，通过反复学、扎实学、重点学，做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录，确保将精神深刻领会，确实把学习成果转化贯彻到工作中。

3 加强意识形态工作的宣传引导

始终把对习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传当作当前首要的政治任务，不断加大宣传力度。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，结合精准扶贫、乡村振兴、扫黑除恶专项斗争、美丽湘西建设等，坚持重点宣传和阶段性宣传相结合，创新宣传载体，积极拓展宣传平台。一是坚持思想导向宣传。坚持政治高站位，不断推进习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观的宣传，综合运用新闻宣传、社会宣传和网络宣传等多种形式，大力宣传十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民走过的不平凡历程、取得的辉煌成就，精心组织党的十九大精神的宣传贯彻，引导广大干部群众切实增强认同、增强自信，凝聚起“撸起袖子加油干”的强大合力。二是高标准开展阵地宣传。结合单位工作实际，因地制宜，高标准、高质量设置固定的宣传阵地，结合精准扶贫、乡村振兴、扫黑除恶专项斗争、美丽湘西建设、民族团结进步创建等活动，制定主题党日方案，设置横幅标语，举办党建知识竞赛，制作习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观宣传牌，做到楼梯过道有宣传、院落坪场有宣传、进村入户有宣传、施工现场有宣传，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观宣传到一线。通过宣传引导，不断扩大意识形态工作在人民群众中的覆盖面和影响力，增强主流意识形态话语和社会正能量在民群众中的感染力、吸引力。

作者：向昌德

第3篇：强化幼儿园师德师风的学习心得体会

当下的幼儿园教师要懂得不断结合自身的素质和能力去构建自我的教学体系，更要使用自身的责任感和道德心去反思本人的教学体系和教学模式，从而让更多的小孩子在学习幼儿园的同时更好地释放自我的活力。教师要化解自身的难题和障碍，并且能成为一个更为出色的、更富有同理心和共情感的人，这样一来幼儿学生才能在学习的过程中更好地突破自身的限制，成就本人的显著发展和突破。

教师要秉持着本人的教学理念和教学理想去构建课程体系，让更多的学生能更加懂得：幼儿园是让孩子们的综合能力得到强化的所在，也是让学生更好地成就自身的美好人格的所在。幼儿教师不能以一种刻板的、浮躁的急功近利的态势去构建课程，而是要把自己的大爱和理想理念去融入到幼儿园之中。

我身为幼儿教师要懂得不断地立足于实际，让更多的孩子能懂得爱、懂得宽容、懂得自强和自信。我在给我的学生讲解相关的内容时，首先要让我自己成为一个更为出色的个体，只有这样才能让更多的学生在学习知识、在幼儿园和自己的同伴相处时始终能把笑容挂在自己的脸上。

我首先要懂得：幼儿教师是非常光荣的一份工作，同时也包含着很多的专业性的内容，这些内容对于学生的成长和进步是意义重大的。教师要化解以往存在的错误的理念，并且能用自身的亲和力去化解一切的难题和障碍，从而让更多的学生懂得：不断地努力，昂扬的前进才是让学生的学习勇气和学习状态得到突破的最好的方法和模式。幼儿教师要在漫长的教学道路上不断地探索和思考，用自身的强大的自律和自信心去铸就更大的突破，这一点对于学生而言也是意义重大的。我要在工作之余更为积极、更为认真地研读更多的幼儿园心理学的相关著作，并且也能够在学习和研究相关的著作后，对于幼儿的心理和成长做出更为深入的研判，从而让孩子们能得到更为有效的指导和帮助，从而让幼儿的学习效率和学习能量得到充分地提高。我要以学生为本位，让这些孩子们能在很小的年纪就感受到教师的爱和温暖，从而能把相关的情感蘊藉在自己的心中。

我其次要让自己能认真地撰写不同的教学工作报告，把自己的日常的事情和工作内容以一种事无巨细的形式记载下来，并且能认真地加以翻阅和思考，找到自己的工作中存在着的问题和不足，同时能用一种更为精细、认真、勤奋的方法去处理自身的工作漏洞，力图让自身的教学工作能再上一个更高的台阶。幼儿的成长和进步应该成为全体的幼儿教师最为关心的问题，换言之，如果不能结合幼儿的身心状态去改变和优化自身的教学模式，必然无法让自我的教学能力得到充分提高，以人为本的战略思想是首位的，也是最为重要的。每日三省吾身，首先要思考的问题便是：是否能把自己的全部的真心和热忱都该给自己的孩子们，要对他们完成不同的分析和研究，以孩子们的特点和特质去构建课程，又能让更多的学生在学习课程的同时，更加懂得结合自身的特点和属性去完成自我的突破。

道德这件事是不容易在顷刻间得到非常高的阶段的。事实上，这种力量是在心中弥漫、流淌、生发、强化的。任何一个出色的教师都要成为一个和自己的幼儿学生们共同提高的出色的教学管理者。教师理应把自我提高和自我进步视为一种“生命之道”。幼儿教师同时要懂得自己的反思和反省都应该成为自己的前进和突破的动力和源泉，而不是停留在纸面上的空洞的符号。幼儿教师要以自我的教学能力为起点去开展新一轮的教学工作，又能让更多的孩子们在幼儿园的学习之中感悟到更多的欢声笑语和鸟语花香。

我是一位幼儿教师也是一位用爱去感悟学生的人。我应该让我的学生，体会到一种幸福感和美好感。只有他们能把自己的心扉对我敞开，才能证明自我的教学工作其实是有效的、有用的、有感染力的。教师的道德是出色的教师理应具备的，但是只有道德是不够的。教师要带着更多的爱和关怀去牵动学生的提高。

我要把自己的学生视为自己的孩子，既要对他们能视若己出，把爱融入到自己的教学灵魂之中，教师由此才能让课程的活力充分地挥洒而出。教师要用自己的感染力和智慧去驱动每一个学生的成长。幼儿是初生的幼芽，幼儿教师是辛勤的园丁，幼儿教师要让自己的课程变得更为丰富、更有活力、更有智慧、更为富有人性化。我在反复观察自己的学生并在认真地阅读了自己的教学笔记后，我要试着改变本人的教学方向，从而能让本人的教学活力得到彻底地涌荡。

人性化的管理体系和教学体系是对于幼儿的成长助力，然而没有实践，空有理论是行不通的。我要把自己通过精心研究后得到的教学理论融入到自己的课程中，又能让本人的教学体系得到更好的发展。

教育应该像是一棵树，首先要确立一个良好的基础和基底，并且能逐步围绕着这个基础和基底去实现进一步的拓展和发展。幼儿教师要让孩子们能更好地学习和发展，又能在幼儿园内感悟到最为真实的快乐，用酣畅淋漓的大笑和美好的幸福感去超越一切难题。

幼儿教师要以自己的经验和爱之能量去改变一切束缚孩子们的阻力，让孩子们能彻底涌荡起自己的学习智慧，也能让更多的学生不断行走在正确的道路上，用心成长，用爱浇灌灵魂。而这也是教育者所思考的问题核心。

作者：杨金花

第4篇：学习监察法心得体会

审计局纪检组长连莲

十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国监察法》，标志着监察体制改革由试点探索迈入依法履职、持续深化的新阶段。作为一名基层纪检干部，我怀着激动的心情认真学习了《中华人民共和国监察法》，了解了监察委的基本定位、监察范围、3项职责、12项措施和法律责任等基本内容，进一步增强了做好基层纪检工作的信心和决心。

一是深刻认识《监察法》施行的重大意义。《监察法》是反腐败国家立法。制定《监察法》是推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措，是总结反腐败斗争经验、巩固反腐败成果的制度保障。《监察法》总则规定：坚持中国共产党对国家监察工作的领导。作为基层一线纪检干部，必须增强"四个意识"、坚定"四个自信",必须把坚持党的领导作为立身之本、履职之要，必须忠实履行党章和宪法赋予的神圣职责，不忘初心，牢记使命，立足本职岗位，认真履职尽责，为推动反腐败斗争压倒性态势向压倒性胜利转化贡献自己的力量。

二是不断提高自身综合能力和水平。《监察法》出台后，对纪检工作提出了精准监督的更高要求。作为基层纪检干部，必须尽快适应新时代纪检工作新任务、新要求，将《监察法》学深悟透，熟练掌握监察范围、监察职责、监察权限、监察程序以及对监察机关和监察人员的监督等重要内容，认真学习领会上级纪委监委重要会议精神，不断提高发现问题和依法依纪依规开展工作的能力水平。同时，注重加强自身作风建设，树立优良家风，无论八小时以内、还是八小时以外，都要做到慎言、慎行、慎微、慎独，抵得住诱惑，经得住考验。

三是紧紧围绕监督职责开展好各项工作。要以《监察法》颁布实施为契机，不断强化日常监督。紧盯重点人、重点事、重点问题，积极探索和创新监督方式方法，把监督精准覆盖到每一名监督对象。坚持问题导向，针对监督对象的不同特点，采取谈话与函询相结合、专项检查与不定期抽查相结合、"咬耳扯袖"与"红脸出汗"相结合等方式方法，精准施策，抓早抓小、防微杜渐、防患于未然。坚持挺纪在前，针对出现的问题，敢于动真碰硬，重遏制、强高压、长震慑，努力营造风清气正的良好环境。

打铁必须自身硬学好用好"监察法"

东兴街道纪工委书记程淑媛

近期，我学习了《中华人民共和国监察法》，对监察机关的基本定位、监察范围、监察职责、监察权限、监察程序等基本内容进行了精心研读，进一步加深了理解和把握。通过学习，进一步增强了对基层党风廉政建设和反腐败工作重要性的认识，更新了思想观念，在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高。

聚焦加强党的领导。监察法释义中明确指出，监察法是坚持和加强党对反腐败工作的领导，构建集中统

一、权威高效的国家监察体系的必然要求。坚持党对一切工作的领导，是中国特色社会主义最本质的特征。立党为公，执政为民，反腐败不仅是我们党自我净化的必由之路，也是民生之路。在学习贯彻监察法的过程中要将党对反腐败工作的集中统一领导这一根本政治原则贯穿始终，将全面从严治党不断引向深入。

聚焦纪检监察的新使命。监察法是一部直面问题、顺应实践的反腐败工作基本法。监察法第三条明确将所有行使公权力的公职人员纳入监察范围;第十五条具体列举了公职人员的范围，国家机关公务员、参公管理人员、国有企业管理人员、公办事业单位的管理人员、基层群众性自治组织中从事管理的人员以及其他，几乎涵盖了全部领取国家财政工资的管理人员;第十一条则规定了监察委员会的工作方式包含监督、调查、处置等职责。以上条款，清除了监察空白、反腐不留死角，将公权力关进制度的笼子。所以说，今后我们监督的对象范围更宽、人员更多，肩上的担子也会越来越重、职责也更加重大。

聚焦新形势下的队伍建设。监察法颁布实施后，东兴街道纪工委本着纪检监察干部学习监察法要有更高要求、更严标准、更大质效的学习思路，组织5次集中学习，7个社区分组讨论学习监察法。要求各社区要把学习监察法当作一项重要的政治任务来完成，面对更广的监察范围和更重的监察任务，牢固树立"四个意识"、坚定"四个自信",正确行使监察法赋予的职能，牢记使命，勇于担当，自我监督和自觉接受监督，确保权力不被滥用。

第5篇：学习监察法心得体会

学习《中华人民共和国监察法》心得体会

启蒙民族中学

龙立超

近期，我们学校组织学习《中华人民共和国监察法》。

通过学习我知道：十三届全国人大一次会议审议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，产生了新一部《中华人民共和国宪法》。《宪法》首次把监察委员会作为一节写入，明确了监察委员会作为国家机构的宪法地位。2018年3月20日，十三届全国人大一次会议第八次全体会议表决通过了，监察法共九章69条。监察法就是反腐败国家立法，监察法的立法是一刻不停地推进全面从严治党，党风廉政建设和反腐败斗争提供法治保障，是实践发展所需，是党心民心所向。中央制定监察法，进一步构筑完善的监察制度体系，是探索中国特色监督制度的重大创新之举。为加强党对反腐败工作的统一领导，建立集中统

一、权威高效的国家监察体系提供了坚强法治保障，具有里程碑意义。国家监察法审议通过和颁布实施，使各级监察委明确了职能职责和监察范围，真正实现有法可依、有章可循。监察法充分体现我们党坚定不移地把反腐败斗争进行到底的决心和意志，体现了对人民群众利益的维护，是民心所向、民意所归。

通过学习监察法，我们要明确党员、干部、职工的职责与权限。做为基层扶贫党员和职工要按章办事，守纪律、讲规矩，要知道那些事能做，那些是不能做。要依据党章党规、宪法法律、贵州省大扶贫条例等认真履行职责，做廉洁从业的执行者、维护者，营造风清气正，勇于担当的扶贫行业氛围，办所有党员领导干部也要自觉接受监督，确保惩恶扬善的利剑永不蒙尘。

通过此次学习，党员领导干部职工对监察法有了全面的了解，大家对法律条文的丰富内涵精髓有了更深程度的认识，我们广大党员干部职工要认真学习监察法，带头遵纪守法，自觉接受监督，积极主动作为，更好地肩负起新时代赋予的职责使命，不忘初心，牢记使命，忠实履行党章党规和宪法，监察法赋予的重要职责。通过学习，进一步增强了对基层党风廉政建设和反腐败工作重要性的认识，更新了思想观念，在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高。

作为一名人民教师应该把学习宣传监察法作为当前的重要任务，认真学习、深刻领会，充分认识监察法的重要意义，在工作中，一定要为人师表，依法执教，为营造风清气正的良好环境，不断推进全面法制建设和从严治党向基层延伸做出贡献和表率。

第6篇：学习监察法心得体会

学习《中华人民共和国监察法》《宪法》心得体会

吴飞燕

2018年6月1日，我中心组织全体人员学习了《中华人民共和国监察法》和《宪法》。

3月20日，十三届全国人大一次会议第八次全体会议表决通过了《中华人民共和国监察法》，监察法共九章69条。监察法就是反腐败国家立法，监察法的立法是一刻不停地推进全面从严治党，党风廉政建设和反腐败斗争提供法治保障，是实践发展所需，是党心民心所向。中央制定监察法，进一步构筑完善的监察制度体系，是探索中国特色监督制度的重大创新之举。为加强党对反腐败工作的统一领导，建立集中统

通过学习监察法和宪法，我们更加明确了党员、干部、职工的职责与权限。做为基层党员同志，要按章办事，守纪律、讲规矩，要知道哪些事能做，哪些是不能做。要依据党章党规、宪法法律认真履行职责，做廉洁从业的执行者、维护者，营造风清气正，勇于担当的氛围，自身也要自觉接受监督，确保惩恶扬善的利剑永不蒙尘。

通过此次学习，我对监察法、宪法有了全面的了解，对法律条文的丰富内涵精髓有了更深程度的认识。在以后的工作中，带头遵纪守法，自觉接受监督，积极主动作为，更好地肩负起新时代赋予的职责使命，不忘初心，牢记使命，忠实履行党章党规和宪法，监察法赋予的重要职责。

第7篇：学习监察法心得体会

监察法突出了党的集中统一领导，实现了国家监察的全覆盖，体现了反腐败工作的法治化，强化了对权力的监督制约，是国家法制建设史和纪检监察工作史上重要的里程碑，必将为反腐败工作开创新局面、夺取反腐败斗争压倒性胜利提供坚强法治保障。

国家制定《中华人民共和国监察法》是为了深化国家监察体制改革，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作，推进国家治理体系和治理能力现代化，根据宪法而制定本法。监察法突出了党的集中统一领导，实现了国家监察的全覆盖，体现了反腐败工作的法治化，强化了对权力的监督制约，是国家法制建设史和纪检监察工作史上重要的里程碑，必将为反腐败工作开创新局面、夺取反腐败斗争压倒性胜利提供坚强法治保障。

学习《中华人民共和国监察法》意义重大：一要深刻认识制定《监察法》是强化权力监督，维护人民利益，实现国家监察全覆盖的需要;是加强党对反腐败工作集中统一领导，以法治思维和法治方式反腐败，推动国家治理体系和治理能力现代化的需要。二要深刻理解监察体制改革是对我国政治体制、政治权力、政治关系的重大调整，是全面深化改革和全面依法治国、全面从严治党的有机统一，构建集中统

一、权威高效的中国特色国家监察体制的创制之举。三要认真学习监察法，以上率下、突出重点、把握要义、学懂弄通，增强开展廉政建设和反腐败工作的自觉性和坚定性，以法治思维和法治方式反腐败，实现党内监督和国家监督、党的纪律检查和国家监察、依规治党和依法治国有机统一。四要结合开展“七五”普法，组织形式多样的宣传贯彻监察法活动，加大法治教育和道德教育力度，提升公众尊法、学法、守法、用法的思想和行动自觉，为开创新时代振兴发展新局面提供坚强保证。

加强监察法的制定完善，其目的就是要加强对所有行使公职权力人员的监督，监督全覆盖，有效预防和惩治腐败。学习监察发，落实监察法，学以致用。新时代，就要有一个健康的政治生态环境，反腐败斗争永远在路上。老虎打了，苍蝇也得灭。灭了苍蝇，病毒才不会传染，空气才会更加清新。

一、加强学习，方可自敲警钟。作为基层普通工作者，主要一点是要自觉提升防腐能力，不时给自觉注射防疫学习监察法心得体会学习监察法心得体会。懂得珍惜，不断学习，不断进取，才不会越红线，跨入腐败的门槛，步入罪恶的深渊。

二、自觉履职，方可清心寡欲学习监察法心得体会文章学习监察法心得体会出自一切腐败行为的产生，首先是他的工作态度问题，一个走上贪腐的人员，可能想的就不是为人民履职的问题，而在思想上存在得过且过，他们一心谋“事”而不干事，总是搞团团伙伙，搞拉帮结派，以权压人，用人一家亲等。有这类思想的人总是发挥不了为群众服务的主观能动性，也不可能安心履职，更谈不上为民办事，从而违反党的政治纪律。也只有自觉履职，把身心和精力投入到工作中，投入到为群众办事中去，全心全意为民服务，才能消除私心杂念，去除心魔。清心寡欲，方可廉洁奉公。

三、提升素质，方可维护监察法的权威。通过学习《监察法》，对监察委员会的职责、权限、监察程序、法律责任等方面有了深刻的认识，对监察委员会工作的性质有了进一步的了解。我想，学习《监察法》的目的在于依法办事为民，维护人民群众合法权益;在于自觉规范行为，提升素质，接受人民监督，做受人民欢迎的基层工作者自觉维护监察法的权威，坚决与违法违纪行为着斗争。为什么苍蝇会悄悄滋生呢，追根溯源，就是监察力度不够，缺少正义举报，提供线索。要使苍蝇无处躲藏，就得全民参与，四处阳光。监察全覆盖，就要求每个同志勇于举报打击违规违纪行为，自觉维护监察法的权威，净化政治生态环境，社会环境。

作为一名国家工作人员要真学习领会中央、省、州各级政府会议精神，认真领会《监察法》的重要性，用理论武装好头脑，用理论来指导好实践工作，不断提高业务水平和驾驭工作的能力。同时，切实加强自身品德修养，树立正确的人生观、价值观，从严要求自己，做到自醒、自警、自律。清白做人，廉洁公道做事。勿以善小而不为勿以恶小而为之，抵得住诱惑，经得住考验。总之，在今后的工作中树立正确的人生观、价值观，在思想上、言行上与组织保持高度一致，做政治上的明白人，坚决执行中央各项方针、政策和省、州的各项决定，认真履行职责，维护监察法的权威，做个尊纪守法的好干部，尽职尽责为人民服务。

第8篇：学习《监察法》心得体会

5月25日，我单位学习了《监察法》会后，通过认真自学，感触颇深，体会如下：

- 1

第9篇：学习宪法监察法心得体会

学习《宪法》、《监察法》心得体会

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。我们全体党员干部既要在党章的指导下做合格党员，又要在宪法的规定下做守法公民。监察法的颁布突出了党的集中统一领导，实现了国家监察的全覆盖，体现了反腐败工作的法治化，强化了对权力的监督制约，对于推进反腐败在法治轨道行稳致远，具有重要的政治意义和法治意义。

自觉学习《宪法》和《监察法》，在思想上武装头脑，在行动上维护权威，学习《宪法》和《监察法》，首要的是解决理想信念问题，崇高的理想信念是共产党人保持先进性的精神动力，任何时候都不能动摇。下面我谈谈我在学习《宪法》和《监察法》后的几点心得体会：

一是要有真学真用的思想状态，古人云：“为学全在精神,精神不足,未有能成者”，只有静下心来认真学习，才能全面把握各项内容，不断强化角色意识、身份意识和行为意识，自觉做习近平新时代中国特色社会主义道路的坚定拥护者、理论体系的坚定信仰者，始终保证理想信念不含糊不动摇。

二是要动笔记，领悟真谛。《宪法》和《监察法》内容丰富，含义深刻，规定明确，如果只是有时间就溜一眼、看一遍，浅尝辄止，就不可能记得全、记得牢。只有时常静下心来，挤出更多的时间，把刻苦学、用心记作为习惯，将学习挂在心上，落在学上，反复划线理解，遇到疑问记下来，有了心得写下来，才能真正做到读懂记牢、学懂弄通。同时，只有把学习《宪法》和《监察法》同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系相结合，特别是同学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略相结合，同自身的工作实际相结合，做到边学、边思、边悟，才能在“学”“思”“践”“悟”中实现学以立德、学以增智、学以笃行的目的，真正把握精神实质。

三是要带着问题学。《宪法》和《监察法》是一面镜子，也是一把尺子。党员干部要坚持以问题为导向，将工作中遇到的问题、难题转化为学习重点，把学习的过程融入解决问题的过程，要让心有所畏、言有所戒、行有所止成为工作生活的自觉和自愿，从源头把牢正风肃纪的方向，时刻盯紧权力运行的轨道，扎紧制度体系的“笼子”。

奉法者弱则国弱，奉法者强则国强。“领导干部是依宪治国、依宪执政的‘关键少数’。”领导干部率先垂范，坚决维护《宪法》和《监察法》权威，依法治国向前推进的步伐就能大大加快，中国特色社会主义的法治根基就能不断夯实。