保安的表扬信

第1篇：保安的表扬信

表扬的魅力

在任班主任期间，我曾在学生当中做过一次民意测试，你们喜欢什么样的教师?答案几乎都集中在这几个方面：关心学生;对待学生一视同仁;尊重学生，多鼓励、表扬学生，而不一味地指责、批评。

从心理学的角度讲，自我意识是个体对自己的认识和态度，它是个性心理的调控结构，决定一个人个性心理的发展水平。进入中学的学生，正处于青春发育的年龄，他们开始用自己的眼睛去观察周围的一切，开始学会评价教师、同学、父母，他们的思想已逐步走向成熟，他们已基本具备了独立思考的能力，这个年龄段的学生，他们渴望别人的关爱、尊重、理解与赞美，非常重视自身价值被他人肯定。美国心理学家詹姆斯曾说过：“人最本质的需要是渴望被肯定。”关爱、尊重、理解与赞美便是这种肯定的重要体现。也许我们都有过这样的经历：读书时，某位教师的一句不经意的表扬或一次无心的关爱，便激起我们学习的动力。原因在于，这种表扬与关爱本身就是对我们的肯定。当这一次“渴望被肯定”的心理得到满足后，我们便会渴望第二次、第三次……于是，一种能推动自身进步的动力产生了。

作为教师应该认识到，每个学生都有自尊、好强、向善、上进之心，都渴望别人对自己的肯定，教师对他们的关爱、表扬可以激发他们的自信，从而充分发挥他们的潜能。因此，教师在教学中，要与学生平等交流，对于班级管理、教学管理的事情常与学生商量，多听听他们的意见，对于他们的好想法、好做法及时给予鼓励与表扬，使学生感到来自教师的尊重和肯定，必然会激发他们的进取心。

有这样一则报道，某校一学生原本成绩平平，因老师的表扬，鼓励进步很快。在总结原因时，这名学生说：“是教师在我作业本上批的‘你一定行，你最近的进步令我骄傲!’这句话给了无穷力量。”一句赞赏的语言点燃了该生自信的火把，照亮了他前进的道路。

然而，有的教师认为，初中生毕竟还只是孩子，要让这些孩子听话，好好学习，教师就必须在他们面前树立威信，而为了树立这种威信，他们动不动便批评、责骂学生，动不动便请家长。诚然，这种办法表面看去很有效：但遗憾的是，他们早已拉开了学生与教师的距离，他们学习很大程度上源于被迫。造成这些现状的原因主要是教师的所作所为忽略了对学生的尊重，伤害了他们的自尊心，尽管老师的出发点是好的，做法却不可取。

正确的做法是将表扬和批评、激励相结合。学生需要表扬，但表扬只是教育的手段，而不是目的。事实上，表扬过多，过滥也会滋长学生的优越感，不思进取，还受不得半点批评和挫折，这不利于学生健康成长。批评应该实事求是，当学生犯了错误时，要及时提出批评，让他们认识到自身不足，并指出努力方向，激励他们不断进取。不过，在对学生进行批评时，最好私下单独进行，因为这样做会让学生感觉教师在乎他、尊重他，此时教师的批评也易于他接受。

古人云：“亲其师，信其道。”一旦学生感到教师可亲可敬，教师的话就很容易被他们接受，师生间容易擦出理解信任的火花。而要实现这一点，“表扬”是必不可少的。因为“表扬”容易激发学生的成就感和进取心，容易让学生时时感到进步的快乐，乐于学习。实践证明，为人师者一个小小的善举，往往关系学生的一生。学生因良师引导而进步成才的事例，更是不胜枚举。

(拉萨江苏中学)

作者：钟玉兵

第2篇：课堂表扬未必总是好

众所周知，孩子需要在一个受支持的环境中成长。很多教师尝试通过使用赞美来达到此目的，培养学生的自尊、自主、自立和成就观，激发学生的学习动机。然而，目前的研究表明，有些赞美可能带来负面影响。

有些赞美可能会降低学生的自信心。有研究发现，在一定条件下，如在学生面对难题和较难的任务时，赞美会降低回答问题的信心，学生会以怀疑的语调作答，缺乏毅力和求知的欲望，可能会用审视的目光来打量教师以期得到老师的答案。某些赞美，甚至会让最有能力的学生遭遇失败。没有学生永远是“好”或“很好”或“聪明”。为了避免负面评价，学生可能倾向于选择不参加或者是不去尝试完成艰巨的任务。

许多教师为了以积极的方式激发学生的行为尝试用赞美作为一种积极的强化形式。然而在课堂试图用赞美来作为增强剂是不切实际的，因为教师的有些赞扬是敷衍的。另一方面，即使教师可以全面赞美学生，这种赞美也不会奏效。研究人员指出，最好的赞美是一种弱的增强剂。并非所有的儿童都对取悦老师有兴趣，随着年龄的增长，这种兴趣明显减弱。教师赞扬的频率和学生的学习成效率之间的关联并不总是正相关的，即使是积极的相互关系，他们通常被认为关联性较小，从而显得这种关联不是很重要。

研究还发现，赞美其实可以减少学生的自我激励，如果老师经常表扬那些因为受到鼓励而做了一些事情的孩子，慢慢这些孩子会变得对那些激励并没有积极的反应，并导致孩子对酬金有依赖性。

不同形式的赞美对学生的影响不同。来自不同社会家庭背景、不同能力、不同性别的学生，可能会对赞美的反应不同。就要达到的成效而言赞美也有不同的影响，例如，可能用赞美来激励学生学习死记硬背，但它可能阻碍解决问题。

幼儿教师喜用赞扬这种方式来管理班级。有老师对学生说：恩，你坐得真端正。目的不仅是赞扬这位同学的行为，而且在鼓励其他的学生向这位同学看齐，而高年级的学生根本就不会理睬老师的这套伎俩。甚至连小孩子也可能对这种刺耳的赞美表示不满，尽管不会用言语表达出来，但可能会公然拒绝服从或模仿“行为不端”的孩子的行为。有人为了解有效的课堂管理做过观察，发现强有力的课堂教学和活动的指令是控制学生课堂越轨行为，维护学生注意力的最强大的因素。赞美不利于有效的课堂管理。

但研究确实表明，有赞扬学生的有效途径。“有效的赞美”和“鼓励”是同义词。称赞是“值得赞扬，或赞成或钦佩，”通常是当孩子任务完成或做得不错的时候给孩子赞扬。鼓励是对学生的努力或完成具体的工作的一种积极的回应。与赞美不同的是，鼓励不对学生的工作予以评定。“你绘制得太精美!”或“了不起的工作!”这些是赞美，没有特异性，要对学生予以评价并对学生在班级或小组中的地位有所评论。评论要提供具体的信息反馈，而不是一般性的意见。例如，不要说“太棒的工作，”教师可以就特定的行为发表评论。教师个人的评论会促进坦诚的思想交流潜力，同时也让学生有机会谈论他或她自己的工作。重点要放在以后如何改进和努力，而不是优劣评价。用真诚、直接、自然的语调来做评论。“好”或“了不起”会为学生设置失败，因为他们不能一直“好”或“了不起”。帮助学生欣赏自己的行为和成就，避免将学生与他人比较。鼓励学生从完成任务中找到满足。学生都有内在的学习需求。无效的赞美可以扼杀学生的好奇心和学习的欲望。不能鼓励学生一味追求作为外在回报的奖赏，而要追求一种完成任务后的一种内在满足，让这种满足来取代盲从。另一方面，教师要鼓励学生创造一种环境，使学生不用担心不间断的评价，在这种环境中他们可以犯错误并从错误中学习，而不是拿别人的优秀标准作参照来要求自己。大多数学生在鼓励的环境下茁壮成长，他们收到具体的反馈，并有机会评估自己的行为和工作。鼓励或有效的赞扬能培育学生自立自尊，培养学生的探索精神，并接受自己和他人。

作者：汪定贵

第3篇：班主任工作中的表扬和批评艺术

摘 要： 班主任工作离不开表扬和批评，表扬要得体，批评要适当;表扬不忘指出不足，批评不忘给予希望;表扬以求树立正气，批评不忘以情动人，这样才能起到鼓励先进、鞭策后进的作用，才能达到既定的教育目的。

关键词： 班主任 表扬 批评

作为在学校里全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康和生活等工作的高中班主任，我们的教育行为必须符合教育规律，这是毋庸置疑的。然而我们同时也要看到高中阶段是学生由半成熟走向成熟的过渡期，他们在这一阶段表现出极为特殊的身心特点。因此，高中班主任工作在要求科学化的同时，也需要艺术。而班主任工作的艺术性正如托尔斯泰曾描述过的那样：在自己心理唤起自身感受过的一种情感，然后运用动作线条、颜色或语言表达方式，把那种情感传达出去，以使旁人也可以感受到那种情感——这就是艺术的活动。

班主任工作离不开表扬和批评，表扬和批评是思想品德教育最常用的方法，是班主任开展班级工作的有效手段。善于利用表扬与批评，班级工作将会起到事半功倍的效果，使表扬和批评成为一门艺术。相反，班主任若不能较好地把握表扬和批评的尺度，则往往达不到预想的效果，出现教育效果的“零效应”，甚至是“负效应”。由于职高生特定的生理、心理特点，决定了他们对表扬和批评会表现出各种各样的反应。

在我刚担任班主任工作的那一学期，有一天，检查纪律的老师跑来告诉我：“昨天你们班自习纪律特别差。”我知道后，气不打一处来，来到班上，不问情况，严肃地叫大家立刻坐下，然后不分青红皂白就开始大发雷霆：“请大家想想看，这是不是你们中学生应该做的事?竟然在自习课上随便讲话，还有的人竟然星期天到网吧去玩了，作业也不做。这样你们不如不念书好了，你们的爸爸妈妈辛辛苦苦抚养你们，希望你们能好好学习，你们却不知道好歹，再这样下去，我都不愿做你们的班主任了……”劈头盖脸，一阵教训，好多学生都懵住了。我事后才知道，自习课上一名同学在做数学题，突然想到了一个好的解决方法。他情不自禁地把这个方法告诉了同座，同座看到之后也非常兴奋，结果引起了班上的骚动，刚好被检查纪律的老师看见扣了分。我知道后，觉得不应该发这通火，应该先调查情况，然后根据实际情况再进行适当的批评。班主任要做到批评得当，分量适中，这样才能达到既定的教育目的。

在我做高三毕业班班主任的第二学期，期中考试结束后，我仔细分析了我班的考试成绩，发现全班的整体成绩有所下降，尤其是王新等几名同学的成绩很不稳定，连连后退。我分析完后就去班上开班会，当时，同学们都因为自己的成绩而悬着一颗心，大家静静地等着我发话。我顿了顿声音后说：“同学们，我班最近几次考试成绩不理想，特别是王新等同学成绩进步不快，我非常难受。我想这个责任在我身上，因为工作忙，加上我对大家比较信任而放松了对大家的指导。王新奶奶生病，要照顾奶奶，许多作业没来得及完成，我也不知道，这是我的失职。希望大家总结经验教训，争取在以后的考试中重震我们班的雄风。”说完后，同学们脸上充满了感动的笑意，都在暗暗下定决心，争取在下次的考试中取得优异成绩。同时我还指导学生在班上成立了互帮小组，帮助王新等同学。很快，我班的成绩又跃居年级第一。因此班主任要做到批评得当、表扬得体，这样才能起到鼓励先进、鞭策后进作用。

做班主任离不开表扬和批评，但表扬和批评要掌握火候，运用得当，一般来说，表扬和批评要注意以下几点。

一、表扬要得体，批评要适当

经过仔细观察就可以看出这样的现象，即许多高中学生并不是非常喜欢得到表扬，对老师表扬其他同学可能还会产生反感。是不是就可以取消表扬呢?不是。这主要是因为有的班主任对表扬的尺度和方法、场合等没有能把握好。表扬不能把握分寸，过多表扬个人，忽略集体，特别是一些靠集体取得的成绩，把成绩记在个人身上，打击了绝大多数人的积极性，甚至孤立了少数在个方面比较突出的人。所以，事实要准确，语言要得体。批评也是如此。批评忌讽刺挖苦，搓伤自尊，让人失去前进的动力和勇气。批评得好，犹如一帖良药，使人清醒，使人奋进;批评得不好，犹如火上浇油，雪上加霜，使人一蹶不振，消极沉沦，甚至会影响一个人的终身。

二、表扬不忘指出不足，批评不忘给予希望

表扬一个同学时，要注意在充分肯定成绩时，要让他知道取得成绩固然是不错的，但还应该向新的目标前进。做了班上的先进人物，还有学校乃至更大范围的更先进人物，要走的道路还很长，要争取更大的进步，要努力为他人、为社会作出更大的贡献。对待挨批评的同学，更应该引起高度重视。因为初中学生承受批评的能力较弱，这与他们心灵深处的高度自尊是密切联系的。批评要有力度，又要有分寸。要让学生知道老师是替他着急，希望他取得更大的进步。从挨批评的一方来看，一般说来，他流出眼泪，往往是心灵受到了震动。但要让学生在感受到震动之后，脸上露出会意的微笑;让学生知道，在他面前还有漫长的道路要走，要争取的成绩。“你永远没出息”、“你让我失去希望”、“你还能有什么出息呢?”之类的话犹如无形的利剑，会刺伤许多稚嫩的心。应该多说这样的话：“只要你努力，就一定能战胜困难。”“别人能取得的成绩你为什么不能呢?”

三、表扬以求树立正气，批评不忘以情动人

我们经常听到这样一些令人痛心的故事。一位老师为了帮助学生迅速进步，把学生留在学校做作业，一直到深夜，家长来接孩子，又是一直陪伴到底，教师自己也是守护在学生身边。然而，巨大的心理压力、强烈的自尊使得这些学生产生了抵触情绪，对老师的教育没有丝毫感激，反而增添了仇视心理，以后再也不愿做他布置的作业了。

这位老师的弱点在于严而无格，爱心未现。心中焦急切不可操之过急，要在细细的“春雨”中“润物无声”，悄悄感化;要以十倍的热情、百倍的关心和爱心，去打动学生的心灵。表扬也是如此。表扬就要像表扬的样子，要给予热情的鼓励，在班上真正树立起“这一个”的形象，使舆论有力，正气抬头，切忌轻描淡写，不痛不痒。表扬对事不对人，只要是真实正确的就表扬，不管受表扬者原来的情况如何。有些老师对原来表现不好的学生，不敢表扬，怕“狐狸精露尾巴”。其实，这种担心是没有必要的，这样的表扬比若干次的批评更有价值。批评更要注重情感，让受批评者的脉博和老师一起跳动，让学生体会到老师对他的一片真心。

总之，班主任在实施表扬时应注意学生身心和个性发展特点，在严格要求基础上有分寸地进行表扬，在实施批评时，应注重有节有度，力求批评恰如其分，从而使表扬与批评收到应有的效果。

参考文献：

[1]杨瑞桥，董习德.今天，我们这样做班主任[M].湖南：湖南科技出版社，2007.

[2]魏书生.班主任工作漫谈[M].漓江出版社，2008，(4).

[3]柳清秀.班级教育管理艺术[M].北京：中国文史出版社，2005.

作者：袁寿娟

第4篇：给保安的表扬信

给保安的表扬信范文3篇

对于做了好人好事的保安给予表扬，本文是小编为大家整理的给保安的表扬信范文，仅供参考。

给保安的表扬信范文篇一：

xxx物业公司领导:

你们好!

今天,我是怀着诚挚的谢意向你们表示感谢的,尤其是保安部门的xxx同志。

本周一,我上班时突然发现原来挂在皮带上的公司的门卡不见了,心想一定是丢在外边了。虽然不值什么钱但上班很不方便,补办手续繁杂。正在我着急的时候,物业保安部打来电话,说保安xxx同志在楼道门口捡到一门卡,上面有我的姓名和公司电话。

我当天就已领回失物,非常感谢xxx同志及保安部周到及时的服务。给保安的表扬信样本

一直以来保安部的小伙子们除了做好在小区站岗、巡逻、对外来车辆登记等职责内的工作外,还经常主动帮业主拿东西、帮助指挥业主车辆停靠、疏通道路、偕老扶幼、言行礼貌、助人为乐,让我一进小区就能感受到温暖的回家的感觉。

他们的精神实在是令人感动,在此对全体保安部同志表示感谢!同时也深深为物业公司那种主动为业主服务的工作风气所感动!给保安的表扬信样本

谢谢!再一次向xxx同志表示感谢!

xxx业主

给保安的表扬信范文篇二：

尊敬的xx：

20xx年x月x日晚，由于本人疏忽大意，未锁车门.车门玻璃没摇起来直接回家了。当小区的治安人员发现，多方联系不到本人，在这种的情况下，我小区的治安人员在车旁看守了整整一夜，使车辆及车内物品丝毫未损。第二天早上本人在准备上班时在留下的字条上提醒本人以后注意锁车门时才发现自己没有锁车门，很感动!

本人多方打听都未打听到夜值班人员的姓名，他们这种职业道德行为值得赞赏，只能以一封短短的感谢信来表达本人内心深处的感激之情。

他们的这种忠于职守.尽职尽责精神值得我们学习，他们的付出为我们的小区带来了安宁，我们生活在这样和谐的小区很放心。本人特此感谢!!!

此致

敬礼

给保安的表扬信范文篇三：

安信物业的领导您好：

我是瑞景新城小区的一名业主，20xx年3月30日星期六下午五点半，我母亲出门不慎把孩子反锁屋中，钥匙忘屋里了。然后母亲惊慌失措，急忙去物业找保安，正好碰见咱们的值班班长何班长和另一个年轻的保安，先安慰了我母亲别着急，迅速打电话找开锁公司。

因为我儿子刚刚十个月，一个人呆在屋里肯定很危险，我母亲当时就吓得腿软的不行，哭的不知如何是好，开锁公司的人来了，我们的锁是往上一提就反锁的那种，非常不好操作，正当为此感到焦虑的时候，值班班长为了保护我们居民的人身财产安全，当机立断，决定砸锁开门，经过近一个小时的努力，终于把门打开了，我儿子已经哭得没有声音了，多亏了你们保安，谢谢!

本人多方打听都未打听到那个值班人员的姓名，只知道何班长，他们这种职业道德行为值得赞赏，只能以一封短短的感谢信来表达本人内心深处的感激之情。他们的这种忠于职守、尽职尽责的精神值得我们学习，他们的付出为我们的小区带来了安宁，我们生活在这样和谐的小区很放心。本人特此感谢!!!

此致

敬礼

第5篇：给保安的表扬信

xxx物业公司领导：你们好!

今天，我是怀着诚挚的谢意向你们表示感谢的，尤其是保安部门的xxx同志，给保安的表扬信。

本周一，我上班时突然发现原来挂在皮带上的公司的门卡不见了，心想一定是丢在外边了。虽然不值什么钱但上班很不方便，补办手续繁杂。正在我着急的时候，物业保安部打来电话，说保安xxx同志在楼道门口捡到一门卡，上面有我的姓名和公司电话。我当天就已领回失物，非常感谢xxx同志及保安部周到及时的服务。

一直以来保安部的小伙子们除了做好在小区站岗、巡逻、对外来车辆登记等职责内的工作外，还经常主动帮业主拿东西、帮助指挥业主车辆停靠、疏通道路、偕老扶幼、言行礼貌、助人为乐，让我一进小区就能感受到温暖的回家的感觉，表扬稿《给保安的表扬信》。

他们的精神实在是令人感动，在此对全体保安部同志表示感谢!同时也深深为物业公司那种主动为业主服务的工作风气所感动!

谢谢!再一次向xxx同志表示感谢!

xxx业主

2011-12-28

第6篇：业主给保安的表扬信

业主给保安的表扬信篇一：xxxx物业公司：我是住在xxxx小区31号楼2102室的小业主，搬来这个小区已有好几年了，居住xxxx让我感到小区管理很好，卫生、环境也很整洁，住在这个小区很安全。今天我要表扬的是上晚班的领班老陈，老陈同志对工作认真负责，不管我们小业主有什么停车的难处及不管多晚，他都认真照看指挥保证我们的车子停好，有些小事情他也会主动帮我们处理好，让我很感动。事不在大小，有责任心、有爱心行动才是让我们小业主最感动的。为此，我要为物业有这么好的一位有爱心、有责任心，工作认真负责的老陈点赞。并望物业公司给予老陈奖励和表扬。此致敬礼!govyi 20xx年x月x日

业主给保安的表扬信篇二：xxx物业公司领导:你们好!今天,我是怀着诚挚的谢意向你们表示感谢的,尤其是保安部门的xxx同志。我当天就已领回失物,非常感谢xxx同志及保安部周到及时的服务。给保安的表扬信样本一直以来保安部的小伙子们除了做好在小区站岗、巡逻、对外来车辆登记等职责内的工作外,还经常主动帮业主拿东西、帮助指挥业主车辆停靠、疏通道路、偕老扶幼、言行礼貌、助人为乐,让我一进小区就能感受到温暖的回家的感觉。他们的精神实在是令人感动,在此对全体保安部同志表示感谢!同时也深深为物业公司那种主动为业主服务的工作风气所感动!给保安的表扬信样本谢谢!再一次向xxx同志表示感谢!此致敬礼!govyi 20xx年x月x日

业主给保安的表扬信篇三：xxxx保安服务有限公司：今天上午10时，一辆黑色丰田车欲通过我小区西北正门驶入我小区，被贵公司值班保安连维坤拦下，要求出示车证，车主说忘记带啦。车主以上班赶时间为由，要求穿越小区，连维坤要求车主下车做下登记再走。于是车主下车两手抓住连维坤的衣领口前后推拉，以示威胁，连维坤既没动手也没动口，车主后又将其脖子掐住向前推去，连维坤仍然坚持原则，始终没有还手也没有放行，被推倒后躺在了大门口的雨地里。雨一直下，直到领导到场后处理此事。连维坤同志这种在工作中尽职尽责，认真职守的工作作风，深受业主们感动与赞扬，是值得我们每一个人去学习的!为弘扬正气鞭挞侵犯人权的鲁莽行为，业委会仅代表小区上千户居民向您表示感谢和慰问，并致以崇高敬礼!在此也非常感谢其他保安对我们小区所做的工作，希望有了他们的尽职尽责工作，今后小区能更加安宁有序。业委会特别建议北京xx保安服务有限公司给保安配备符合有关部门的规定的防暴头盔、防刺背心、防割手套、橡胶棍等防护器材，主要是为加强夜间防范。为了不给业主造成心理上不舒服的感觉，这种规范着装巡视可分时段进行，有了这些装备，一旦遇到突发事件，特别是在夜间，保安就能在警方到来之前，在第一时间进行有效的先期防范，同时抵御不良侵害，保证自己的人身安全。同时希望北京xx保安服务有限公司领导对连维坤这样尽职履责的好同志予以表扬!此致敬礼!govyi20xx年x月x日

第7篇：业主给保安的表扬信

表扬信可以直接写给表扬对象，也可以写给表扬对象的所属单位，还可以写给报刊社、电台、电视台等新闻媒体。

业主给保安的表扬信篇一：

xxxx物业公司：

我是住在xxxx小区31号楼2102室的小业主，搬来这个小区已有好几年了，居住xxxx让我感到小区管理很好，卫生、环境也很整洁，住在这个小区很安全。

今天我要表扬的是上晚班的领班老陈，老陈同志对工作认真负责，不管我们小业主有什么停车的难处及不管多晚，他都认真照看指挥保证我们的车子停好，有些小事情他也会主动帮我们处理好，让我很感动。

事不在大小，有责任心、有爱心行动才是让我们小业主最感动的。为此，我要为物业有这么好的一位有爱心、有责任心，工作认真负责的老陈点赞。并望物业公司给予老陈奖励和表扬。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

业主给保安的表扬信篇二：

xxx物业公司领导:

你们好!

今天,我是怀着诚挚的谢意向你们表示感谢的,尤其是保安部门的xxx同志。

我当天就已领回失物,非常感谢xxx同志及保安部周到及时的服务。给保安的表扬信样本 一直以来保安部的小伙子们除了做好在小区站岗、巡逻、对外来车辆登记等职责内的工作外,还经常主动帮业主拿东西、帮助指挥业主车辆停靠、疏通道路、偕老扶幼、言行礼貌、助人为乐,让我一进小区就能感受到温暖的回家的感觉。

他们的精神实在是令人感动,在此对全体保安部同志表示感谢!同时也深深为物业公司那种主动为业主服务的工作风气所感动!给保安的表扬信样本

谢谢!再一次向xxx同志表示感谢!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

业主给保安的表扬信篇三

xxxx保安服务有限公司：

今天上午10时，一辆黑色丰田车欲通过我小区西北正门驶入我小区，被贵公司值班保安连维坤拦下，要求出示车证，车主说忘记带啦。

车主以上班赶时间为由，要求穿越小区，连维坤要求车主下车做下登记再走。于是车主下车两手抓住连维坤的衣领口前后推拉，以示威胁，连维坤既没动手也没动口，车主后又将其脖子掐住向前推去，连维坤仍然坚持原则，始终没有还手也没有放行，被推倒后躺在了大门口的雨地里。

雨一直下，直到领导到场后处理此事。 连维坤同志这种在工作中尽职尽责，认真职守的工作作风，深受业主们感动与赞扬，是值得我们每一个人去学习的!为弘扬正气鞭挞侵犯人权的鲁莽行为，业委会仅代表小区上千户居民向您表示感谢和慰问，并致以崇高敬礼!

在此也非常感谢其他保安对我们小区所做的工作，希望有了他们的尽职尽责工作，今后小区能更加安宁有序。业委会特别建议北京xx保安服务有限公司给保安配备符合有关部门的规定的防暴头盔、防刺背心、防割手套、橡胶棍等防护器材，主要是为加强夜间防范。

为了不给业主造成心理上不舒服的感觉，这种规范着装巡视可分时段进行，有了这些装备，一旦遇到突发事件，特别是在夜间，保安就能在警方到来之前，在第一时间进行有效的先期防范，同时抵御不良侵害，保证自己的人身安全。

同时希望北京xx保安服务有限公司领导对连维坤这样尽职履责的好同志予以表扬!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

第8篇：给保安的表扬信 （精选）

xxx物业公司领导：你们好!

今天，我是怀着诚挚的谢意向你们表示感谢的，尤其是保安部门的xxx同志，给保安的表扬信。

本周一，我上班时突然发现原来挂在皮带上的公司的门卡不见了，心想一定是丢在外边了。虽然不值什么钱但上班很不方便，补办手续繁杂。正在我着急的时候，物业保安部打来电话，说保安xxx同志在楼道门口捡到一门卡，上面有我的姓名和公司电话。我当天就已领回失物，非常感谢xxx同志及保安部周到及时的服务。

一直以来保安部的小伙子们除了做好在小区站岗、巡逻、对外来车辆登记等职责内的工作外，还经常主动帮业主拿东西、帮助指挥业主车辆停靠、疏通道路、偕老扶幼、言行礼貌、助人为乐，让我一进小区就能感受到温暖的回家的感觉，表扬信《给保安的表扬信》。

他们的精神实在是令人感动，在此对全体保安部同志表示感谢!同时也深深为物业公司那种主动为业主服务的工作风气所感动!

谢谢! 再一次向xxx同志表示感谢!

xxx 业主

2005-07-28

第9篇：保安表扬信

篇一：保安感谢信

感谢信

xxx物业公司领导：你们好! 今天，我是怀着诚挚的谢意向你们表示感谢的，尤其是保安部门的xxx同志。

本周xxx，我去xxx小区为客户设计装修房屋，粗心把电脑放在了xxx，等我为客户设计完xxx，去拿电脑时，发现我心爱的电脑不见了，心想这下可完了，这个电脑是我花7000元刚买的，那可是我大半年的积蓄啊，你要知道做我们这种设计工作的，电脑是我们日常唯一的办公用品，没有了电脑我们就无法为客户设计图纸，就无法跟客户沟通交流，我们的业务工作也无法开展。另外，我的电脑上面还保存了重要的客户资料，和为其它客户设计的图纸，以及公司的一些重要业务信息，如果电脑遗失，说不定要给公司带来多大损失。就在我心急如焚之时，我想到了咱们小区的物业保安，我抱着一丝希望来到物业管理部，向他们叙述了我丢电脑的事情，谁知咱们的保安非常重视，当时就打电话联系其他人员帮忙一块寻找，他们询问小区中的居民，排查期间所有进出小区的人员，东奔西走，忙前忙后。最后在我几乎都绝望的时候，接到了咱们物业保安部打来的电话，说保安xxx同志在xxx找到了一台电脑，让我前去辨认并取回电脑，我真是非常感谢xxx同志及保安部热情的帮助。

在我的眼中，小区保安就是要做好本小区的站岗、巡逻、对外来车辆登记等本职工作，没有想到咱们的保安对待我们这种外部人员也如此热情，助人为乐、让我心存敬意，感激之情溢于言表。

他们的精神实在是令人感动，在此对全体保安部同志表示感谢!同时也深深为物业公司那种主动为人民服务的工作风气所感动! 谢谢!再一次向xxx同志表示感谢! 某某某

2012-07-10篇二：单位保安表扬信

表扬信

****市保安服务公司领导同志： 你们好!

首先感谢贵公司对本单位工作的支持，在你们的大力支持与配合下，我单位各方面平安稳步和谐发展。为了更好地开展单位的安全保卫工作，现将贵公司保安人员在我单位的安全保卫工作情况汇报一下，并提出表扬。贵公司向我单位派送了***、***、***三位保安，他们三人严格按照单位的规章制度办事，即使严寒酷暑，刮风下雨，也从不迟到、不早退，认真负责，爱单位如家。他们多次发现单位内外的安全隐患，及时报告了单位领导并协同单位将安全隐患消除在萌芽之中，极大地避免了危险事故的发生。单位领导及干部职工对他们认真负责的工作态度给予高度评价，特致信提出表扬。希望贵公司将他们的精神予以发扬光大。

此致! ********** 二〇一二年十二月二十四日篇三：学校对保安的表扬信

表扬信

邢台市保安公司领导同志： 你们好!

首先感谢贵公司对本学校的支持，在你们的大力支持与配合下，我学校各方面平安稳步和谐发展。贵公司向我单位派送的****8同志，严格按照单位的规章制度办事，即使严寒酷暑，刮风下雨，也从不迟到、不早退，认真负责，爱学校如家。有几次中午醉酒家长到校门口闹事，他们认真劝解，积极协调，使事情圆满解决。有时下班后主动帮助学校的花浇水，修理各教室的电灯，检修学校的线路。他们多次发现学校内外的安全隐患，及时报告了学校领导并协同学校将安全隐患消除在萌芽之中，极大地避免了危险事故的发生。这些本不属于他们的工作范畴，但是他们热心并不计报酬的，任劳任怨的做这些事情。学校领导及干部职工对他们认真负责的工作态度给予高度评价，特致信提出表扬。希望贵公司将他们的精神予以发扬光大，并且给予奖励。 此致! 敬礼!

******8学校 2014年5月16日