10月份工作反思[精选]
十月份教育教学工作反思
龙门镇初级中学
刘春侠
充实而又忙碌的一个月又要过去了，回想这个月的点点滴滴，都让我感到幸福和快乐!在这里我主要反思一下我这一个月来的教育教学工作。
一、收获之处：
1、加强理论学习，不断丰富自己的知识结构
苏霍姆林斯基曾经说过：“学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。”“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”为此，我不断进修学习，丰富了自己的知识结构，同时加强专业理论学习，不断更新自己的教育理念，用新课程标准指导自己的教学实践，使自己的业务水平和工作能力不断提高。
2、落实课堂常规，关心学困生的成长
根据学生的实际情况，我平时注重因材施教，努力提优辅差。我在抓教学质量的同时，又注重落实课堂教学常规，严格规范学生的作业格式和课堂学习方式，努力培养学生良好的作业习惯和学习习惯，促进课堂教学效益，提高了学生的成绩。
3、更新教育观念，活化课堂教学。
教学是教师最重要的工作，而主方向是课堂教学改革。学生喜欢民主、平等型的课堂，期待得到老师的赞扬和鼓励。新课程标准的一个新理念，就是教师是教学活动的组织者、参与者、引导者、合作者。因此，营造民主、平等，放得开、收得拢的课堂才能成为学生吸取知识，张扬个性的场所，课堂才会涌动出师生生命的活力。同样，教师也就真实地走进了新课程。我为了提高教学效率，我总是坚持多渠道查阅跟学习内容相关的资料，做到胸有成竹地备课、上课。课堂上注重发展学生的个性，所以课堂气氛活跃，学生也较喜欢上语文课。
二、反思与措施
1、更新教育教学观念 (1)重新反思课堂教学的本质。在今后的教学工作中，在传授知识的过程中必须始终关注着学生的发展。在教学设计和组织课堂教学时，要时时思考如何让每个学生乐意学，学会学习，善于学习，学生在学习过程中可能会遇到哪些困难，教师如何引导学生解决这些困难。
(2)要拓宽教育教学的视野。课堂教学是发展学生素质的主要场所，但它不是提高学生素质的惟一途径。教育教学应当渗透在学生参与的各类活动中，渗透在社会、家庭、学校等学生成长的各个领域之中。 (3)敢说一个“不”字
实施创新教育，要敢于对目前阻碍学生创新能力培养的教育教学现状说一个“不”字。也就是说，要用质疑的目光、否定的态度、发展的思路对教学现状经常进行反思，并进行不断的创新。如教材里出现的东西是否都要教，是否可以对教材中的有关内容进行必要的增删，再者，书本上、教参上说的是否都是“真理”。
2、精心备课，力争旧教材体现新理念
如何用新课程标准指导自己的课堂教学，我需要在备课上下功夫。备课要突出“以人为本”的理念，要备教材，更要备学生;要备教法，更要备学法;要备如何促进学生的全员参与，如何创设合适的教学情景;要备如何引发学生个性的绽放。教学反思要详细具体，在学习中，广泛吸取教改的新鲜空气，力争解决课堂教学时间和教学任务之间的矛盾。
4、进一步培养学生的学习兴趣。
我虽然在学生身上化了许多心思，很多学生的学习、习惯有所好转，但还有个别同学良好的学习习惯还没有彻底养成。有部分同学做题时审题还不够仔细、严密，审题能力还须培养。有个别同学仍字迹潦草，尽管我反复教育他们，甚至让他们重写，作业的字迹没多大好转。有些学生的作业还不能按时完成，时而会不做或少做作业。我想也许他们对学习缺少了兴趣才会不完成作业，因此如何激发学生学习的兴趣，对作业能乐此不疲，这是我需要探究解决的问题。
5、多读有关教育教学方面的理论知识，提高自身的理论水平，提高驾驭课堂的能力。
书到用时方恨少。很多时候我总是想尽办法、绞尽脑汁的来设计教案，但总觉得少了些什么。要想使教学得心应手，只能是有意识地多收集资料，多看报刊杂志，多与同事交流等，以提高自身的教育教学及科研水平。
回顾五月班主任工作，既充实又愉快，现总结如下：
1、开学初，针对上学期期末考试情况，召开了一次主题班会，对期末考试和上学期学习情况进行了认真总结和深刻的反思，
(1)时间抓得不紧.
(2)不少学生进入学习状态慢,进班后进入状态慢,不能马上开始学习.
(3)学习效率低,不能静下心来认真学习.
针对以上现象,提出了严格的管理办法.同时找了一部分学生进行了谈话，找出他们考试中出现的问题，鼓励他们要有信心，要更加努力学习。
2、配合年级部做好班级常规管理工作，对学生的仪容仪表、自习纪律等得出了严格的要求。规范学生的行为习惯。
3、利用年级举行的大合唱比赛，充分调动学生的积极性并且促进了学生热爱班集体，为班争光，增强班级体的凝聚力。一些同学任劳任怨，也充分锻炼了孩子们在活动中的品质的形成。
4、学校疏散演练定期举行，我班学生也能非常有序的进行，已基本形成规律。
5、年级举行的感动人物评选，对于我班来说又是一次推进，同学生深深的认识到班主任及班干部的不容易，这对于班级管理有了很大的 帮助。并且以感动人物为标准影响意义是长久的，所以我班达成共识，以后还要进行跟踪，有些感动人物继续，也有可能有些感动人物被取消。
幼儿园小班九月份常规工作反思
宋小利
小班幼儿年龄小，自控能力差，动作协调能力较弱，如果没有良好的常规，保教活动就不能很好的实施。入园后的第一个月是小班幼儿常规培养的关键期，可塑性强，在此阶段对孩子们进行具体有效的培养策略将为孩子今后的成长奠基良好的基础。下面我针对小班孩子九月份的常规教学工作提出以下几点反思：
一、让幼儿喜欢我们的幼儿园，能高高兴兴来园，能愉快地和家人道别。
二、让幼儿学会简单的礼貌用语，如：老师早、你早、你好、再见、谢谢等，遇到熟悉的人会问好。
三、能与其它小朋友和睦相处，不争抢玩具，懂得爱护玩具和日用品，不摘花，不把玩具带回家，爱护园内的公共设施。
四、学习洗手、刷牙、漱口的方法，懂得水的宝贵，会节约用水，在洗手的时候，不玩水，不把别人和自己的衣服弄湿。会识别自己的物品，学会独立入厕，不随地大小便。
五、让幼儿愿意用普通话交流，清楚地说出自己的名字。
六、愿意和老师、同伴交谈交往，体验交往及共同生活的乐趣，愿意听老师和同伴讲话。
七、愿意向家长介绍幼儿园、班级和同伴或是有趣的事。
八、让幼儿养成正确的坐姿和站姿。
九、学会听上课的信号。
十、学会在上课的时候认真听讲，不随便发言，不随便走动。
十
一、让幼儿喜欢参与各项活动，鼓励幼儿积极参加体育锻炼。
十
二、让幼儿懂得离园应向老师告别，不能擅自离开，更不能和陌生人走。
总之，良好常规的养成是班级顺利进行各项活动的基础，也是保教工作中重中之重。教师在幼儿良好常规培养中要注意一点一滴，由少到多，由易到难，由简单到复杂地逐一对幼儿提出要求，使幼儿能够由点到面的逐步养成集体生活中的良好习惯，为幼儿一生可持续发展建立良好的基础。
二月份安全工作反思
二月份是学校开学，学生上课的关键时期，稳定好学生的思想和行为，调动起学生对安全重视的积极性显得尤为重要。我们遵循一个原则：决不搞形式化，从最基本做起，规范学生的言行，抓好学生身边实实在在的安全。这样才能使学校教育教学工作顺利开展。
本月所做的工作：制定学校安全工作计划、制定学校各种安全工作管理制度、制定学校信访稳定实施方案、制定学校综治平安建设、消防安全工作等实施方案、制定学校各种安全应急预案、层层签订安全工作目标责任书、对学校进行了安全隐患排查，进行学校安全、综治平安建设月报，搜集上级有关学校安全工作文件装订学校安全档案等。虽然，学校工作看上去是有条有序，但也存在着有疏忽的地方，静下心来反思，不难发现有以下几点疏忽的：
反思一：学生的安全教育有待加强，学生的安全意识差。如，学生下课疯打，上下楼梯，互相推拉等。
反思二：抓好学生路队管理。放学后学生要快、静、齐站好队形，督导学生路队要整齐，不能中途掉队，要确保学生安全回家。
总之，安全工作责任重大，安全工作无小事。学校安全工作只有起点没有终点，我们要建立“横向到边、纵向到底”的管理网络，应让安全警钟长鸣。
朱华锋
体育工作是学校工作重要的组成部分，也是不可缺少的一部分。因此我们几个体育教师不辞辛苦服从学校安排，干好我们的本职工作。回顾本月工作有以下几点：
1、本月课程基本纳入正轨，按照大纲要求开始上课，学生课堂纪律良好，师生之间还算默契。课堂模式也能正常运用。
2、一年级学生刚接触到体育课，有好奇心，不知道怎样遵守纪律，我们就利用游戏方法引导学生怎样上好体育课，让他们感到体育的快乐。
3我们体育老师一同学习一同提高，一同探讨课堂，探讨教法，共同研究管理课堂。
4、对于双差生的教育，利用他们对体育课的兴趣，教育他们做人准则。学会怎样和老师配合。遵守课堂纪律。
5、对于各班学生进行了安全教育。注意课堂上的安全、活动期间的安全、场上的安全。
以上虽然做了这些工作，但是还有很多不足。
1、由于特殊原因 体育教师临时改变，学校安排合班上课，这样课堂就无法正常进行。有点被动。直到最后一周才纳入正归。
2、由于各位体育老师特殊本月没有及时教研。
3、虽然在课堂上经常讲安全，但是低年级防范意识差，做游戏时还是有擦伤现象，以后要多注意。
体育组
后寨中学：黄仁俊
时间总是匆匆而过。开学工作的三月份很快过去了。在忙忙碌碌这中让我感到充实和快乐。在寻找不足之时也能让自己有所收获，现将三月份教学工作反思如下：
一、 写好教学工作计划：
在开学的前几天，我上交了本学期的教学工作计划，包括计算机教学工作计划、历史教学工作计划、体育教学工作计划及文体工作计划。在写计划过程中，我根据学校的实际现状及我个人教学工作作出了本学期的工作计划。希望在新学期的教学工作更上一层楼。
二、 积极参与县组织的优质课活动
本月我参与了由三塘中学牵头的音乐课优质课比赛，在听了其他老师的讲课，反思自己的上课过程以及老师们对各参赛老师的评课，充分认识到自己的不足，知道了自己今后需要如何改进。
三、 教学工作
在本月的教学工作中，我一直都带教案上课，在每节课上课之前都会充分的把课备好才会走进教室，争取把每节课都上好。做好自己的本质工作，及时批改作业，了解学生的学习情况，争对学生的实际情况作出调整，使教学更加的适合学生。
四、 做好微机室管理工作
由于我校只有四十几台电脑，而且能使用的只有十几台，我作为微机室管理员，每个学期开学之初首先对所有电脑作简单的维修，使
更多的学生有机会上机。为了让每个学生都有机会上机，我将全班学生分成两组，每组三十几人，基本上两个同学使用一台电脑。让微机课能够继续维持下去。
本月的教学工作很充实，基本上时间都用在教学工作上，虽然教学成果很小，但我个人认为对得起自己和学生。当然我也存在着很多不足之处，希望身边的同事及我的学生能够帮我提出来，使我能够及时改进，更加有利于教学。
2014年3月31日
推荐阅读：
2011年10月份工作反思05-10
11月份工作反思（共6篇）08-18
生产月份工作总结04-14
教师月份工作总结04-14
2月份工作总结08-01
3月份工作计划01-31
七月份工作总结03-27
生产月份工作总结04-05
2月份工作计划04-20
月份安全工作总结07-26
