幼儿园招生宣传方案

一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《幼儿园招生宣传方案》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：幼儿园招生宣传方案

幼儿园招生宣传

幼儿园开始招生了

武家寨小学附属幼儿园地处八公桥镇武家寨村东头，园内环境优美，交通便利，设备齐全。我园本着“一切为了孩子，为了孩子一切的，为了一切孩子”的宗旨，使幼儿在德、智、体、美、劳诸方面得到全面的发展。以“为幼儿一生奠定良好基础”的理念，创特色、争一流，逐步形成“生活中的教学”和“快乐学习”的教育特色。

我园教师是一支积极进取、奋发向上的队伍。每位教师都具有丰富的保教经验，而且经常组织外出学习和园内教研活动。园内办公设施完善，实行分班化教学，办公现代化。而且为把我园创建的更有特色，新的教学楼正在建设中。园内将配有各种活动室以及各种造型活泼、功能齐全的户外活动设施，创设小朋友生活、学习、游戏的成长乐园。

学前期是幼儿习惯养成和大脑开发的重要阶段，所以班级内都有美工区、益智区、表演区等不同的区域活动。在区域活动中，孩子们能够感受到自由学习的快乐，从而达到“做中学”效果。

给我们一棵幼苗，将还你一棵大树;给孩子一个起点，绘出美丽人生;让孩子插上梦想的翅膀，展翅高飞吧! 招收对象：3-6岁幼儿

教学内容：语言、科学、社会、艺术、健康、绘本阅读、蒙氏数学、奥尔夫音乐、舞蹈、皇家幼幼体智能课程等等。 联系人： 招生热线： xx幼儿园热烈欢迎各位宝贝的到来!

第二篇：幼儿园招生宣传工作方案

一、招生策略：

1、完善幼儿园宣传手册。在这本手册里，把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时，送上一本。

2、做四块幼儿园的展版，放在幼儿园的大厅，以便家长前来咨询时参看。

3、印一些彩页，在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意，不能直接在人家幼儿园门口发放，不要与这些幼儿园发生正面冲突。

4、做一个横幅“爱我宝宝幼儿园现招收18个月——6岁幼儿，咨询电话：87116777。”挂在幼儿园门外，并在幼儿园四周插些彩旗，以引起大家的注意。

5、选择媒体(报纸、网络或室外广告牌上做宣传)。

6、尽快清扫院内积雪，清理修善大型玩具，定时开放园门，供外来幼儿游玩。同时，安装室外扩音器，早晚用扩音器播放儿童经典歌曲，以创造一个儿童游玩的人文环境。

7、7月末，幼儿园室内外环境布置一新，迎接小朋友的到来。

8、8月份开展亲子体验日活动。

二、招生措施

方式一：到会展中心、万千亲子园、超市、商场、校车沿线站点等地投放宣传资料。 方式二：联合社区活动。

方式三：教师与家长之间手递手的发放宣传资料。

方式四：举行亲子活动(7月份以后)方式五：宣传资料的夹报、书刊等方法。

方式六：刊登广告。

方式七：网络宣传。

方式八：利用节假日进行幼儿的演出和外出活动(8月份以后)

方式九：幼儿园流动招生车。

三、具体措施：

1、发放宣传资料：

(1)锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。

(2)到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置、发放办法。

(3)负责人跟踪发放情况。

2、联合社区做活动：

结合节日联合社区做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式：亲子运动会、亲子手工制作等活动

(1)了解周边小区的分布图，锁定我们的目标小区。

(2)和社区进行联系确定我们的活动方式。

(3)提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

(4)组织活动并进行宣传或者材料的发放。

(5)在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

3、教师与家长之间手递手的发放宣传资料：

为了保证我们资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

(1)选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

(2)培训教师，统一招生口径。

(3)发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

(4)有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。

(5)统计整理家长资料。

4、举行亲子活动：

(1)在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

(2)做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

(3)利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

(4)长期举办并记录下家长的资料，为幼儿入园打下基础。

5、宣传资料的夹报、书刊等方法：

对周边的报亭进行统计，选择可用报亭。了解哈市免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

(1)向报厅主人了解，哪些杂志卖的比较快，并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

(2)寻找免费杂志，和其负责人商议如何夹报发放。(例如：维多利亚妇产医院的杂志等)

(3)向带孩子的家长赠送书刊(幼儿读物)，内夹宣传材料。(手递手发放)

6、刊登广告

选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅，选择合适的地点做长期的广告宣传。

(1)对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

(2)和新晚报或生活报报社广告公司进行联系选择合适的广告方式。

(3)了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

(4)共同商议选择广告形式。

7、网络宣传

网络是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网络宣传为我园增加效益。

(1)网站的完善。

(2)和其他网站进行链接。

(3)可以选择网络广告。

(4)了解网络广告的价格供我们参考。

8、利用节假日进行演出和外出活动

利用儿童节、妇女节、母亲节、植树节、清明节、劳动节、端午节等一些节日举行各种活动，并进行幼儿园的宣传活动。(具体活动方案待策划)

9、幼儿园流动招生车：

结合司机和各班教师的讨论，总结出现应运行招生流动车程序。

(1)招生流动车的路线

每日沿着3条班车线路中的一条进行宣传，可在沿途小区进行宣传，设置固定招生宣传地点。该线路结束后选择另外一条线路进行宣传。

(2)车身的装饰

粘贴幼儿园的标语及幼儿园的名称，幼儿园的招生电话。

(3)实施办法

每天两位老师跟招生车出去宣传，携带宣传资料，家长手册等，选择小区进行宣传，可以设置招生点并挂出条幅。详细记录咨询家长的信息并存档，以便及时取得联系。

第三篇：《招生宣传方案》

一、招生策划—鱼塘借力策划案 ........... 2

1、策划案一： .............. 2

二、策划方案2： ............ 3

二、招生模式—话题营销 ......... 4

四、招生策划-连环计招生法案例分析...... 错误!未定义书签。

1、第一阶段:收集学生名单—教育学生 .. 错误!未定义书签。

第二阶段:继续收集学生名单—强化教育学生错误!未定义书签。

第三阶段:宣布提高学费(并提出零风险承诺教学)错误!未定义书签。

四、招生策划-考级推动招生 ..... 错误!未定义书签。

五、招生策划-晚会策划方案 ..... 错误!未定义书签。

1、晚会活动说明 ........... 错误!未定义书签。

2、 活动时间控制 .......... 错误!未定义书签。

3、活动执行方案 ........... 错误!未定义书签。

六、圣诞节目单—游戏天地 ...... 错误!未定义书签。

1、节目一： ........ 错误!未定义书签。

2、节目二 ......... 错误!未定义书签。

3、节目三 ......... 错误!未定义书签。

4、节目四 ......... 错误!未定义书签。

5、节目五 ......... 错误!未定义书签。

七、招生策划案之-转介绍 ....... 错误!未定义书签。

八、招生策划案之-公开课 ....... 错误!未定义书签。

九、招生策划案之—招生讲座 ........... 错误!未定义书签。

十、招生策划案之——讲座演讲稿 ........ 错误!未定义书签。

十一、招生策划案之——社区活动 ........ 错误!未定义书签。

十二、招生策划案之——赠品营销 ........ 错误!未定义书签。

十三、招生策划案之——与麦当劳合作搞活动 错误!未定义书签。

一、招生策划—鱼塘借力策划案

1、策划案一：

六一(五一/国庆/圣诞)自己做活动挺累的所以你可以选择帮当

地两个大一点的幼儿园做个亲子游园策划活动简单易行又能达到幼

儿园师生及家长间亲子效果的活动借用幼儿园的人力去做，你只需将

英语设计进去“英语主题游园活动--科学”当天挂上你们的祝贺横幅

参加活动的家长凭填写好的闯关卡家庭资料回执可以免费参加你们

价值108元(具体多少钱，你自己定)的“快乐英语体验套餐”限当

天递交回执的家庭，制造稀缺和时限

二、策划方案2：

“看电影，过六一(五一/国庆/圣诞)”活动策划案为了丰富小

学生课余生活，你可以与电影院联合举办“看电影，过六一(五一/

国庆/圣诞)”活动。双方合作方案如下：1 由影城提供“儿童免票，

家长打折”等优惠活动2 由你校负责人力和物力印刷一万份电影票

配送至当地周边一万名小学生手中。3 电影票正面是影城信息，背面

是你校培训信息4 双方本着诚信双赢的原则，对于各自承诺优惠信

息应该及时兑现。5 活动时间：5月28日起——7月30日票面信

息：正面： 6月电影最新资讯(图)电影院环境展示 (图)

文字说明：1 此劵仅限一名儿童免票，陪同家长或成人(2人或无限)

享受折优惠，并免费赠送小朋友麦当劳一份，中调杯。2 此

劵不可抵值现金使用3 最终解释权归影城所有。活动有效期：2011

年5月28日---------7月30日影城地址：

影城电话： 背面：广告语：学好英语 到新概念

小学同步英语初中英语初中数学高中零基础一对一辅导

凭此劵存根2011年6月30日前预订暑假班享受9折!地址电话

二、招生模式—话题营销

每年的六一儿童节，各学校都会例行举办活动，孩子们更是忙得不亦乐乎，排练、表演节目、参加游园;家长们亦如往常工作、上班;近日，广州天河“妈妈举牌：六一我也想放假，我想陪陪我孩子”的消息传得正热，也赢得众多家长回应与共鸣。无独有偶，济南市民于女士也在济南市历山路附近向路人征集签名，希望得到“六一”假期，从而能陪着孩子一起过节。小朋友如何过节，“家长们”是否应该与小朋友一同分享这个节日的讨论，随着“六一”的到来更是成为一时热话。这次大讨论不仅在普通人和各媒体上得到共鸣，也得到了以易中天为首的名人的共鸣，易中天在其新浪博客上发表博文：儿童节，何妨也是“亲子节”;赞同儿童节为法定假日并希望全国有人大代表在明年的两会上提出此议案。

2、 主题：和谐城市· 和谐家庭

—爱，让家更温暖

3、 策划思路：话题讨论→引起广泛关注和共鸣→引导舆论→提升城

市精神文明

4、 具体做法：

切入点：举办以家庭为单位的亲子趣味竞技大赛(主题：孩子，爸妈为你补过“六一”。家长们平日工作忙，忽略了跟孩子的感情沟通和互动，本次活动让家庭更和谐、温馨)

亲子趣味竞技大赛项目：

更多招生技巧请

到：

第四篇：招生宣传方案以及优惠方案

招生宣传方案

考虑的招生策略是：

一、首先要在小区内大批的散发传单，让家长知道开设的项目;专人到小区、学校散发传单;其中传单散发不仅仅是在小区，也可在人流量较多的的地区，例如“地委”“太平桥”“步步高”“中心市场”。还可以在学校附近，例如“四中”“三完小”“锦溪小学”“公园路小学等”直接发给学生，也可以要打听家长会的时间，在校门口夹道派送，效果应该不错。

执行时间：9月1号到9月5号，设立招生点(桌椅以及太阳伞和易拉架)，派发传单，穿统一的定制文化衫。考虑到发放传单“促销人员不负责任的做法”，应执行成交一人有少数的提成。

二、不定期的在鹤城区初中、小学做宣传，如传单派放，海报粘贴等;

执行时间：九月份为主

三、要找口才优秀的人做咨询;编写一本教学手册。在这本手册里，把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做详细的介绍。若有家长来咨询时，送上一本。还要针对名师等专职教师做单页资料的宣传。

执行时间：8月18到8月28号完成。需要确定开班科目，收费以及任职老师情况。

四、内部的学生介绍个人给提成。此项优惠活动主要针对学生而非家长，让学生推介同学，所得提成直接返给此学生，抓住学生心理，“金钱”的动力促使学生相互推荐。

五、不定期对老学员要进行电话回访;一学期至少要对老学员做两次以上的电话回访以及开班通知，从已有资源里面深挖生源。

时间：开学初、期中、以及期末三个阶段进行电话回访。

六、请专业的的老师进行试讲，学生可免费试听。

不定期请长沙的名师试讲，提前邀约并及时通知家长过来试听。

七、依据自己的经济实力，有选择的在怀化当地媒体，通常是公交公司广播(建议是15路公交车)、报纸、室外广告牌上做宣传.

执行时间：八月下旬

八、凡报名的学员可获得印有“和易文化”的水杯或签字笔书包，文具等等。参考了一下网络制作的成本，认为具有可行性。

执行时间:八月下旬。

九、找学校老师.中小学辅导班成功与否教师是最关键的因素，只有真正的名师，才能带动学生的增加。宣传单直接发给学生基本是没用的，要打听家长会的时间，在校门口夹道派送，效果应该不错。同时按照之前的招生策略，在不损害在校老师自己生源的前提下由老师推荐学生过来补习。

十、短信推广方案

“想让您的孩子上长沙四大名校学习吗?怀化和易文化培训中心，绝对名师，助您的孩子金榜题名。怀化和易文化，咨询热线;2685728 2685729” 通过短信平台推送。

十

一、 QQ群广告模式

其实一个很重要的问题就是如何节约宣传成本，让广告效果最大化。当所有人都在发传单，做广告的时候，如果我们可以采取一些不同的方式，那么其效果也是显而易见的。如今，发现现在的学生对QQ情有独钟，从小学生到大学生都有，同时学生各个班级都有建立了班级QQ群。如何利用好这个群呢?有些人就喜欢直接在上面做广告，可是这样的方式会让学生很反感。 QQ群沟通具体操作

(一)想办法获得班级QQ群号

(二)申请几个QQ号码

(三)可以和学生多沟通

十二、大学生兼职人力资源库

等到九月一号怀化学院开学，通过贴招聘启事搜集大学生报名信息，整合人力资源库，以待备用。

推销人员的选择：

(1)可选用怀化学院学生作为我们的兼职人员 (2)培训学校的学生

促销优惠方案：

1.凡在9月10日前报名均可获9.5折优惠。

2.凡参加补习之后，继续学习的老同学可获9.5折优惠。

以上2项优惠可同时享受。

4三人同行一人半价。(三人同报名其中一人可享受半价的优惠)

5.五人同行一人免费。(五人同报名其中一人可享受免费的优惠)

6.老学员介绍新学员可获9折优惠。

7.同时报两个课程或以上的可获8.5折优惠。

8.连续三次考试前进5分以上的同学，可享受另一门课程的免费试听。

备注：可行性分析可选择性通过公司会议一致讨论通过。

第五篇：招生宣传方案(1)

东莞理工学院

人 文 科 学 实 验 班 招 生 宣 传 方 案

2012年9月

目录

一、

二、

三、

四、

五、

六、 招生前言 ............ 3 招生目的 ............ 3 指导思想 ............ 3 招生范围 ............ 3 招生程序 ......................... 3 人才培养 ............

41.培养方式 ............... 4

2.培养特色 ............... 4

3.课程设置….…………………………………………………………………………4

4.运行机制…………………………………………………………………………….

55.毕业规定…………………………………………………………………………….5

6.授予学位…………………………………………………………………………….5

一、招生前言

人文科学实验班是东莞理工学院文学院为探索高等教育大众化时代的精英教育模式而专门设置的班级。实验班的目的是在立足校情的基础上，依托优势专业，吸引优秀学生，创造培养拔尖人才的育人环境，突出培养学生的自学能力、创新素质、完整人格，发展其语言、思维和判断能力。通过开展实验班活动，有利于形成学生学习的激励效应和示范作用，有效促进全校的学风建设工作再上新台阶。

二、招生目的

在立足校情的基础上，依托优势专业，吸引优秀学生，创造培养拔尖人才的育人环境，突出培养学生的自学能力、创新素质、完整人格，发展其语言、思维和判断能力。通过开展实验班活动，有利于形成学生学习的激励效应和示范作用，有效促进全校的学风建设工作再上新台阶。

三、指导思想

以学科群拓宽专业基础、因材施教、优生优培的理念，致力于具有较强的自学与创新潜能、团队协作精神和创业实践技能，善于参与竞争，具备问题意识强、视野开阔、勤勉上进等人才的培养。

四、招生范围

已被东莞理工学院录取的2012级文科新生，凡有志于从事人文艺术和社会科学高水平深造者均可报名。

五、招生程序

申请报名者请登录东莞理工学院文学院网站()，下载东莞理工学院人文科学实验班报名表，按要求填写完毕后将报名表电子版发至yanj@dgut.edu.cn邮箱。报名者收到文学院确认邮件后方视为报名成功。报名时间从2012年9月10日至9月26日，逾期不再接受报名。

初选：2012年10月10日，文学院通过文学院网站主页公布初选名单和面试安排。 面试：2012年10月12日至13日，文学院对初选者进行面试。

录取：2012年10月14日，文学院确定录取名单，由东莞理工学院教务处发文至各职能部门和各院系，被录取学生统一安排到松山湖校区住宿。

六、人才培养

培养和造就具有宽厚扎实的人文学科知识、较强的外语能力、能够运用所学知识从事人文学科的基础研究、跨文化、跨学科知识视野以及综合文化交流、文秘、新闻出版等相关专业工作的动手能力强的高素质人才。

1、培养方式

(1)通过经典研读、名家系列讲座等课程以及系统的英语学习，培养解读中外经典著作的能力，了解学科前沿的知识和发展趋向，打好专业学习基础。在此基础上，增设历史学、传播学、经济学、管理学、法学等课程，学生可根据自己兴趣和愿望，经过必要考核，于文、史、新闻等专业中选择其中之一作为主修的专业方向，重新分派专业导师，同时选修其他两个专业和人文科学实验班的相关课程。

(2)以培养学生自主学习能力、研究与实践能力为目标，采取课堂教学、学生自主学习与项目管理相结合的培养模式，按学科群开展基础阶段的教学。

2、培养特色

(1)实行激励约束机制。每学期末，按必修课程核算学分绩点排名，学分绩点排在后5%的学生将被退回原来班级，空出名额将从同年级的优等生中选拔。

(2)实行全程“专业导师制”。 专业导师由学校聘请责任心强、专业水平高的具有副高级职称以上的教师担任，专业导师在学生的课程选择、学习方法以及知识需求结构等方面给予具体指导。每位导师每年指导学生不超过5名。

(3)贯彻“通识教育基础上的宽口径专业教育”的基本培养理念，通过实施体现多学科通识、学科交叉、专业训练三者结合的培养设计，养成语言、思维和创新等方面的基本能力，以达成培养文科复合型人才的培养目标。

(4)抓住重点环节，名师授课、社会实践、综合“读、写、说”等素质训练等，辅以有效措施，严格要求和管理，以保证和提高培养质量。学校为人文科学实验班的学生圆满完成学业配置优质的教学资源。

3、课程设置

一是人文公共选修课程;二是人文科学实践课程。包括课外调研、校外实习、创业实践、科研项目等。

4、运行机制

(1)“人文科学实验班”注重对学生实践能力和创新能力的培养，除了专业安排的实践环节外，学院增设学生科研、境内外实习等实践环节。

(2)“人文科学实验班”的公共选修课程所获学分，可作为全校公共选修课学分，或者作为申请政法学院、管理学院、外语系等相关专业辅修学分。

(3)“人文科学实验班”学生在修满学分的基础上，成绩合格，经审批合格，颁发相应专业证书。

(4)学校给完成相关教学计划的“人文科学实验班”毕业生颁发荣誉证书。

5、毕业规定

学生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体育合格标准要求，应获得最低总学分201学分，其中课内学分145学分，实践教学41学分，课外学分15学分。

6、授予学位

文学学士、法学学士、管理学学士。

第六篇：农村幼儿园招生宣传

一、 园所简介：

五洲中心小学幼儿园，于今年暑期新建园舍，总占地面积1500平方米，户外活动面积800平方米，建有功能齐全的现代化教室，融活动室、寝室、卫生间、储藏室为一体，自成单元。室内配有钢琴、计算机、造型美观的开放式玩具橱、电视机、EVD机、净化、、红外线电子灭菌灯以及可以实现网上实时监控的系统。室外有配有大型玩具，园内建设及设备配置总投资达63万余元。幼儿园在设施设备的建设和投资中力求是最环保的、最人性化的，所有的设计及用料都只有一个目的：给孩子创造真正美的、安全的快乐城堡。 我们真诚欢迎每个小朋友的到来，并且将尽情、尽兴、尽意、尽心地去爱护每一个孩子，全面实施幼儿素质教育，致力于在孩子心智成长关键时期做到智力体魄的平衡发展和发育，为每个儿童提供均衡适合的发展空间。

美好童年，从五洲中心小学幼儿园开始

五洲中心小学幼儿园欢迎小朋友的到来!

报名时间：8月29日至8月31日

咨询电话：15871898

216、13477427758