网络教学工作经验总结

总结是记录某个时期的学习或工作情况，通过系统性分析的方式，编写出详细的书面报告，通过这份报告的内容，可让我们更加了解工作情况。那如何写出科学合理的总结呢？以下是小编整理的《网络教学工作经验总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：网络教学工作经验总结

移动网络优化经验总结

热度 4已有 133 次阅读 2010-12-22 20:21 |个人分类:网优|关键词:移动网络优化经验总结

移动网络优化经验总结 感知篇

此文通过比喻的方式总结一下我对网络优化工作的认识。

医生面对一位病人时通常是诊断、治疗、观察三个步骤，网优工程师的工作方式和性质和医生极为相似。 一.“诊断”

医生在诊断病人病症时需要通过问诊、化验、透视、超声波等方法取得病人数据来判断病人的某些部位的病因和病状。同样，网优工程师在网络优化的过程中第一件要做的事情的如何取得数据和分析数据以确定网络中全部或部分小区何时发生了何种问题，情况如何，如何发生的。“诊断”网络的方法我们通常包括：

1.

用户反馈与投诉：就如医生问诊一样，病痛会让病人主动投医，当网络出现问题时某些的时候还来不及等待网优工程师发现，用户的反馈甚至投诉就会到达。用户投诉时往往是“病痛难忍”的时候，说明网络绝对发生了很明显的故障。在对用户投诉的详情了解的过程中我们可以获取到用户感知，通过经验可以初步判断出“病状”：信号差、起呼难、通话质量差、掉话、单通、串话、寻呼失败等，合格的网优工程师能够通过用户投诉的信息初步判断出问题的原因，并有针对性地安排进一步的“诊断”来帮助更正确的“确诊”。

2.

DT与CQT：医生确诊病因时，通常需要让病人进行化验，化验可以通过血液和体液中的各种细胞和酶的含量发现病因。DT和CQT的目的也是为了获取一些必要的空口数据用来判断出网络问题，包括：信号强度、话音质量、邻区信息、TA与站距、功率控制、覆盖情况、频率干扰、空口信令、切换过程、掉话过程等。DT和CQT是以抽样为基础面向单个用户，是处理用户投诉问题时非常有效的方法之一。

3.

OMCR数据统计分析：对健康有意识的人会经常关注自己的身体状况，通过全面各项的体检来发现可能存在的疾病，例如心率、血压、红白细胞含量等。在无线侧网络优化中可以通过OMCR中的大量计数器数据和信令录制来全面分析整体网络的性能，可以及时发现正在或已经变差的小区，提前将问题解决，保持网络的良好性能，避免引起用户投诉。同时通过OMCR数据分析能更快更好地从面向网元的角度去发现网络性能的问题，例如分配成功率低，拥塞率高，掉话率高，切换成功率低等等。

4.

告警监测：常见的外科疾病例如骨折，创伤等是不需要过多的分析就知道病因的。告警监测类似于此，在网优过程中通过观察告警也是很直观的告诉我们设备何时发生何种故障，及时解决故障能够避免网络发生更大的问题，另外在故障分析中第一时间查看告警历史记录能够避免在分析过程中走过多的弯路。

结合以上几种方法我们大部分能够确诊网络发生的“病症”，接下来要做的事情就解决问题，也就是“治疗”的过程。 二.“治疗”

治疗一种疾病前，医生掌握了常见的治疗方法，例如药物治疗，手术治疗，物理治疗等。同样网优工程师的基本技能也是要掌握大量的处理故障方法，这些方法大致包括，配置数据更改，无线参数调整，远程复位，设备更换，扩容，天线调整，割接，翻频等。使用何种方法“治疗”需要先了解“病因”，下面就我在工作中最关注的几种问题来总结一下这些问题排查解决方法：

1.

语音信道拥塞：

语音信道拥塞的主要“病因”：

1)

话务密度高，超出基站的设计容量;

2)

设备的不稳定或故障造成的可用资源缺乏导致信道拥塞;

3)

邻小区存在故障;

4)

LAC规划不合理，如LAC的边界在高话务地带、主要交通干道等用户多且移动频繁的区域，使得位置更新过于频繁形成不合理的呼叫模型，降低了系统容量;

5)

无线参数设置不合理。如小区重选滞后，切换容限，小区切出触发电;

6)

平等定义的不合理造成的乒乓位置更新和乒乓切换;

7)

覆盖过大，存在孤岛现象。

“治疗”语音信道拥塞的主要方法：

1)

检查小区和它的邻小区是否工作正常，检查TCH可用性以确定不稳定设备。如邻小区工作不正常，本小区会额外承担其部分话务;

2)

检查话务移动性，看是否是由于过量来切换引起的TCH拥塞，如存在，可通过优化切换参数来减少邻区至拥塞小区的切换次数，来减小拥塞;

3)

检查无线参数设置，如小区重选滞后，切换容限，小区切出触发电平等定义的不合理造成的乒乓位置更新和乒乓切换;

4)

通过场强测试，分析是否覆盖过大，有孤岛现象存在。对于孤岛现象，一种方法是调整孤岛小区的天线，消除孤岛现象;另外一个方法是为孤岛小区定义新的邻小区，其参数的定义原则是：从孤岛小区向正常小区的切换/位置更新优先于反方向的切换/位置更新;

5)

拥塞由话务密度高引起，检查基站是否已达最大配置否，规划扩容足够数量的载频。

2.

语音信道指配失败

语音信道指配失败的主要“病因”：

1)

硬件故障，如收发信机故障;合路器故障，如无前向功率输出等;板件间射频连线不正确;

2)

同频或者邻频干扰，由于干扰而引起的高误码率，使得移动台不能与BTS建立起第二层链路，导致指派失败;

3)

天馈系统出现故障，由于天馈线受到折损、腐蚀，导致因驻波比过高而影响收发性能。当仅携载TCH的天线受到障碍物的阻挡或覆盖的地区和另一根携带BCCH或者SDCCH信道的天线不一样时，就有可能导致MS占用不上该TCH信道;

4)

参数不合理，如果采用了跳频，而HSN或MAIO设置的不合理，可能导致小区内或跳频组相同的小区间的同频或邻频干扰较大，从而导致指派失败严重，如果T3107设置的过小，使得网络在未收到指配完成时，就由于T3107的逾时已将信道释放掉;

5)

Abis接口传输故障，如果Abis接口传输误码率大，就会导致MS和网络之间不能正常的完成信令的交换，从而导致指派失败现象。

“治疗”语音信道指配失败的主要方法：

1)

检查小区无线参数设置是否合理，如跳频参数、频率数据等，对不合理的参数进行优化调整;

2)

检查BER、空闲干扰带等级等指标，减小消除无线干扰;

3)

检查小区硬件，如收发信机、合路器、分路器，板件间的射频连线等，对故障硬件进行排查更换;

4)

检查天馈系统，如排查天馈驻波比，同一小区的天线是否朝向一致，有无天馈线接错接反等问题，对存在的故障进行排查更换;

5)

排查传输故障。

3.

掉话

掉话分为三大类：无线链路掉话、LAPD掉话、切换掉话，相对来说是网优工作中故障的重中之重，是KPI指标中最重要的一项。

无线链路掉话的“病因”有：

1)

存在覆盖弱区，无线信号差;

2)

存在干扰，如频率规划不当而导致的网内干扰以及其他系统外干扰等;

3)

无线参数设置不合理：小区最小接入电平设置过小，导致移动台在覆盖弱区通话，易掉话;NCC Permitted设置不合理，有些网络可能存在主小区和邻小区采用不同的NCC，这就需要在NCC Permitted中添加相应的邻区采用的NCC。一旦设置不合理，将导致移动台不侦测某一NCC的邻区，导致无法切换，产生射频丢失掉话;

4)

无线链路故障定时器设置过小，导致移动台陡然恶化情况下就超时掉话;功控参数设置不合理，如电平、质量功控门限不合理，可能将导致移动台在信号差、质量差的时候还在降功率等问题;跳频参数设置不合理，Maio配置不合理，导致同一站内存在同邻频干扰;

5)

邻区数据定义不全或配置错误，导致移动台无法通过切换来改善信号，导致信号恶化掉话;

6)

切换参数设置不合理，导致移动台在质量很差的情况下无法及时切换来改善无线质量而掉话;

7)

邻区存在拥塞，导致移动台在质量很差的情况下无法及时切换来改善无线质量而掉话。重点需解决邻区的拥塞;

8)

设备硬件故障，如功放输出功率过低，不同载频发射功率差别大，载频发射机、合路器、分路器设备故障等;

9)

天馈系统故障，如小区内两根天线倾角和方位角不一致，天馈驻波比大，天线过高或下倾角不合理造成覆盖范围过大，造成越区覆盖，形成远端孤岛效应而产生掉话等;用户原因造成，如移动台电池接触不良易掉电等。

无线链路掉话的“治疗”方法：

1)

检查无线参数设置，对不合理的无线参数设置进行调整;

2)

检查BER、空闲干扰带等级等指标，减小消除无线干扰;

3)

通过路测查看是否存在覆盖问题，针对弱覆盖区，需重点排查硬件故障，针对越区覆盖，需重点排查功率参数、切换参数，天线下倾角等;

4)

检查排除设备硬件，对问题板件等进行更换;

5)

检查天馈系统，对问题部分进行排查。

LAPD掉话的“病因”有：

1)

基站传输问题，如传输中断或传输不稳定(时断时续)等;

2)

基站侧硬件故障，如E1线不可靠，CMM板，背板连线存在故障等;

3)

BSC侧硬件故障，如LAPD处理板等。 LAPD掉话的“治疗”方法：

1)

排查BSC侧硬件故障;

2)

排查基站传输;

3)

排查基站侧硬件故障。

切换掉话的“病因”有：

1)

存在干扰，如频率规划不当而导致的网内干扰以及其他系统外干扰等;

2)

设备硬件故障，如目标小区或本小区存在时钟故障，功放输出功率过低，不同载频发射功率差别大，载频发射机、合路器、分路器设备故障等;

3)

无线参数设置不合理，目标小区同BCCH同色等问题，导致切出失败高，从而形成掉话;

4)

邻区关系定义不当或邻区数据错误，导致切出失败高，从而形成掉话;

5)

切换参数设置不合理，导致乒乓切换等问题，易形成掉话。

切换掉话的“治疗”方法：

1)

检查无线参数设置，对不合理的无线参数设置进行调整，合理增加邻区关系等;

2)

检查BER、空闲干扰带等级等指标，减小消除无线干扰;

3)

查排除设备硬件，对问题板件等进行更换。

网优工作中处理的问题和病人的病一样，有大病也有小病，有外科有内科，有常见疾病，很容易就处理的，例如更换载频;也有重症疾病需要大动手术才能处理，例如翻频、割接;同时也会出现一些疑难杂症，现场人员解决不了的，需要专家会诊。医生需要治疗经验总结共享，网优工程师也需要将经验汇总，传授于新人，因为某种意义上经验就是理论，经验就是知识，我作为一位新人在实习过程中，非常感谢我的指导老师给我传授了很多宝贵的经验，也感谢部门的专家给我们总结很多经验文档供我们学习。 三.观察

医生在治疗病人时，观察是同步的，也是反复的，这个过程的目的就是为了确保治疗的方法有效，保持病情的稳定，直到病症消除。网优工作也是一样，常见的“治疗”方法是比较片面的，要找到正确的方法，也是一个处理与观察相互的过程。例如，通过BTS测量发现某载频指配成功为零，第一判断是载频故障，某些时候并不是如此，CDU故障也会导致同样的问题，所以在更换载频后网优工程师必须进行KPI观察，以确保解决方法有效，直到问题解决。

总体来说，在网优工作的过程中，把自己当做网络的“医生”，需要不断提高“医术”，需要不断总结经验，需要掌握很多“诊断设备”的使用，要掌握一些“手术”技能，要有一种良好的“医德”在遇到“病症”时要尽自己最大能力去“治疗”，不能放任不管，敷衍了事，这是对自己职业的不负责，也是对我们的“病人”不负责。 . 本文来自: 去通信网优论坛 详细文章参考：http://yaovs.com/home.php?mod=space&uid=1&do=blog&id=188

第二篇：网络集体备课经验总结

网络集体备课经验分享

鄂温克旗第一实验小学

萨娜

这段时期联校组织低段老师利用网络进行集体备课，以前我们都是各备各的课，而自从“网络集体备课”以来，利用网络的优势和平台，集大家之思路，达到资源共享的目的。各位教师都积极参与，各抒已见，从中了不少教学经验，在平时的课堂教学中少走了很多弯路，个人素质得到充分的展现与提高。

首先，网络集体备课节省了大量的时间，减轻了劳动强度，过去是一个人独立思考，现在是几个人合起来共同完成一项任务，让我们有更多的精力从事教材教法的研究。

二、网络上有许多优秀案例、课件、教学方法，网络集体备课能使我们达到资源共享，提高教学效率，弥补了教材的不足，丰富了教学内容，提高了课堂效率，通过集体备课，每位教师只备三至四节课，却拥有全册教材的教案，这样节省了许多撰写教案的时间，可以把大量的时间用去教案的调整上，结合本班学生的实际对主备人的教案进行调整，及时记录教学的心得体会，并整理、分析、反思自己的教学行为，使自己清楚地意识到隐藏在教学行为背后的教学理念，从而提高自己的教学监控能力，逐渐生成对教学活动本身的理性认识。

三、能扬长避短，更好地发挥自己的教学水平，提高教学质量。一次集体备课的讨论就是教师间的一次思维碰撞，一次碰撞就会有一次的提升，就会有一次的收获，改变过去“闭门造车”、“单打独斗”的备课方式，将个人的智慧和特点展现出来，互相学习，互相促进，能及时将教学过程中反馈出来的信息及时处理，不断总结教学经验，充实教案，完善教法，在互动中提高工作效率，使我们选择最适合自己实际的教学教法，从而使教学达到最佳效果。集体备课为教师之间的交流协作提供了平台，是教师合作交流的载体，这彻底改变了原本处于孤立封闭状态的教师备课，教学和研究，以崭新的姿态，通过交流、探讨，充分发挥集体的力量，挖掘备课教师的智慧，形成教学的合力，达到资源共享的目的，每位教师都能在网络集体备课中，较快地提高自己的业务水平和教学水平。

总之，我会继续坚持个人钻研与集体备课相结合，在提高的过程中，不断形成具有个人特色的教学风格。

第三篇：机房网络布线的经验总结

1.机房装修与机房布线尽量找同一间公司，不然很多方面都很难协调与统一,比如说机房的保洁卫生、机房的设计装修等，一条龙服务有利于布线。

2.找机房装修公司要找真正具有机房装修经验的公司，可以去实际看看他们的项目现场了解他们的技术水平及实力，市面上声称自己装修过IDC机房的公司太多。

3.在装修机房前，最好请咨询师来看现场，让他们提出方案，先看看他们的设计师对机房的设计做为参考，然后再根据我们的内部需求进行修改，定下方案。

4.弱电强电要分开。

5.机房跟进人员最好安排两位，一起跟进并可以根据加班情况轮值，出现问题时也可以根据情况进行协调。

6.订购设备型号时，最好先看过样品，以防有偏差。

7.如何有效的在前期做好保洁卫生工作，是个问题，暂无想法。 设计细节：

1.网络布线柜最好买专门的网络柜，网络柜的设计主要有2个方案：a、一个网络柜中，一个配线架配一个交换机，1对一对架设上去。b、配线架独立一个网络柜，交换机独立一个网络柜，通过跳线跳通。以上2种方案利于布线。

2.机房的防静电地板质量要选好，承载能力要强，最少能承受700公斤的重量，选沈飞牌地板

3.天花做好防尘，做好气体消防，墙壁做好防湿，涂料质量要好，地板做好承重，做钢架方式，地面做好防静电，做好防雷。建筑防雷与机房机器防雷是不同的(要求不同)。

4.网线走线有2种方式：a.走地板，那么走线槽高度要够，最少要求高度：30～40公分，为布线做好准备。b.走机柜上空，做好走线架。

两种方式，各自决定了配线架的位置，空调的位置，防尘的方式，散热的方式个人建议采用空调下，避免空调滴水问题。

5.网线走线几种方式，考虑到以后的维护的可能性及可行性，不建议按业务网分开，建议按机柜分开，一个机柜一束网线，做好数字排序，按照数字排序在网络柜端进行在配线架上的分配。即，一个机柜一大捆。一捆一捆走线。

6.网线走线槽/架的设计，走线槽要够宽高大，转弯位置不能为直角，需为弯角转弯，网线走位尽量避免交叉，但出现交叉是必然的，设计线槽时要考虑线的走位，服务器机柜线槽与网络柜机柜线槽设计上必然不同，因为要汇总。

7.机柜下方的三插插座及防水插座等，应设置在所在服务器机柜的前方一格(线少的可以在本格，不建议)，网络机柜的必须在前方一格。机柜下的开孔处，必须考虑承重，开孔位置在该承重板的前方位置，便于抽线。

8.各个方位要多设置三叉插座，有备无患。

9.多个网络柜时，必须设置一个专门的配线架进行网络柜之间的互联，可以为以后的网络设置及维护提供必要的支持。

10.网络柜的配线架装置与服务器柜配线架装置是不同的，网络柜配线架在前，服务器机柜配线架在后，据此，网线的长度不同。

11.机房墙壁防湿防尘要做好，不然就会一块一块的黄。

第四篇：网络推广经验方案总结

我们做网络推广的目的就是最大限度的吸引关注，提升访问量，让我们所推广的关键词高频率的出现在网络上，从而加大企业和网站的知名度。那么，怎样去做呢?

首先，我们要分析自身与竞争对手的网络营销现状

对自己要推广的产品，先要深入了解，只有深入了解才能设计出最合适的推广方案，才能把推广工作做的最好，效果发挥最大。正所谓“知己知彼，百战不殆”。在做任何网络推广之前，都必须对自身与竞争对手有一个详细了解。自己优势在哪里?自己哪些方面不如竞争对手?竞争对手做了什么?竞争对手正在做什么?它们下一步又想做什么?如：分析双方哪些媒介进行网络推广，使用的具体推广方式，搜索收录情况，链接、pr值、ip、pv 等等数据查询。

他人为什么选择你的产品，为什么选择浏览你的网站，为什么选择从你的网站购买物品„„你的产品必须是适合大众的，是大众需要的。

然后，分析目标人群

网络推广实际上是市场营销的一部分，正如市场营销一样，网络推广必须建立在对自身产品的定位分析和对目标人群的细分与充分了解之后才能开始。只有对目标人群进行细分之后，才能更有效的去选择推广方法和渠道，

当然，真正的走上网络推广之路，没有任何的技巧，没有任何的支持，有的只是一份坚持不懈的决心，只要凭借如此才最终走向成功。

部分的推广方法：

各大B2B网站、门户网站推广：

坚持每天在你已注册的各大网站上发布信息，更新网站内容，其发布内容可以是公司各方面的(企业文化、业务范围、主营产品、公司介绍等等)主要还是以公司主打产品为主。在发表内容中选择公司主打关键词添加公司网站的锚文本增加准客户点击进入公司网站的几率。

博客推广：

坚持每天更新博客内容，先写公司本身的博文(企业文化、业务范围、主营产品、公司介绍等等)，然后可以写与客户合作的成功案例，最后发布一些相关行业的热点新闻，标题最好有“噱头” 内容尽量选择具有争议性的热点话题，这样能激发别人的回复欲望，在上面“吵”起来最好!现在的网络宣传需要争议，争议才能吸引流量!另外，也可发一些业务知识，经验教训等等，在适当的时候添加公司的网站链接。

发博文的时候，可以在文章标题前加上公司名称或主打产品，在文章的内容中，选择一些热点的关键词(可以是公司名称或行业相关关键词)添加锚文本，与B2B网站一样增加准客户点击进入公司网站的几率。

论坛推广：

每天坚持到论坛逛逛，适当的时候发发贴，内容可以是行业动态，政策法规，相关的业务经验(这个后面添加网站链接，直接链接到公司网站的对应业务页面，效果与添加锚文本一样)同时在发言所使用的用户签名中包公司的网站链接，这样在回复其他浏览量大的热帖时也可以为自己拉来流量

同博客宣传一样，论坛推广发出的消息也要有新意，赚取眼球，最好能够引发大规模转发和评论，在人气最旺的相关主题网站进行发帖，做好细节，才有好效果。这个方法的关键就在

于：帖子不在于多，而在于需要很多人去顶!数量过多反而会让人厌恶，在写软文发帖的时候应该注重帖子的质量，可以要自己同事、同学或朋友顶贴，总之要达到多顶、多回复的目的。

问答平台推广：

在百度知道、天涯问答、搜搜问问等常见的问答网站回答相关业务问题，也可以自己自问自答，需要注意回答时对公司的宣传不能做得太明显，让客户感觉到你是为了帮他解决问题而不是为了推销自己公司，可以通过留下QQ、电话等联系方式来与客户建立联系。

百度文库推广：

注册百度账号，在百度文库一栏上传公司主打产品的文章文档，因为百度文库是百度自身的产品，所以权重会比较高，被百度收录几率会很大，排名一般都会靠前面，而且保持时间会很长，但切记，文章内容要独特，公司多个主打产品，如专线„内容相同程度不能太多，也不能与竞争对手相同，否则审核不通过，所以，在这个方面，速度很关键与重要，竞争对手比你先上传了，你就再没这个机会了。

同时也可尝试下做百度百科，效果跟百度文库差不多。

以上是我自己的一些经验总结，当然心态是最重要的，对任何一个做网络推广的人来说，最基本的要求，就是有坚持不懈的心态，不管你现在是否有所收获，但你必须坚持，也许差之毫厘的松懈，你将偏离轨道。日复一日做着相同的工作，挑灯夜战直至零晨，考验的是我们的决心，考验的是我们的心态，两年的网络推广学习，使我逐渐明白，做好网络推广也许并不需要有多么高精的技术，不必拥有多么高端的设备，需要的是你是否有一颗契而不舍的心。当然这只是我自己的观点，是我两年来的网络推广经验心得，初涉网络推广，无人可助，只得求已，每天穿梭于各大搜索引擎，不断的吸收着不同站长的经验心得，尝试着，学习着，成长着，快乐着，即使长时间的一无所获，但我能做的就只有坚持到底，因为我始终相信，成功就在不久的将来。当然如果你拥有了高精技术，你就能事半功倍，少走了很多弯路，少犯很多错误。

网络推广时间越久，我们会遇到越多问题，也许还会犯下很多错误，但同时我们会不断的积累方法，而在这个过程中我们一定要善于总结，就像我们在学校里的哲学理论，“我们不可能踏进同一条河两次”，我们也不能总是犯同一个错误。

有事没事多看看有关网络推广、SEO的学习方法、视频，多多学习

第五篇：网络学习的一些经验总结

兰兆运

很多同学在上中学之前对历史已经产生了兴趣，阅读了很多课外的历史读物，看了很多历史电视节目。但在上中学后，历史学习要与课本、考试挂钩，常常要死记硬背，如果加上教师对课堂的讲学火候把握不足，或以考试为出发点教学，学生对历史科的兴趣会是每况愈下，学历史成了背历史，应付作业、考试，最后到厌学历史的地步。

怎样才可以较少地死记硬背又能轻松地学好历史?这篇文章会给你一些帮助。本文是我自己多年来学历史的经验和方法的总结。全文分为两大部分，上部介绍如何培养兴趣、创新思维及提高学习的综合能力，下部总结了一些整理、复习历史知识的方法。为尽可能让更多的同学看得明白，本文将结合一些实例进行讲解说明，希望对各位同学有所帮助。

一、学历史需要多思考，多假设，多采用逆向思维

长期以来，大家一提到学历史，就想到背，似乎谁背得多、记得熟，谁的分数就高，谁的历史就学得好。这是一种错误的认识。学历史和学数理化一样，需要创造性思维，允许大胆假设和推断。著名的特洛伊城，就是考古学家根据古希腊诗人荷马的史诗《伊利亚特》的描写，大胆地假设，合理地推断才挖掘出来的。当然，中学生的历史知识运用，不用上升到考古学的高度，但通过大胆的想象、发挥创新思维，不但能够得出新颖的观点，而且在思考的过程中能更容易掌握历史基础知识，挖掘更深层次的历史事件本质。处于青春期的中学生思维是很活跃的，经常会有很多创造性的点子在脑海中不断迸发，以下我们需要做的，就是去引导这种思维，摸清思考的方向。

举个例子。在学习中国近代史时，《鸦片战争》这课内容是少不了的重点。很多学生学习这课书后通常会按照老师的要求去记住鸦片战争的时间、原因、结果、影响等等，一些记忆力不好的同学总会抱怨内容太多，不好记，特别是鸦片战争的影响这部分内容。这里我们尝试进行大胆假设和发挥逆向思维：如果鸦片战争没有爆发，或者鸦片战争是中国胜利了，会怎样?这时，大家想象的空间很大了，把自己的想法和结论写下来，再对照课本的观点。你会发现自己的结论与真实的历史相违背，但是不要紧，通过这次想象后，你对鸦片战争影响的认识会比你直接死记硬背要深得多。如果你还有心思的话，会继续往下想：如果你是清朝的官员或统治者，你会在鸦片战争失败后采取怎样的措施挽救国家的危亡?把你的措施写下来，再翻到后面的洋务运动、戊戌变法这两课书看看，你会发现自己的观点居然有很多是和古人相同的。没错，你在思考这个问题的时候已经对后面所学的知识进行了初步的预习。今后你学习洋务运动和戊戌变法的时候，你不需要太多的死记硬背也可以对课文内容有了深入的了解。

再举个例子：西汉张骞出使西域的意义。我们知道，张骞两次出使加强了汉族和少数民族的沟通，也促使丝绸之路的形成及将西域纳入汉朝的统治。这里我们的思维方式也可以逆向一下：如果张骞没有出使西域，或者西域与汉朝没有发生过任何联系，历史会如何走向?思考后，写下来，再对照课本，你会发现你的想象依然与真实历史有很多是相反的，不要紧，你自己想的结论写出来后已经较深地印在了脑海中。下次解答相关问题时，把你当时想到的结论反过来答，你会发现自己对这段历史的认识会比直接背课文更到位。

人的一生都在学习，学习的内容有他人的经验也有自己的经验。从中我们发现，靠自己探索、研究、发现的东西，印象会比照搬他人的经验要深得多;靠自己摸索而掌握的知识、技能，往往会比别人直接传授要掌握得快。比如我们看别人的文章，过后很快就会忘记那文章写了什么，但自己认真思考后动手写的，却印象深刻，难以忘记。这种方法正是利用了这点。常保持这种思维方式和学习习惯，我们不用背得那么辛苦，而且自己的思维会比过去活跃，学习能力也会有很大提高。当然，在不断的思考与探索中，你已经对历史产生了兴趣。

二、历史学习应该多与他人讨论、辩论

在上述所举的例子中，独立思考是必要的，但学习他人的观点也很重要。多与你的同桌同学同好，甚至是老师进行讨论，毕竟多个脑袋一起开动思考比单枪匹马来得要强，得出的结论也会多很多，深刻很多。讨论的过程允许辩论、适当争论，但不是吵架，不要总想着去说服别人或一定要争个输赢，而是把大家的观点结合在一块，不合理的去掉，合理的留下，然后大家分享。

和他人讨论、辩论的经验大家都有很多，这里就不举例了，以后的历史学习中老师会帮你们开展的。不过，有一种习惯请大家尽量培养：讨论和辩论时把别人有用的观点简单记录下来，把自己灵光一闪的想法也记录下来。这种习惯会给你的学习带来很大帮助的。

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三、历史兴趣的培养与课外书、网络搜索分不开，常给历史电视剧挑毛病

历史学习和兴趣的培养，单靠课本是远远不够的，平时多找些课外书、文章来看看，会有很大收获。对刚学历史的中学生，《上下五千年》、《世界通史》都是不错的选择。课外读物很多，这里就不一一介绍了，大家选择自己能读懂的，从薄的读到厚的，慢慢提升自己的层次。本小节主要谈谈如何利用网络资源和电视剧资源提高自己的历史水平。

现在电视上的历史类电视节目很多，正规的有《百家讲坛》、各类历史纪录片，大家可根据自己的爱好收看或上网下载，看的同时结合网络资源进行历史人物、事件的资料查找，边对照边看，这样印象会深刻很多。这里推荐大家使用维基百科(http://zh.wikipedia.org/)或百度百科(http://baike.baidu.com/)这两大网络百科全书进行查找(本人偏好用维基查找，比较客观中立)。举个例子，《百家讲坛》播放《易中天品三国》的时候，我们可以先暂停，上网查找历史上曹操、刘备等历史人物的生平事迹、评价等等，再继续听易中天讲述。或是收看完节目后再查找也行，只要自己适应即可。这样，你可以发现你在收看节目后对历史人物、历史事件的了解或印象深很多，更加客观。

另一种途径是给历史电视剧挑毛病、找错漏。现实生活中，我们往往对别人的错误、缺点比较在意，即使过去很久也会耿耿于怀，这是人们常规心理的一种表现(国人劣根性之一，这里不细说)，这里也可以利用一下。

我们知道，现在热播的古装片很多是与历史挂钩的，不过当中很多是胡说八道，即使这部电视剧是打着“正说历史”的旗号。各位同学看的时候要注意分辨，不但不要全信，反而要把里面与历史相背的地方逐一挑出来。举个例子，前两年热播的“历史大片”《台湾1895》，剧中的李鸿章在1874年说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词。学过这段历史的同学就知道，八国联军侵华发生在1900年，圆明园也不是“刚刚”被烧的，是1860年英法联军烧的。细心的同学留意到这点错误的话，今后弄错这些相关历史事件的时间的几率就会大大降低了。

类似的错误在各部历史电视剧、电影、小说中大量存在。下面我们拿金庸的武侠片来开刀，因为金大侠的小说总爱和历史联系在一块，里面的胡说八道是少不了的。如《鹿鼎记》，里面出现了很多历史人物：康熙、螯拜、李自成、吴三桂(主人公韦小宝是虚构，不必当真)等等。我们在观看这部电视剧的时候，先通过网络了解剧中历史人物的真实生平和历史形象，再对照他们的剧中形象来看，就可以发现：原来康熙皇帝并非我们所看到的那么英明;康熙朝也并非电视中看到的那种“盛世”;顺治皇帝并非真的去做了和尚(22岁死于天花病);天地会并非真的一直反清复明，两百年后他们和清军联合抵抗外国的侵略……边对照历史资料边给电视剧的虚构情节进行“穿帮”，当看完整部电视剧的时候，我们会发现自己对相关历史事件的了解加深了很多，不但学会了教科书没有教到的知识，也学会了用批判、客观的眼光去看待、分析事物，偏听偏信的习惯开始远离我们了。

进入21世纪后，互联网普及很快。现代知识和传统知识的传播与学习，和网络已经是紧密结合了。利用互联网开阔视野和进行学习，已经是大势所趋。还在使用传统方式进行学习的同学，尝试一下这种新鲜的学习方式，如何?效果是你意想不到的。不过请切记：不要沉迷于网络游戏与聊天交友，更不要接收网络上黄、赌、骗之类的信息。网络

四、培养搜集、记录的习惯，让自己成为一个历史的记录者。常把历史与现实社会发生的事联系起来，进行对比，提高自己的观察能力和分析能力

历史是过去发生的事，今天发生的事也可以成为明天的历史。记载历史并非是史学家的专利，很多历史的第一手资料都是出自当时民间知识分子的文章、笔记等。如现在我们能看到的清朝末年、民国年间的录象、照片、文献记载，有很多都是当时的国内外记者、传教士拍摄、记录下来的，对我们了解当时的社会风貌起了很大的作用。有很多同学常写些随笔、日记，或搞些街拍、风景照，或剪报，或上网搜集些信息图片，或集邮……这些习惯大家可以多培养，把现在发生的大小事情，记录在自己的本子、相册、电脑里。一来可以见证自己的成长与经历、社会的变迁;二来可以锻炼自己的写作能力、搜集整理技巧，培养广泛的兴趣和爱好;三来可以给子孙后代留下宝贵的历史遗产。

此外，在自己成为一个历史记录者的同时，也不要只顾着记录现在，也要回顾过去，古今联系对比，因为我们的宗旨是爱上历史的同时学好历史。下面又到举例时间，这次用表格的形式来进行说明。

记录、搜集、整理、分析等一系列的活动是需要长时间坚持的，不要把这些活动当作是工作或任务，这样会很枯燥很累的，让它们成为自己生活的一部分吧，就像穿衣、吃饭一样平常，长期积累你会有很大收获的。

五、培养常用逻辑推理解决问题的习惯

在开始讲这点前先给大家出个历史题目：1915年，北京一酒馆有三个中国人在聊天，甲说：“我参加过义和团”，乙说：“我参加过武昌起义”，丙说：“我家住在东交民巷里头”;请你判断，这三个人谁说了假话?很多同学在考试的时候做过这道题目，答案就不说了。大家可以发现，这题目带有一种特点：运用我们所学过的历史知识进行逻辑推理，作出判断。类似的题目我们在考试中时有碰到。在历史研究学习中是充满推理判断的，这是学历史不可缺少的一种思维方式。我们接触到的历史知识那么全面丰富，基本上是靠考古学家挖掘遗迹、历史学家查阅古代书籍，获得信息片段后经过整理、分析推理、再论证才得出的。很多同学会说：我也知道推理应用在历史学习中是必需的，但就是不知道怎样培养这种思维啊。

不急，我们再来打个比方，这次从大家都熟悉的事物下手。很多青少年喜欢看侦探推理的小说、动漫，如柯南、金田一等，对作品中主角推理破案的情节都有一种崇拜的心理和学习的冲动：如果自己也能像主角那么聪明、那么敏锐，多好，多帅。不用羡慕，在日常生活中通过努力我们也可以形成像柯南那样的思维与头脑。除了警察破案、解答学习问题之外，我们的生活到处充满了可推理的地方：购物交易时分辨真假钞票、优质或是伪劣的商品，对未来短时间内天气的判断，出远门前如何选择方便的路线和出行时间，等等，只要多细心观察，勤于思考，我们就可以运用推理判断解决许多生活中的难题。刚开始，我们推理判断的正确率很低，但伴随着我们从不断失败中吸取经验和常识的增长，问题会越来越容易解决的。生活中养成了这种习惯，运用到历史学习中，我们会学得更得心应手。当然，前提是我们的历史基础知识要打好，并且学会查阅资料。

六、善于从失败者身上学习经验

本部分的最后一小节，与培养学历史的兴趣和思维方式的关系不大，但却是一个重要的人生经验，对学历史也好，学习其他知识也好，甚至是为人处世，都有很大帮助。

先来看一个传闻：在澳门赌场里面有这么些人，他们经常能在赌博中赢钱，但是他们没有高超的技术，也没有作弊，但为什么他们总是赢多输少呢?秘诀就在于他们经常留意一些十赌九输的倒霉蛋，跟着他们反向下注，结果如何?我们不难猜到。这则传闻不是让我们去学赌博，而是让我们知道，从失败者身上也可以学到很多经验，即我们常说的反面教材，也称作教训。这种想法看似简单，但是往往被我们忽略。因为在现实生活中，我们绝大多数人总爱关注成功者，羡慕他们的成就，追逐他们成功的经验，至于失败者，我们总是不屑一顾甚至是嗤之以鼻。历史上概括这类现象用得最多的就是“成王败寇”这个词，说明了这种心态是自古到今都普遍存在于人们心中。

不管是过去还是现在，能成就一番丰功伟业的人毕竟是少数，追随他们的人很多，但大都成了“十赌九输”的那部分人。相比起来，反面教材更适合做我们通向成功之路的铺路石。历史上那些失败者的教训我们也经历过：隋炀帝好大喜功亡了国，我们也因死要面子而吃过亏;陈朝后主陈叔宝贪图享乐丢了江山，我们曾经贪玩而错过了学习和锻炼的最佳时机;袁绍贪图小利、刚愎自用输给了曹操，我们由于骄傲自满而止步不前……常用历史的镜子照照自己，我们会不断发现自己的缺点和丑陋的一面，不要回避它们，把曾经的失败作为挂在自己头上的警钟吧。虽然不好看，但却一生受用。对于失败者，我们不应该数落与嘲笑，应该给予尊重与感谢，因为他们也是我们的老师。

关于学习历史的兴趣与思维方式的培养，就谈到这。上面又长又臭的文字估计让很多同学看到不耐烦了：什么时候才介绍有效提高历史成绩的方法?好吧，下面开始第二部分了。

一、自己动手将课本知识要点提炼，分类、归纳，编写提纲

考试是以教材为纲的，虽然考试前很多老师给大家划了重点，又发了提纲，再加上题海战术，但无奈分数总是上不去，即使上也是上得十分艰难，费时费力。为什么会出现这样的问题?因为老师给大家划的重点、编写的提纲，是老师自己的经验总结，大家生搬硬套地把老师的经验成果“穿”在自己身上，多少会不合适。我们需要的，是自己编织合身的“衣服”：根据自己的实际情况编写适合自己复习的提纲。

编写提纲对刚学习历史不久的中学生来说，看起来似乎难度太大，但其实里面是有规律和诀窍可寻。很多人有整理家中杂务的经验：厨房用具放一块，鞋子放一边，秋冬装放一个衣柜，春夏装放一个衣柜，书籍分类摆放，等等。分门别类整理杂物让我们以后节省时间，方便做事。对历史课本的内容，也可以像以上那样，分门别类进行提纲的编写，复习时按照我们自己的思路，轻松简单地就可以对学过的知识有了全局性的了解。

历史知识分类的方法通常有两种：

一种是按照专题分，即把历史事件按政治、经济、科技发展、文化发展等几个专题进行划分，归类为政治史、

3 经济史、思想文化史等。现在我们的课本编写，不管是初中的还是高中的，都已经采用这种分类方式。这种分类方式的优点在于我们可以容易对比某一个领域不同时期的发展特点，能使我们能更深层挖掘历史的本质;但缺点是对初学历史的同学很不习惯，因为大家的基础还打得不够扎实，还没学会“走”就要“跑”了，有些不切实际。比如川教版七年级第一学期的教材，第二个单元讲了春秋战国的政治史，在最后一个单元又插入一课春秋战国思想文化史，同学们在经历了秦汉三国南北朝的历史学习后，不得不又要倒回去接触战国史。对历史基础知识还没打好的同学来说，容易造成知识错乱。如果老师也是按照这种分类方式给大家编写提纲，学生在复习时常常会有种越看越乱的感觉。因此不推荐大家使用这种方式。

另一种方式是按照朝代分，即按照时间顺序进行排列分类，然后在各个朝代或时期内再按照政治、经济、文化的专题进行更细的划分。这种方式虽然不好作对比和进一步探究历史事件的本质，但比较适合同学们打基础。就像学武术一样，马步扎稳了，基本功练扎实了，我们才不容易被对手放倒，才能学会更多的招式。这种方式适合大多数同学，特别是基础不扎实的同学，因此推荐使用。以下将示范由该方法编写的提纲。

废话不多说，下面以七年级课本(从原始社会时期到南北朝时期)为样板，先把提纲的框架图列出(为方便阅读，框架图附于本文结尾)

把框架列好后，我们对整本教材已经有了一个全局的认识，接下来要做的，就是要把课文中的知识要点概括总结，按照不同时期分门别类放到框架中政治、经济、文化、外交、民族关系的分支框中(今后学到本时期的新知识，也可补充进该框架中，不断完善)。在分类和编写的过程中，我们已经独立地完成了一次系统全面地复习。适合自己的提纲编写完成后，我们就可以清晰、简明地进行更深入的复习了。

上文提高这种编写方式有不足的地方，下面一节的内容我们会对这种不足进行改进。本文结束后我会在框架图后附上范例给大家作为参考，希望大家能根据自己的实际情况制作出适合自己的复习提纲。

二、常用表格对历史事件进行归纳总结、对照，多采用古今对比，中外对比

俗话说，人比人，气死人。但历史学习中的对比不会气人，反而能够有效帮助我们更全面掌握历史知识，更深入地探究历史事件的本质。

通常我们比较历史，一般有古今对比、中外对比，对比的内容有时间、人物的事迹、事件的影响、经济、政治，文化的特点等等，都是些类似的事件或事物。这里推荐采用表格的形式，结合简洁的语言进行对比，效果很好。以下是两个实例：

三、巧妙地提高自己的记忆力

本部分的最后一节，这里介绍几种把历史记得更轻松更牢固的诀窍。主要有以下几种方法：

1、对比较长的知识要点，寻找关键词或简单概括后进行记忆

历史事件都有着自己的影响和意义，通常放在课文的最后

一、两段话里，有些是比较长的。在历史考试的主观题中经常会让大家把这些意义、影响“默写”出来，对记性不好的同学确实是个挑战，写了前面忘了后面，或只写一部分，缺掉的让改卷老师自己去猜。其实大家可以尝试把整段话的几个关键词挑出来，或者把整段话概括成十几个字，然后记住，在答题时发挥自己的写作能力，把几个关键词串起来，或把短短的十几个字展开来写上，这样的答案一般八九不离十了。

这里出个题目：答出抗日战争胜利的历史意义。课文原文是：抗日战争的胜利是中华民族一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利，洗刷了近代以来的民族耻辱。中华民族对世界反法西斯战争的胜利作出的重大贡献，也空前地提高了中国的国际地位。

我们把这段话的关键字提取出来，有以下几个：百年-胜利;洗刷-耻辱;反法(西斯)-贡献;提高-地位。把近百字的内容压缩成16个关键字。或者把这段话进行概括：百年首捷、洗刷耻辱、反法有功、地位提高。两种方法不管哪种，都方便了记忆。当然，做到这点与大家平常的语文学习是分不开的。

2、“题海战术”记忆法

这种题海战术有些特别，并非是把大家练成“答题机器”，而是用巧妙地选择题让大家能更有效地记住历史的基本知识要点。我们先来做两道选择题：

(1)第二次鸦片战争结束的时间是(

)

A.1860年

B.1060年

C.1560年

D.2060年 (2)实行贞观之治的皇帝是(

)

A.陈太宗

B.张太宗

C.唐太宗

D.王太宗

4 这些选项的答案与我们平时考试、练习所接触的有哪些不同?是的，错误的那几个答案错得很离谱，与对的选项相比可以说是风牛马不相及。这样配置答案的方式，并非是属于好玩或降低答题的难度，而是引起大家对正确答案的注意，从而加深对基础知识的记忆。这里利用了我们记忆的一些习性习惯，原理与本文第一部分第三小节提到的类似，这里就不细说了。每学完一课书，我们可以将要死记的知识点整理出来，让老师或成绩好的同学出些这样的怪题让大家做一遍，多做这样的题目，我们就可以更轻松牢固地记住那些死知识了。

3、运用坐标图形进行记忆

这也是一种非常规但是有良好效果的记忆方法，即使是数学成绩不好的同学也能容易上手。通常人们记住结构简单的图形形状，比起记住整段文字要简单得多;从图形中获得的信息，有时会比文字来得要多。在总结各段历史时我们会发现，历史是不断重演的，是有周期性变化的。如果把这些周期性变化放在坐标轴上，我们可以发现，历史的演变是可以在坐标轴上直观形象表示的，与函数图形类似。下面我们来做两个演示：

图中的线条走势是不是很熟悉?是不是很像股票价格走向图?近年来兴起全民“炒股热”，从小学生到花甲老人，对股票交易中不时在上窜下跳的股票价格表示图都清楚不过，这种表示图也是函数图形的一种。历史的演变与股票价格的波动十分类似，有盛有衰，周而复始。因此给我们提供了更简便概括历史的方法。在图(2)中，已经把川教版八年级下册的知识要点概括进去了(因为篇幅和便于阅读的关系，有些知识要点如建国初三大运动、各届党代会，就不在图中标示了，有兴趣的同学可自己把该图补充完善)，同时线条走向也把新中国在各时期发展的特点也作了概括。这种坐标图与第一点提到的提纲框架图作用类似，能使我们对某个时期或某个领域的历史有全局性的认识，而且图中可以结合时间轴穿插历史事件，在方便我们掌握要点知识的同时，能深入地分析历史的走向。根据所学知识多画些这样的图，能使我们更简单直接地复习历史。

在画这类坐标图时要注意的与函数图形区分开来，一般横坐标我们采用时间为单位，即历史时间轴或年代轴，(注意：历史上没有公元0年)。另外，我们可以根据要表示的时间段设置单位，如图(1)采用的是世纪，图(2)采用的是具体的年份。至于纵坐标要表示的内容，没有固定，可以表示人口、经济发展、国土面积、综合国力等等，在表示时我们不必做到像数学那样精确，只要粗略的表示即可，能让自己看明白就行。

至于如何从图中的线条走向去推断出更多的信息，请参照第一部分的第五小节，这里不细说了。

在本部分的最后，额外提醒各位，记忆是有周期性的，一些已经记住的知识，过段时间就会逐渐忘记。每个人记忆力不同，周期也是不同的，请大家根据自己记忆能力的高低，每隔一段时间便重新温习。此外，每个人一天之内发挥记忆力的黄金时段也是不同的，有人在早上，有人在黄昏或晚上，找准你自己的记忆黄金时段，配合以上方法进行历史学习。

第六篇：艺程网：网络推广经验方案总结

我们做网络推广的目的就是最大限度的吸引关注， 提升访问量，让我们所推广的关键词 高频率的出现在网络上，从而加大企业和网站的知名度。那么，怎样去做呢? 首先，我们要分析自身与竞争对手的网络营销现状 对自己要推广的产品，先要深入了解，只有深入了解才能设计出最合适的推广方案，才能把推广工作做的最好，效果发挥最大。正所谓“知己知彼，百战不殆”。

部分的推广方法：

各大B2B网站、门户网站推广： 坚持每天在你已注册的各大网站上发布信息， 更新网站内容， 其发布内容可以是公司各方面的(企业文化、业务范围、主营产品、公司介绍等等)主要还是以公司主打产品为主。在发 表内容中选择公司主打关键词添加公司网站的锚文本增加准客户点击进入公司网站的几率。

博客推广：坚持每天更新博客内容，先写公司本身的博文(企业文化、业务范围、主营产品、公司介绍 等等) ，然后可以写与客户合作的成功案例，最后发布一些相关行业的热点新闻，标题最好 有“噱头”内容尽量选择具有争议性的热点话题，这样能激发别人的回复欲望，在上面 “吵”起来最好!现在的网络宣传需要争议，争议才能吸引流量!另外，也可发一些业务知识，经验教训等等，在适当的时候添加公司的网站链接。发博文的时候，可以在文章标题前加上公司名称或主打产品，在文章的内容中，选择一些热点的关键词(可以是公司名称或行业相关关键词)添加锚文本，与B2B网站一样增加准客户 点击进入公司网站的几率。

论坛推广：每天坚持到论坛逛逛，适当的时候发发贴，内容可以是行业动态，政策法规，相关的业务经验(这个后面添加网站链接， 直接链接到公司网站的对应业务页面,效果与添加锚文本一样)同时在发言所使用的用户签名中包公司的网站链接，这样在回复其他浏览量大的热帖时也可 以为自己拉来流量 同博客宣传一样，论坛推广发出的消息也要有新意，赚取眼球，最好能够引发大规模转发和评论，在人气最旺的相关主题网站进行发帖，做好细节，才有好效果。这个方法的关键就在于：帖子不在于多，而在于需要很多人去顶!数量过多反而会让人厌恶，在写软文发帖的时 候应该注重帖子的质量，可以要自己同事、同学或朋友顶贴，总之要达到多顶、多回复的目的。

问答平台推广：在百度知道、天涯问答、搜搜问问等常见的问答网站回答相关业务问题，也可以自己自问自 答， 需要注意回答时对公司的宣传不能做得太明显，让客户感觉到你是为了帮他解决问题而 不是为了推销自己公司，可以通过留下QQ、电话等联系方式来与客户建立联系。

百度文库推广：注册百度账号，在百度文库一栏上传公司主打产品的文章文档，因为百度文库是百度自身的产品，所以权重会比较高，被百度收录几率会很大，排名一般都会靠前面，而且保持时间会 很长，但切记，文章内容要独特，公司多个主打产品，如专线„内容相同程度不能太多，也不能与竞争对手相同，否则审核不通过，所以，在这个方面，速度很关键与重要，竞争对手比你先上传了，你就再没这个机会了。同时也可尝试下做百度百科，效果跟百度文库差不多。

如果你拥有了高精技术，你就能事半功倍，少走了很多弯路，少犯很多错误。网络推广时间越久，我们会遇到越多问题，也许还会犯下很多错误，但同时我们会不断的积累方法，而在这个过程中我们一定要善于总结，就像我们在学校里的哲学理论，“我们不可能踏进同一条河两次”，我们也不能总是犯同一个错误。