2018《专业技术人员网络安全知识》答案(必过版)
2018年专业技术人员网络安全知识答案
2018年河北省继续教育公需科目专业技术人员网络安全知识试题及答案
一、单选题，共10题，每题3.0分，共30.0分
1、《网络安全法》的第一条讲的是(B )。
A. 法律调整范围
B. 立法目的
C. 国家网络安全战略
D. 国家维护网络安全的主要任务
2、 “导出安全需求”是安全信息系统购买流程中(A)的具体内容。
A. 需求分析
B. 市场招标
C. 评标 D. 系统实施
3、《网络安全法》第五章中规定，下列职责中，责任主体为网络运营者的是( D)。
A. 统筹网络安全信息收集、分析和通报，统一发布网络安全监测预警信息
B. 建立健全本行业、本领域的网络安全监测预警和信息通报制度，按照规定报送预警信息
C. 制定本行业、本领域的网络安全事件应急预案，定期组织演练 D. 按照省级以上人民政府的要求进行整改，消除隐患
4 、在泽莱尼的著作中，与人工智能0相对应的是(C )。
A. 数字
B. 数据
C. 知识 D. 才智
5 信息安全管理中最需要管理的内容是(A)。
A. 目标
B. 规则
C. 组织 D. 人员
6 、(B)的攻击原理是伪造受害主机源地址发送连接请求，使受害主机形成自身连接，消耗连接数。
A. Ping of death B. LAND C. UDP Flood D. Teardrop 7 、蠕虫病毒属于信息安全事件中的(B)。
A. 网络攻击事件
B. 有害程序事件
C. 信息内容安全事件 D. 设备设施故障
8 、2017年3月1日，中国外交部和国家网信办发布了(D )。
A. 《网络安全法》
B. 《国家网络空间安全战略》 C. 《计算机信息系统安全保护条例》 D. 《网络空间国际合作战略》
9 、网络日志的种类较多，留存期限不少于( C)。
A. 一个月
B. 三个月
C. 六个月 D. 一年
10、管理制度、程序、策略文件属于信息安全管理体系化文件中的(B)。
A. 一级文件
B. 二级文件
C. 三级文件 D. 四级文件
二、多选题，共10题，每题4.0分，共40.0分
11、拒绝服务攻击的防范措施包括(ABCD)。
A. 安全加固
B. 资源控制
C. 安全设备
D. 运营商、公安部门、专家团队等
12、信息安全保障包括(ABCD)。
A. 技术保障
B. 管理保障
C. 人员培训保障 D. 法律法规保障
13、在我国的网络安全法律法规体系中，属于专门立法的是(ABD )。
A. 《网络安全法》
B. 《杭州市计算机信息网络安全保护管理条例》
C. 《保守国家秘密法》
D. 《计算机信息系统安全保护条例》
14、网络运营者包括(ABD )。
A. 网络所有者
B. 网络管理者
C. 网络使用者 D. 网络服务提供者
15、信息安全保障的安全措施包括(ABCD)。
A. 防火墙
B. 防病毒
C. 漏洞扫描 D. 入侵检测
16、实施信息安全管理，需要有一种与组织文化保持一致的(ABCD)信息安全的途径。
A. 实施
B. 维护
C. 监督 D. 改进
17、《网络安全法》的突出亮点在于( ABCD)。 A. 明确网络空间主权的原则
B. 明确网络产品和服务提供者的安全义务
C. 明确了网络运营者的安全义务 D. 进一步完善个人信息保护规则
18、安全设置对抗DNS欺骗的措施包括(ABCD)。
A. 关闭DNS服务递归功能
B. 限制域名服务器作出响应的地址
C. 限制发出请求的地址
D. 限制域名服务器作出响应的递归请求地址
19、《网络安全法》的特点包括(BCD )。
A. 特殊性
B. 全面性
C. 针对性 D. 协调性
20、PDCA循环的内容包括(ABCD)。
A. 计划
B. 实施
C. 检查 D. 行动
三、判断题，共10题，每题3.0分，共30.0分 21 密码字典是密码破解的关键。
A. 对
22、日均访问量超过1000万人次的党政机关网站、企事业单位网站、新闻网站才属于关键信息基础设施。
B. 错
23、信息展示要坚持最小化原则，不必要的信息不要发布。
A. 对
24、《网络安全法》没有确立重要数据跨境传输的相关规则。
B. 错
25、信息安全事件管理与应急响应过程包括准备、确认、遏制、根除、恢复、跟踪。
A. 对
26、安全信息系统获取的基本原则包括符合国家、地区及行业的法律法规，符合组织的安全策略与业务目标。
A. 对
27、我国信息安全事件管理与应急响应实行的是等保四级制度。
B. 错
28、网络空间主权是国家主权在网络空间的体现和延伸。
A. 对
29、总书记担任中共中央网络安全和信息化领导小组组场以来，我国信息化形势越来越好，国家对于信息化也越来越重视。
A. 对
30、《网络安全法》只能在我国境内适用。
B. 错
一单选题
1 《网络安全法》开始施行的时间是(C：2017年6月1日)。 2 《网络安全法》是以第(D 五十三)号主席令的方式发布的。 3 中央网络安全和信息化领导小组的组长是(A：习近平)。
4 下列说法中，不符合《网络安全法》立法过程特点的是(C：闭门造车)。 5 在我国的立法体系结构中，行政法规是由(B：国务院)发布的。
6 将特定区域内的计算机和其他相关设备联结起来，用于特定用户之间通信和信息传输的封闭型网络是(C：局域网)。
7 (A：网络)是指由计算机或者其他信息终端及相关设备组成的按照一定的规则和程序对信息进行收集、存储、传输、交换、处理的系统。 8 在泽莱尼的著作中，它将(D：才智)放在了最高层。 9 在泽莱尼的著作中，与人工智能1.0相对应的是(C：知识)。 10 《网络安全法》立法的首要目的是(A：保障网络安全)。
11 2017年3月1日，中国外交部和国家网信办发布了(D《网络空间国际合作战略》)。 12 《网络安全法》的第一条讲的是(B立法目的)。 13 网络日志的种类较多，留存期限不少于(C ：六个月)。
14 《网络安全法》第五章中规定，下列职责中，责任主体为网络运营者的是(D：按照省级以上人民政府的要求进行整改，消除隐患)。
15 (B数据备份)是指为防止系统故障或其他安全事件导致数据丢失，而将数据从应用主机的硬盘或阵列复制、存储到其他存储介质。
16 (B干扰他人网络正常功能)是指对网络功能进行删除、修改、增加、干扰，造成计算机系统不能正常运行。
17 联合国在1990年颁布的个人信息保护方面的立法是(C：《自动化资料档案中个人资料处理准则》)。
18 2017年6月21日，英国政府提出了新的规则来保护网络安全，其中包括要求Facebook等社交网站删除(C18 岁)之前分享的内容。
19 《网络安全法》第五十九条规定，网络运营者不履行网络安全保护义务的，最多处以(B：十万元)罚款。
20 (B：LAND)的攻击原理是伪造受害主机源地址发送连接请求，使受害主机形成自身连接，消耗连接数。
21 (D：Teardrop)的攻击原理是构造错误的分片信息，系统重组分片数据时内存计算错误，导致协议栈崩溃。
22 信息入侵的第一步是(A信息收集)。 23 (C ：nslookup)是操作系统自带命令，主要用来查询域名名称和IP之间的对应关系。 24 网络路径状况查询主要用到的是(B：tracer)。 25 我国信息安全管理采用的是(A欧盟)标准。
26 在确定信息安全管理标准时，更侧重于机械化和绝对化方式的国家是(D：美国)。 27 在信息安全事件中，(D：80%)是因为管理不善造成的。 28 信息安全管理针对的对象是(B：组织的信息资产)。 29 信息安全管理中最需要管理的内容是(A目标)。 30 下列不属于资产中的信息载体的是(D：机房)。
31 信息安全管理要求ISO/IEC27001的前身是(A：英国)的BS7799标准。 32 管理制度、程序、策略文件属于信息安全管理体系化文件中的(B：二级文件)。 33 信息安全实施细则中，物理与环境安全中最重要的因素是(A人身安全)。 34 “导出安全需求”是安全信息系统购买流程中(A需求分析)的具体内容。 35 安全信息系统中最重要的安全隐患是(A：配置审查)。 36蠕虫病毒属于信息安全事件中的(B有害程序事件)。
二多选题
1 《网络安全法》的意义包括(ABCD)。
A：落实党中央决策部署的重要举措B：维护网络安全的客观需要C：维护民众切身利益的必然要求
D：参与互联网国际竞争和国际治理的必然选择 2 《网络安全法》第二次审议时提出的制度有(BC)。
A：明确网络空间主权原则B：明确重要数据境内存储C：建立数据跨境安全评估制度
D：增加惩治攻击破坏我国关键信息基础设施的境外组织和个人的规定 3 在我国的网络安全法律法规体系中，属于专门立法的是(ABD)。
A：《网络安全法》
B：《杭州市计算机信息网络安全保护管理条例》C：《保守国家秘密法》
D：《计算机信息系统安全保护条例》 4 我国网络安全法律体系的特点包括(ABCD)。
A：以《网络安全法》为基本法统领，覆盖各个领域B：部门规章及以下文件占多数C：涉及多个管理部门D：内容涵盖网络安全管理、保障、责任各个方面 5 《网络安全法》的特点包括(BCD)。
A：特殊性
B：全面性
C：针对性
D：协调性 6 《网络安全法》的突出亮点在于(ABCD)。
A：明确网络空间主权的原则B：明确网络产品和服务提供者的安全义务C：明确了网络运营者的安全义务D：进一步完善个人信息保护规则
7 《网络安全法》确定了(ABCD)等相关主体在网络安全保护中的义务和责任。
A：国家
B：主管部门
C：网络运营者
D：网络使用者 8 我国网络安全工作的轮廓是(ABCD)。 A：以关键信息基础设施保护为重心
B：强调落实网络运营者的责任C：注重保护个人权益
D：以技术、产业、人才为保障 9 计算机网络包括(ABC)。
A：互联网
B：局域网
C：工业控制系统
D：电信网络 10 网络运营者包括(ABD)。
A：网络所有者
B：网络管理者
C：网络使用者
D：网络服务提供者 11 在网络安全的概念里，信息安全包括(CD)。
A：物理安全
B：信息系统安全
C：个人信息保护
D：信息依法传播 12 《网络安全法》规定，网络空间主权的内容包括(ABCD)。
A：国内主权
B：依赖性主权
C：独立权
D：自卫权 13 《网络安全法》规定，国家维护网络安全的主要任务是(ABCD)。
A：检测、防御、处置网络安全风险和威胁
B：保护关键信息基础设施安全C：依法惩治网络违法犯罪活动
D：维护网络空间安全和秩序
14 各国加强网络安全国际合作的行动中，在联合国框架下开展的合作有(AB)。
A：召开信息社会世界峰会
B：成立信息安全政府间专家组C：上海合作组织
D：七国集团峰会
15 我国参与网络安全国际合作的重点领域包括(ABCD)。
A：网络空间治理
B：网络技术研发C：网络技术标准制定
D：打击网络违法犯罪提交
16 《网络安全法》第四十一条规定，网络经营者收集、使用个人信息的规则包括(BCD)。
A：保密原则
B：合法原则
C：正当原则
D：公开透明原则 17 中央网络安全和信息化领导小组的职责包括(ABCD)。
A：统筹协调涉及各个领域的网络安全和信息化重大问题
B：研究制定网络安全和信息化发展战略、宏观规划和重大政策C：推动国家网络安全和信息法治化建设D：不断增强安全保障能力
18 我国网络安全等级保护制度的主要内容包括(ABCD)。
A：制定内部安全管理制度和操作规程，确定网络安全负责人，落实网络安全保护责任
B：采取防范危害网络安全行为的技术措施
C：配备相应的硬件和软件检测、记录网络运行状态、网络安全事件，按照规定留存相关网络日志
D：采取数据分类、重要数据备份和加密等措施
19 《网络安全法》第三十三条规定，建设关键信息基础设施应当确保其具有支持业务稳定、持续运行的性能，并保证安全技术措施(ABD)。
A：同步规划
B：同步建设
C：同步监督
D：同步使用 20 下列有关个人信息保护方面的公约和立法中，制定者为欧盟的是(CD)。
A：《自由、档案、信息法》
B：《个人信息保护法》C：《数据保护指令》
D：《通用数据保护条例》
21 在监测预警与应急处置方面，省级以上人民政府有关部门的职责是(AB)。 A：网络安全事件发生的风险增大时，采取信息报送、网络安全风险信息评估、向社会预警等措施
B：按照规定程序及权限对网络运营者法定代表人进行约谈
C：建立健全本行业、本领域的网络安全监测预警和信息通报制度D：制定网络安全事件应急预案，定期组织演练
22 密码破解安全防御措施包括(ABCD)。
A：设置“好”的密码
B：系统及应用安全策略
C：随机验证码
D：其他密码管理策略
23 社会工程学利用的人性弱点包括(ABCD)。
A：信任权威
B：信任共同爱好
C：期望守信
D：期望社会认可 24 网络社会的社会工程学直接用于攻击的表现有(AC)。
A：利用同情、内疚和胁迫
B：口令破解中的社会工程学利用C：正面攻击(直接索取)
D：网络攻击中的社会工程学利用
25 下列选项中，属于社会工程学在安全意识培训方面进行防御的措施是(BC)。
A：构建完善的技术防御体系
B：知道什么是社会工程学攻击C：知道社会工程学攻击利用什么
D：有效的安全管理体系和操作 26 拒绝服务攻击方式包括(ABCD)。
A：利用大量数据挤占网络带宽
B：利用大量请求消耗系统性能C：利用协议实现缺陷
D：利用系统处理方式缺陷
27 典型的拒绝服务攻击方式包括(ABCD)。
A：Ping of death
B：SYN Flood
C：UDP Flood
D：Teardrop
28 拒绝服务攻击的防范措施包括(ABCD)。
A：安全加固
B：资源控制C：安全设备
D：运营商、公安部门、专家团队等
29 IP欺骗的技术实现与欺骗攻击的防范措施包括(ABCD)。
A：使用抗IP欺骗功能的产品
B：严密监视网络，对攻击进行报警
C：使用最新的系统和软件，避免会话序号被猜出D：严格设置路由策略：拒绝来自网上，且声明源于本地地址的包
30 ARP欺骗的防御措施包括(ABCD)。
A：使用静态ARP缓存
B：使用三层交换设备C：IP与MAC地址绑定
D：ARP防御工具
31 关于堆栈，下列表述正确的是(ABC)。
A：一段连续分配的内存空间
B：特点是后进先出C：堆栈生长方向与内存地址方向相反
D：堆栈生长方向与内存地址方向相同 32 安全设置对抗DNS欺骗的措施包括(ABCD)。
A：关闭DNS服务递归功能
B：限制域名服务器作出响应的地址C：限制发出请求的地址
D：限制域名服务器作出响应的递归请求地址 33 计算机后门的作用包括(ABCD)。
A：方便下次直接进入
B：监视用户所有隐私C：监视用户所有行为
D：完全控制用户主机
34 计算机后门木马种类包括(ABCD)。
A：特洛伊木马
B：RootKit
C：脚本后门
D：隐藏账号 35 日志分析重点包括(ABCD)。
A：源IP
B：请求方法
C：请求链接
D：状态代码 36 目标系统的信息系统相关资料包括(ABCD)。
A：域名
B：网络拓扑
C：操作系统
D：应用软件 37 Who is 可以查询到的信息包括(ABCD)。
A：域名所有者
B：域名及IP地址对应信息C：域名注册、到期日期
D：域名所使用的
DNS Servers
38 端口扫描的扫描方式主要包括(ABCD)。
A：全扫描
B：半打开扫描
C：隐秘扫描
D：漏洞扫描 39 漏洞信息及攻击工具获取的途径包括(ABCD)。
A：漏洞扫描
B：漏洞库
C：QQ群
D：论坛等交互应用 40 信息收集与分析工具包括(ABCD)。
A：网络设备漏洞扫描器
B：集成化的漏洞扫描器C：专业web扫描软件
D：数据库漏洞扫描器
41 信息收集与分析的防范措施包括(ABCD)。
A：部署网络安全设备
B：减少攻击面C：修改默认配置
D：设置安全设备应对信息收集
42 信息收集与分析的过程包括(ABCD)。
A：信息收集
B：目标分析
C：实施攻击
D：打扫战场 43 计算机时代的安全威胁包括(ABC)。
A：非法访问
B：恶意代码
C：脆弱口令
D：破解 44 冯诺依曼模式的计算机包括(ABCD)。
A：显示器
B：输入与输出设备
C：CPU
D：存储器 45 信息安全保障的安全措施包括(ABCD)。
A：防火墙
B：防病毒
C：漏洞扫描
D：入侵检测 46 信息安全保障包括(ABCD)。
A：技术保障
B：管理保障
C：人员培训保障
D：法律法规保障 47 对于信息安全的特征，下列说法正确的有(ABCD)。
A：信息安全是一个系统的安全
B：信息安全是一个动态的安全C：信息安全是一个无边界的安全
D：信息安全是一个非传统的安全 48 信息安全管理的对象包括有(ABCD)。
A：目标
B：规则
C：组织
D：人员 49 实施信息安全管理，需要保证(ABC)反映业务目标。 A：安全策略
B：目标
C：活动
D：安全执行
50 实施信息安全管理，需要有一种与组织文化保持一致的(ABCD)信息安全的途径。
A：实施
B：维护
C：监督
D：改进 51 实施信息安全管理的关键成功因素包括(ABCD)。
A：向所有管理者和员工有效地推广安全意识B：向所有管理者、员工及其他伙伴方分发信息安全策略、指南和标准C：为信息安全管理活动提供资金支持D：提供适当的培训和教育 52 国家安全组成要素包括(ABCD)。
A：信息安全
B：政治安全
C：经济安全
D：文化安全 53 下列属于资产的有(ABCD)。
A：信息
B：信息载体
C：人员
D：公司的形象与名誉 54 威胁的特征包括(AC)。
A：不确定性
B：确定性
C：客观性
D：主观性 55 管理风险的方法，具体包括(ABCD)。
A：行政方法
B：技术方法
C：管理方法
D：法律方法 56 安全风险的基本概念包括(ABCD)。
A：资产
B：脆弱性
C：威胁
D：控制措施 57 PDCA循环的内容包括(ABCD)。
A：计划
B：实施
C：检查
D：行动 58 信息安全实施细则中，安全方针的具体内容包括(ABCD)。
A：分派责任
B：约定信息安全管理的范围
C：对特定的原则、标准和遵守要求进行说明
D：对报告可疑安全事件的过程进行说明
59 信息安全实施细则中，信息安全内部组织的具体工作包括(ABCD)。
A：信息安全的管理承诺
B：信息安全协调C：信息安全职责的分配
D：信息处理设备的授权过程
60 我国信息安全事件分类包括(ABCD)。
A：一般事件
B：较大事件
C：重大事件
D：特别重大事件 61 信息安全灾难恢复建设流程包括(ABCD)。
A：目标及需求
B：策略及方案
C：演练与测评
D：维护、审核、更新 62 重要信息安全管理过程中的技术管理要素包括(ABCD)。
A：灾难恢复预案
B：运行维护管理能力
C：技术支持能力
D：备用网络系统
三判断题
1 中国既是一个网络大国，也是一个网络强国。×
2 近年来，中国在互联网领域的竞争力和话语权逐渐增强，但与发达国家相比仍有差距。√ 3 《网络安全法》从草案发布到正式出台，共经历了三次审议、两次公开征求意见和修改。√ 4 《网络安全法》
一、
二、三审稿直至最终出台稿，在基本结构、基本内容方面没有进行根本性的修改。√
5 在我国网络安全法律体系中，地方性法规及以上文件占多数。× 6 《网络安全法》为配套的法规、规章预留了接口。√ 7 《网络安全法》没有确立重要数据跨境传输的相关规则。×
8 个人信息是指通过网络收集、存储、传输、处理和产生的各种电子数据。× 9 网络空间主权是国家主权在网络空间的体现和延伸。√ 10 《网络安全法》只能在我国境内适用。×
11 日均访问量超过1000万人次的党政机关网站、企事业单位网站、新闻网站才属于关键信息基础设施。×
12 我国在个人信息保护方面最早的立法是2000年的《关于维护互联网安全的决定》。√ 13 个人信息的收集、使用者采用匿名化技术对个人信息进行处理之后，使其无法识别出特定个人且不能复原的，向他人提供这些匿名化的数据无须经过被收集者的同意。√
14 对于网络安全方面的违法行为，《网络安全法》规定仅追究民事责任和行政责任，不会追究刑事责任。×
15 与中央政府相对应，地方的网信、电信和公安部门是承担网络安全保护和监管职责的主要部门。√
16 《网络安全法》对地方政府有关部门的网络安全职责未作具体规定，应当依照国家有关规定确定并执行。√
17 要求用户提供真实身份信息是网络运营者的一项法定义务。√
18 数据中心是指一旦遭到破坏、丧失功能或者数据泄露将对国家安全、国计民生、公共利益造成重大影响的重要网络设施和系统。×
19 个人信息保护的核心原则是经过被收集者的同意。√
20 个人发现网络运营者违反法律、行政法规的规定或者双方的约定收集、使用其个人信息的，有权要求网络运营者删除其个人信息。√ 21 密码字典是密码破解的关键。√
22 社会工程学攻击是利用人性弱点(本能反应、贪婪、易于信任等)进行欺骗获取利益的攻击方法。√
23 服务式攻击就是让被攻击的系统无法正常进行服务的攻击方式。× 24 Ping使用ICMP协议数据包最大为6535。×
25 Smurf&Fraggle攻击原理是伪造受害者地址向广播地址发送应答请求，要求其他机器响应，形成流量攻击。√
26 欺骗攻击(Spoofing)是指通过伪造源于可信任地址的数据包以使一台机器认证另一台机器的复杂技术。√
27 SQL注入的防御对象是所有内部传入数据。×
28 如果计算机后门尚未被入侵，则可以直接上传恶意程序。×
29 Who is是一个标准服务，可以用来查询域名是否被注册以及注册的详细资料。√ 30 信息展示要坚持最小化原则，不必要的信息不要发布。√ 31 端口扫描的原理是通过端口扫描确定主机开放的端口，不同的端口对应运行着的不同的网络服务。√
32 信息安全是独立的行业。×
33 在20世纪90年代，系统是可被替代的信息工具。√
34 1949年，Shannon发表《保密通信的信息理论》，将信息论方式引入到保密通信当中，使得密码技术上升到密码理论层面。√ 35 双密码体制是密码体制的分水岭。√
36 计算机时代的安全措施是安全操作系统设计技术。√
37 2009年，美国将网络安全问题上升到国家安全的重要程度。√
38 2003年，《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》出台。√ 39 信息安全问题产生的内部原因是脆弱性。√
40 信息安全保障是要在信息系统的整个生命周期中，对信息系统的风险分析。√ 41 一般意义上来说，数据包括信息，信息是有意义的数据。√
42 总书记担任中共中央网络安全和信息化领导小组组场以来，我国信息化形势越来越好，国家对于信息化也越来越重视。√
43 一般认为，整个信息安全管理是风险组织的过程。√ 44 一般认为，未做配置的防火墙没有任何意义。√ 45 信息系统是一个人机交互系统。√
46 我国信息安全管理遵循“技管并重”的原则。√ 47 安全技术是信息安全管理真正的催化剂。×
48 我国在党的十六届四中全会上将信息安全作为重要内容提出。√ 49 我国现在实行的是“齐抓共管”的信息安全管理体制。√
50 中国信息安全测评中心(CNITSEC)是我国信息安全管理基础设施之一。√ 51 中国信息安全认证中心(ISCCC)不是我国信息安全管理基础设施之一。× 52威胁是可能导致信息安全事故和组织信息资产损失的环境或事件√ 53 脆弱性本身会对资产构成危害。×
54 风险管理是指如何在一个肯定有风险的环境里把风险减至最低的管理过程。√ 55 良好的风险管理过程是成本与收益的平衡。√ 56 风险管理是一个持续的PDCA管理过程。√ 57 风险管理源于风险处置。×
58 所有管理的核心就是整个风险处置的最佳集合。√ 59 信息安全管理强调保护关键性信息资产。√
60 信息安全管理体系是PDCA动态持续改进的一个循环体。√
61 信息安全管理体系实施过程包括规划和建立、实施和运行、监视和评审、保持与改进。√
62 信息安全实施细则中，安全方针的目标是为信息安全提供与业务需求和法律法规相一致的管理指示及支持。√ 63 保密性协议在信息安全内部组织人员离职后不需要遵守。×
64 在信息安全实施细则中，对于人力资源安全来说，在上岗前要明确人员遵守安全规章制度、执行特定的信息安全工作、报告安全事件或潜在风险的责任。√
65 在信息安全实施细则中，对于人力资源安全来说，在雇佣中要有针对性地进行信息安全意识教育和技能培训。√
66 确认是验证用户的标识，如登录口令验证、指纹验证、电子证书存储器。×
67 安全信息系统获取的基本原则包括符合国家、地区及行业的法律法规，符合组织的安全策略与业务目标。√
68 安全信息系统的实施流程包括需求分析、市场招标、评标、选择供应商、签订合同、系统实施。×
69 信息安全事件管理与应急响应过程包括准备、确认、遏制、根除、恢复、跟踪。√ 70 我国信息安全事件管理与应急响应实行的是等保四级制度。× 71 信息系统的重要程度是我国信息安全事件分类方法的依据之一。√
专业技术人员网络安全知识 ——2018年专业技术人员继续教育
一、单选题：
1.《网络安全法》的第一条讲的是(立法目的)
2.“导出安全需求”是安全信息系统购买流程中(需求分析)的具体内容。
3.《网络安全法》第五章中规定，下列职责中，责任主体为网络运营者的是(按照省级以上人民政府的要求进行整改，消除隐患 )。
4.在泽莱尼的著作中，与人工智能1.0相对应的是(知识)。 5.信息安全管理中最需要管理的内容是(目标)。
6.(LAND)的攻击原理是伪造受害主机源地址发送连接请求，使受害主机形成自身连接，消耗连接数。
7.蠕虫病毒属于信息安全事件中的(有害程序事件)。
8.2017年3月1日，中国外交部和国家网信办发布了(《网络空间国际合作战略》)。 9.网络日志的种类较多，留存期限不少于(六个月)。
10.管理制度、程序、策略文件属于信息安全管理体系化文件中的(二级文件)。
二、多选题：
11.拒绝服务攻击的防范措施包括(ABCD)。 A.安全加固 B.资源控制 C.安全设备
D.运营商、公安部门、专家团队等 12. 信息安全保障包括(ABCD)。 A.技术保障 B.管理保障 C.人员培训保障 D.法律法规保障
13. 在我国的网络安全法律法规体系中，属于专门立法的是( ABD)。
A：《网络安全法》 B：《杭州市计算机信息网络安全保护管理条例》 C：《保守国家秘密法》 D：《计算机信息系统安全保护条例》 14. 网络运营者包括(ABD )。 A：网络所有者 B：网络管理者 C：网络使用者 D：网络服务提供者
15. 信息安全保障的安全措施包括(ABCD)。 A.防火墙 B.防病毒 C.漏洞扫描 D.入侵检测
16. 实施信息安全管理，需要有一种与组织文化保持一致的(ABCD)信息安全的途径。 1. A. 实施 2. B. 维护 3. C. 监督 4. D. 改进
17. 《网络安全法》的突出亮点在于(ABCD)。 1. A. 明确网络空间主权的原则
2. B. 明确网络产品和服务提供者的安全义务 3. C. 明确了网络运营者的安全义务 4. D. 进一步完善个人信息保护规则
18. 安全设置对抗DNS欺骗的措施包括(ABCD)。 1. A. 关闭DNS服务递归功能 2. B. 限制域名服务器作出响应的地址 3. C. 限制发出请求的地址
4. D. 限制域名服务器作出响应的递归请求地址 19. 《网络安全法》的特点包括(BCD)。 1. A. 特殊性 2. B. 全面性 3. C. 针对性 4. D. 协调性
20. PDCA循环的内容包括(ABCD)。 1. A. 计划 2. B. 实施 3. C. 检查 4. D. 行动
三、判断题：
21. 密码字典是密码破解的关键。 1. A. 对
22.日均访问量超过1000万人次的党政机关网站、企事业单位网站、新闻网站才属于关键信息基础设施。 2. B. 错
23.信息展示要坚持最小化原则，不必要的信息不要发布。 1. A. 对
24.《网络安全法》没有确立重要数据跨境传输的相关规则。 2. B. 错
25.信息安全事件管理与应急响应过程包括准备、确认、遏制、根除、恢复、跟踪。 1. A. 对
26.安全信息系统获取的基本原则包括符合国家、地区及行业的法律法规，符合组织的安全策略与业务目标。 1. A. 对
27.我国信息安全事件管理与应急响应实行的是等保四级制度。 2. B. 错
28.网络空间主权是国家主权在网络空间的体现和延伸。 1. A. 对
29.总书记担任中共中央网络安全和信息化领导小组组场以来，我国信息化形势越来越好，国家对于信息化也越来越重视。 1. A. 对
30.《网络安全法》只能在我国境内适用。 2. B. 错
专业技术人员网络安全知识
一、 单选
1. 中央网络安全和信息化领导小组的组长是() 。 (习近平 ) 2. 在我国的立法体系结构中,行政法规是由()发布的。 (国务院 ) 3. ()是指由计算机或者其他信息终端及相关设备组成的按照一定的规 则和程序对信息进行收集、存储、传输、交换、处理的系统。 (网络 ) 4. 在泽莱尼的著作中,与人工智能 1.0 相对应的是() 。 (知识 ) 5. 《网络安全法》立法的首要目的是() 。 (保障网络安全 ) 6. 2017 年 3 月 1 日,中国外交部和国家网信办发布了() 。 (《网络空间国际合作战略》 ) 7. 网络日志的种类较多,留存期限不少于() 。 (六个月 ) 8. 《网络安全法》第五章中规定,下列职责中,责任主体为网络运营者的是() 。 (按照省级以上人民政府 的要求进行整改,消除隐患 ) 9. ()是指对网络功能进行删除、修改、增加、干扰,造成计算机系统不能正常运行。 (干扰他人网络正 常功能 ) 10. 联合国在 1990 年颁布的个人信息保护方面的立法是() 。 (《自动化资料档案中个人资料处理准则》 ) 11. 2017 年 6 月 21 日,英国政府提出了新的规则来保护网络安全,其中包括要求 Facebook 等社交网站 删除()之前分享的内容。 (18 岁 ) 12. 《网络安全法》第五十九条规定,网络运营者不履行网络安全保护义务的,最多处以()罚款。 (十万 元 ) 13. () 的攻击原理是构造错误的分片信息, 系统重组分片数据时内存计算错误, 导致协议栈崩溃。 (Teardrop) 14. 信息入侵的第一步是() 。 (信息收集 ) 15. 网络路径状况查询主要用到的是() 。 (tracert) 16. 在确定信息安全管理标准时,更侧重于机械化和绝对化方式的国家是() 。 (美国 ) 17. 信息安全管理针对的对象是() 。 (组织的信息资产 ) 18. 下列不属于资产中的信息载体的是() 。 (机房 ) 19. 管理制度、程序、策略文件属于信息安全管理体系化文件中的() 。 (二级文件 ) 20. 安全信息系统中最重要的安全隐患是() 。 (配置审查 )
二、 多选
1. 《网络安全法》第二次审议时提出的制度有() 。 (1 明确重要数据境内存储 2 建立数据跨境安全评估 制度 ) 2. 在我国的网络安全法律法规体系中,属于专门立法的是() 。 (1《网络 3. 《网络安全法》的特点包括() 。 (1 全面性 2 针对性 3 协调性 ) 4. 《网络安全法》确定了()等相关主体在网络安全保护中的义务和责任。 (1 国家 2 主管部门 3 网络 运营者 4 网络使用者 ) 5. 我国网络安全工作的轮廓是 () 。 (1 以关键信息基础设施保护为重心 2强调落实网络运营者的责任 3 注 重保护个人权益 4 以技术、产业、人才为保障 ) 6. 网络运营者包括() 。 (1 网络所有者 2 网络管理者 3 网络服务提供者 ) 7. 在网络安全的概念里,信息安全包括() 。 (1 个人信息保护 2 信息依法传播) 8. 《网络安全法》规定,国家维护网络安全的主要任务是() 。 (1 检测、防御、处置网络安全风险和威胁 2 保护关键信息基础设施安全 3 依法惩治网络违法犯罪活动 4 维护网络空间安全和秩序) 9. 各国加强网络安全国际合作的行动中, 在联合国框架下开展的合作有 () 。 (1 召开信息社会世界峰会 2 成立信息安全政府间专家组) 10. 《网络安全法》第四十一条规定,网络经营者收集、使用个人信息的规则包括() 。 (1 合法原则 2 正 当原则 3 公开透明原则) 11. 我国网络安全等级保护制度的主要内容包括() 。 (1 制定内部安全管理制度和操作规程,确定网络安 全负责人,落实网络安全保护责任 2 采取防范危害网络安全行为的技术措施 3 配备相应的硬件和软件检 测、记录网络运行状态、网络安全事件,按照规定留存相关网络日志 4 采取数据分类、重要数据备份和加 密等措施) 12. 《网络安全法》第三十三条规定,建设关键信息基础设施应当确保其具有支持业务稳定、持续运行的性 能,并保证安全技术措施() 。 (1 同步规划 2 同步建设 3 同步使用) 13. 下列有关个人信息保护方面的公约和立法中,制定者为欧盟的是() 。 (1《数据保护指令》 2《通用数 据保护条例》 ) 14. 在监测预警与应急处置方面,省级以上人民政府有关部门的职责是() 。 (1 网络安全事件发生的风险 增大时,采取信息报送、网络安全风险信息评
估、向社会预警等措施 2 按照规定程序及权限对网络运营者法定代表人进行约谈) 15. 社会工程学利用的人性弱点包括() 。 (1 信任权威 2 信任共同爱好 3 期望守信 4 期望社会认可)
16. 网络社会的社会工程学直接用于攻击的表现有 () 。 (1 利用同情、 内疚和胁迫 2 正面攻击 (直接索取) )
17. 下列选项中, 属于社会工程学在安全意识培训方面进行防御的措施是 () 。 (1 知道什么是社会工程学攻 击 2 知道社会工程学攻击利用什么) 18. 典型的拒绝服务攻击方式包括() 。 (1.Ping of death 2.SYN Flood 3.UDPFlood 4.Teardrop) 19. ARP 欺骗的防御措施包括() 。 (1 使用静态 ARP 缓存 2 使用三层交换设备 3.IP 与 MAC 地址绑定 4.ARP 防御工具) 20. 关于堆栈, 下列表述正确的是 () 。 (1 一段连续分配的内存空间 #特点是后进先出 2 堆栈生长方向与内 存地址方向相反 3 堆栈生长方向与内存地址方向相同) 21. 计算机后门的作用包括() 。 (1 方便下次直接进入 2 监视用户所有隐私 3 监视用户所有行为 4 完全 控制用户主机) 22. 计算机后门木马种类包括() 。 (1 特洛伊木马 2 RootKit 3 脚本后门 4隐藏账号) 23. 目标系统的信息系统相关资料包括() 。 (1 域名 2 网络拓扑 3 操作系统 4 应用软件) 24. Who is 可以查询到的信息包括() 。 (1 域名所有者 2 域名及 IP 地址对应信息 3 域名注册、到期日期 4 域名所使用的 DNS Servers) 25. 端口扫描的扫描方式主要包括() 。 (1 全扫描 2 半打开扫描 3 隐秘扫描 4 漏洞扫描) 26. 漏洞信息及攻击工具获取的途径包括() 。 (1 漏洞扫描 2 漏洞库 3QQ 群 4 论坛等交互应用) 27. 信息收集与分析的防范措施包括() 。 (1 部署网络安全设备 2 减少攻击面 3 修改默认配置 4 设置安 全设备应对信息收集) 28. 信息收集与分析的过程包括() 。 (1 信息收集 2 目标分析 3 实施攻击 4打扫战场) 29. 计算机时代的安全威胁包括() 。 (1 非法访问 2 恶意代码 3 脆弱口令) 30. 冯诺依曼模式的计算机包括() 。 (1 显示器 2 输入与输出设备 3 CPU 4存储器) 31. 信息安全保障包括() 。 (1 技术保障 2 管理保障 3 人员培训保障 4 法律法规保障) 32. 对于信息安全的特征, 下列说法正确的有 () 。 (1 信息安全是一个系统的安全 2信息安全是一个动态的 安全 3 信息安全是一个无边界的安全 4 信息安全是一个非传统的安全) 33. 信息安全管理的对象包括有() 。 (1 目标 2 规则 3 组织 4 人员) 34. 实施信息安全管理,需要保证()反映业务目标。 (1 安全策略 2 目标 3活动) 35. 实施信息安全管理的关键成功因素包括() 。 (1 向所有管理者和员工有
效地推广安全意识 2向所有管理者、员工及其他伙伴方分发信息安全策略、指南和标准 3 为信息安全管理 活动提供资金支持 4 提供适当的培训和教育) 36. 国家安全组成要素包括() 。 (1 信息安全 2 政治安全 3 经济安全 4 文化安全) 37. 威胁的特征包括() 。 (1 不确定性 2 客观性) 38. PDCA 循环的内容包括() 。 (1 计划 2 实施 3 检查 4 行动) 39. 信息安全实施细则中, 安全方针的具体内容包括 () 。 (1 分派责任 2 约定信息安全管理的范围 3 对特 定的原则、标准和遵守要求进行说明 4 报告可疑安全事件的过程进行说明) 40. 我国信息安全事件分类包括() 。 (1 一般事件 2 较大事件 3 重大事件 4特别重大事件)
三、 判断
1. 中国既是一个网络大国,也是一个网络强国。 (错误 ) 2. 《网络安全法》从草案发布到正式出台,共经历了三次审议、两次公开征求意见和修改。 (正确 ) 3. 在我国网络安全法律体系中,地方性法规及以上文件占多数。 (错误 ) 4. 《网络安全法》没有确立重要数据跨境传输的相关规则。 (错误 ) 5. 个人信息是指通过网络收集、存储、传输、处理和产生的各种电子数据。(错误 ) 6. 《网络安全法》只能在我国境内适用。 (错误 ) 7. 日均访问量超过 1000 万人次的党政机关网站、企事业单位网站、新闻网站才属于关键信息基础设施。 (错误 ) 8. 个人信息的收集、使用者采用匿名化技术对个人信息进行处理之后,使其无法识别出特定个人且不能复原的,向他人提供这些匿名化的数据无须经过被收集者的同意。 (正确 ) 9. 对于网络安全方面的违法行为, 《网络安全法》规定仅追究民事责任和行政责任,不会追究刑事责任。 (错误 ) 10. 《网络安全法》对地方政府有关部门的网络安全职责未作具体规定,应当依照国家有关规定确定并执行。 (正确 ) 11. 数据中心是指一旦遭到破坏、丧失功能或者数据泄露将对国家安全、国计民生、公共利益造成重大影响的重要网络设施和系统。 (错误 ) 12. 个人发现网络运营者违反法律、行政法规的规定或者双方的约定收集、使用其个人信息的,有权要求网络运营者删除其个人信息。 (正确 ) 13. 密码字典是密码破解的关键。 (正确 ) 14. 服务式攻击就是让被攻击的系统无法正常进行服务的攻击方式。 (错误 ) 15. Smurf&Fraggle 攻击原理是伪造受害者地址向广播地址发送应答请求,要求其他机器响应,形成流量攻击。 (正确 ) 16. 欺骗攻击(Spoofing )是指通过伪造源于可信任地址的数据包以使一台机器认证另一台机器的复杂技术 。 (正确 ) 17. 如果计算机后门尚未被入侵,则可以直接上传恶意程序。 (错误 ) 18. 信息展示要坚持最小化原则,不必要的信息不要发布。 (正确 ) 19. 信息安全是独立的行业。 (错误 ) 20. 1949 年, Shannon 发表《保密通信的信息理论》 ,将信息论方式引入到保密通信当中,使得密码技术上 升到密码理论层面。 (正确 ) 21. 计算机时代的安全措施是安全操作系统设计技术。 (正确 ) 22. 2003 年, 《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》出台。 (正确 ) 23. 信息安全保障是要在信息系统的整个生命周期中,对信息系统的风险分析。 (正确 ) 24. 总书记担任中共中央网络安全和信息化领导小组组场以来, 我国信息化形势越来越好, 国家对于信息化也越来越重视。 (正确 ) 25. 信息安全实施细则中,安全方针的目标是为信息安全提供与业务需求和法律法规相一致的管理指示及支持。 (正确 ) 26. 保密性协议在信息安全内部组织人员离职后不需要遵守。 (错误 ) 27. 在信息安全实施细则中,对于人力资源安全来说,在雇佣中要有针对性 地进行信息安全意识教育和技能培训。 (正确 ) 28. 确认是验证用户的标识,如登录口令验证、指纹验证、电子证书存储器。 (错误 ) 29. 安全信息系统的实施流程包括需求分析、市场招标、评标、选择供应商、 签订合同、系统实施。 (错误 ) 30. 我国信息安全事件管理与应急响应实行的是等保四级制度。 (错误)
专业技术人员生态体验式职业道德答案
单选题: 1.生态体验式职业道德，化解职场(人际困扰)。
2.生命样态观，是生态体验理论中关于生命存在状态及(陶养)的学问，揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。
3.对“三重生态”关系的领悟力、判断力、(适应力)，直接或间接地影响我们在职场中的人际关系和谐状态。
4.当自觉臻于生态体验的境界时，每一个专业技术人员的生命会臻于(健康润泽靓丽)的新样态。
5.专业技术人员的职场生活，对于每一个个体人来说，犹如在茫茫的(职场之海)中航行。迫切需要正确的航向、航标和航线。 6.当自觉臻于生态体验之境时，专业技术人员即超越了任务式工作状态，摆脱职场倦怠情绪，而渐次步入(职场艺境)之中。
7.专业技术人员在职场中，如果你生命中的云层遮蔽了阳光，那是因为你的(心灵)飞得还不够高。
8.近30年的生态体验研究与实验发现:行动方式的(体验式干预)，可以有效优化生命样态。 9.生态体验引领我们在职场中(性命合一)。
10.专业技术人员职业道德的内容，主要包括(职业道德情感)、观念和品质。 11.专业技术人员职业道德的禁止性指向，即(职业道德底线)，不能突破。
12.专业技术人员职业道德，可从(倡导性规范)、禁止性规范两种境界去理解和践行。13.三重生态关系的(融通度)，不仅影响我们在职场中的人际关系，也会影响到我们的生命关系，和人生幸福感。
14.一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到，(生态体验)教育让教师充满愉悦与幸福。 15.专业技术人员穿越职场云层的途径之三:让自己克服“事不关己高高挂起”的心理，与领导、同事之间主动地(相互关心，相互爱护)，同道相求，心有灵犀。
16.生态体验式职业道德，即自觉融通(三重生态关系)，臻于生态体验境界，优化生命样态的职业道德。
17.专业技术人员的职场境界，一般地说来，从谋生境界起步，渐次经过自身修养和单位的培养，经历(职业-事业-志业)境界…而层级上升。
18.专业技术人员开启职场智慧密钥之一:(合理限定)专业技术作用的边界，辩证理解“道”与“术”的关系。
19.业技术人员选择合度的职场实践方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自觉调适到实干型、(包容型、合作型)工作方式。
20.依靠专业技术立身的人，其职场和人生易出现的劣势主要有，自我中心、交往少生活较封闭、遇事孤独无助、感受(人际冷漠)等。
21.《大学》的宗旨，在于弘扬光明正大的品德，在于使人(弃旧图新)，在于使人达到最完整的境界。
22.生态体验式职业道德的实践理趣之一，是选择(正确)的职场实践路向。23.专业技术人员在不同的职场(境界)，有着不同的表现。
24.在(生态体验)中，全息沉浸，身心合一，三脑融通，悦享生命绽放成长艺境。 25.亚里士多德说，幸福掌握在(我们每一个人)自己的手中。
专业技术人员生态体验式职业道德
1单选题(4.0分) 专业技术人员()不是梦。 A.职场幸福 B.职场成功 C.职场创新 D.职场提升 答案A 2单选题(4.0分) 当自觉臻于生态体验的境界时，每一个专业技术人员都会展现出()的职业道德。 A.美善和谐 B.严守纪律 C.自由自在 D.心情舒畅 答案A 3单选题(4.0分) 专业技术立身既有优势，也有劣势。夹杂着()的职场和人生体验。 A.正负相间 B.相互抵消 C.势不两立 D.各取所需 答案A 4单选题(4.0分) 对“三重生态”关系的领悟力、判断力、()，直接或间接地影响我们在职场中的人际关系和谐状态。 A.融通力 B.适应力 C.同化力 D.顺应力 答案A 5单选题(4.0分) 在生态体验式职业道德的境界上，专业技术人员不再为工作过程和职场中的()而计较，而烦恼、纠结。 A.琐事 B.机会 C.人员 D.金钱 答案A 6单选题(4.0分) 生态体验式职业道德的()，是领悟和融通三重生态关系。 A.核心内容 B.主要内容 C.基本内容 D.思想框架 答案A 7单选题(4.0分) 专业技术人员职业道德的禁止性指向，即()，不能突破。。 A.职业道德基础 B.职业道德底线 C.职业道德常规 D.职业道德起点 答案B 8单选题(4.0分) 深层透视，不难发现，专业技术人员在职场中的实际表现，折射和体现出其()。 A.职业道德水准 B.职业道德规范 C.职业道德意志 D.职业道德经验 答案A 9单选题(4.0分) 专业技术人员选择正确的职场实践路向，即由利己、索取指向，自觉调适到()指向。 A.悦己、悦人 B.利他、奉献 C.克勤、克俭 D.克己、奉公 答案B 10单选题(4.0分) 当你穿越了职场的生命云层，你会感受到一种空前的职场和谐美善，深层体验到职场的安宁稳靠，人人()地工作和创造。 A.心情宽松 B.心情舒畅 C.心情放松 D.心情紧张 答案B 11单选题(4.0分) 生态体验理论作为一种()理论，对专业技术人员的职场发展具有根据性的意义。 A.原创 B.继创 C.模仿 D.拓展 答案A 12单选题(4.0分) 生态体验式职业道德的实践理趣之一，是选择()的职场实践路向。 A.正确 B.合度 C.多样 D.偏正 答案A 13单选题(4.0分) 行为学家研究发现，第一次见面的印象会在()内建立，通过言谈举止等来判断。 A.6秒钟 B.5秒钟 C.8秒钟 D.3秒钟 答案A 14单选题(4.0分) 专业技术人员把日常工作变成一种品牌探索，把经验上升为理论，进入一种既有明确方向感、又充满思想智慧、省时又省力的()工作状态，自觉而自由地享受职场泉涌性的快乐与幸福感。 A.生态休闲 B.自在休闲 C.身心休闲 D.全情投入 答案A 15单选题(4.0分) 职场占据一个人生命中清醒时()的时间和空间，职场幸福是不可忽视的人生大问题。 A.60-70% B.40-50% C.25-45% D.15-30% 答案A 16单选题(4.0分) 我们幸福的是收获了生命的感动、智慧的启迪;我们自信的是有()为伴的七彩阳光之路无限光明。
A.自然光线 B.生态体验 C.同侪互助 D.生态文明 答案B 17单选题(4.0分) 专业技术人员广义的界定是指拥有()，并以其专业技术从事专业工作，且因此获得相应利益的人。
A.固定的专业技术 B.特定的专业技术 C.普遍的专业技术 D.一般的专业技术 答案B 18单选题(4.0分) 专业技术人员开启职场智慧密钥之三:正确认识专业技术工作本身的价值。专业技术只是生命和生活的()，而非全部。 A.主要部分 B.大部分 C.一部分 D.小部分 答案C 19单选题(4.0分) 专业技术人员在不同的职场()，有着不同的表现。 A.境界 B.时空 C.地位 D.层次 答案A 20单选题(4.0分) ()关系，即人与人、人与族群、人与文化、族群与族群、文化与文化的关系。 A.元生态 B.类生态 C.内生态 D.新生态 答案B 21单选题(4.0分) 生态体验式职业道德的核心理念，顶层哲学命题是()优化生命样态。 A.三重生态圆融互摄 B.生态环境和谐 C.生态文明形态 D.生态因子和谐 答案A 22单选题(4.0分) 按照()管理的人员，不统计为专业技术人员。 A.工农业人员
B.公务员管理或参照公务员 C.社会工作人员 D.企业员工 答案B 23单选题(4.0分) 专业技术人员全息沉浸在()中，可以不断优化生命样态。 A.生态体验 B.开放体验 C.生态行为 D.群体成长 答案A 24单选题(4.0分) 亚里士多德说，幸福掌握在()自己的手中。 A.那些奋斗的人 B.我们每一个人 C.那些会享乐的人 D.少数有资本的人 答案B 25单选题(4.0分) 在生态体验理论下，遵循生态之道和生命之道，融通()关系，让专业技术人员实现性命合一。 A.三重生态 B.两重生态 C.四重生态 D.五重生态 答案A
《专业技术人员生态体验式职业道德》试题及答案
一、单选题
1、为了更好地发挥专业技术水平，更好地为人民服务，专业技术人员要有良好以至优秀的()。
A:职业道德规范B:职业道德约束C:职业道德修养D:职业道德行为 答案是"C"
2、专业技术人员在职场中，首先要自觉遵守()职业道德。 A:普遍的B:特殊的C:最高的D:普通的 答案是"A"
3、专业技术人员职业道德，可从()、禁止性规范两种境界去理解和践行。 A:倡导性规范B:规定性规范C:传统性规范D:创新性规范 答案是"A"
4、专业技术人员职业道德的倡导性指向，即臻于()，不断努力、追求、修养。 A:大众的道德境界B:更高的道德境界C:个性的道德境界D:圣贤的道德境界 答案是"B"
5、专业技术人员职业道德的禁止性指向，即()，不能突破。
A:职业道德基础B:职业道德底线C:职业道德常规D:职业道德起点 答案是"B"
6、社会对专业技术人员的职业道德期待，比()的要求更高，更体现出与专业技术标准相适配的、较高的职业道德修养、人格境界。
A:一般职业道德B:特殊职业道德C:全民职业道德D:个体职业道德 答案是"A"
7、()是职场幸福的根本保障。
A:职业技能B:职业道德C:职业习惯D:职业地位 答案是"B"
8、专业技术人员()不是梦。
A:职场幸福B:职场成功C:职场创新D:职场提升 答案是"A"
9、职场占据一个人生命中清醒时()的时间和空间，职场幸福是不可忽视的人生大问题。A:60-70%B:40-50%C:25-45%D:15-30% 答案是"A"
10、亚里士多德说，幸福掌握在()自己的手中。 A:那些奋斗的人B:我们每一个人C:那些会享乐的人D:少数有资本的人 答案是"B"
11、一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到，()教育让教师充满愉悦与幸福。A:生态体验B:生活情境C:知识传授D:技能训练 答案是"A"
12、专业技术人员在其专业技术工作过程中的幸福感，又可以实现与日常生活幸福之间的相互促进、()。
A:相互借鉴B:相互包含C:相互滋养D:相互依赖 答案是"C"
13、专业技术人员的职场生活，对于每一个个体人来说，犹如在茫茫的()中航行。迫切需要正确的航向、航标和航线。
A:职场之河B:职场之海C:职场之湖D:职场大漠 答案是"B"
14、对专业技术人员来说，德商是生命的()。
A:生态导航系统B:生态制导系统C:生态疗愈系统D:生态恢复系统 答案是"A"
15、专业技术人员在职场中，如果你生命中的云层遮蔽了阳光，那是因为你的()飞得还不够高。
A:心灵B:翅膀C:眼界D:航班 答案是"A"
16、在生态体验理论下，遵循生态之道和生命之道，融通()关系，让专业技术人员实现性命合一。
A:三重生态B:两重生态C:四重生态D:五重生态 答案是"A"
17、生态体验理论的实践应用，让专业技术人员每天()地工作和生活，享受学习、工作和生活。
A:拼命B:诗意C:凝重D:勤恳 答案是"B"
18、生态体验理论的职场实践目标是，让专业技术人员体验到一路赏山景、欢歌笑语的职场和人生的()境界。
A:五重幸福B:双重幸福C:三重幸福D:四重幸福 答案是"B"
19、我们幸福的是收获了生命的感动、智慧的启迪，我们自信的是有()为伴的七彩阳光之路无限光明。
A:自然光线B:生态体验C:同侪互助D:生态文明 答案是"B" 20、生态体验理论作为一种()理论，对专业技术人员的职场发展具有根据性的意义。A:原创B:继创C:模仿D:拓展 答案是"A"
21、生态体验理论是关于()的存在形态、价值形态与运演形态的学说。 A:生态体验B:生态环境C:生态文明D:生态因子 答案是"A"
22、生态体验理论有其独立的理论范畴和思想逻辑体系，形成了三重生态观、体验本体观等()。 A:八大观B:七大观C:三大观D:四大观 答案是"A"
23、生态体验式职业道德的核心理念，顶层哲学命题是()优化生命样态。 A:三重生态圆融互摄B:生态环境和谐C:生态文明形态D:生态因子和谐 答案是"A"
24、生态体验理论之三重生态观示意图中分解的生态因子，共有()之多。 A:12种B:8种C:11种D:9种 答案是"A"
25、生态体验式职业道德，即自觉融通()，臻于生态体验境界，优化生命样态的职业道德。 A:五重生态关系B:四重生态关系C:三重生态关系D:六重生态关系 答案是"C"
26、所谓()，是一种生命的存在状态，即人在三重生态中平安健康舒心润泽靓丽灵动持续地生存和发展。
A:自然体验B:生态体验C:社会体验D:人文体验 答案是"B"
27、专业技术人员生态体验式职业道德课程的指定参考书是()。 A:生态体验论B:职业道德概论C:职业道德规范D:职业伦理 答案是"A"
28、专业技术人员自觉、深入地体悟生态体验式职业道德，就是要()好三重生态关系。A:融通B:打通C:融合D:结合 答案是"A"
29、专业技术人员自觉、深入地体悟生态体验式职业道德，就是要不断臻于时时、处处、事事和谐的()新境界。
A:和谐社会B:生态体验C:和谐职场D:和谐人生 答案是"B" 30、当自觉臻于生态体验的境界时，每一个专业技术人员都会展现出()的职业道德。A:美善和谐B:严守纪律C:自由自在D:心情舒畅 答案是"A"
31、当自觉臻于生态体验的境界时，每一个专业技术人员的生命会臻于()的新样态。A:快乐幸福B:健康润泽靓丽C:平凡自然D:形质俱佳 答案是"B"
32、当自觉臻于生态体验之境时，专业技术人员即超越了任务式工作状态，摆脱职场倦怠情绪，而渐次步入()之中。
A:职场艺境B:职场意境C:职场心境D:职场美境 答案是"A"
33、生态体验式职业道德的()，是领悟和融通三重生态关系。 A:核心内容B:主要内容C:基本内容D:思想框架 答案是"A"
34、()关系，即人与大自然的关系，包括天然的大自然和人工的自然物质环境。A:元生态B:类生态C:内生态D:新生态 答案是"A"
35、()关系，即人与人、人与族群、人与文化、族群与族群、文化与文化的关系。 A:元生态B:类生态C:内生态D:新生态 答案是"B"
36、()关系即人与其身心灵的关系。 A:元生态B:类生态C:内生态D:新生态 答案是"C"
37、在生态体验式职业道德的境界上，专业技术人员不再为工作过程和职场中的()而计较，而烦恼、纠结。
A:琐事B:机会C:人员D:金钱 答案是"A"
38、在生态体验式职业道德的境界上，专业技术人员悦纳自己，利益他人，享用职场幸福，()艺境。
A:欣赏生命B:悦享生命C:拥抱生命D:喜爱生命 答案是"B"
39、生态体验式职业道德的实践理趣之一，是选择()的职场实践路向。 A:正确B:合度C:多样D:偏正 答案是"A" 40、生态体验式职业道德的实践理趣之一，是选择()的职场实践方式。 A:正确B:合度C:多样D:偏正 答案是"B"
41、生态体验式职业道德，化解职场()。
A:人际困扰B:人际排挤C:复杂关系D:人际矛盾 答案是"A"
42、专业技术立身既有优势，也有劣势。夹杂着()的职场和人生体验。 A:正负相间B:相互抵消C:势不两立D:各取所需 答案是"A"
43、依靠专业技术立身的人，其职场和人生易出现的劣势主要有，自我中心、交往少生活较封闭、遇事孤独无助、感受()等。
A:人际矛盾B:人际温暖C:人际冷漠D:人际盘算 答案是"C"
44、对三重生态关系的()，不仅影响我们在职场中的人际关系，也会影响到我们的生命关系，和人生幸福感。
A:适应度B:融通度C:关注度D:顺应度 答案是"B"
45、专业技术人员职场智慧遮蔽之一:把专业技术的作用()，以为专业技术就是其职场价值的全部。
A:无限放大B:无限膨胀C:无限应用D:无所适从 答案是"A"
46、专业技术人员职场智慧遮蔽之二:误将专业技术人员本身的价值估计过高，常常在心里和关系处置方面，出现()的情形。
A:小自己而大别人B:大自己而小别人C:大自己而大别人D:小自己而小别人 答案是"B"
47、专业技术人员职场智慧遮蔽之三:误将专业技术工作当做职场价值的()，往往忽视健康而拼命工作。
A:全部B:部分C:大部D:一部 答案是"A"
48、专业技术人员开启职场智慧密钥之一:()专业技术作用的边界，辩证理解“道”与“术”的关系。
A:合理限定B:完全限定C:部分限定D:人为限定 答案是"A"
49、专业技术人员开启职场智慧密钥之二:合理认识专业技术人员单子式存在本身的价值，把自己置身于()之中，群集遨游蓝海，发挥更大的战略作用。 A:职场圈子B:职场群落C:职场部落D:职场人脉 答案是"B" 50、专业技术人员开启职场智慧密钥之三:正确认识专业技术工作本身的价值。专业技术只是生命和生活的()，而非全部。
A:主要部分B:大部分C:一部分D:小部分 答案是"C"
51、专业技术人员把日常工作变成一种品牌探索，把经验上升为理论，进入一种既有明确方向感、又充满思想智慧、省时又省力的()工作状态，自觉而自由地享受职场泉涌性的快乐与幸福感。
A:生态休闲B:自在休闲C:身心休闲D:全情投入 答案是"A"
52、专业技术人员穿越职场云层的途径之一:自觉调整心灵的高度，尽量让心灵飞得足够高，超越那种无形的压力，早日看到单位里更()的事业发展天空。 A:广阔蔚蓝B:广大无边C:深邃悠远D:深远广阔 答案是"A"
53、专业技术人员穿越职场云层的途径之二:研究、顺应()的制度，而不去触碰那种禁止性的制度。
A:倡导性B:有高度C:上位性D:继承性 答案是"A"
54、专业技术人员在穿越职场云层的过程中，当你处于()的时候，下滑通道里的人和事，就远离你而去了。你就可以心情舒畅地进行专业技术的创造了。 A:上升通道B:平行通道C:交叉通道D:起飞通道 答案是"A"
55、专业技术人员之间相互关怀、相互温暖对方的()，更有利于专业技术的自由舒畅发挥与创造。
A:关系氛围B:关系层次C:关系性质D:关系状态 答案是"A"
56、当你穿越了职场的生命云层，你会感受到一种空前的职场和谐美善，深层体验到职场的安宁稳靠，人人()地工作和创造。
A:心情宽松B:心情舒畅C:心情放松D:心情紧张 答案是"B"
57、专业技术人员在事业境界，表现出较多的()。 A:依赖性B:独立性C:互赖性D:自主性 答案是"B"
58、专业技术人员在志业境界，表现出较多()基础上的自由创造、自在舒畅。 A:依赖性B:独立性C:互赖性D:自主性 答案是"C"
59、专业技术人员提升职场境界之一:清理工作和学习、生活习惯，自觉()良好的工作和学习、生活习惯。 A:培育B:清理C:选择D:巩固 答案是"A" 60、专业技术人员提升职场境界之二:扎扎实实提升自己的职场()。 A:硬实力B:软实力C:上升力D:通融力 答案是"B" 6
1、专业技术人员提升职场境界之三:激发()，并在使命感的驱策下，做好职业生涯规划。A:意志力B:使命感C:职场感D:自豪感 答案是"B" 6
2、专业技术人员有了使命感，并做好()，时间就变成了稀缺资源，且时间的管理日趋有序、科学、合理、高效能。
A:职业生涯计划B:职业生涯方案C:职业生涯规划D:职业生涯教育 答案是"C" 6
3、专业技术人员有使命感的职场，有着明确的()、动力源。 A:方向感B:立场感C:知觉感D:存在感 答案是"A" 6
4、专业技术人员坚持()的修养，便可以坚实地、一步一个脚印地提升职场境界。A:从外到内B:从内到外C:从内到内D:从外到外 答案是"B" 6
5、依《周易》之生命易变原理(命理)，职场境界提升，需要从内到外()修养、修行、修炼。 A:从外到内B:从内到外C:从外到外D:从内到内 答案是"B" 6
6、《大学》的宗旨，在于弘扬光明正大的品德，在于使人()，在于使人达到最完整的境界。 A:弃旧革新B:弃旧图新C:革故鼎新D:吐故纳新 答案是"B" 6
7、从生命力及其释放形态观之，可类分为:A类生命样态，即()，B类生命样态，即萎缩萎靡多病态，C类生命样态，平常平凡平庸态。
A:平常平凡平庸态B:萎缩萎靡多病态C:健康润泽靓丽态D:自在自为自我态 答案是"C" 6
8、马克思提出人的本质的三重表现样态:一是人的类本质表现样态，二是人的社会本质表现样态，三是人的()表现样态。
A:个体本质B:社会本质C:类本质D:群本质 答案是"A" 6
9、生态体验有效()生命样态。 A:进化B:优化C:活化D:同化 答案是"B" 70、近30年的生态体验研究与实验发现:行动方式的()，可以有效优化生命样态。A:体验式干预B:体验式选择C:体验式升级D:体验式设计 答案是"A" 7
1、在三重生态圆融互摄中，独立省悟或()，是洞开生命感觉之门，优化生命样态的智慧性行动。
A:群雄互动体验B:群集互动体验C:人境互动体验D:人我互动体验 答案是"B" 7
2、专业技术人员拥有润泽靓丽的生命样态，客观上构成影响同侪的生命感染源，洋溢出一种内在的生命正能量，反过来，又()的生命更加润泽亮丽。 A:滋养上级B:滋养同事C:滋养自身D:滋养下级 答案是"C" 7
3、在()中，全息沉浸，身心合一，三脑融通，悦享生命绽放成长艺境。 A:生态体验B:生态文明C:现场体验D:生态大我 答案是"A"
二、多选题
1、时代呼唤()的专业技术人员。
A:受人尊重B:受人敬重C:专业一般D:技术一般 答案是"AB"
2、()，可以帮助专业技术人员驱散人生的迷雾，穿越生命的云层。 A:道德B:职业道德C:法律D:良心 答案是"AB"
3、三重生态观揭示:当代人类的生存关系，由()之三重生态及其结构化关系而构成。A:元生态B:类生态C:内生态D:人文生态 答案是"ABC"
4、专业技术人员选择正确的职场实践路向，即由利己、索取指向，自觉调适到()指向。A:利他B:奉献C:克勤D:克己 答案是"AB"
5、专业技术人员选择合度的职场实践方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自觉调适到实干型、()工作方式。 A:利他B:包容型C:合作型D:利己 答案是"BC"
6、在职场中，一个懂得尊重他人，善于与人()的人，其专业技术便可得到良好发挥，便工作在天堂里，反之，其专业技术则难以得到应有发挥，便似工作在地狱。 A:沟通B:合作C:适应D:顺应
7、专业技术人员穿越职场云层的途径之三:让自己克服“事不关己高高挂起”的心理，与领导、同事之间主动地()，同道相求，心有灵犀。 A:相互关心B:相互爱护C:相互观察D:相互体察 答案是"AB"
8、专业技术人员的职场境界，一般地说来，从谋生境界起步，渐次经过自身修养和单位的培养，经历()境界…而层级上升。 A:职业B:事业C:志业D:家庭 答案是"ABC"
9、按照《大学》的宗旨，()乃切实可行的职场提升路径。 A:修B:齐C:治D:平 答案是"ABCD"
10、专业技术人员狭义的界定，是指在()单位(含非公有制经济实体)中从事专业技术工作的人员，以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。 A:企业B:事业C:高技术行业D:特定部门 答案是"AB"
11、专业技术人员职业道德的内容，主要包括()。 A:职业道德规范B:职业道德观念C:情感D:品质 答案是"ABCD"
12、各行各业，都有自己的职业道德，如()等。 A:教师道德B:医务道德C:商业道德D:职业定位 答案是"ABC"
三、判断题
1、一次体验，胜过百次说教。 正确错误 答案是"正确"
2、专业技术人员在生态体验中，基于脑、激活脑、培育脑。 正确错误 答案是"正确"
3、专业技术人员全息沉浸在群体成长中，可以不断优化生命样态。 正确错误 答案是"错误"
4、专业技术人员广义的界定是指拥有一般的专业技术，并以其专业技术从事专业工作，且因此获得相应利益的人。 正确错误 答案是"错误"
5、按照公务员管理或参照公务员管理的人员，不统计为专业技术人员。 正确错误 答案是"正确"
6、专业技术人员职业道德规范集中体现了社会的利益，是职业道德的核心。 正确错误 答案是"正确"
7、社会主义和共产主义的道德原则，从职业道德中具体体现出来。 正确错误 答案是"正确"
8、职场表现中体现出职业道德。 正确错误 答案是"正确"
9、深层透视，不难发现，专业技术人员在职场中的实际表现，折射和体现出其职业道德意志。 正确错误 答案是"错误"
10、真正内化于心的职业道德，会自然而然地流露在日常工作中的行为方式、行为水平，及其行为习惯上。 正确错误 答案是"正确"
11、行为学家研究发现，第一次见面的印象会在8秒钟内建立，通过言谈举止等来判断。正确错误
答案是"错误"
12、专业技术人员在不同的职场境界，有着不同的表现。 正确错误 答案是"正确"
13、专业技术人员在职业境界，表现出较多的依赖性。 正确错误 答案是"正确"
14、生命样态观，是生态体验理论中关于生命存在状态及陶养的学问，揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。 正确错误 答案是"正确"
15、生态体验理论揭示:人和其他生命就其存在状态而言，显现为生态多样性，表达姿态呈现为千姿百态、一体万象。 正确错误 答案是"正确"
专业技术人员生态体验式职业道德
判断题
1：[3分]一次体验，胜过百次说教。 正确错误 我的答案：√
2：[3分]专业技术人员全息沉浸在群体成长中，可以不断优化生命样态。 正确错误 我的答案：√
3：[3分]专业技术人员在生态体验中，基于脑、激活脑、培育脑。 正确错误 我的答案：√
4：[3分]专业技术人员在职业境界，表现出较多的依赖性。 正确错误 我的答案：√ 5：[3分]专业技术人员广义的界定是指拥有一般的专业技术，并以其专业技术从事专业工作，且因此获得相应利益的人。 正确错误 我的答案：X 6：[3分]专业技术人员职业道德规范集中体现了社会的利益，是职业道德的核心。 正确错误 我的答案：√
7：[3分]专业技术人员在不同的职场境界，有着不同的表现。 正确错误 我的答案：√
8：[3分]按照公务员管理或参照公务员管理的人员，不统计为专业技术人员。 正确错误 我的答案：√
9：[3分]职场表现中体现出职业道德。 正确错误 我的答案：√
10：[3分]社会主义和共产主义的道德原则，从职业道德中具体体现出来。 正确错误 我的答案：√ 单选题
11：[3分]专业技术人员()不是梦。 A:职场幸福 B:职场成功 C:职场创新 D:职场提升 我的答案：A 12：[3分]专业技术人员有了使命感，并做好()，时间就变成了稀缺资源，且时间的管理日趋有序、科学、合理、高效能。 A:职业生涯计划 B:职业生涯方案 C:职业生涯规划 D:职业生涯教育 我的答案：C 13：[3分]生态体验理论的职场实践目标是，让专业技术人员体验到一路赏山景、欢歌笑语的职场和人生的()境界。 A:五重幸福 B:双重幸福 C:三重幸福 D:四重幸福 我的答案：B 14：[3分]专业技术人员提升职场境界之三：激发()，并在使命感的驱策下，做好职业生涯规划。 A:意志力 B:使命感 C:职场感 D:自豪感 我的答案：B 15：[3分]所谓()，是一种生命的存在状态，即人在三重生态中平安健康舒心润泽靓丽灵动持续地生存和发展。 A:自然体验 B:生态体验 C:社会体验 D:人文体验 我的答案：B 16：[3分]专业技术立身既有优势，也有劣势。夹杂着()的职场和人生体验。 A:正负相间 B:相互抵消 C:势不两立 D:各取所需 我的答案：A 17：[3分]专业技术人员职场智慧遮蔽之二：误将专业技术人员本身的价值估计过高，常常在心里和关系处置方面，出现()的情形。 A:小自己而大别人 B:大自己而小别人 C:大自己而大别人 D:小自己而小别人 我的答案：B 18：[3分]专业技术人员开启职场智慧密钥之二：合理认识专业技术人员单子式存在本身的价值，把自己置身于()之中，群集遨游蓝海，发挥更大的战略作用。 A:职场圈子 B:职场群落 C:职场部落 D:职场人脉 我的答案：B 19：[3分]专业技术人员职场智慧遮蔽之一：把专业技术的作用()，以为专业技术就是其职场价值的全部。 A:无限放大 B:无限膨胀 C:无限应用 D:无所适从 我的答案：A 20：[3分]在三重生态圆融互摄中，独立省悟或()，是洞开生命感觉之门，优化生命样态的智慧性行动。 A:群雄互动体验 B:群集互动体验 C:人境互动体验 D:人我互动体验 我的答案：C 多选题
21：[4分]专业技术人员选择正确的职场实践路向，即由利己、索取指向，自觉调适到()指向。 A:利他 B:奉献 C:克勤 D:克己
我的答案：AB 22：[4分]按照《大学》的宗旨，()乃切实可行的职场提升路径。 A:修 B:齐 C:治 D:平
我的答案：ABCD 23：[4分]在职场中，一个懂得尊重他人，善于与人()的人，其专业技术便可得到良好发挥，便工作在天堂里，反之，其专业技术则难以得到应有发挥，便似工作在地狱。 A:沟通 B:合作 C:适应 D:顺应
我的答案：AB 24：[4分]专业技术人员的职场境界，一般地说来，从谋生境界起步，渐次经过自身修养和单位的培养，经历()境界…而层级上升。 A:职业 B:事业 C:志业 D:家庭
我的答案：ABC 25：[4分]时代呼唤()的专业技术人员。 A:受人尊重 B:受人敬重 C:专业一般 D:技术一般 我的答案：AB 26：[4分]专业技术人员穿越职场云层的途径之三：让自己克服“事不关己高高挂起”的心理，与领导、同事之间主动地()，同道相求，心有灵犀。 A:相互关心 B:相互爱护 C:相互观察 D:相互体察 我的答案：AB 27：[4分]()，可以帮助专业技术人员驱散人生的迷雾，穿越生命的云层。 A:道德 B:职业道德 C:法律 D:良心
我的答案：AB 28：[4分]三重生态观揭示：当代人类的生存关系，由()之三重生态及其结构化关系而构成。 A:元生态 B:类生态 C:内生态 D:人文生态
我的答案：ABC 29：[4分]专业技术人员狭义的界定，是指在()单位(含非公有制经济实体)中从事专业技术工作的人员，以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。 A:企业 B:事业
C:高技术行业 D:特定部门 我的答案：AB 30：[4分]专业技术人员选择合度的职场实践方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自觉调适到实干型、()工作方式。 A:利他 B:包容型 C:合作型 D:利己
我的答案：BC
专业技术人员生态体验式职业道德
1.专业技术人员职业道德的禁止性指向，即(B)，不能突破。 A.职业道德基础 B.职业道德底线 C.职业道德常规 D.职业道德起点
2.专业技术人员穿越职场云层的途径之一：自觉调整心灵的高度，尽量让心灵飞得足够高，超越那种无形的压力，早日看到单位里更(A)的事业发展天空。 A.广阔蔚蓝 B.广大无边 C.深邃悠远 D.深远广阔
3.《大学》的宗旨，在于弘扬光明正大的品德，在于使人(B)，在于使人达到最完整的境界。 A.弃旧革新 B.弃旧图新 C.革故鼎新 D.吐故纳新
4.(B)关系，即人与人、人与族群、人与文化、族群与族群、文化与文化的关系。 A.元生态 B.类生态 C.内生态 D.新生态
5.生态体验理论的职场实践目标是，让专业技术人员体验到一路赏山景、欢歌笑语的职场和人生的(B)境界。 A.五重幸福 B.双重幸福 C.三重幸福 D.四重幸福
6.当自觉臻于生态体验的境界时，每一个专业技术人员的生命会臻于(B)的新样态。 A.快乐幸福 B.健康润泽靓丽 C.平凡自然 D.形质俱佳
7.(B)是职场幸福的根本保障。 A.职业技能 B.职业道德 C.职业习惯 D.职业地位
8.生态体验式职业道德的核心理念，顶层哲学命题是(A)优化生命样态。 A.三重生态圆融互摄 B.生态环境和谐 C.生态文明形态 D.生态因子和谐
9.当自觉臻于生态体验的境界时，每一个专业技术人员都会展现出(A)的职业道德。 A.美善和谐 B.严守纪律 C.自由自在 D.心情舒畅
10.专业技术人员提升职场境界之二：扎扎实实提升自己的职场(B)。 A.硬实力 B.软实力 C.上升力 D.通融力 11.(AB)，可以帮助专业技术人员驱散人生的迷雾，穿越生命的云层。 A.道德 B.职业道德 C.法律 D.良心
12.专业技术人员选择正确的职场实践路向，即由利己、索取指向，自觉调适到(AB)指向。 A.利他 B.奉献 C.克勤 D.克己
13.按照《大学》的宗旨，(ABCD)乃切实可行的职场提升路径。 A.修 B.齐 C.治 D.平
14.专业技术人员职业道德的内容，主要包括(ABCD)。 A.职业道德规范 B.职业道德观念 C.情感 D.品质 15.专业技术人员穿越职场云层的途径之三：让自己克服“事不关己高高挂起”的心理，与领导、同事之间主动地(AB)，同道相求，心有灵犀。 A.相互关心 B.相互爱护 C.相互观察 D.相互体察
16.各行各业，都有自己的职业道德，如(ABC)等。 A.教师道德 B.医务道德 C.商业道德 D.职业定位
17.专业技术人员选择合度的职场实践方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自觉调适到实干型、(BC)工作方式。 A.利他 B.包容型 C.合作型 D.利己
18.在职场中，一个懂得尊重他人，善于与人(AB)的人，其专业技术便可得到良好发挥，便工作在天堂里;反之，其专业技术则难以得到应有发挥，便似工作在地狱。 A.沟通 B.合作 C.适应 D.顺应
19.时代呼唤(AB)的专业技术人员。 A.受人尊重 B.受人敬重 C.专业一般 D.技术一般
20.三重生态观揭示：当代人类的生存关系，由(ABC)之三重生态及其结构化关系而构成。 A.元生态 B.类生态 C.内生态 D.人文生态
21.职场表现中体现出职业道德。 正确
22.专业技术人员在不同的职场境界，有着不同的表现。 正确
23.真正内化于心的职业道德，会自然而然地流露在日常工作中的行为方式、行为水平，及其行为习惯上。 正确
24.专业技术人员广义的界定是指拥有一般的专业技术，并以其专业技术从事专业工作，且因此获得相应利益的人。 错误
25.专业技术人员全息沉浸在群体成长中，可以不断优化生命样态。 错误
26.行为学家研究发现，第一次见面的印象会在8秒钟内建立，通过言谈举止等来判断。 错误
27.生命样态观，是生态体验理论中关于生命存在状态及陶养的学问，揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。 正确
28.一次体验，胜过百次说教。 正确
29.专业技术人员职业道德规范集中体现了社会的利益，是职业道德的核心。 正确
30.按照公务员管理或参照公务员管理的人员，不统计为专业技术人员。 正确
判断题
1:[3分]按照公务员管理或参照公务员管理的人员，不统计为专业技术人员。正确错误 我的答案:√
2:[3分]专业技术人员广义的界定是指拥有一般的专业技术，并以其专业技术从事专业工作，且因此获得相应利益的人。 正确错误 我的答案:X 3:[3分]专业技术人员在生态体验中，基于脑、激活脑、培育脑。 正确错误 我的答案:√
4:[3分]职场表现中体现出职业道德。 正确错误 我的答案:√
5:[3分]专业技术人员在不同的职场境界，有着不同的表现。 正确错误 我的答案:√
6:[3分]专业技术人员全息沉浸在群体成长中，可以不断优化生命样态。正确错误 我的答案:X 7:[3分]真正内化于心的职业道德，会自然而然地流露在日常工作中的行为方式、行为水平，及其行为习惯上。 正确错误 我的答案:√
8:[3分]一次体验，胜过百次说教。 正确错误 我的答案:√
9:[3分]专业技术人员职业道德规范集中体现了社会的利益，是职业道德的核心。 正确错误 我的答案:√
10:[3分]社会主义和共产主义的道德原则，从职业道德中具体体现出来。正确错误 我的答案:√ 单选题
11:[3分]专业技术人员生态体验式职业道德课程的指定参考书是()。 A:生态体验论 B:职业道德概论 C:职业道德规范 D:职业伦理 我的答案:A 12:[3分]专业技术人员职业道德的倡导性指向，即臻于()，不断努力、追求、修养。 A:大众的道德境界 B:更高的道德境界 C:个性的道德境界 D:圣贤的道德境界 我的答案:B 13:[3分]专业技术人员()不是梦。 A:职场幸福 B:职场成功 C:职场创新 D:职场提升 我的答案:A 14:[3分]()关系，即人与大自然的关系，包括天然的大自然和人工的自然物质环境。 A:元生态 B:类生态 C:内生态 D:新生态 我的答案:A 15:[3分]依靠专业技术立身的人，其职场和人生易出现的劣势主要有，自我中心、交往少生活较封闭、遇事孤独无助、感受()等。 A:人际矛盾 B:人际温暖 C:人际冷漠 D:人际盘算 我的答案:C 16:[3分]专业技术人员在职场中，如果你生命中的云层遮蔽了阳光，那是因为你的()飞得还不够高。 A:心灵 B:翅膀 C:眼界 D:航班 我的答案:A 17:[3分]生态体验式职业道德的实践理趣之一，是选择()的职场实践方式。 A:正确 B:合度 C:多样 D:偏正 我的答案:A 18:[3分]生态体验有效()生命样态。 A:进化 B:优化 C:活化 D:同化 我的答案:B 19:[3分]近30年的生态体验研究与实验发现:行动方式的()，可以有效优化生命样态。 A:体验式干预 B:体验式选择 C:体验式升级 D:体验式设计 我的答案:A 20:[3分]专业技术人员之间相互关怀、相互温暖对方的()，更有利于专业技术的自由舒畅发挥与创造。 A:关系氛围 B:关系层次 C:关系性质 D:关系状态 我的答案:A 多选题
21:[4分]专业技术人员选择正确的职场实践路向，即由利己、索取指向，自觉调适到()指向。 A:利他 B:奉献 C:克勤 D:克己
我的答案:AB 22:[4分]时代呼唤()的专业技术人员。 A:受人尊重 B:受人敬重 C:专业一般 D:技术一般 我的答案:AB 23:[4分]按照《大学》的宗旨，()乃切实可行的职场提升路径。 A:修 B:齐 C:治 D:平
我的答案:ABCD 24:[4分]()，可以帮助专业技术人员驱散人生的迷雾，穿越生命的云层。 B:职业道德 C:法律 D:良心 我的答案:AB 25:[4分]专业技术人员狭义的界定，是指在()单位(含非公有制经济实体)中从事专业技术工作的人员，以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。 A:企业 B:事业
C:高技术行业 D:特定部门 我的答案:AB 26:[4分]在职场中，一个懂得尊重他人，善于与人()的人，其专业技术便可得到良好发挥，便工作在天堂里，反之，其专业技术则难以得到应有发挥，便似工作在地狱。 A:沟通 B:合作 C:适应 D:顺应
我的答案:AB 27:[4分]专业技术人员穿越职场云层的途径之三:让自己克服“事不关己高高挂起”的心理，与领导、同事之间主动地()，同道相求，心有灵犀。 A:相互关心 B:相互爱护 C:相互观察 D:相互体察 我的答案:AB 28:[4分]专业技术人员选择合度的职场实践方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自觉调适到实干型、()工作方式。 A:利他 C:合作型 D:利己
我的答案:BC 29:[4分]三重生态观揭示:当代人类的生存关系，由()之三重生态及其结构化关系而构成。 A:元生态 B:类生态 C:内生态 D:人文生态 我的答案:ABC 30:[4分]专业技术人员的职场境界，一般地说来，从谋生境界起步，渐次经过自身修养和单位的培养，经历()境界…而层级上升。 A:职业 B:事业 C:志业 D:家庭
我的答案:ABC
1.生态体验式职业道德的核心理念，顶层哲学命题是(A)优化生命样态。 A.三重生态圆融互摄 B.生态环境和谐 C.生态文明形态 D.生态因子和谐
2.专业技术人员在职场中，首先要自觉遵守(A)职业道德。 A.普遍的 B.特殊的 C.最高的 D.普通的
3.专业技术人员的职场生活，对于每一个个体人来说，犹如在茫茫的(B)中航行。迫切需要正确的航向、航标和航线。 A.职场之河 B.职场之海 C.职场之湖 D.职场大漠
4.专业技术人员在穿越职场云层的过程中，当你处于(A)的时候，下滑通道里的人和事，就远离你而去了。你就可以心情舒畅地进行专业技术的创造了。 A.上升通道 B.平行通道 C.交叉通道 D.起飞通道
5.生态体验理论的职场实践目标是，让专业技术人员体验到一路赏山景、欢歌笑语的职场和人生的(B)境界。 A.五重幸福 B.双重幸福 C.三重幸福 D.四重幸福
6.(B)关系，即人与人、人与族群、人与文化、族群与族群、文化与文化的关系。 A.元生态 B.类生态 C.内生态 D.新生态
7.生态体验有效(B)生命样态。 A.进化 B.优化 C.活化 D.同化
8.生态体验理论有其独立的理论范畴和思想逻辑体系，形成了三重生态观、体验本体观等(A)。 A.八大观 B.七大观 C.三大观 D.四大观
9.对三重生态关系的(B)，不仅影响我们在职场中的人际关系，也会影响到我们的生命关系，和人生幸福感。 A.适应度 B.融通度 C.关注度 D.顺应度
10.亚里士多德说，幸福掌握在(B)自己的手中。 A.那些奋斗的人 B.我们每一个人 C.那些会享乐的人 D.少数有资本的人
11.三重生态观揭示：当代人类的生存关系，由(ABC)之三重生态及其结构化关系而构成。 A.元生态 B.类生态 C.内生态 D.人文生态
12.专业技术人员选择正确的职场实践路向，即由利己、索取指向，自觉调适到(AB)指向。 A.利他 B.奉献 C.克勤 D.克己
13.在职场中，一个懂得尊重他人，善于与人(AB)的人，其专业技术便可得到良好发挥，便工作在天堂里;反之，其专业技术则难以得到应有发挥，便似工作在地狱。 A.沟通 B.合作 C.适应 D.顺应
14.专业技术人员的职场境界，一般地说来，从谋生境界起步，渐次经过自身修养和单位的培养，经历(ABC)境界…而层级上升。 A.职业 B.事业 C.志业 D.家庭
15.按照《大学》的宗旨，(ABCD)乃切实可行的职场提升路径。 A.修 B.齐 C.治 D.平
16.专业技术人员选择合度的职场实践方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自觉调适到实干型、(BC)工作方式。 A.利他 B.包容型 C.合作型 D.利己
17.专业技术人员穿越职场云层的途径之三：让自己克服“事不关己高高挂起”的心理，与领导、同事之间主动地(AB)，同道相求，心有灵犀。 A.相互关心 B.相互爱护 C.相互观察 D.相互体察
18.专业技术人员狭义的界定，是指在(AB)单位(含非公有制经济实体)中从事专业技术工作的人员，以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。 A.企业 B.事业
C.高技术行业 D.特定部门
19.时代呼唤(AB)的专业技术人员。 A.受人尊重 B.受人敬重 C.专业一般 D.技术一般
20.专业技术人员职业道德的内容，主要包括(ABCD)。 A.职业道德规范 B.职业道德观念 C.情感 D.品质
21.一次体验，胜过百次说教。 正确
22.职场表现中体现出职业道德。 正确
23.社会主义和共产主义的道德原则，从职业道德中具体体现出来。 正确
24.专业技术人员职业道德规范集中体现了社会的利益，是职业道德的核心。 正确
25.专业技术人员在生态体验中，基于脑、激活脑、培育脑。 正确
26.深层透视，不难发现，专业技术人员在职场中的实际表现，折射和体现出其职业道德意志。 错误
27.专业技术人员在职业境界，表现出较多的依赖性。 正确
28.生态体验理论揭示：人和其他生命就其存在状态而言，显现为生态多样性，表达姿态呈现为千姿百态、一体万象。 正确
29.生命样态观，是生态体验理论中关于生命存在状态及陶养的学问，揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。 正确
30.行为学家研究发现，第一次见面的印象会在8秒钟内建立，通过言谈举止等来判断。 错误
专业技术人员生态体验式职业道德试卷1
判断题
1：[3分]职场表现中体现出职业道德。 正确错误 我的答案：√ 2：[3分]行为学家研究发现，第一次见面的印象会在8秒钟内建立，通过言谈举止等来判断。 正确错误 我的答案：X 3：[3分]专业技术人员在生态体验中，基于脑、激活脑、培育脑。 正确错误 我的答案：√ 4：[3分]专业技术人员广义的界定是指拥有一般的专业技术，并以其专业技术从事专业工作，且因此获得相应利益的人。 正确错误 我的答案：X 5：[3分]专业技术人员职业道德规范集中体现了社会的利益，是职业道德的核心。 正确错误 我的答案：X 6：[3分]一次体验，胜过百次说教。 正确错误 我的答案：√
7：[3分]社会主义和共产主义的道德原则，从职业道德中具体体现出来。 正确错误 我的答案：√
8：[3分]专业技术人员全息沉浸在群体成长中，可以不断优化生命样态。 正确错误 我的答案：√
9：[3分]按照公务员管理或参照公务员管理的人员，不统计为专业技术人员。 正确错误 我的答案：√
10：[3分]真正内化于心的职业道德，会自然而然地流露在日常工作中的行为方式、行为水平，及其行为习惯上。 正确错误 我的答案：√ 单选题
11：[3分]()关系即人与其身心灵的关系。 A:元生态 B:类生态 C:内生态 D:新生态 我的答案：A 12：[3分]为了更好地发挥专业技术水平，更好地为人民服务，专业技术人员要有良好以至优秀的()。 A:职业道德规范 B:职业道德约束 C:职业道德修养 D:职业道德行为 我的答案：C 13：[3分]专业技术人员在职场中，首先要自觉遵守()职业道德。 A:普遍的 B:特殊的 C:最高的 D:普通的 我的答案：A 14：[3分]专业技术人员自觉、深入地体悟生态体验式职业道德，就是要不断臻于时时、处处、事事和谐的()新境界。 A:和谐社会 B:生态体验 C:和谐职场 D:和谐人生 我的答案：B 15：[3分]专业技术人员把日常工作变成一种品牌探索，把经验上升为理论，进入一种既有明确方向感、又充满思想智慧、省时又省力的()工作状态，自觉而自由地享受职场泉涌性的快乐与幸福感。 A:生态休闲 B:自在休闲 C:身心休闲 D:全情投入 我的答案：A 16：[3分]专业技术人员在职场中，如果你生命中的云层遮蔽了阳光，那是因为你的()飞得还不够高。 A:心灵 B:翅膀 C:眼界 D:航班
我的答案：A 17：[3分]依《周易》之生命易变原理(命理)，职场境界提升，需要从内到外()修养、修行、修炼。 A:从外到内 B:从内到外 C:从外到外 D:从内到内 我的答案：B 18：[3分]在生态体验式职业道德的境界上，专业技术人员不再为工作过程和职场中的()而计较，而烦恼、纠结。 A:琐事 B:机会 C:人员 D:金钱
我的答案：A 19：[3分]专业技术立身既有优势，也有劣势。夹杂着()的职场和人生体验。 A:正负相间 B:相互抵消 C:势不两立 D:各取所需 我的答案：A 20：[3分]专业技术人员有了使命感，并做好()，时间就变成了稀缺资源，且时间的管理日趋有序、科学、合理、高效能。 A:职业生涯计划 B:职业生涯方案 C:职业生涯规划 D:职业生涯教育 我的答案：C 多选题
21：[4分]专业技术人员选择正确的职场实践路向，即由利己、索取指向，自觉调适到()指向。 A:利他 B:奉献 C:克勤 D:克己
我的答案：AB 22：[4分]在职场中，一个懂得尊重他人，善于与人()的人，其专业技术便可得到良好发挥，便工作在天堂里，反之，其专业技术则难以得到应有发挥，便似工作在地狱。 A:沟通 B:合作 C:适应 D:顺应
我的答案：AB 23：[4分]()，可以帮助专业技术人员驱散人生的迷雾，穿越生命的云层。 A:道德 B:职业道德 C:法律 D:良心
我的答案：AB 24：[4分]专业技术人员狭义的界定，是指在()单位(含非公有制经济实体)中从事专业技术工作的人员，以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。 A:企业 B:事业
C:高技术行业 D:特定部门 我的答案：AB 25：[4分]三重生态观揭示：当代人类的生存关系，由()之三重生态及其结构化关系而构成。 A:元生态 B:类生态 C:内生态 D:人文生态
我的答案：ABC 26：[4分]专业技术人员选择合度的职场实践方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自觉调适到实干型、()工作方式。 A:利他 B:包容型 C:合作型 D:利己
我的答案：BC 27：[4分]时代呼唤()的专业技术人员。 A:受人尊重 B:受人敬重 C:专业一般 D:技术一般 我的答案：AB 28：[4分]按照《大学》的宗旨，()乃切实可行的职场提升路径。 A:修 B:齐 C:治 D:平
我的答案：ABCD 29：[4分]专业技术人员穿越职场云层的途径之三：让自己克服“事不关己高高挂起”的心理，与领导、同事之间主动地()，同道相求，心有灵犀。 A:相互关心 B:相互爱护 C:相互观察 D:相互体察 我的答案：AB 30：[4分]专业技术人员的职场境界，一般地说来，从谋生境界起步，渐次经过自身修养和单位的培养，经历()境界…而层级上升。 A:职业 B:事业 C:志业 D:家庭
我的答案：ABC
专业技术人员生态体验式职业道德>【河北省2018】专业技术人员生态体验式职业道德试卷>试卷6 1时33分36秒 判断题 1：[3分]行为学家研究发现，第一次见面的印象会在8秒钟内建立，通过言谈举止等来判断。 正确错误 我的答案：X 2：[3分]职场表现中体现出职业道德。 正确错误 我的答案：√
3：[3分]社会主义和共产主义的道德原则，从职业道德中具体体现出来。 正确错误 我的答案：√
4：[3分]按照公务员管理或参照公务员管理的人员，不统计为专业技术人员。 正确错误 我的答案：√
5：[3分]一次体验，胜过百次说教。 正确错误 我的答案：√
6：[3分]专业技术人员职业道德规范集中体现了社会的利益，是职业道德的核心。 正确错误 我的答案：√
7：[3分]深层透视，不难发现，专业技术人员在职场中的实际表现，折射和体现出其职业道德意志。 正确错误 我的答案：X 8：[3分]专业技术人员在不同的职场境界，有着不同的表现。 正确错误 我的答案：√
9：[3分]专业技术人员全息沉浸在群体成长中，可以不断优化生命样态。 正确错误 我的答案：X 10：[3分]真正内化于心的职业道德，会自然而然地流露在日常工作中的行为方式、行为水平，及其行为习惯上。 正确错误 我的答案：√ 单选题
11：[3分]依《周易》之生命易变原理(命理)，职场境界提升，需要从内到外()修养、修行、修炼。 A:从外到内 B:从内到外 C:从外到外 D:从内到内 我的答案：B 12：[3分]专业技术人员职场智慧遮蔽之一：把专业技术的作用()，以为专业技术就是其职场价值的全部。 A:无限放大 B:无限膨胀 C:无限应用 D:无所适从 我的答案：A 13：[3分]生态体验理论是关于()的存在形态、价值形态与运演形态的学说。 A:生态体验 B:生态环境 C:生态文明 D:生态因子 我的答案：A 14：[3分]对专业技术人员来说，德商是生命的()。 A:生态导航系统 B:生态制导系统 C:生态疗愈系统 D:生态恢复系统 我的答案：A 15：[3分]专业技术人员自觉、深入地体悟生态体验式职业道德，就是要()好三重生态关系。 A:融通 B:打通 C:融合 D:结合
我的答案：A 16：[3分]生态体验式职业道德，化解职场()。 A:人际困扰 B:人际排挤 C:复杂关系 D:人际矛盾 我的答案：A 17：[3分]专业技术人员有使命感的职场，有着明确的()、动力源。 A:方向感 B:立场感 C:知觉感 D:存在感 我的答案：A 18：[3分]为了更好地发挥专业技术水平，更好地为人民服务，专业技术人员要有良好以至优秀的()。 A:职业道德规范 B:职业道德约束 C:职业道德修养 D:职业道德行为 我的答案：C 19：[3分]生态体验式职业道德的实践理趣之一，是选择()的职场实践方式。 A:正确 B:合度 C:多样 D:偏正
我的答案：B 20：[3分]专业技术立身既有优势，也有劣势。夹杂着()的职场和人生体验。 A:正负相间 B:相互抵消 C:势不两立 D:各取所需 我的答案：A 多选题
21：[4分]三重生态观揭示：当代人类的生存关系，由()之三重生态及其结构化关系而构成。 A:元生态 B:类生态 C:内生态 D:人文生态
我的答案：ABC 22：[4分]()，可以帮助专业技术人员驱散人生的迷雾，穿越生命的云层。 A:道德 B:职业道德 C:法律 D:良心
我的答案：AB 23：[4分]按照《大学》的宗旨，()乃切实可行的职场提升路径。 A:修 B:齐 C:治 D:平
我的答案：ABCD 24：[4分]时代呼唤()的专业技术人员。 A:受人尊重 B:受人敬重 C:专业一般 D:技术一般 我的答案：AB 25：[4分]专业技术人员选择正确的职场实践路向，即由利己、索取指向，自觉调适到()指向。 A:利他 B:奉献 C:克勤 D:克己
我的答案：AB 26：[4分]专业技术人员穿越职场云层的途径之三：让自己克服“事不关己高高挂起”的心理，与领导、同事之间主动地()，同道相求，心有灵犀。 A:相互关心 B:相互爱护 C:相互观察 D:相互体察 我的答案：AB 27：[4分]在职场中，一个懂得尊重他人，善于与人()的人，其专业技术便可得到良好发挥，便工作在天堂里，反之，其专业技术则难以得到应有发挥，便似工作在地狱。 A:沟通 B:合作 C:适应 D:顺应
我的答案：AB 28：[4分]专业技术人员选择合度的职场实践方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自觉调适到实干型、()工作方式。 A:利他 B:包容型 C:合作型 D:利己
我的答案：BC 29：[4分]专业技术人员的职场境界，一般地说来，从谋生境界起步，渐次经过自身修养和单位的培养，经历()境界…而层级上升。 A:职业 B:事业 C:志业 D:家庭
我的答案：ABC 30：[4分]专业技术人员狭义的界定，是指在()单位(含非公有制经济实体)中从事专业技术工作的人员，以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。 A:企业 B:事业
C:高技术行业 D:特定部门 我的答案：AB
专业技术人员生态体验式职业道德试卷9
判断题
1：[3分]专业技术人员职业道德规范集中体现了社会的利益，是职业道德的核心。 正确错误 我的答案：√
2：[3分]专业技术人员在职业境界，表现出较多的依赖性。 正确错误 我的答案：√ 3：[3分]行为学家研究发现，第一次见面的印象会在8秒钟内建立，通过言谈举止等来判断。 正确错误 我的答案：X 4：[3分]专业技术人员广义的界定是指拥有一般的专业技术，并以其专业技术从事专业工作，且因此获得相应利益的人。 正确错误 我的答案：√
5：[3分]一次体验，胜过百次说教。 正确错误 我的答案：√
6：[3分]专业技术人员在生态体验中，基于脑、激活脑、培育脑。 正确错误 我的答案：√
7：[3分]按照公务员管理或参照公务员管理的人员，不统计为专业技术人员。 正确错误 我的答案：√
8：[3分]专业技术人员在不同的职场境界，有着不同的表现。 正确错误 我的答案：√
9：[3分]社会主义和共产主义的道德原则，从职业道德中具体体现出来。 正确错误 我的答案：√
10：[3分]真正内化于心的职业道德，会自然而然地流露在日常工作中的行为方式、行为水平，及其行为习惯上。 正确错误 我的答案：√ 单选题
11：[3分]生态体验式职业道德，即自觉融通()，臻于生态体验境界，优化生命样态的职业道德。
A:五重生态关系 B:四重生态关系 C:三重生态关系 D:六重生态关系 我的答案：C 12：[3分]专业技术人员穿越职场云层的途径之一：自觉调整心灵的高度，尽量让心灵飞得足够高，超越那种无形的压力，早日看到单位里更()的事业发展天空。 A:广阔蔚蓝 B:广大无边 C:深邃悠远 D:深远广阔 我的答案：A 13：[3分]专业技术人员生态体验式职业道德课程的指定参考书是()。 A:生态体验论 B:职业道德概论 C:职业道德规范 D:职业伦理 我的答案：A 14：[3分]一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到，()教育让教师充满愉悦与幸福。 A:生态体验 B:生活情境 C:知识传授 D:技能训练 我的答案：A 15：[3分]专业技术立身既有优势，也有劣势。夹杂着()的职场和人生体验。 A:正负相间 B:相互抵消 C:势不两立 D:各取所需 我的答案：A 16：[3分]专业技术人员职业道德的禁止性指向，即()，不能突破。 A:职业道德基础 B:职业道德底线 C:职业道德常规 D:职业道德起点 我的答案：B 17：[3分]专业技术人员的职场生活，对于每一个个体人来说，犹如在茫茫的()中航行。迫切需要正确的航向、航标和航线。 A:职场之河 B:职场之海 C:职场之湖 D:职场大漠 我的答案：B 18：[3分]近30年的生态体验研究与实验发现：行动方式的()，可以有效优化生命样态。 A:体验式干预 B:体验式选择 C:体验式升级 D:体验式设计 我的答案：A 19：[3分]为了更好地发挥专业技术水平，更好地为人民服务，专业技术人员要有良好以至优秀的()。 A:职业道德规范 B:职业道德约束 C:职业道德修养 D:职业道德行为 我的答案：C 20：[3分]从生命力及其释放形态观之，可类分为：A类生命样态，即()，B类生命样态，即萎缩萎靡多病态，C类生命样态，平常平凡平庸态。 A:平常平凡平庸态 B:萎缩萎靡多病态 C:健康润泽靓丽态 D:自在自为自我态 我的答案：B 多选题
21：[4分]按照《大学》的宗旨，()乃切实可行的职场提升路径。 A:修 B:齐 C:治 D:平
我的答案：ABCD 22：[4分]专业技术人员选择正确的职场实践路向，即由利己、索取指向，自觉调适到()指向。 A:利他 B:奉献 C:克勤 D:克己
我的答案：AB 23：[4分]专业技术人员穿越职场云层的途径之三：让自己克服“事不关己高高挂起”的心理，与领导、同事之间主动地()，同道相求，心有灵犀。 A:相互关心 B:相互爱护 C:相互观察 D:相互体察 我的答案：AB 24：[4分]时代呼唤()的专业技术人员。 A:受人尊重 B:受人敬重 C:专业一般 D:技术一般 我的答案：AB 25：[4分]()，可以帮助专业技术人员驱散人生的迷雾，穿越生命的云层。 A:道德 B:职业道德 C:法律 D:良心
我的答案：AB 26：[4分]专业技术人员选择合度的职场实践方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自觉调适到实干型、()工作方式。 A:利他 B:包容型 C:合作型 D:利己
我的答案：BC 27：[4分]专业技术人员的职场境界，一般地说来，从谋生境界起步，渐次经过自身修养和单位的培养，经历()境界…而层级上升。 A:职业 B:事业 C:志业 D:家庭
我的答案：ABC 28：[4分]专业技术人员狭义的界定，是指在()单位(含非公有制经济实体)中从事专业技术工作的人员，以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。 A:企业 B:事业
C:高技术行业 D:特定部门 我的答案：AB 29：[4分]三重生态观揭示：当代人类的生存关系，由()之三重生态及其结构化关系而构成。 A:元生态 B:类生态 C:内生态 D:人文生态
我的答案：ABC 30：[4分]在职场中，一个懂得尊重他人，善于与人()的人，其专业技术便可得到良好发挥，便工作在天堂里，反之，其专业技术则难以得到应有发挥，便似工作在地狱。 A:沟通 B:合作 C:适应 D:顺应
我的答案：AB
一、判断题：
动力就是内因，是决定性因素。正确
1、 心理学认为，内驱力是在需求的基础上产生的13职业活动是人们社会生活中最基本、最普遍、最一种内部唤醒状态或紧张状态，是一种内部刺激，主要的实践形式，为个人的自由全面发展提供了舞与内稳态及需求有密切关系。
正确
台，同时，也是个人全部才能自由发展的创造性表
2、 内驱力不仅仅是生理需求产生的紧张状态，也现。正确
是心理上的。
正确
14、专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动
3、 内驱力具有内隐性和持久性。
正确
中有所建树，就必须充分发挥主观能动性。
4、 需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活 正确
动以达到一定目的的内在动力和直接原因。
15、认同感是指个人自己感觉被别人或被团体认可需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。
与接纳时的一种感受。
错误
错误
5、 驱使有机体产生一定行为的外部因素称为诱因。凡是个体趋向或接受它而得到满足时，这种诱因称为正诱因;凡是个体因逃离或躲避它而得到满足时，这种诱因称为负诱因。
正确
6、 动机由内驱力和诱因两个基本因素构成。内驱力存在于机体内部，诱因存在于机体的外部。引起动机的内在条件是内驱力，引起动机的外在条件是诱因。
正确
7、 赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。
正确
8、
内源性动机是内部需求产生的驱动力的驱使下所产生的，或者是由活动本身产生的快乐和满足所引起的，指人个体认为这种行为是有价值的，做出某种行为是为了获得行为带来的成就感，它不需求外在条件的参与。
正确
9、 根据动机在活动中所起的作用不同，可将动机分为主导性动机与辅助性动机。主导性动机是指在活动中所起作用较为强烈、稳定、处于支配地位的动机。主导性动机是不断变化与发展的。事实表明，只有主导性动机与辅助性动机的关系较为一致时，活动动力会加强;彼此冲突，活动力会减弱。正确
10、 一般认为专业技术人员是指受过高等教育和特殊教育，掌握某一特殊领域的专业知识和技术，并以其掌握的专业知识和技术从事社会生产和社会生活某一领域的专业领域的专业技术工作或职业;依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务，获得相应权利和相应利益的人。
错误
11、 专业技术人员的内生动力是专业技术人员力求认识世界，渴望获取知识和不断探求真理的主观的意向，以及勇于实践，实现自我发展的精神追求。正确
12唯物辩证法认为事物的内因是事物自身运动的源泉和动力，是事物发展的根本原因，在这里，内生
16、创新动机是指引起和维持主体创新活动的内部心理过程，是形成和推动创新行为的内生动力，是产生创新行为的前提。创新主体的创新动机是单一的，这既与创新主体的价值取向有关，也与组织的文化背景、创新者的素质相关。
错误
提交
17研究发现：一个没有受激励的人，仅能发挥其能力的20%-30%，而当他受到激励时期能力的发挥会达到80%-90%。 正确
18、自我效能指一个人在特定情景中从事某种行为并取得预期结果的能力，它在很大程度上指个体自己对自我有关能力的感觉
。正确
19、制度激励是社会需要建立的一种长期稳定的根本性激励机制，它是管理激励的基础或前提。正确
20、专业技术人员在职业活动中不断创新科学技术。“科学技术是第一生产力”，但科学技术并非生产力的独立要素。正确
21、专业技术人员内生动力的形成过程同时也是职业态度和职业道德形成的过程。
正确
22、作和职业既有联系，又有区别。工作是“某人为雇主(或自雇)而被动(或主动)承担的任务和职责的总和”，职业是“主要任务和职责高度相似的工作的总和”。正确
23、职业道德观所决定的职业态度总是在履行工作
职责的行为中得到表现和受到评价的，在实践中实
现个人的价值，在实践中得到完善和提升
错误
24、学习有两种根本方法，一是向书本学，二是向实践学习。“读万卷书，行万里路”说的正是这两种方法。正确
25、学习的本质是人们在实践中自觉的、不断地通过多种途径、手段、方法获取知识并内化为自身素质和能力的人的自我改造、发展、提高和完善的过程。正确
26、社会角色是一套社会行为模式，社会角色不是由人的社会地位和身份所决定，而是个人根据社会需要自定的。
错误
27、如果一个人连自己的应有价值都实现不了，怎
么能去奉献社会，对社会负责任呢?所以说，一个特色，并区别于其他组织。
人在实现自身价值的同时，也就是在实现他的社会 正确
价值。正确
39、著名心理学家荣格曾列出一个公式：IWe=FullI.
28、总书记指出：“环境好，则人才聚、事业意思是说，一个人只有把自己融入集体 兴;环境不好，则人才散、事业衰”。这一人才环境中才能最大程度地实现个人的价值，绽放出完美绚决定论的思想，深刻揭示出集聚人才的基本规律。丽的人生。现代社会并不缺少有能力的人， 正确
但每个组织真正需要的是既有能力又富有团队精神
29、搭建专业技术人员成长发展的平台，就是要做的人!正确
到“事业留人、感情留人、待遇留人”。
正确
40
、专业技术人员既有生存的需求，又有发展的需
30、为鼓励专业技术人才科技创新，就要加快发展求，因此，要给予专业技术人员更多的晋升机会
市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间，让专业技术人员成为平台上的创业者，形成政府主导的创业生态系统。
错误
31、专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和自然人所应享受的人身、政治、经济及文化方面的权益。
错误
32、深化和谐劳动关系创建活动，要认真贯彻落实《劳动法》、《劳动合同法》，建立规范合理的收入分配秩序，形成职工收入的正常增长机制，使职工共享企业发展成果。
正确
33、在组织行为学中，激励主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励，使人们产生一种“外在的驱动力”，使之朝着所期望的目标前进的过程。 错误
34、在经营业绩最好的时候去谈公司危机，任正非的目的就在于继续让员工处于“一种紧张的驱动状态”，不能让愉快的满足感这种情绪在公司内部蔓延。否则，整个公司就会出现一种成功后的惰性，公司这个大团队的战斗力就会大大减弱。正确
35、激励从不同的维度可以分为奖励和惩罚、物质激励和精神激励。值得注意的是，激励的前提假设是把员工看作是“经济人”还是假定为“社会人”，由于前提假设的不同，就会产生激 励方式和手段的差异。正确
36、采取多样化的激励方式，包括物质激励与精神激励并重,重视人才团队激励的作用,加强先进的组织文化建设。正确
37、团队精神是团队的灵魂，是经过精心培养逐步形成并为团队成员所认同的精神境界、价值取向和主导意识。它反映了团队成员对团队的特征、地位、形象和风气的理解和认同，蕴含着对团队发展命运和未来所抱有的理想和希望，折射出团队的整体素质和精神风貌，成为凝聚团队成员无形的共同信念和精神力量。 正确
38、组织文化是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。组织文化是指组织成员的共同价值观体系，它使组织独具
错误
41、岗位胜任力是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中有优异成绩者所具备的任何可以客观衡量的个人特质，指承担职务(职位)的资格与能力。正确
42、个体特征分为知识和技能、自我概念、特质、动机/需要这几个层次。正确
43、现代人力资源管理用金本位替代“官本位”，实行岗位分类分层管理。注重人才配置的科学合理性，倡导多元化的职业发展通道。
错误
44、可将专业技术人员分为不同的类别，为同一专业技术人员提供职务等级、职能等级的不同的职业发展通道。正确
45、组织恰当地参与专业技术人员职业生涯规划，可以使组织更好的监督其工作积极性。
错误
46知识经济的社会，世界日益扁平化与日趋功利化。
错误
47、知识经济的社会，知识更新速度的不断加快，
人才队伍中存在的知识结构不合理和知识老化现象
也日益突出，这就需求人才队伍凭兴趣爱好去学习。
错误
48、升职从自身价值的升值开始，只有通过不断的努力和学习 ，提升自己的能力才有可能获得提升的机会。正确
49、专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行的思想道德教育。
错误
50、从一项美国国家研究会的调查中发现：半数以上的劳动技能仅仅在短短3到5年内就会因赶不上时代发展而变得无用。而在以前，这种技能的折旧期限是长达7--14年。
正确
( )，以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。
二、单选题：
A：自我激励
1、内生动力又称为( )，是指在有机体需求的基础
15、( )起着振奋精神，催人上进，使人不断攀登上产生的一种内部推动力，是驱使有机体产生一定职业和科学事业高峰的作用 行为以达到满足需求的的内部力量。
A：内生动力
A：内驱力
16、 由于内动动力不足，一些专业技术人员丧失了
2、生理内驱力产生源于人是从动物进化而来的，还( )的主动意识，因循守旧、满足现状， 不思进保留着除( )本能以外的，与动物相似的三种本能。
取、缺乏紧迫感和危机感，不思进取，创新能力的
B：睡眠本能
3、( )是出于了解和理解事物、掌握和运用知识以及系统阐述和解决问题的需求。
A：认知内驱力
4、( )是人类维持自身生存的最基本要求。 A：生理需要
5、 美国耶鲁大学的克雷顿·奥尔德弗 ERG理论中的需求要素不包括( )。
C：尊重的需要
6、麦克利兰将人的高层次需求归纳为对权力、亲和、成就的需求。其中 ( )最为重要。
C：成就需要
7、动机理论是指心理学家对动机一概念所作的理论性与系统的解释。用以解释行为动机的本质及其产生机制的理论和学说。动机的理论主要有：本能论、驱力论、唤醒论、诱因论和( )。
B：认知论
8、对专业技术人员个体而言，发展是指提高、完善、进步、变化等等，专业技术人员发展是一个连续的、动态的、终身的过程，这一过程具有( )。
C：阶段性
9、专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥 ( )。
C：主观能动性
10、每个专业技术人员所担负的( )，都是和他对国家，社会应履行的义务相一致的。
B：职责
11、( )是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。
C：成就动机
12、影响专业技术人员内生动力的因素很多，也很复杂，但从系统论的角度来看，对其起影响的因素不外两个方面：内部因素和外部因素。内部因素是指( )。
A：自身因素
13麦克莱伦认为，各人的成就动机都是( )，每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。
B：不相同的
14、专业技术人员工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败，有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀疑，所以必须要不断地进行匮乏等。
D：职业发展
17、专业技术人员( )信念一经形成，就会在专业技术人员的思想上确立下来，作为一种坚固的信条，在相当长的时间里左右专业技术人员的职业思想，
对专业技术人员的职业行为起指导、统帅、定向的巨大作用，影响专业技术人员思想道德的发展方向。
C：职业道德
18、哈佛心理学博士泰勒·本·沙哈尔提出，寻找适合自己的工作，一定要考虑三个关键问题。其中不包括( )
D：薪酬
19、工作是人们终其一生发展( )、表现人文情怀、体现人生价值的基石。
A：理想与道德
20、历史和现实昭示我们，人才的命运往往和时代
的命运、国家的命运紧密相连，而今 ,( )是决定当代中国命运的关键，也是决定人才命运的关键。
A：改革开放
21、当今世界，( )已成为最重要的战略资源。
C：人才资源
22、改革呼唤人才、( )支撑改革。
C：人才
23、十八大以来，党中央提出创新驱动战略，创新驱动的实质是( )。
B：人才驱动
24、专业技术人员是专门知识的( )、利用者和传播者。一个国家至为重要的职业群体和社会阶层。是促进生产力进步，带动知识和技术创新，推动社会经济发展的重要力量。
B：拥有者
25、随着知识经济时代的到来，( )成为经济增长的动力源泉，成为生产力和核心要素。
B：创新
26、在社会舞台上，人不能随心所欲的扮演角色，角色的承担首先要有一个确定的过程，角色的确定是否有效，最终是由( )决定的。
C：社会
27、从经济建设的角度来看，提倡“四个尊重”，有利于激发劳动、知识、人才、创造的活力，充分发挥其作用。“四个尊重”的核心在于对( )的尊重。
A：人
28、尊重专业技术人员的主体地位的关键在于重视其的( )，让专业技术人员感觉组织是把他当回事的，他就愿意扛起一份责任，有责任感的专业技术人员是会尽全力把事做好的。
C：存在价值
29、人才是一个国家发展的根本资源。创新人才体制应坚持( )。 B：以用为本
30、( )是科学发展观的本质和核心，也是社会管理必须坚持的根本原则。
A：以人为本
31、人才工作的核心是( ) ，最大程度地发挥人才的作用。
A：要把现有人才用好
32、 每一种职业由于其工作性质、工作环境、工作条件、工作方式不同，对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等也有不同的要求，所以，在进行职业决策时，应选择与自己的( )相适应的职业。
C：个性特征
33、( )是人一生中最重要的历程。是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着决定性的作用。
A：职业生涯
34、专业技术人员拥有丰富的知识、具有创新意识、追求自主性和个性化，并具有很强的( )。
B：流动性
35、为了有效地开发人的潜能，必须进行合理的组织配置。配置过程要根据( )机制的要求，注意个体之间性别、年龄、个性、性格、气质、能力、知识、智能等多方面素 质的差异。
A：互相增补
36、按照《劳动法》的有关规定我国劳动动者享有的权利第一项是( )。
B：享有平等就业和选择职业的权利
37、( )又称非财产权利，是指不直接具有财产的内容，包括人格权和身份权两大类，其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名誉权、肖像权等，身份权包括亲属权、 配偶权、荣誉权。
C：人身权
38、在专业技术人员的一般权益中，( )是一切权利的基础。
B：平等权
39、我国( ) 规定知识产权包括著作权(版权)、专利权、发现权、商标权等，并规定公民对自己的发明或者其他科技成果，有权申请领取荣誉证书、报酬、奖金或者其他奖励。
A：《民法通则》
40、党的十八大报告提出：加快人才发展体制机制
改革和政策创新，形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。动力 的激发要以( )的激发为前提。
C：活力
41、一个用人单位、一个地区乃至一个国家，自身的人才资源都是( ) ，无论是从数量、
质量还是结构上，都会出现供求失调的问题。
A：有限的
42、人才价值在流动和( )中体现。
C：竞争
43、在人才流动过程中，人才自身发展的含义包括( )。
B：通过流动人才可以发挥更大的价值
44、人才岗位( )是企业内部人才使用效率低的重要原因。
B：固定化
45、我们要牢固树立( ) 是第一资源的观念，充分调动社会各方面的积极性，建立政府投入为引导、用人单位投入为主体、社会和个人投入为补充的多元化机制。
A：人才资源
46、建立规范有效的人才奖励制度。坚持( )相结合的原则，建立以政府奖励为导向、用
人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系，充分发挥经济利益和社会荣誉双重激励作用。
A：物质奖励和精神奖励
47、以科学人才观为指导。坚持德才兼备、以( )为先的识才、选才、用才标准。
A：德
48、一般来讲，对专业技术人员的考核，主要应考核德、能、勤、绩几个方面，重点考核( )。
D：岗位工作的实绩和贡献
49、激励理论中的( )认为，如果个体感到在努力与绩效之间、绩效与奖励之间、奖赏与个人目标满足之间存在密切联系，他就会非常努力地工作。
C：期望理论
50、物质激励具有非常重要的作用。物质激励在到达一定程度后，所能发挥的作用会( )。
B：越来越小
51、
在团队协作完成任务的过程中，会带来1+1( )2的绩效。
A：大于
52、团队精神能够使团队成员齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。在团队成员对团队事务的态度上，团队精神表现不包括( )。
C：每个人都是主角
53、( )是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。
B：组织文化
54、组织文化既是组织发展的动力，更是管理的工具。( )是管理的最高层次。
A：文化管理
( )是企业组织理念文化的核心。
C：价值观
55、传统的激发动力理论关注“需求”，《完美激励》C：继发性动机
D：精神性动机
5、在我国的管理实践中专业技术人员多指在我国社会分工的各专业领域和各类社会组织中，从事( )工作的专门人才。
A：人文社科
B：科技创新
C：科技基础研究
D：科技应用开发
6、马克思主义哲学认为，主观能动性又称( )。
A：自觉能动性
B：意识的能动性
7、专业技术人员的内生动力作为一种客观存在，具认为激发专业技术人员动力的因素是( )。
B：欲望
56、德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的( )，而非满意度”。
A：责任感
57、管理者要学会调动员工的积极性，( )是调动积极性的前提和基础。
C：安排适当的工作
58、专业技术人员内在性精神激励是在技术创新工作中运用工作本身所蕴涵的激励因素，从而激发和强化专业技术人员的创新活动。技术创新工作不具有的特性是( )。
A：乏味性
三、多选题
1、内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为，机体的需求产生内驱力，内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中，内驱力主要有两种，分别是( )。
A：原始性内驱力
D：继发性内驱力
2、动机是行为的动力，它引发人们的活动，并推动和引导人们朝着特定的目标努力坚持下去。动机是个体的内在过程，行为是这种内在过程的表现。动机的功能在于( )。
A：动机是在目标或对象的引导下，激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力
B：动机具有激活、指向、维持和调整功能
3、人的动机是复杂的，多样的，可以从不同的角度，用不同的标准对动机进行分类。由于动机对于人的行为的影响和作用有不同的方面，因此可以将动机分为( )。
A：生理性动机和社会性动机
B：内源性动机和外源性动机
C：主导性动机与辅助性动
D：近景动机和远景动机
4、社会性动机又称( )。
A：心理性动机
B：习得性动机 有如下特点( )。
A：自生性
B：持续性
D：创新性
8、构成专业技术人员内生动力的要素主要包括：认同感、归属感、责任感、荣誉感以及( )等。
A：责任心
B：成就动机
C：创新动机
D：自我实现欲望
9、在希尔博士的《心理创富法》一书中，首次揭示出自我激励“黄金”步骤，主要包括( )。
A：确定付出
B：确定收获
C：确定日期
D：立即行动
10、中国的( )的发明曾经改变了世界，直到15世纪以前中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位。
A：造纸术
B：火药
C：印刷术
D：指南针
11、专业技术人员内生动力形成包括( )以及良好的职业行为和职业道德形成等多方面的内容。
A：对职业的认识
B：职业感情的培养
C：职业意志的锻炼
D：职业信念的确立
12、工作态度是对工作所持有的评价与行为倾向，包括工作的( )。
B：认真度
C：责任度
D：努力程度
13、“责任”一词在生活、工作中都随时被我们挂在嘴边，屡见不鲜。新华词典中关于对“责任”的解释：份内应做而未做或者未做好应当为此承担的过失。责任分为三种( )。
A：家庭责任
B：企业责任
C：社会责任
14、学习力，是指( )。已经具备学习力的专业技术人员，有如何将学习力转化为竞争力的问题。没有学习力就没有竞争力，提高学习力就是增强竞争
力、创造力。
A：学习动力
C：尊重专业技术人才的成长规律
B：学习毅力
23、以用为本的核心是满足发展的需要。包括( ) 。 C：学习能力
所以说，人才的使用过程就是力求实现对广大人民
15、党的十八大以来，总书记对人才发展作群众物质需要和精神需要的满足过程。
出了一系列重要论述，强调人才是( )。
A：经济发展的需要
A：创新的根基
B：创新的核心要素
B：社会发展的需要
16、总书记指出创新驱动实质上是人才驱动。
24、 美国波斯顿大学的教授弗兰克·帕森斯的“人并强调做好人才工作的基本要求是( )。
职匹配”理论把职业与人的匹配分为( )。
A：要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置
C：条件匹配
D：特质匹配
B：要择天下英才而用之不拘一格用好人才
25、职业生涯规划是专业技术人员谋求自我发展的 C：要完善人才发展机制
D：要坚持党管人才原则
17、李克强曾对中外企业家说，“创新不单是技术创新，更包括( )，中国30多年来改革开放本身就是规模宏大的创新行动，今后创新发展的巨大潜能仍然蕴藏在制度变革之中。”
A：体制创新
B：管理创新
C：模式创新
D：机制创新
18、“当代中国，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。”集聚人才体制就是一个实现中国梦的人才体制。集聚 人才就是( )。
A：集聚强国之能量
C：集聚民族复兴之能量
D：集聚建成小康社会之能量
19、根据人们承担社会角色时的心理状态区分，可以将社会角色划分为( )。
A：自觉的角色
B：不自觉的角色
20、邓小平同志曾经提出：“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点发展为：“必须( )四个尊重，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。
A：尊重知识
B：尊重创造
C：尊重劳动
D：尊重人才
21、如果仅从经济建设的角度来理解和贯彻“四个尊重”，我们就可能背离科学发展观的要求，不仅在把握其基本内涵和精神实质上失之偏颇，而且在贯彻落实这一重大方针上也不可能真 正达到调动一切积极因素、激发社会活力的实际效果。树立和落实科学发展观，必须注重( )的全面发展。
A：经济
B：政治
C：文化
D：社会
22、专业技术人员的成长需要良好的社会环境，营造有利于专业技术人员成长发展的社会氛围需要我们( )。
A：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
B：尊重专业技术人员的主体地位
个人设计，但组织可以通过 ( ) 等辅助性措施从外部加以指导。
C：企业文化
D：制度体系
26、每一类人才都有自己特殊的成长规律。但我们现有的人才评价政策，尤其是职称评审制度，还远远不能适应人才成长规律，这就会影响海外高层次人才是否回国创新创业的选择。因此，要增加政策的( )。
A：灵活性
B：科学性
D：差异性
27、我们可以通过( )，建立充满生机和活力的管理新机制。
A：优化人才评价发现机制
B：改革人才选拔任用机制
C：健全人才流动配置机制
D：强化人才激励保障机制
28、健全人才流动配置机制。坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一，突破体制性障碍，创新专业技术人才流动机制。就要建立( )的人才流动配置机制。
A：政府宏观调控
B：市场主体公平竞争
C：中介组织提供服务
D：各类人才自主择业
29、让专业技术人员充分发挥作用需要有良好的制度环境做保障，为了优化促进专业技术人员发挥作用的制度环境，我们要( )。
B：建立充满生机和活力的管理新机制
C：搭建专业技术人员成长发展的平台
D：保障专业技术人员的合法合法权益
30、机制就要( )。
A：注重在实践中发现、培养、造就人才
B：依托国家重大人才培养计划，造就 一批人才
C：创新产学研结合的人才培养机制，培养一批青
年高级人才
D：建立人才—基地—项目相结合的人才培养模
式，造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的 高级人才
31、为了强化人才激励保障机制，建立健全与工作业绩紧密结合、充分体现人才价值、有利于激发人才活力和维护人才合法权益的激励保障机制，我们可以( )。
A：推行事业单位岗位绩效工资制度
B：完善市场机制调节、企业自主分配、政府监控指导的企业薪酬制度
C：完善以养老保险和医疗保险为重点的社会保障制度
D：健全以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系
32、企业要大力倡导以用为本，把用好人才作为人才工作的中心环节，更加坚决地突破束缚人才发展的观念和体制机制障碍，企业要做到( )。
A：以提供平台来保障才有所施
B：以持续开发来保证才有所长
C：以合理授权来激发才有所创
D：以优化激励来兑现才有所值
33、为了促进人才的合理流动，就需要健全( ) 的人才市场服务体系，与此同时，鼓励专业技术人才通过兼职、定期服务、技术开发、项目引进、科技咨询等方式进行流动。
A：专业化
B：信 C：产业化
D：国际化
34、权益是指某种社会主体在一定时期根据宪法和法律规定依法所享有的某种权利和利益的总称。权益具有以下特征( ) 。
A：权益具有较强的政治性
B：权益以法律明确规定的重要根据 C：权益的根本目的就是满足权益主体的某种物质和精神利益的需要
D：权益授予权益主体一定范围的自由
35、专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和国家公民所应享受的各方面的权益。专业技术人员权益的范围非常广泛，涉及一切社会领域。专业技术人员的一般权益包 括( )。
A：公民的人身方面的权利
B：公民的政治方面的权利
C：经济方面的权益
D：文化方面的权益
36、专业技术人员工作中的权益也称专业技术人员的职业权益，是指专业技术人员从事专业技术工作所需要的经常的、共同性的权利，是公民基本权利在专业技术领域的集中体现。它表现在专业技术工作的各个领域除了宪法和法律规定的基本权利和劳
动权利以外，主要包括( )等。
A：专业技术的执业权
B：职业能力认证或评价权
C：知识产权
D：学术自由权
37、专业技术人员知识产权是指专业技术人员拥有自身智力劳动所获得成果的精神和物质利益，并具有依法确认获得( )的权利。
A：占有
B：使用
C：收益
D：处分
38、阿特金森认为，人在竞争时会产生两种心理倾向：( ) 。由此就可以认识到，要想激发专业技术人员的内生动力，需要的不仅仅是为专业技术人员提供一个舒适的、愉快而又满足的环境，恰恰相反，需要让专业技术人员时刻意识到外界环境的压力。
A：追求成就的动机
C：回避失败的动机
39、 非常成功的企业家都是有强烈的危机意识的人，下面哪些名言可以体现危机意识( )。
A：失败这一天是一定会到来的，这是历史规律
B：微软离破产永远只有18个月
C：做企业每天的心情都是如履薄冰，如临深渊
D：你一打盹，对手的机会就来了
考试题型与分值：单选题(30分)、辨析题(10分)、简答(20分)、材料题(20分)
论述(20分，2选1)
单选题(30分)
1.毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在( ) A.中共七大 B.党的六届六中全会 C.八七会议 D.遵义会议
2.毛泽东思想产生和形成的实践基础是( )
A.中国共产党领导的学生运动 B.中国共产党领导的革命和建设实践 C.中国共产党领导的工人运动 D.中国共产党领导的农民运动 3.毛泽东思想的科学体系包括( )
A.党的先进性建设理论 B.社会主义初级阶段理论 C.社会主义本质理论 D.新民主主义革命理论
4.把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章的是中共( ) A.十四大 B.全国人大九届二次会议 C.十三大 D.十五大 5.邓小平理论是( )
A.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
B.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 C.全面建设小康社会的根本指针
D.马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物 6.“三个代表”重要思想创造性地回答了( ) A.建设一个什么样的党，怎样建设党的问题 B.什么是小康社会，怎样建设小康社会的问题
C.什么是马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义的问题 D.什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题
7.“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这里的“本”、“基”、“源”，说到底就是( )
A.发展先进生产力 B.人民群众生活水平的提高 C.发展先进文化 D.人民群众的支持和拥护 8.科学发展观的第一要义是( )
A.全面 B.以人为本 C.协调 D.发展
9.第一次提出科学发展观的党的文件是( )(1分) A.党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》
B.党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的的决定》
C.党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
D.党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》 ( ) 10.马克思主义中国化的各个理论成果的精髓都是( ) A.实事求是 B.改革开放 C.为人民服务 D.群众路线
11.邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话深刻地阐明了( )
A.毛泽东思想的重要性 B.改革开放的重要性
C.解放思想的重要性 D.四项基本原则的重要性
12.中共十六大通过的新党章明确指出，党的思想路线是( ) A.解放思想，实事求是，走自己的路
B.一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理
C.解放思想，与时俱进，开拓创新
D.一切从实际出发，解放思想，与时俱进，实事求是，在实践中检验真理和发展真理 13.解放思想、实事求是的首要条件是( )
A.一切从实际出发 B.坚持执行党的政策方针 C.理论联系实际 D.在实践中检验和发展真理 14.实事求是思想路线的根本体现是( )
A.尊重实践、尊重群众 B.尊重客观实际、尊重客观规律 C.发挥主观能动性，大胆创新 D.尊重知识、尊重人才
15.毛泽东首次在下列哪一部文献中提出了“新民主主义革命”科学概念( ) A.《新民主主义论》 B.《中国革命与中国共产党》 C.《中国红色政权为什么能够存在》D.《中国社会各阶级分析》 16.中国新民主主义革命的性质是资产阶级民主革命，这是因为( ) A.革命的任务是反帝国主义、反封建主义B.资产阶级掌握革命的领导权 C.革命的指导思想是资产阶级民主主义 D.资产阶级也是革命的动力 ( ) 17.毛泽东指出：半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式是( ) A.反对帝国主义的武装斗争
B.打倒土豪劣绅，一切权力归农会 C.抗捐抗税、打倒土豪劣绅
D.红军、游击队和红色区域的建立和发展
18.土地革命战争时期的统一战线是以反对封建压迫和国民党新军阀统治为主要目标的统一战线，它的名称是( ) A.工农民主统一战线 B.抗日民族统一战线 C.人民民主统一战线 D.革命统一战线
19.中国新民主主义革命时期的统一战线包含着两个联盟。其中基本的、主要的联盟是( )
A.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级和民族资产阶级的联盟 B.工人阶级同城市小资产阶级的联盟
C.工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟
D.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级等其他劳动人民的联盟 20.1939年10月，毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中提出，中国共产党在中国革命中战胜敌人的主要法宝是()
A.统一战线、武装斗争、党的建设 B.实事求是、群众路线、独立自主
C.理论联系实际、密切联系群众、自我批评 D.武装斗争、土地革命、根据地建设 21.新民主主义社会最显著的特点是( )
A.长期性 B.独立性 C.过渡性 D.继承性 22.由新民主主义向社会主义过渡的经济条件是( )
A.民族资本主义经济的迅速发展 B.社会主义国营经济的壮大
C.集体经济、合作社经济的大发展 D.社会总供给与总需求的不断增加
23.新民主主义社会的五种经济成分中处于领导地位的是( ) A.国营经济 B.合作社经济 C.私人资本主义经济 D.国家资本主义经济
24.1953年，中共中央提出和制定的过渡时期总路线的实质是( ) A.改变所有制结构 B.恢复国民经济 C.变革经济体制 D.建立国营经济
25.中国在对资本主义工商业实行社会主义改造过程中，在利润分配上采取的政策是( )
A.四马分肥B.公私兼顾C.统筹兼顾D.劳资两利
26.中华人民共和国成立初期，建立社会主义国营经济的主要途径是( ) A.剥夺地主阶级的土地和财产 B.没收官僚资本
C.赎买民族资产阶级的财产 D.管制帝国主义在华企业
27.资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是实现( )
A.和平赎买B.全行业的公私合营 C.个别企业的公私合营D.四马分肥 28.社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是( ) A.加强和改进党的建设，巩固党的执政地位
B.集中力量发展生产力，建设社会主义现代化强国
C.正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度 D.调动一切积极因素，为社会主义事业服务
29.社会主义改造基本完成后，我国国家政治生活的主题是( ) A.加强社会主义民主和法制建设 B.正确处理人民内部矛盾
C.集中力量发展社会生产力 D.进行思想战线上的社会主义革命
30.邓小平反复强调一定要把“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题搞清楚，一方面是为了真正坚持社会主义，另一方面是为了( )
A.认清社会主义的本质 B.突破计划经济为主的传统观念 C.搞清楚社会主义的发展方向 D.确立改革的目标模式
31.由于我国跨越了资本主义高度发展阶段，是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会，因此邓小平指出：“现在我们虽说在搞社会主义，但事实上不够格。”这说明( )
A.我国不可能搞真正的社会主义
B.我们搞的社会主义在补资本主义的课
C.我们的生产力不发达，而贫穷不是社会主义 D.我们还处于向社会主义的过渡时期 32.邓小平对社会主义本质的科学概括( )
A.揭示了社会主义的基本特征 B.揭示了社会主义的共同属性 C.揭示了社会主义的基本范畴 D.揭示了社会主义的奋斗目标
33.1992年邓小平南方讲话，深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，突出的是( )
A.发展经济与加强党的思想建设问题 B.依法治国与加强党的领导的问题 C.发展速度与提高经济效益的问题 D.姓“资”姓“社”问题 34.邓小平指出，在改革中社会主义必须始终坚持的根本原则是( )
A.不断发展生产，增加社会财富B.坚持以公有制为主体，实现共同富裕 C.实行按劳分配，改善人民生活D.扩大改革开放，增强综合国力
35.发展之所以是我们党执政兴国的第一要务，是因为党的性质、地位、作用和前途，归根到底要看( )
A.党在推动历史进步和社会发展中的作用 B.党在改革开放中的作用和表现 C.党在国家政权中的地位和作用 D.党在政治稳定中的作用
36.社会主义改造基本完成后，在党的八大上提出“三个主体、三个补充”构想的党的领导人是()
A.邓小平B.陈云C.毛泽东D.周恩来 37.社会主义初级阶段是指( )
A.任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段
B.我国生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段 C.资本主义向社会主义的过渡阶段 D.新民主主义向社会主义过渡的阶段
38.我国社会主义初级阶段最大的实际是( ) A.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 B.社会主义市场经济体制还不完善 C.我国已是社会主义社会
D.生产力水平低且具有多层次、不平衡的特点
39.社会主义初级阶段是不可逾越的，这主要取决于( )
A.生产关系发展的不可逾越性 B.市场经济的不可逾越性 C.文化传统的不可逾越性 D.生产力发展的不可逾越性
40.社会主义初级阶段的主要矛盾是( ) A.城乡发展不平衡
B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C.经济社会发展不平衡D.区域发展不平衡 41.坚持党的基本路线不动摇的关键是( )
A.坚持党的领导不动摇 B.坚持改革开放不动摇 C.坚持以经济建设为中心不动摇D.坚持四项基本原则不动摇
42.我国提出“三步走”战略，全面建设小康社会，都是以发展经济为中心。发展经济的根本目的是( )
A.消灭剥削，消除两极分化 B.体现社会主义优越性
C.解放和发展生产力 D.实现共同富裕，提高全国人民的生活水平和质量 43.根据“三步走”发展战略，我国到21世纪中叶的战略目标是( ) A.基本实现现代化，达到中等发达国家的水平 B.全面建成小康社会
C.物质文明与精神文明基本协调发展 D.基本接近发达国家水平，生活比较富裕
44.党的十六大指出：“必须看到，我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段，现在达到的小康水平还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。”其中的“很不平衡”是指( )
A.我国与西方发达国家之间发展水平和发展速度还存在差距 B.我国达到的小康还基本上处于生存性消费阶段 C.我国还刚刚迈进小康的社会的门槛
D.地区之间、工农之间、城乡之间，以及不同社会阶层之间，收入和生活水平还存在较大的差距
45.全面建设小康社会，最根本的是( ) A. 坚持四项原则，坚持改革开放
B. 坚持走科教兴国和可持续发展的道路 C. 坚持把发展作为执政兴国的第一要务
D. 坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力 46.首次提出社会主义社会基本矛盾学说的是 A.毛泽东B.斯大林C.列宁D.邓小平 47.社会主义社会基本矛盾运动的特点是 A.完全不适应 B.又相适应又相矛盾 C.完全适应 D.有点适应有点矛盾 48.在“三个有利于”标准中处于基础地位的是 A.综合国力的增强 B.人民生活水平的提高 C.生产力标准 D.整个社会的发展 49.改革的重点是( )
A.经济体制改革B.政治体制改革C.科技体制改革D.文化体制改革 50.我们应当把对外开放的基本立足点放在( ) A.发展对外经济关系上 B.发展睦邻友好关系上
C.增强我国独立自主、自力更生的能力上 D.吸收和借鉴世界一切文明成果上
51.我国实行改革开放政策的理论基础是( )
A.社会主义本质学说 B.社会主义社会基本矛盾学说 C.社会主义社会两类矛盾学说 D.社会主义市场经济理论 52.邓小平说：“改革的性质同过去的革命一样，也是为了扫除发展社会生产力的障碍，使中国摆脱贫穷落后的状态。”从这个意义上说，改革( )
A.是社会主义制度的自我完善和发展 B.是中国的第二次革命 C.才能使社会主义充满生机和活力 D.是发展的前提
简答(20分)
1.简述马克思主义中国化的科学内涵。
答案：马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合 (1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 (2)马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 (3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2.新民主主义基本纲领的主要内容。
答案：(1)政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
(2)经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
(3)文化纲领：新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的、科学的、大众的文化。
3.党在过渡时期的总路线是什么?
答案： 1952年12月，中共中央根据毛泽东的建议，提出了过渡时期的总路线：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。”这条总路线的主要内容被概括为
“一化三改”。“一化”即社会主义工业化;“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
4. 简述社会主义初级阶段的基本纲领。
答案： (1)建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。保证国民经济持续快速健康发展，人民共享经济繁荣成果。
(2)建设中国特色社会主义政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。实现社会安定、政府廉洁高效、全国各族人民团结和睦、生动活泼的政治局面。
(3)建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。
5.为什么说发展是党执政兴国的第一要务。
答案： 发展是党执政兴国的第一要务，因为：(1)维护世界和平，反对霸权主义，离不开发展。中国发展得越强大，世界和平越靠得住。中国是世界和平发展的重要力量，中国发展起来，制约战争的和平力量就会大大增强。(2)振兴中华民族，使中华民族岿然屹立于世界民族之林，离不开世界。最终说明不相信社会主义的人要靠我们的发展，只有加快发展，社会主义才能赢得与资本主义相比较的优势，人民才能从内心拥护社会主义，才能说服那些不相信社会主义的人们相信社会主义，也才能更好地坚持社会主义。(3)解决社会主义初级阶段的各种社会矛盾和社会问题，维护社会的稳定，离不开发展。(4)发展社会主义民主，健全社会主义法制，离不开发展;加强精神文明建设，提高全社会的文明程度，离不开发展;坚持“一国两制”、和平统一祖国，离不开发展。
6. 简述社会主义初级阶段基本路线的主要内容。
答案：党的十三大正式提出了党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
7.简述独立自主、自力更生与对外开放的关系
坚持独立自主、自力更生同对外开放是相辅相成的。独立自主、自力更生是实行对外开放的基础，只有增强独立自主、自力更生的能力，才能在国际上获得较高的信誉，吸引更多的合作者，才能不断扩大对外开放的深度和广度;对外开放是为了增强独立自主、自力更生的能力，在对外开放过程中积极利用外国的投资、先进技术与管理经验，取得更好的经济和社会效益，可以加快本国经济发展，增强经济实力和综合国力。坚持独立自主、自力更生，积极实行对外开放，都是为了更好更快地推进社会主义现代化建设。
辨析题(10分)
1、改革是中国的第二次革命。
答案：这种说法是正确的。
第一，改革是中国的第二次革命，是相对于新民主主义革命而言的。改革的性质同过去的革命一样，也是为了扫除发展社会生产力的障碍，使中国摆脱贫穷落后状态。
第二，改革是中国的第二次革命，是从解放生产力，扫除发展生产力的障碍这个意义上而言的。革命是解放生产力，改革也是解放生产力。
第三，改革是中国的第二次革命，是从改革引起的社会变革、社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说，我国的改革是全面的改革，也是旧体制和旧观念的根本转变。
2、中国生产力水平还比较低下，远远赶不上资本主义发达国家，因此不能说中国共产党始
终代表了先进生产力的发展要求 答案：这种说法是错误的。
“代表先进生产力的发展要求”不等同于“代表先进生产力”，中国虽然受建立社会主义的历史条件的限制，但仍然取得了生产力的重大进步，不能因为西方发达资本主义国家已经在生产力水平方面处于领先地位，就否认中国也有相对的先进生产力极其发展要求。 “代表先进生产力的发展要求”首先要扫除束缚生产力发展的桎梏，建立适合生产力发展的生产关系，然后创设一切条件，尽快地促进生产力的发展。中国共产党80多年的奋斗历史，就是领导中国人民进行革命和改革的历史，就是建立和不断完善社会主义生产关系和上层建筑，解放和发展生产力的历史。其中尽管发生过种种曲折和失误，但始终代表了中国先进社会生产力的发展要求。
3、在中国社会主义改革与社会主义改造关系问题上，有人说：“早知如此，何必当初?” 答案：这种说法是不对的。
(1)社会主义改造是为在中国确立社会主义基本经济制度，以继续解放和发展生产力;它反映了中国社会发展的历史必然，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。
(2)社会主义改革不是对社会主义改造的否定，也不是要回到改造前的状态;而是对生产关系和上层建筑不适应生产力发展要求的部分进行了调整和改革，是社会主义制度的自我完善和自我发展，目的是进一步解放和发展生产力。
4、中国共产党的新民主主义经济纲领，是对资本主义采取保护政策的同时，也对其采取限制政策。
答案：这种说法是不正确的
(1)中国资本主义分为官僚资本主义和民族资本主义，中国共产党在新民主主义经济纲领中采取了不同的政策。对官僚资本主义采取没收政策，对民族资本主义采取保护政策。
(2)党在保护民族资本主义存在和发展的同时，不能对其采取限制政策。因为保护民族工商业是党在新民主主义革命时期对民族资本主义采取的政策。而限制民族资本主义的政策是新民主主义革命胜利前夕及胜利之后党对民族资本主义采取的政策。
材料题(20分)
1.下面是有关社会主义初级阶段的材料: 材料1邓小平指出，“我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈的努力奋斗，决不能掉以轻心。”--摘自《邓小平文选》第3卷
材料2江泽民在“七一”讲话中指出，“实现共产主义是一个非常漫长的历史过程”，“整个建设有中国特色社会主义”也是“很长历史过程”，而社会主义初级阶段，则是建设有中国特色社会主义的“初始阶段”，我国还将“长期处于社会主义初级阶段”。
材料3党的十六大报告指出，“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。”
请回答：(1)结合材料分析我国将长期处于初级阶段的原因。(2)分析我国一再强调处于社会主义初级阶段的现实意义。
答案： (1)我国将长期处于社会主义初级阶段是由我国社会主义的历史前提和现实国情决定的。首先，我们没有经历资本主义的充分发展，是在一个半殖民地半封建社会的基础上搞社会主义的，因此，我们必须经历一个很长的初级阶段，去实现别的国家在资本主义下已经实现的经济的市场化、社会化和现代化;其次，我国的现实国情是生产力还非常落后，经济基础和上层建筑还很不完善，而要解决这些问题，进入到成熟的社会主义是需要一个很
长的历史时期的;第三，社会主义初级阶段的历史任务是基本实现现代化，而现代化是一个历史的概念，它的标准是不断提高的，这就需要我们花费更长的时间，付出更多的努力。
(2)党一再强调我国还处于社会主义初级阶段，有着十分重要的现实意义。社会主义初级阶段的科学论断，是中国共产党对中国国情和社会主义再认识的理论成果。坚持这一论断，才能使我们对这个阶段的矛盾和主要任务作出科学的判断，有效避免犯“左”的和右的错误，克服急于求成、盲目求纯的急躁情绪，脚踏实地的建设中国特色社会主义;才能对社会主义初级阶段的基本经济制度有一个正确地认识;才能对社会主义建设的长期性、紧迫性、复杂性和艰巨性有更加清醒的认识和思想准备，从而使我们埋头苦干，一步一个脚印去实现我们的目标;才能解决改革过程中出现的种种矛盾，澄清种种疑惑，从思想上和行动上提高坚持党的基本路线和基本纲领的自觉性。
2.根据下列材料回答：
材料1根据我国的经验，农民这种在生产上逐步联合起来的具体道路，就是经过简单的共同劳动的临时互助组和在共同劳动的基础上实行某些分工分业而有某些少量公共财产的常年互助组，到实行土地入股，统一经营而有较多公共财产的农业生产合作社，到完全的社会主义的集体农民公有制的更高级的农业生产合作社(也就是集体农庄)。这种由具有社会主义萌芽，到具有更多社会主义因素，到完全的社会主义的合作化的发展道路，就是我们党所指出的对农业逐步实现社会主义改造的道路。„„发展农业合作社，无论何时何地，都必须根据农民自愿这一根本的原则。„„必须采用说服、示范和国家援助的方法来使农民自愿联合起来。--摘自《中共中央关于资本主义改造问题的决议》
材料2我们同民族资产阶级建立联盟的政策，不论是在民主革命时期，或者是在中华人民共和国成立以后，都是必要的，正确的，是符合工人阶级和全体人民利益的。„„但是这样做，并不是不要付出代价的。为了结成和继续这个联盟，为了借助国家资本主义达到社会主义的目的，我们就需要对资产阶级偿付一笔很大的物质代价。这就是对于资产阶级私有的生产资料，不是采取没收的政策，而是采取赎买的政策。这是从我们中国特殊历史条件中产生出来的政策。„„--摘自《中共中央关于资本主义改造问题的决议》
请回答：(1)材料1关于农业社会主义改造的观点是什么?
(2)材料2对资本主义工商业改造的观点是什么?里面提到的“特殊历史条件”是指什么?
答案：(1)材料1中指出，根据我国互助合作的历史经验，创造了由临时互助组到初级社，再到高级社逐步过渡的形式，开辟了一条适合中国特点的农业合作化道路。规定发展互助组和生产合作社必须贯彻自愿和互利原则，采取典型示范、国家帮助、逐步推广的方法，使农民比较自然地、比较顺利地脱离了土地和其他主要生产资料的私有制，避免了农业减产，同时也培养了干部。
(2)我们对资本主义工商业的改造实行“和平赎买政策”。这个“特殊历史条件”是：一，中国民族资产阶级具有两面性，在资产阶级民主革命时期，它有革命性的一面，又有妥协性的一面;在社会主义革命时期，它有剥削工人阶级取得利润的一面，又有拥护宪法和愿意接受社会主义改造的一面。二，我国经济落后，工商业不发达，需要利用私营工商业有利于国计民生的积极作用，以利于国民经济的恢复和发展。三，我国民族资产阶级中的大多数人具有不同程度的现代科学文化知识，实行和平改造，有利于发挥他们的知识和才能为社会主义建设服务。
3.请结合所学知识和原理分析材料并回答问题：
国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业取得胜利的基本保证。
但是，这并不是说在我们的社会里已经没有任何矛盾了。没有矛盾的想法是不符合客观实际的天真想法。在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。这是性质完全不同的两类矛盾。---摘自毛泽东：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
请回答：(1)如何正确区分和处理两类不同性质的矛盾?(2)为什么说正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题?
答案：(1)敌我矛盾是根本利益对立基础上的矛盾，因而是对抗性矛盾;人民内部矛盾，在劳动人民之间来说，是非对抗性的;在被剥削阶级和剥削阶级之间来说，除了对抗性的一面，还有非对抗性的一面。在我们国家里，工人阶级同民族资产阶级的矛盾属于人民内部矛盾。在一定条件下，两类不同性质的矛盾还有可能转化。因此，必须严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾。 敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同。前者是分清敌我的问题，后者是分清是非的问题。因此，对前者要采用专政的方法，对后者要采用民主的方法。
(2)社会主义改造基本完成后，革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争基本结束，我国社会大量表现出来的矛盾是人民内部矛盾。因此，要把正确处理人民内部矛盾，作为国家政治生活的主题。要造就一个又有集中，又有民主，又有纪律，又有自由，又有统一意志，又有个人心情舒畅、生动活泼那样一种政治局面。
论述(20分，2选1)
1、试论述实事求是思想路线的基本内容。
答：党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出，实事求是思想路线的基本内容包括四个方面：
一切从实际出发。贯彻实事求是思想路线的根本前提。毛泽东强调：一切从实际出发，没有调查没有发言权，必须成为全党干部的思想和行动的首要准则。从实际出发就是从中国国情出发。
理论联系实际。贯彻实事求是思想路线的根本途径。反对教条主义和经验主义。重视理论指导实践，又重视实践对理论的基础作用。
实事求是。“实事”，客观存在的一切事物;“是”：客观事物的内部联系，即规律性;“求”：研究。坚持马克思主义与中国实际相结合。
在实践中检验真理和发展真理。贯彻实事求是思想路线的根本目的和验证条件。首先，检验真理的标准是社会实践，它却又存在不确定性、相对性。就总的指导思想来说，一个认识正确与否，终究能够在实践中得到检验;而实践对一个认识的检验往往不是一次完成的，需要反复检验。就具体行动方针、政策、办法来说，实践若不成功，则须从主观认识上找原因，去修改行动方针、政策和办法。其次，要在新的实践中发展真理，需要与时俱进。
2.试述邓小平关于“科学技术是第一生产力”思想的内涵。
答案： (1)科学技术对经济发展起第一位的变革作用。现代科学技术已经广泛渗透到经济活动中，渗透到社会生产的各个环节中，成为推动经济发展的决定性因素。科学技术不只是使经济在量上即规模和速度上迅速增长，同时也使经济发生质的飞跃，在经济结构、劳动结构、产业结构、经营方式等方面发生了深刻变革。
(2)科学技术在生产力诸要素中成这最主要的推动力量。20世纪以来，尤其是二战后，科学技术以空前的规模和速度进入生产，使现代物质生产成为一个复杂的体系。在这个复杂的体系中，它自身不但直接体现为生产力，而且还作用于其他诸因素，比如提高劳动者素质，扩大劳动对象的来源和各类等，从而成为推动社会生产力最重要的力量。
(3)现代科学使管理日趋现代化、科学化。在社会生产力的发展中，使物的要素和人的
要素进行有机结合，即管理是使潜在生产力变为现实生产力的关键。科学技术与经济广泛结合，使得管理成为生产力的重要范畴。
(4)高科技在知识经济中的作用更加突出。现在正是知识经济的时代，知识经济是以知识为基础的经济，这种经济直接依赖于知识和信息的传播使用。它以智力资源和无形资产为第一要素，以高技术产业为支柱，以高技术产品和通过信息产生的新知识为主要消费对象。因此发展高科技并使其产业化，是推动生产力和经济发展，迎接知识经济时代的根本途径
3、试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
答案： 1987年4月，邓小平在会见西班牙客人时，第一次明确提出了“三步走”发展战略。第一步，从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题;第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，达到小康水平;第三步，到21世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现现代化。然后再这个基础上继续前进。
我国在提前实现了“三步走”战略的第一步和第二步战略目标之后，为了把第二步战略和第三步战略很好地衔接起来，党的十五大把“三步走”战略的第三步进一步具体化，提出了三个阶段性目标：21世纪第一个10年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制;再经过10年的努力，到建党100周年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家，从而使“三步走”的战略和步骤更加具体明确。
“三步走”发展战略，是党的第二代和第三代领导集体参考了国外现代化发展的历史经验，总结我国历史经验的基础上提出的，是对中国国情和时代特征的深刻把握，对现代化客观规律的正确反映。经济与社会的全面协调发展，是指导全党和全国人民建设中国特色社会主义的行动纲领。
1.
时间如梭，光阴似箭，转眼我已经度过了大二生活，现在已经大三了，已经是学校里大多数人的学长了，已经是学校里元老级人物了。在大学生活过去半截，停下来总结总结，是一种心境，亦是一种情趣。
回顾大二这一年，收获多多，感触多多。我从学习、工作、课外活动、生活等各个方面对这过去的一年做个总结。
在思想上：坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。
在学习上：大二这一年我一直在提醒自己，一定要把成绩搞上去，毕竟到了大学，还是学生，主要任务还是学习。在专业课的学习上，做到课后多总结，并联系实际，把课本知识与现实生活中的相比较，这样更有利于专业知识的掌握，有利于培养自己的专业兴趣。在昆虫学的教学实习中，平时，基本做到每一星期去两次图书馆的现刊阅览室，学习一些课本上学不到的东西，看看自己感兴趣的杂志，比如《电脑爱好者》、《现代摄影》等等。大一通过了大学英语四级，但是大二两次六级考试都没能通过，希望这学期能够把它pass。但是他通过自己的努力，在大二上学期通过省计算机二级。在上学年的期末考试中，基本能取得自己满意的成绩，但在部分学科上学习并不是那么认真，这可能是兴趣的问题吧，但这不能成为借口，既然选择，就要去面对，并不能逃避现实。
在工作上：大二这一年，我仍然是班级里的生活委员，基本做到关心班级中每位同学的生活问题，及时向大家转达上级的关于生活方面的信息，并做到及时将同学在生活上遇到的难题向团委汇报。而在班费管理上，严格做到透明消费，并做到及时向同学公开公布一段时间的班费使用情况，而且在开支方面能做到节约，争取能用最少的钱买到同学们最需要的东西。同时，我还是院学生会生活权益部的委员，积极参加学校及学院组织的各项活动，完成各项任务，并在锻炼中不断成长。完成一部部活动策划，为了同学们的权益，到食堂、浴室与其工作人员沟通，在提高他们服务质量的同时让大家觉得自己的权益得到了保障。同时在课余时间，我做了一份家教，争取早一点体验社会，接触社会，在提高别人的同时让回味童年，那也是一种享受。
在课外活动上：我积极参加学校组织的各项活动，为进一步推荐自己，认识更多的同学打下良好的基础。在宿舍楼宇名征集活动中荣获一等奖，“青春驿站，学子情怀”征文比赛中获得三等奖，心理征文大赛中获得三等奖，并与其他同学一起参加影视短剧大赛、爱心英语大赛，分别获得二等奖、一等奖。总之，在这些方面我还是取得了一定的成绩。
以上的一切一切，不管是优点还是缺点，不管得与失，更加坚定了我奋斗的方向，更加坚定了我的信念，只有不断追求，才能不断发展。
2.
匆匆又是一年，大二这一年很快地就要结束了，在这一年的时间里，我经历了很多，也逐渐地走向成熟，逐渐的明确了未来的方向。
都说，大二是大学时光里最为高调的一年，现在看来，的确如此。平淡无奇的大二给了我充实和欣喜。虽然也有茫然无措的时候，但终究我都挺了过来。在漫漫的磨练中，我收获了许多，学会了许多，也懂得了许多。
学习上，在大二的一年里，我学会了如何摆正学习与兴趣的位置，懂得了什么叫做“一份耕耘，一份收获”这句话。通过学习上和老师及同学的交流，性格上也少了过去的一些浮躁，多了份冷静的思考。真正懂得了静下心来认真地对待每一件事情。
思想上，我也收获良多。在大学的第一年，我积极向党组织靠拢，在开学不久，我就向党组织递交了入党申请书。通过对思想政治知识的学习，我明白作为一名大学生应该树立起正确的人生观、世界观、价值观。虽然我现在还不是一名真正的共产党员，但是我会在今后的生活当中按照一个共产党员的标准规范自己，更加努力地做好每一件事，我相信在不久的将来我会成为一名真正的共产党员。
生活上，宿舍里的同学间也从一开始的陌生逐渐转入了熟悉，从中了解了每个人的性格。我也开始体会到了为什么说大学是一个小社会。其实，每个人都有自己的事情要想、要做，我也逐渐地适应着独立的生活。同时，两年的时间里，也让我更加深入地了解了班级的其他同学。
实践中,有帮助他人后的喜悦，有得到经验后的满足，也有登上舞台的自豪。在这一年中，对我意义重大的是第一次登上学校迎新晚会的舞台，将我所热爱的魔术留在了舞台上。于是自己觉得还蛮有成就感的。
两年，很快!快得令人来不堪回首。作为大学生，我们应该有些追求，也需要有些追求。只有当我们有了追求时，我们的大学生活才不会寂寞，在学习和生活当中也会少一些迷茫。有些时候，我也会静下心来想想我的未来会怎样;想着三年、五年、十年后的自己在哪里。我不知道离真正的“成熟”究竟有多远，但我知道自己在成长是肯定的。该好好地面对曾经逃避的一切了!
总而言之，大二的生活丰富多彩，其中也有很多的机遇和挑战。如今的我，在它的历练下，愈加成熟冷静，带着对未来的期盼与信心，在大学这条路上，还有最后两年的时间，我必将奋力前行。不让年华悔恨!
大学应用文考试题及答案 (最终定稿)!!!!
一、名词解释(4×3′=12′)
1、 市场调查报告 (P65)
市场调查报告，是对市场的供求关系、销供状况及消费情况进行调查、分析、研究，将其结果写成的报告。
2、报告 (P28)
报告，是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议，答复上级机关询问的文种，是公文类文书。
3、经济合同 (P127)
经济合同，是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间为实现一定的经济目的，明确互相的权利义务关系而订立的书面协议。
4、民事诉讼状 (P175)
民事诉讼状，是指公民、法人和其他组织，在认为自己的民事权益受到侵害或者侵害或者与其他人发生争议时，为维护自己的合法权益，依据事实和法律，按照法定程序，向人民法院提出的要求人民法院依法做出公正裁判的书面诉讼请求。
5、毕业论文 (P225)
毕业论文，是高等院校社会科学类的应届毕业生，针对某一课题，综合运用自己所学的专业基础知识、基本理论知识和基本技能写出的论述性文章。
6、述职报告 (P末)
述职报告，是指担任一定领导职务的干部和专业技术人员，向上级领导、专家组、本单位的职工群众，汇报个人在一定时期内守职尽责和施政情况、德能素质的自我评述性的文书。
二、填空题(20×1′=20′)
1、行政公文的发文字号由发文机关代字、年份和序号构成。
2、应用文的形式要简洁;风格要庄重。
3、报告的基本格式为：标题+主送机关+正文+落款。
4、计划标题的别称有规划、草案、方案、要点等。
5、市场调查的具体方法有：观察法、询问法和试验法。
6、复合标题由正标题和副标题构成。
7、公文的成文时间要用汉字来写，不能用阿拉伯数字来写。
8、行政公文的秘密分为绝密、机密和秘密。
9、毕业论文的特点有理论性、创新性、培养性和科学性。
10、行政公文的落款包括发文单位和成文时间两部分。
11、邀请书的落款包括邀请者名称和发信日期。
12、毕业论文在修订过程中，主要从检查观点、验证材料、调整结构和修改语言等四方面着手。
13、合同的主体应该包括的条款有：标的、数量和质量、价款和酬金、履行的期限、地点和方式等。
14、函要坚持一事一文的原则，不能一文数事。
15、市场调查报告的种类有：产品情况、市场需求、销售情况、竞争者情况。
16、应用文的内容要平实;语言要朴素。
17、行政公文的行文方向分为上行文、下行文和平行文。
18、合同的标的是当事人的权利和义务共同指向的对象。
19、述职报告的落款包括单位名称，述职者的姓名和述职时间两部分。 20、复函的第一句话包括三个要素：来函的标题或主要内容、发文字号和收期。
三、单项选择题(15×1′=15′)
1、国家机关、企事业单位、社会团体及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公私事务时所使用的具有实用价值和某种惯用格式的文体是 (B)。 A文言文 B应用文 C科学报告 D新闻
2、 向下级机关的重要行文，应抄送 (B)。
A直接上级机关 B其他下级机关 C同级机关 D业务主管机关
3、 向不相隶属机关发文，属于 (B)。 A上行文 B平行文 C下行文 D上行文或平行文
4、发文字号指的是 (D)。
A代字 B文件年号 C同文本文件的印刷份数编号 D标识机关、的发文序号
5、公文成文时间即公文的定稿时间，以(D)为标准。 A发文日期 B通过日期 C会议日期 D领导人签发日期
6、“国发〔1995〕009号”，其中“009号”代表的是(C)。 A制发公文机关的代号 B成文日期 C发文的顺序号 D印发标记
7、合同的非主要条款是(D)。
A标的、数量和质量 B价款和酬金、履行的期限
C违约责任和解决争议的办法 D当事人的落款、开启银行、公证机关签署意见
8、计划的特点包括预见性、指导性、约束性和(D)。 A直接性 B把握性 C新颖性 D可行性
9、转发与批转公文时用(B)。 A通报 B通知 C公函 D批复
10、信息产业部与农业部商洽工作时使用(C)。 A批复 B请示 C公函 D议案
11、报告是(A)公文。 A上行 B下行 C平行 D指导性
12、请示的格式主要包括标题、(A)、正文、落款等。 A主送机关 B正文 C写作时间 D结语
13、批复是上级机关答复下级机关请示事项时，所使用的一种带有指令性的公文，它具有以下特点：下行性、制约性、(B)和针对性。 A时间性 B鲜明性 C说明性 D请示性
14、按性质，函可分公函和(A)。 A便函 B来函 C复函 D专函
15、《X县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送(B)。 A X省教育厅 B X县人民政府 C中共X县委 D X县财政局
16、通报的特点是典型性、指导性、严肃性和(C)。 A时效性 B指导性 C公开性 D约束性
17、人民群众广泛使用它为办理私事、机关单位也常用它来处理公共事务，这类文书是(A)。 A日常文书 B公文
C行政文书 D书信
18、省人民政府将答复函直接发至某基层组织的行文方式属于(A)。 A直接行文 B多级行文 C逐级行文 D越级行文
19、表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况时使用的公文是(B)。 A通告 B通报 C通知 D决定 20、不宜抄送给下级的文件是(B)。 A报告 B请示 C通报 D通知
21、单位、团体、个人邀请有关人员参加或出席某些重要活动或会议的一种告知性礼仪文书是(B)。 A欢迎词 B请柬 C申请书 D慰问信
22、请示的正文一般由请示的事由、请示事项和(A)三部分组成。 A请求 B目的 C意见 D计划
23、《仁达公司职工管理办法》的作者是(A)。
A仁达公司 B起草人王秘书 C签发人何总经理 D审核人宋主任
24、版记中的“印发机关”指(B)。
A制发公文的机关 B负责将文稿印成正式公文的机关 C公文印刷情况的说明 D制发机关与收文机关
25、发文机关指(B)。
A制发公文的机关 B撰写公文机关的简称 C联合发文的主办机关 D印制公文的机关
26、下列情况不适合写贺信的是(D)。 A某工程胜利竣工 B某教师教学生涯的周年纪念 C全国科学大会胜利闭幕 D某公司总经理在北戴河疗养
27、抄送机关指(C)。
A收文机关 B办理或答复收文的机关 C需要了解收文内容的机关 D必须递送的机关
四、简答题(4×7′=28′)
1、简述毕业论文的写作步骤 (P225)
(一)确定论文方向和题目
(二)搜集、筛选及整理资料
(三)编写提纲。拟标题、列论点、建框架、扩层次
(四)撰写初稿
(五)征求意见，反复修订。检查观点，验证材料，调整结构，修改语言
2、简述通知与通报的区别 (P23)
(一)内容范围不同
(二)制发时间不同
(三)目的不同
(四)表现方式不同
3、简述请示与报告的区别 (P29)
(一)行文目的不同
(二)行文时间不同
(三)内容含量不同
(四)公文处理不同
4、简述市场调查的步骤 (P65)
(一)明确和选择调查的问题
(二)确定所需情报资料的大致内容、范围
(三)确定调查人员
(四)现场调查
(五)整理分析调查材料
(六)编写调查报告
5、简述毕业论文的基本格式 (P233)
(一)标题
(二)署名
(三)目录
(四)摘要
(五)关键词
(六)正文
(七)参考文献
6、简述计划与总结的区别 (P54)
(一)计划事前制定;总结在事中或事后进行
(二)计划是“一般将来时”;总结是“一般过去时”
(三)计划是工作蓝图;总结是对计划实践的检验
(四)计划是阐明“做什么”、“怎样做”、“做到什么程度”;总结要阐明“做了什么”、“做了多少”、“做得怎样”
7、简述会议纪要与会议记录的区别 (P37)
(一)性质不同
(二)内容不同
(三)发布方式不同
五、找错题 (2×5′=10′)
六、写作 ( 15′)
(一)写一份求职简历。
(二)为举行迎新晚会，需要借一批演出服，请你以此为题，写一篇函。 08酒店管理中澳1班 刘思思 2010年12月27日星期一
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