行走在童心的世界里

第1篇：行走在童心的世界里

行走在童心的世界演讲稿

行走在童心的世界

如果你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依然在平地上;而如果您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀援了半步，但您已经站在的平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想，带着对教育事业的无限热爱之情，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，我踏入了××幼儿园，从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。

选择这一职业，我无怨无悔，我用我的真心，换回孩子们的爱心。我用自己真诚的爱待他们，用真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”时我总忍不住感叹这是何等之高的教育境界啊!俗话说：“爱自己的孩子，是出于一种本能，但是像母亲一样爱别人的孩子，却是圣人的行为。”老师不是圣人，但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子，因为他们都是每个家庭的宝贝，因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种幸福的奉献啊。

我会用我的爱心去了解关注每一个孩子。因为爱是走进童心世界的前提。我知道，了解理解孩子是走进童心世界的基础，也只有这样，我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从熟悉的家庭来到了陌生的幼儿园，他们离开了亲爱的爸爸妈妈，离开了最亲的亲人，来到了陌生的幼儿园，来到了陌生的老师的跟前，要和原先不相识的小伙伴们在一起，这是多么大的变化啊。你们说，孩子们能不生分离感和焦躁情绪吗“因此，只有用我的爱来改变他们的不安心态，使他们尽快适应新环境。作为幼儿教师的我会亲手把孩子们从妈妈手中接过来，不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通，使他们感觉到我的可亲可爱。我会带领全体孩子玩一个个精彩有趣的小游戏，使他们感觉到幼儿园比家里更热闹更好玩;我会搭一个简易的木偶台，用生动的语言和夸张的动作为孩子们讲《白雪公主》的故事，使他们感觉到跟老师学本领真愉快。

行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师：我猜想，您期盼站在东方的山头，守望

那破晓的太阳;也清楚，您喜欢跳出艳春的小园，观赏那越墙的红杏;还了解，您惯常驻足花房的一角，凝视那钻土的小草„„幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想，多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次总结教育经验准备教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传„„这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子越来越多了，我们的教育经验越来越丰富了，我们取得的成绩，获得的荣誉也越来越多了。

行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面对孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发，特别是《民办教育促进法》的实施，更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者，我倍感欣慰，在各级政府的大力支持、鼓励下，××的民办教育一定会发展的更好，我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想，我昂扬向上，虽然幼稚，但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限，但梦想中装满孩子的欢笑，装满对祖国教育事业的赤诚。

第2篇：幼师演讲稿:行走在童心的世界

如果你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依然在平地上;而如果您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀援了半步，但您已经站在的平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想，带着对教育事业的无限热爱之情，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，我踏入了红苹果艺术幼儿园，从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。行走在童心的世界，我见证了 幼教发展的五年。

还记得5年前，当我以一个共产党员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时，曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜，而我始终坚定自己的信念，成为了一名普通的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的热爱，缘于红幼领导人对幼教事业同样充满激情的发展规划，缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动。

5年前， 的民办幼儿教育已经发展的红红火火，幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是，民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻，从事幼教工作的5年我见证 幼教从多、杂低层次到高规格，高水平发展的5年，也是我成长的5年。

行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师：我猜想，您期盼站在东方的山头，守望那破晓的太阳;也清楚，您喜欢跳出艳春的小园，观赏那越墙的红杏;还了解，您惯常驻足花房的一角，凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想，多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次总结教育经验准备教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子越来越多了，我们的教育经验越来越丰富了，我们取得的成绩，获得的荣誉也越来越多了。

行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。5年前，当我第一次带班时，我就全身心的投入到幼教工作中，成为了孩子亲密的好伙伴，家长信赖的好老师。

还记得第一次家长公开课上，全班孩子家长到班上来听我上课，当时正值炎热的夏季，不知是天气太热，还是我太紧张，汗流满面的我，连汗水也顾不上擦一下就继续上课，正当汗水一滴一滴的往下流时，薇薇跑到我面前来，她手里拿着一张方巾纸，对我说到：“李老师，我来帮你擦擦汗!”，我半蹲下，当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时，我的眼睛里湿润了，做老师的，当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候，你难道不会感动吗?更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊!动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。

新《幼儿园教育指导纲要》的颁发，特别是《民办教育促进法》的实施，更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者，我倍感欣慰，在各级政府的大力支持、鼓励下， 的民办教育一定会发展的更好，我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想，我昂扬向上，虽然幼稚，但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限，但梦想中装满孩子的欢笑，装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻，但正积蓄力量向另一个高度腾飞……

第3篇：幼儿教师演讲稿：爱心征程——行走在童心的世界

“

行走在童心的世界

——山东济南章丘新龙幼儿园 刘珊珊 250200

让每个孩子都有梦，用他们自己的方式去实现他们的梦

——新龙幼儿园题记

我也有自己的梦想，做一名优秀的幼儿教师，做孩子心中永远的太阳，和他们的生命一起发光，一起闪耀!

“假如你选择舒适、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依然在平地上;而假如您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀援了半步，但您已经站在平地的高处了”。带着创造一个激情生活的梦想，带着对幼教事业的美好憧憬，怀着一份勇往直前，乐于奉献的心境，我踏入了章丘新龙幼儿园，从此与幼教事业在童心世界中结下了不解之缘。

行走在童心的世界，工作在快乐的一线，我见证了新龙幼儿园开拓创新，锐意进取的大发展，同时也见证了在教育系统学习年指导下章丘幼教的蓬勃发展。从大学毕业的当年，以一个预备党员兼优秀毕业生的身份走出校园，选择了回章丘工作，我坚信自己的选择，也毫不怀疑自己投身事业的这片家乡故土。爱的选择不仅缘于自身对幼教事业的热爱，还有章丘的幼教领导人对幼教事业充满激情，富有创新理念的发展规划，缘于幼教工作者踏实奉献，兢兢业业、勇于创新、敢于挑战的创业感动。尤其是在04年建成省级一流的章丘新龙幼儿园，让我们这些有抱负，勇于实践的年轻幼儿教师有了用武之地!回到故乡，奉献、回报都是我应该做的，也是我乐意、并积极争取的。

行走在童心的世界，我倍感自信、自豪但又深感责任重大，选择了幼教，就选择了不畏艰辛。伴随幼儿园的发展，孩子的成长，我正走在实现梦想的路上。众所周知，“我们留给下一代最宝贵的东西不是金钱而是教育”，教育是快乐的，当你看到孩子的成长进步时，教育又是艰辛的，当你在体验教育过程时。伴随信息时代进步发展的需求，教育对人才的培养更加严格，即精又要质高。素质教育的实施正在努力实现教育的理想，可理想教育的实施更需要实现理想的路径。从基础教育做起，实施素质教育培养全面发展的儿童，为幼儿一生的发展奠定良好的基础，应该是一条事半功倍的简捷路径。幼儿园再不是以前人们观念中的“看孩子”，而是变为一个能为孩子创设丰富多样，多功能、多层次的儿童发展环境。孩子们健康快乐的每一天，就是我们最大的心愿。也许苦点累点都不算什么，为了能对得起理想的教育事业。

生活中幼儿教师的头衔，为我们带来了很多“天使”般的形象。美丽、温柔、善良、和蔼、多才多艺。而当我走上一线，选择从零开始，选择了在新创业发展中的新龙时，就意识到不仅要做天使，也要做创业者，不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己的梦想，自己应该是主人公!多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次书写教育笔记，总结教育经验，准备教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切，已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可，快乐的孩子越来越多，积累的教育经验越来越丰富，辛苦取得的成绩，获得的荣誉也越来越多了。新龙的各项活动，家园同乐庆元旦，家园春季运动会，师德演讲，教师基本功大赛，玩教具，教育教学评比搞得是有声有色，当然这些都离不开章丘教育局的大力支持与领导。在济南大框架下建设富而美的新章丘，让新教育做先头兵，我们拭目以待!

行走在童心的世界，幼教事业让我们的心胸更宽广，“天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比”。孩子就是孩子，孩子们又各不相同，面对孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，面对他们为我出的不同难题，我积极动脑，因材施教，抓住他们的特点，遵循适当的规律一一攻破我在大笑中见证他们成长的快乐，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。在新龙他们感受到家的温暖与舒适，面对的老师个个像妈妈。美好幸福的童年回忆是我们留给每位孩子最好的童年礼物吧!

第4篇：在时光里行走

小的时候总把自己的未来描绘的很美满，长大后才发现现实其实很骨感。时间带给我们正是这种残酷式而不可逆的成长，我们都行走在属于自己的时光里，眼睁睁的看着时光的流逝，却只能继续往前走。

我们在时光里行走。每个人的成长过程就好像不断在自己身后留下一个自己，每个自己都是新的自己。时光会把他刻下了，让你可以去回忆、去品味、去缅怀、去幻想。但那是你已经离那个你希望是现在的自己的那个自己越来越远了。走过的，再也回不去，你也永远不可能变回那个自己。但是时光在让我们成长，哪怕越长大越孤单，越长大越想回到过去的自己。

往事如烟，尽管是乘着匆匆的时光，但有些记忆永远也不会泛黄。中学校园里，林荫小道上，青春的身影无不都在这里留下轻快的步伐。美丽的年华就像美丽的乐章，一页一页，将生活的幸福珍藏。像一条小船，载着我们在生命的长河里无数次体验离聚分合，但无论什么，美好的记忆总会作为一种永恒被定格。

去年的这个时候，我还在一个充满希望的地方，吹拂着秋天的风，沐浴着秋日的阳光，期待着若隐若现真实却渺茫的未来。 只是现在，似乎风更大了，却没有了那时秋日的暖。这个地方或许没有秋天吧，我想。只是觉得，那时离我很遥远了，遥远的如同历史。

说这话的时候，我想起了苍老这个词，我就觉得自己老了。行走在时间里，总怕它流逝的太快，做不完想做的事情，忽略了可以幸福的幸福，没留住可以快乐的快乐，才会抓不住温暖，放不下冷漠，以至于活的太过自我。其实，在时间的海洋里我们都是一样的渺小，像是大海里的一滴水。我们都无法左右它的方向，却可以左右自己以一种什么样的态度去面对。

时光，她带着我一路流淌冲刷，冲过了四季，越过了山河，穿过了明媚的风和忧愁的雨，带走了我的青春。

时光，她是我身上厚厚的冬装，也是我手上的古旧书籍。我翻着翻着一页页现在就看到了过去，我看着看着一页页过去却又回到了现在。

时光，她穿过陌生与熟悉的边缘，把我带到现在，却只顾扔下我一个人轰轰烈烈地朝前奔跑。

时光给我们留下了回忆，在那些旧时光里，一张张老照片无论多平凡，看着它，心里、脸上还是微笑着。就像老人摸着一些自己的老照片，感慨自己一生那样深情。尽管，那些照片的还不算太老。但这些，都是时光带给我们的，我们的回忆，仅属于我们自己的。可是有些人，始终站在我的回忆里，站在我的思念中，定格成永远。那些时光太美好，美好的像某日清晨细碎的阳光，从那弹钢琴的少年指尖缓缓流走了。我凝神倾听着，却发现一曲早已终了。

记得，去年的这个时候，我还在高三。班里的每张面孔我都很熟悉。可是现在有一些人已经悄悄的从我的记忆中溜走，一些人从此形同陌路。

去年的这个时候，我还在早上醒来心里骂着该死的教育制度，然后被宿舍同学叫醒，极不情愿的早起，用功，读书。

去年的这个时候，我还在三楼的教室里课间泛着困，然后告诉同桌我就睡一小会儿，一小会儿后你一定叫我起来写作业。

去年的这个时候，我还在空旷的教室里发过呆，说着“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸......”然后给自己一点感动，奢望着坚韧的小蜗牛会爬到金字塔顶。

去年的这个时候，我还在想着多少天后我就解放了，期待着美好的未来是我的动力，却悄悄忽略了一些那时的美好。更怎么也没有想到原来我的未来在这里。

我还记得我和同学一起掰着手指头计算着再吃学校多少顿饭就可以再也不用吃这难吃的饭了。只是如今，有的人带着一点遗憾走了，有的人带着很多委屈又回到了那里。

我还记得黄昏的时候我独自一人站在四楼的教室外面，看着楼下来来往往的人群和天上一大朵一大朵的白云，眼神里却忽然多出了一丝忧伤。

我还记得我和同学在操场跑步的时候兴高采烈的讨论着理想中的大学，说着说着就笑了，笑着笑着就沉默了。

此刻的我正行走在时光里，品味时间的味道，追逐青春的梦想。多想让时间驻足，让你我都能有一丝喘息的机会。但时间，不会因为你哭了，或者你笑了，就会停留。规则就是规则，不是站在角落里的旁观者。并且每一段时光的尽头，都是淡淡的温暖和感伤。 也许有那么一天，我再也走不动，而那绝不是诀别，而将是一段全新的旅程。就像冬去春来，年复一年，生命轮回生生不息。所以，在时光的的长河中，我依然能望见行走的汩汩岁月。

在不久前的6月，我们一起踏上高考的“战场”，在这场没有硝烟的隐形战役中各自竭尽所能地去将自己准备已久的各类知识投入到这场战役中，为的是夺取大学录取通知书这一“战利品”。于是，喜悦与失落便如两股寒暖流交织盘旋在七月的校园里。有的同学因为那丰硕的成果而雀跃着，而有的同学则因那令人失望的结果而沮丧着„„高考，一场残酷而悲喜交加的“战役”。 然而，几乎所有经历过高考洗礼的同学，似乎都会有就一种经历过就不后悔的同感。在那段埋头苦读的时光里以及高考考场上紧张而又短暂的经历之后，我们似乎都在一定程度上学会了更好地在时光消逝中行走。因为尽管有所失去，但我们还是收获不少。

佛陀说：“我们的存在就像秋天的云那么短暂，看着众生的生死就像看着舞步，生命时光就像空中闪电，就像急流冲下山脊，匆匆滑逝。” 人的一生总是短暂的，光阴如白驹过隙，一眨眼便匆匆消逝而过。自从呱呱坠地，再到摸爬滚打地学步前行，我们始终在与时光赛跑，在时光的消逝中不断前行。 “人的一生也许不会成功，但一定在成长。”然而有些并不是我们想要的，但我们必须承受来自生活的种种洗礼，以使自己更加坚毅。我们拒绝成长，但时光的消逝总会让行走在其中的我们不得不去面对成长，从而更好地走向未来。 行走在消逝的光阴中，看着落英缤纷，我们总期待开始另一种人生。进入大学，我们总满怀欣喜地认为新的环境就能开始新的生活。光阴慢慢消逝，褪去当初的新鲜感，我们的生活好像被输入了某种固定的格式，除了那些偶尔碰到的烦心事，好像就看不到任何华丽的色彩。相反地，就业的压力、人际的困惑、未来的迷茫似乎充斥了我们的生活。然而庆幸的是，在这样的时光中行走，我们依然收获了不少。至少我们开始学会了自己思考，学会独立地面对一些事，学会慢慢地承担一些责任与义务，学会去观察周遭，体会人情冷暖。每个人都该用心生活，只有用心，我们才能发现其中的美妙之处。走过一段大一的时光，我想我是有收获的。庆幸结识了一群性格各异的同学和互帮互爱的舍友，相信我们一起在消逝的时光中会越走越好的。 不想长大，但我们已经选择了长大。在人生的不同阶段都有必须完成的侧重点，学会尝试，也学会放弃。

日升日落，繁星皓月，重复的日子累积起来，便会堆砌起一个不一样的明天。踏着或深或浅的脚印行走在时光里，追逐青春的梦想。此刻的深秋是美丽的，就是在这个季节，异乡的一切渐渐融入了我的心。尽管还是在梦里一次次回到自己的家，见到亲爱的人，但再也不会轻易落泪。在时光里行走，无论失去后得到了什么都没有后退的选择，于是我选择更加坚定更加坚强的向前走，向前走，为的就是追逐自己青春的梦想„„

行走在时光里，从年幼到成熟，从发芽到叶落，匆忙或是悠闲喧哗抑或安静，所有的都是一种真实的收获。路过了，便是播下了记忆，尽管这些记忆只能回首不能回去。

我们都在时光里行走，我们的一生都踏在自己的记忆碎片上，碎片在那条属于自己时光河流中，我们不断的前进、不断地看着我们的记忆从脚下飘走又飘回来，我们没有可能进到那碎片中去，碎片里的我们也出不来。

只要是用来行走的路就总是会有尽头的。每天清晨太阳出现在东方，日暮时分则会以夕阳的形式出现在西方。但是今天的太阳不会是昨天的那个，今天的你也不是昨天的你，走在时光里，我们的前进方式只有直行，没有十字路口，也不能回头。某一天，人生暮年，站在人生终点回望过去，你会突然发觉过往的一切都是那般美丽，曾经追逐青春梦想的身影是那般的可爱。所以时光里不必有悔恨，好好珍惜并珍藏眼前，不想接受的学会去习惯，必须追求的努力去完美。仔细聆听岁月拔节的声音，每一天都有全新的风景，因为时间的单行道永远不会让你经历两个完全相同的站点。

时光宽悯,在时光里行走、甚至奔跑来追逐自己青春的梦想，渐渐去努力接近那片离自己最近的天空。它，总也恬淡地望向我，不远不近，不离不弃，无限美好。

我们，一起行走在时光里。

12纺织1班

马丽娜

第5篇：行走在童年回忆里

沿河四中七(3)班 田新宇

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——题记

岁月，在斑驳的老墙上剥落，童年在甜蜜的梦乡里重现。

一

犹记得蔚蓝的天空上，白云悠悠;犹记得澄澈的溪水边，水声潺潺;犹记得青翠的草坪间，笑声多多。记得那时，最爱和哥哥姐姐们在山上“探险”，一路风儿与相随，一路花儿送芬芳，一路歌声唱不停。

那时年纪小，耍着性子让姐姐背，姐姐无可奈何只能将我背起。趴在姐姐的背上，抱着她的脖子，总在那儿把头靠在左边后，看一会儿山花野果，又把头靠在右边，看一会儿奇山异石。大自然的美丽，让我陶醉，不一会儿眼睛就慢慢合上，又像是不舍得错过这山间风景，还微微睁开眼睛“斗争”一会儿。没关系，闭眼前是一种风景，睁开眼，又是一种风景等我赏。

坐在草地上，似有在万花丛中般惬意，亦有踩在小溪水中般清凉。我像个刚出生的小孩，贪婪地想要将眼前所震撼我的景物装进眼中。

二

外婆家的小院里长满了一颗颗高大挺拔的大树，它们像我伫立在我心中最高点的旗帜一般，高不可攀，而旁边的樱桃树显得是那么亲和，像一位知心的朋友温暖着我，陪我笑也陪我哭，陪我闹也陪我吵。

小时候很容易就被弄哭，有一肚子委屈没地方发泄，知道我发现那个与旁格格不入的樱桃树。那时它还不是很高，我常常搬个椅子踩上去与它交流。因为有个故事说树洞里住着一个精灵，它能听懂人们的话，于是我常常在树上找树洞，而樱树不巧，正好有一个树洞。

“我跟你说哦„„”我猜那时的我一定最搞笑了，所以大家才会把脸憋红拼命忍住笑声。不过有时踩在椅子上时，可能太激动，也可能急于想证明自己的清白，总是从椅子上摔下来，还是四脚朝天的那种。

那棵樱树成了幼时我的倾诉对象，而它总用沉默包容我的任性，用花香安抚我的内心，将烦恼吞进自己的肚子里，用开花释放。

我永远也不会忘记，那个小院里，大树中，有一棵樱树曾开满了我的心事。

三

忽然梦醒了，我发现原来我已经那么久没回去了，我发现那山，那草，那花，那树，都还在原地默默等待我的归来，只是我一直在走远罢了。

童年的我，是无忧无虑的，是幸福快乐的，而回忆起那时，嘴角也总是微微上翘。我体会过失败，经历过挫折，也面对过困难，可是又一股力量一直支撑着我，除了来自他人的关心，父母的关爱，还有那一群不会说话的“朋友”。隐隐约约中听见有人在吟诵：记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在林梢鸟儿在叫，我们不知怎样睡着了，梦里花落知多少。

第6篇：行走在图书馆里作文450字

书是知识的源泉，书是智慧的宝库，书可以令我们不出门便知天下事。如果我们热爱读书，书将是我们人生中的一笔财富。

去年，我们村建了一个图书馆，周末免费向村民们开放，听到这个消息后，我迫不及待的想去图书馆看书。

好不容易熬到了周末，我比平时早早的起了床，吃完早饭后便直奔我那梦寐以求的图书馆。

一进图书馆的大门，呈现在我面前的便是那琳琅满目的书籍，有成语故事、寓言故事、中外名著等等，我仿佛如获珍宝，立即拿了一本书如饥似渴的读了起来，读着读着，我仿佛自己就是这本书的主人公，和书中的伙伴们在尽情地玩耍。

我沉浸在茫茫书海中，不知不觉中，中午到了，我该回家吃饭了，我该离开我的“小伙伴”了，我的心中是多么的难受，多么的不舍，好像离开我的书伙伴们一秒，我都会少学些知识，都会少获得一份快乐。

自从村里有了图书馆，我的周末就更加充实了，书不但给我带来了快乐，还给我带来了知识。我下定决心，我会每一天坚持看书，比起书本中的知识来，那些肤浅的快乐又算些什么呢?我相信，只要坚持读书，日复一日，年复一年，我一定会懂得更多的!