党支部创建党建品牌

第1篇：党支部创建党建品牌

创建学习型大学生党支部 促进高校党建工作

摘要：创建高校学习型大学生党支部是高校学生党建工作面临新时期挑战的必然要求，也是关系到党和社会主义事业是否后继有人的战略问题。在研究创建学习型大学生党支部内涵的基础上，围绕学习型大学生党支部的特征和构成要素，对创建高校学习型大学生党支部的主要途径进行了探讨。

关键词：高校;学习型大学生党支部;党建

作者简介：李云先(1972-)，女，湖北咸宁人，上海工程技术大学艺术设计学院，讲师。(上海 201600)

基金项目：本文系2010年中国高等教育学会学生工作研究分会立项课题(项目编号：LX2010024)、2010年上海工程技术大学思想政治工作研究立项课题基金项目(项目编号：2010sz09)的研究成果。

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全国推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发而提出的一项重大战略任务。创建学习型大学生党支部是高校学生党建面临新时期挑战的必然要求，是以学习型组织理论的科学内涵为基础，以发挥党组织的先进性为前提，以提高学生党员的综合素质和党支部的战斗堡垒作用为目标，从而不断推进高校的党建工作。

一、学习型组织理论的科学内涵

学习型组织理论首先由彼得·圣吉在《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书中提出。所谓学习型组织，就是通过建立一定的结构和战略，培养整个组织的学习气氛和学习机制，充分发挥组织成员的创造性思维能力而建立起来的一種组织各要素能持续、协调发展的组织。[1]彼得·圣吉将自我超越、改善心智模式、团体学习、建立共同愿景和系统思考作为学习型组织的五项核心技能，它们被称为学习型组织的五项修炼。

学习是学习型组织理论的核心和基础。学习型组织理论的实质是通过学习，不断激发个体的学习潜能，树立个人的美好愿景，继而增强学习动力，并不断进行自我挑战，个体学习能力的提升必然会促进组织的学习能力的提高，在个体愿景的基础上树立组织的共同愿景，形成团队学习、不断思考与创新的局面。

二、建设高校学习型大学生党支部的重要性

胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出的“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”，为创建学习型社会吹响了冲锋号。党的十七届四中全会《决定》明确提出，“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。”[2]这是中国共产党进入新时期、新阶段根据党的建设、党员队伍状况以及党所承担的历史任务，为改进新形势下党的自身建设所提出的一项重大战略任务，为建设马克思主义学习型政党明确了基本要求。

高校作为培养人才的重要阵地，肩负着培养专门人才、进行科学研究和服务社会的重任。高校利用培养合格建设者和可靠接班人的功能和优势，以理想信念教育为核心，建设学习型大学生党支部，是高校基层党组织责无旁贷的使命。大学生党支部是高校基层党组织的重要构成部分，也是高校最基层的党组织。高校大学生党支部能否充分发挥战斗堡垒作用，就成为衡量和评价高校党建工作成败的关键。因此，在深入理解学习型组织理论的内涵的基础上，将高校大学生党支部创建为学习型党支部，也是贯彻执行加强党的执行能力建设的必然要求。大学生党支部是大学生党员入党后在校期间的大熔炉和进行党内生活锻炼的首发站，由此可见，大学期间党支部的培养教育尤为重要，培养教育质量的好坏将直接影响到这些大学生党员在未来社会中党员形象的体现和党员先锋模范带头作用的发挥，也是关系到党和社会主义事业是否后继有人的战略问题。

三、高校学习型大学生党支部的特征

1.学习是基础

学习是学习型大学生党支部的基础。支部学生党员通过积极学习，不断激发学习潜能，提升学习动力，营造浓厚的学习氛围。在学习的过程中要做到“四学”，即终身学习、全员学习、团队学习和全方位学习。学习终身化是将学习的深度扩展到整个人生历程，而不仅仅局限于大学期间的学习。学习全员化把高校学生党员学习的广度从党员个人扩展到全员，营造支部重学习、人人讲学习的良好氛围，提高支部工作效率，提升支部整体水平。学习团队化是在聚集团队成员的个人智慧与学习潜能的基础上，将所有成员的知识、技能、经验和信息整合成党组织的知识库，并能实现新的组合和创造，从而形成团队的核心竞争力。学习全方位化是指在知识日益更新的新世纪，高校大学生党员应该顺应时代对人才的需求，掌握最新科技、最新文化的发展方向，努力提升自己的专业素养，完善自己的知识结构，进行全方位的学习，将自身塑造成为学习型人才。

2.沟通是纽带

大学生党支部是大学生党员学习、生活的集体，更是引导大学生党员发挥先锋模范作用的先进组织。通过广泛地沟通交流，支部与上级党组织之间、支部成员之间、大学生党员与积极分子之间以及同学之间形成上下一致、内外和谐的先进集体，从而发挥大学生党支部的战斗堡垒作用。

3.创新是源泉

大学生党员要成为广大同学的学习榜样、带动大家共同进步，就要求每个大学生党员都能积极主动地、卓有远识地、创造性地开展学习和工作，与时俱进，勇于创新，始终都能充分发挥各自所长，永葆先进性。

四、高校学习型大学生党支部的构成要素

高校学习型大学生党支部的要素主要包括共同愿景、支部成员的自我超越、学习能力和支部的制度建设。[3]

高校学习型大学生党支部的共同愿望基于个人愿景又高于个人愿景，它是经过支部成员的交流切磋、深度交流磨合而成，是支部未来发展的方向，是所有成员为之努力奉献的愿望和远景。没有共同愿望，学习型党支部就无从谈起。党支部的共同愿景应该具备明确的目标、正确的价值观和历史使命感，具体来说，包括“树立什么样的共同愿景?”、“如何实现这样的共同愿景?”及“为什么要树立这样的共同愿景?”三个组成部分。

学生党员的自我超越是指党支部成员在支部的帮助和引导下，通过不断学习激发实现自己内心深处最想实现的愿望，并全身心投入学习、工作和创造活动中，从而实现个人的自我超越。

学生是以学为先，大学生党员更是学习上的表率。其能力包括学习能力、执行能力和专业知识三部分，而学习能力是其他能力的基础。大学生党员只有具备良好的学习能力，才能学习更多知识，掌握更多技能，更好地起到模范带头作用。

支部的制度建设是高校党建工作的重要环节和根本保障。加强学习型大学生党支部的制度建设，不仅可以规范和完善大学生党支部制度，做到有章可依，更重要的是提升了大学生党支部的各项执行能力和执行效力，促进大学生党支部更快、更好地发展。

五、创建高校学习型党支部基本途径

1.建章立制，整体推进

规章制度建设是学习型大学生党支部建设的根本保证。在创建学习型大学生党支部过程中需要加强建立领导责任制、学习制度、学习激励机制和内部沟通机制。[4]学生支部书记和支部委员应明确自身的职责，身体力行，起到表率作用。贴近大学生党员的学习实际，使学习做到制度化、经常化和规范化。通过一系列科学的学习、考核标准的制度，建立相应的学习激励机制，可以鼓励先进、鞭策后进。沟通是学习型大学生党支部的联系纽带，建立和谐的交流平台和交流制度，可以培养和增强支部成员之间、大学生党员和群众同学之间内外和谐一致的先进集体和优良团队。

2.加强队伍建设

队伍建设是搞好学习型大学生党支部建设的组织保障。学习型大学生党支部建设要重点关注三支核心队伍，即支部的领导班子(支部书记、支部委员)、支部全体党员和入党积极分子队伍。[5]党支部的领导班子作为大学生党支部的领头羊，在支部工作中处处发挥标杆和示范作用。党员是党支部的主体，不仅在广大青年学生中起到带头作用，而且要广泛联系广大青年学生，所以党员素质高低也决定了党支部战斗力的强弱。入党积极分子来自于青年团员，他们是党组织的坚强后备力量。只有通过不断地学习，提升这三支队伍的综合素质，大学生党支部才能充分发挥其战斗堡垒作用。

3.完善组织结构建设

大学生党支部成员可能来自不同班级和专业，为了更好地开展支部工作，发挥大学生党员的先锋模范作用，根据大学生党员的兴趣特长以及支部的建设目标，在支部内建立既有分工又相互协作的党小组，如以党章、党史学习为任务的学习小组，以开展活动为中心的支部活动小组，以宣传党建工作的宣传小组等，这种立体式、网格化的组织结构，不仅扩大了信息的容量，而且能组建起高度共享的信息资源库，從而提高了党支部的战斗力。

4.转变学习方式，树立新的学习理念

首先，要树立新的学习理念，确立终身学习、全员学习、团队学习和全方位学习的理念。通过构建终身教育体系，为党员持续学习、不断地实现自我超越提供平台，使学习贯穿于人生的各个阶段。只有在全体大学生党员中营造崇尚学习的浓厚氛围，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，增强创新能力，才能使大学生党员认识到学习对于实现自身价值的重要性。团队学习是学习型组织的重要特征，是凝聚力量的主要源泉。通过团队学习，能最大限度地凝聚支部成员的智慧，最大限度地发挥个体的潜能，提升党组织的凝聚力和战斗力。

其次，要转变学习方式。随着时代发展和党的执政环境的变化，信息多元化、载体多样化、教育技术日益先进、学习资源丰富多彩，需要大学生党支部改变原有的学习内容、方法、机制，探索符合时代特点和大学生党员发展的学习活动载体和手段，增强学习的针对性和实效性，提高党员素质。

再次，要拓宽组织学习领域。一方面是要加强政治理论学习，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以马克思主义的科学理论来武装头脑，加强党性修养，增强党员意识;另一方面，由于大学生党员都有专业学习的背景和专业实践的需要，所以，应以专业学习为依托，拓展视野，积极参加社会实践，做到理论与实践相结合，将大学生党员培养成走在时代前列的复合型人才。

5.与时俱进，丰富组织生活

支部组织生活是创建学习型大学生党支部的重要途径。支部通过开展丰富的组织生活，能激发大学生党员的学习动力和创造力，营造良好的学习氛围，提升大学生党支部的学习能力。而当代大学生是思想活跃、充满激情、时代气息浓厚的一代，所以，开展组织生活不能简单地读读书、开开会，而要充分利用学习活动载体和手段，开展符合时代特点、灵活多样的组织生活，如通过个人学习、团队学习、专题学习、社会调研、考察实践、搭建互动平台、树立典型等组织活动形式。

6.建立适宜的激励约束机制

学生党支部要以开展“争先创优”活动为契机，建立适宜的激励和约束机制。如以实现共同愿景为目标，建立学习评价指标体系，完善考评机制，体现约束激励。并能正确使用评价结果，将评价结果作为“评优评先”的重要依据，在学生党支部内部营造刻苦学习、勤奋工作、争先创优的良好氛围。

六、结语

高校学习型大学生党支部建设是一项系统工程。要以更新观念为先导，深入领会学习型大学生党支部的内涵，把握学习型大学生党支部的特征及构成要素，与时俱进，调动党支部成员的学习能动性，整合学习教育资源，健全和完善学习规章制度，创新学习方式，形成以学生党支部为载体、党员积极参加学习的组织体系和长效机制。通过学习，提升大学生党支部的凝聚力、创造力，发挥其战斗堡垒作用，为促进高校党建工作提供有力保障。

参考文献：

[1]彼得·圣吉.第五项修炼[M].郭进隆,译.上海:三联书店,1996.

[2]中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定[Z].

[3]禤推鸰,唐文红.学习型大学生党支部构建要素和途径创新研究[J].黑龙江史志,2009,(4):10-11.

[4]李淑艳.高校学习型基层党组织建设途径的思考[J].中国林业教育,2009,(3):30-32.

[5]林成华.学习型组织理论与高校基层学生党支部建设[J].思想理论教育,2006,(11):46-49.

(责任编辑：苏宇嵬)

作者：李云先

第2篇：建设品牌党支部 激发党建新活力

品牌党支部建设工作在进一步提升基层党支部工作水平，充分激发党员的先进性、积极性和党支部的战斗堡垒作用以及服务中心、建设队伍的保障促进作用方面发挥着越来越重要的作用，为完成各项目标任务提供了坚强的政治保证和组织保证。以下是笔者对于品牌党支部建设在激发党建新活力方面的几点思考：

一、“选”树品牌，显特色

品牌党支部创建首先要按照党支部的特点来选树特色品牌，要根据本单位特点及支部党员和员工的实际，本着“明确主题，突出特点，深化创建”要求，扎实开展具有本支部特色的创建活动。一是品牌党支部创建要紧紧围绕贯彻执行上级党委的各项工作要求，紧密结合中心工作实际进行。要把品牌党支部创建与中心工作任务和党支部的规范化建设结合起来，通过发挥党支部和党员的作用，保证各项工作的顺利完成，使创建活动更具有实效性。二是党支部在对创建工作情况进行认真调查摸底、具体分析后，要制定品牌党支部创建的总体方案，确定创建的品牌名称、内容、进度和目标计划。在此基础上，党支部要召开创建工作动员会议，将开展活动总体实施方案和动员部署情况作出详细的安排部署，认真研究，明确分工，制定方案，落实责任。三是党支部在创建过程中要认真做好各项活动资料收集和好经验、好做法总结工作，加强对活动的宣传报道工作，充分利用各种宣传媒介和载体介绍好的经验做法，不断提高开展品牌党支部创建的整体水平。

二、“亮”化品牌，增活力

一是在品牌党支部建设过程中要切实加强党支部规范化建设，以创新党建载体为手段，以激发党建新活力为目标，将工作中的亮点工作、典型做法和成功经验通过开展主题活动展现出来，为广大党员施展才华、发挥作用搭建广阔舞台。二是党支部要结合品牌党支部建设实际，围绕中心工作主题精心组织支部活动，进一步创新支部管理形式、丰富支部活动的内容，使党支部工作目标明确、载体具体、方法切合实际，从而激发党员的创新活力，推动党员在急难险重、攻坚克难上展示作为。三是党委领导要对品牌党支部建设工作予以经常性地关注，党委领导按照联系点分工要对联系点党支部进行工作指导和定期调研，调研中重点根据品牌党支部的创建类型，指导各基层党支部开展创建活动，使党支部根据自身工作实际，培育独具特色、内涵丰富、新颖别致的党建品牌，充分发挥品牌党支部的典型示范带动作用，助推基层党支部建设。

三、“铸”造品牌，严考评

在开展品牌党支部创建活动中，首先对品牌党支部创建的考评工作必须科学合理、规定具体、要求明确、便于操作。针对品牌党支部的不同特点，把考评标准细化为若干考评项目和考评要点，充分体现考评项目的全面性和繁简适度的要求，使品牌党支部工作目标评价体系上下贯通，虚实结合，变“软指标”为可以量化便于考核的“硬指标”。其次，要严格遵循品牌党支部考评的基本原则和要求，全方位多角度地掌握品牌党支部创建的信息，科学做好品牌党支部工作考评结果评定，对考评工作要作更为具体明确的规范，要建立差异化的权重标准，在确定考评结果等次等方面引入简便实用的计量分析模式，满足评价品牌党支部工作的具体要求，力求达到品牌党支部考评工作的实际效果。最后，要把握好品牌党支部考评工作与经营管理各项中心工作的相互促进，考评结果应作为党支部日常目标考核评价、党支部班子工作实绩评定的重要内容，作为评价党支部书记履行党建工作责任人职责、评选表彰先进基层党组织及优秀党务工作者的重要依据，作为干部绩效考核、选拔任用的重要依据。

四、“抓”实品牌，强基础

品牌党支部建设必须按照“创先争优”活动的总体要求，与加强党支部的规范化建设结合起来，以“五好四强”标准为基础，切实加强党支部自身建设，抓好党支部各项制度规定的落实，完成党章规定的各项基本任务，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。规范化建设的具体要求主要有：一是班子优化，分工明确。党支部班子建设规范，班子成员职责分明、各负其责，整体功能发挥较好，有凝聚力、战斗力。二是制度健全，落实有效。党支部制度管理规范，各项制度人人知晓，遵章办事，严格执行，定期检查。三是富有特色，充满活力。党支部活动经常化、规范化，党支部能定期组织党员开展政治理论学习，及时了解掌握党员思想状况和所思所求，体现单位特色，注重实际效果;积极开展各类评比竞赛活动，发挥典型的激励、示范和引导作用;认真落实党内关怀机制，在思想、工作和生活上关心爱护党员，帮助党员解决实际问题。四是围绕中心，作用明显。工作目标规范，记载清楚，真实准确，考核有据，逐级检查，签字认可。紧密结合本单位中心工作，合理安排部署党支部工作任务，做到年初有计划、月度有评价、季度有检查、年度有总结。五是管理规范，资料完善。党支部基础工作规范，党支部重点工作责任到人，记载详实，解决问题有实例、有实效;发展党员坚持标准，工作程序规范，工作程序支委清楚，依照程序进行，手续完备，保证质量;按时足额收缴党费并公布收缴情况;党员信息登记、入党積极分子材料等各类基础台账资料齐全，有专人保管。

综上所述，开展品牌党支部创建的“选、亮、铸、抓”等方面必须与创先争优活动和当前以及下一阶段各项中心工作结合起来，并将之作为扎实推进基层组织建设的重要抓手，才能最终形成品牌党支部创建活动的长效机制，从而为构建充满活力、富有效力、各具特色的先进基层党组织添砖加瓦。

作者：段锐

第3篇：依托党建品牌提升基层党支部组织力

摘要：党建品牌创建是新形势下加强党政建设的基本点，是提升基层党支部组织力的着力点。本文在分析基层党支部组织力建设面临的挑战的基础上，探究在新时代下依托党建品牌提升组织力的有效途径，以创新为动力提升基层党支部工作的活力，构建基层党建工作新模式。

关键词：党建品牌 基层党支部 组织力

一、提升基层党支部组织力的时代要义

党的十九大报告明确提出，加强基层组织建设要以提升组织力为重点[1]，这为基层党支部加强自身建设指明了新的方向、提出了新的要求、增添了新的动力。是习近平新时代中国特色社会主义思想向基层延伸的重要举措。

1、提升组织力是建成建强基层党支部的关键

组织力是党支部的各个要素有机融合而形成的一种整体合力。组织力是党支部活力的具体体现，基层党支部作为全面从严治党的着力点和发力点，基层党支部的组织力强弱直接关系到党的战斗力、领导力、创造力、保障力和落实力，对党的领导核心和政治核心地位具有重要影响。 纲举目张，执本末从。组织力就是基层党支部建设的 “纲”和“本”，全面提升组织力，激活基层党支部细胞，夯实基层党支部基础，筑牢党的执政根基，开创新时代基层党支部建设的新局面。

2、提升组织力是强化基层党支部政治功能的落脚点

基层党支部是基层党建工作的指挥部，是中国共产党的执政根基，是贯彻党的政策的决定性力量。政治功能是基层党支部最核心的功能。新时代新形势下，基层党支部政治功能的强弱直接影响着基层党支战斗力和“精气神”的发挥。基层党支部应充分发挥其政治思想引导的作用，使其政治功能得到充分发挥。提升组织力是基层党支部引领政治方向、强化政治意识、严肃政治生活、履行政治责任、应对政治考验，使其增值功能强化的落脚点。

二、基层党支部党建品牌创建意义

1、党建品牌创建有利于提高党员对党建工作的认同感，增强党支部凝聚力

党建品牌，是结合基层党建特色，以服务为目的围绕重心工作，以先进性建设作为主线，探索具有时代性、创新性的基层党支部工作理念和载体。是基层党支部工作成效的集中体现。具有较强的号召力、凝聚力和影响力，是党建领域中具有特色亮点的成熟经验和优秀成果[2]。在新时代背景下，如何不断推进不断创新具有特色的党建品牌，是基层党支部的政治工作的建设重点和党员干部的重要职责。党建品牌的创建作为提升基层党支部工作管理的创新举措，推动了基层党建工作由虚变实，增强了党员干部的凝聚力，激发了基层党支部的活力。树立基层党支部人人是品牌创建主体、人人是品牌形象的观念，共同推进党建品牌创建工作，积极推进基层党建工作出成果、上台阶，彰显党建品牌影响力和独特性，形成综合社会效益。

2、党建品牌创建有利于夯实党建工作基础保障，提升基层党支部工作水平

党建品牌是基层党支部思想文化的传承与传播的有效载体，传承和传播的过程中凝练出的新价值和总结出的新经验，开拓了基层党支部建设的新局面。如何正确理解党建品牌创建意义，客观把握基层党支部内在发展规律，灵活运用自身资源和特色，不断为党建品牌创建工作注入生命力，使党建品牌在实践中焕发出新的活力。通过党建品牌创建，促使了基层党支部和广大党员在工作中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。基层党支部以品牌活动吸引人、以积极主题教育人、以特色文化凝聚人，深化了对党的方针、政策和社会现实的理解，保障了党的长治久安。

三、基层党支部组织力建设面临的挑战

1、基层党支部书记“领头雁”作用欠发挥

一些基层党支部书记学习能力、统筹能力、创新能力都有待进一步加强;个人主观意识上放宽了要求、自身思想上有所麻痹、精神上有所懈怠;往往是被动接受上级任务，认识不清、措施不力，思想上缺乏紧迫感，政治上缺乏责任感。一些党支部负责人只满足于发展党员、党费管理和应付主题活动，没有在思想深处形成科学的“为民谋利、为民行事、为民服务”的意识，从而在行动上表现为反应迟缓、态度模糊，更谈不上创新服务服务群众的方式方法，提高服务群众的能力。

2、党员干部对基层党支部工作缺乏责任感

个别党员干部没有时时刻刻以身作则，不能全心全意地为人民群众谋福利;个别党员干部受社会不良风气的影响，物质化倾向严重，对抓基层党支部工作缺乏荣誉感和价值认同;个别党员干部追逐功名私心过重，考虑自己进退、上下太多，考虑群众的利益太少，没有花心思去做实基层党支部工作;还有个别党员干部没有搞清权力和责任的关系，往往只想要权力，不愿担责任，有了成绩功劳是自己的，有了问题责任是别人的。

3、基层党支部教育形式单一、创新建设不足

党员教育内容、形式与当前党员干部思想意识形态发展严重脱节，仍然是满足于“嘴上讲、耳朵听”，一些党员产生了消极懈怠的情绪，结果是“左耳进、右耳出”。党建工作简单地组织安排听课、活动、写心得等，开展模式呈单一化倾向，没有很好地结合新时代的发展要求和基层党支部的实际情况来开展工作，党的政治工作与基层工作严重脱钩，形不成合力，出现“两张皮”现象。一些支部党员教育没有考虑不同党员的年龄、文化、职业的特点，没有针对性。一些支部教学方式陈旧，创新不够多，内容不够实，党员思想融入度不够高，达不到入脑入心的学习效果。各类党支部缺乏多样性的学习方式、片面的学习内容、局限的服务范围、传统的服务活动影响了广大党员的学习自主性、服务能动性与开拓创新性[3]。

四、依托党建品牌提升组织力的路径探究

1、提高党建品牌的认同度，开拓基层党建工作新模式

党建品牌是新时代党加强党建工作的着力点，是党引领党建工作的指南针，是创新党建工作的源动力。党建品牌的意识深入基层党建领域，加强对基层党支部建设工作的认识和理解，严防基层党支部建设的淡化和薄弱化，不断提高基层党建品牌的认同度。各基层党组织以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实抓好党品牌动组织策划、方案制定、活动开展、总结提炼、巩固提高、推广深化等工作，努力打造特色鲜明、成效显著、党员喜爱、示范引领作用突出的基层党建工作品牌，不断提升基层党支部组织力，开拓基层党建工作的新模式。创建党建品牌，是深入践行科学发展观的新要求，是深化创先争优活动的有效方式，是创新基层组织建设的有益探索。基层党建品牌创建活动要遵循全面從严治党向基层延伸的相关要求，坚持依照遵循党章依法创建、围绕中心服务大局、与时俱进突出特色、因地制宜讲求实效的原则，以“两学一做”、创先争优活动学习教育为带动，以解决基层党建工作中心问题为重点，以服务群众、组织群众为出发点和落脚点，确保基层党建品牌达到“七有”标准：即有鲜明的品牌名称，有完善的创建机制，有高标准的工作服务规范，有固定的活动阵地，有丰富的创建活动载体，有全新理念和深刻内涵，有良好广泛的社会影响。

2、打造“一支部一品牌”的党建文化，激发基层党员干部的责任担当

品牌，是指一种识别标志、一种文化象征、一种价值理念，是品质优异的核心体现，是展现一个企业、地方、团体、部门综合实力的重要标志。以党建品牌为平台创新基层“学习型、服务型、创新型”党支部的建设工作，用品牌标准要求自身，用品牌形象接受监督，用品牌效果提升党建工作在整体工作中的效应。通过创建支部品牌，积极探索新时代新形势下加强基层党建工作的新方法，发挥党员先锋模范作用的新途径，使各基层党支部拥有特色的党建品牌，在党建工作中凝聚力量形成较大的影响力，为基层党支部建设工作的科学发展起到一定的示范、引领和辐射带动作用。全面提升基层党支部的组织力，形成一个具有实效性的党建品牌化基层党支部组织力建设体系。精心打造基层党支部特色品牌，推动了基层党建工作由虚变实，凝聚了党员干部的心力，激发了党员实干的动力。在抓基层党建工作中，党员干部要把握“四个好”，即扛好主业、当好主角、担好主责、抓好主动的同时，积极谋划出主意，深思熟虑多建议，做到党建工作人人有责、常抓常新。

3、创新基层党建品牌，激活党支部细胞增强党支部活力

创建形式不限，载体丰富为上。增强“找准问题创出亮点”的创新意识。紧跟亮点创建工作重点任务、紧跟特色亮点创建的导向，将党建工作与当前的重点工作结合起来，分析党建工作中的短板和薄弱环节，查找与上级要求的差距，在抓规范中突出特色，在抓标准化的同时突出亮点，努力打造基层党支部党建工作品牌。同时，不断优化载体，努力对活动主题、活动载体、活動内容、活动方式进行大胆探索，使基层党支部党建工作更好地与业务工作相结合，体现时代性、把握规律性、富于创造性。在品牌建设载体设计上充分体现基层党支部党建工作重心，激励党员干部的创先争优，提高品牌生命力，增强党支部活力，创建出于声、入于心、感于思、化于行的品牌活动。

五、结语

以党建品牌为平台创新基层党支部建设工作，用品牌标准要求自身，用品牌形象接受监督，用品牌效果提升党建工作在支部整体工作中的效应，全面提升基层党支部的组织力，形成一个具有实效性的党建品牌化基层党支部组织力建设体系，从而不断开创基层党建工作新局面。

参考文献：

[1] 袁峰. 推进党的政治建设必须夯实党内政治生活基础 [N].中国社会科学报，2017-10-20(007).

[2] 刘卉、张烨.推进大学生党建品牌建设的路径探索 [J].学校党建与思想教育，2017(5).

段慧菡(1982年3月7日)，女(汉族)，湖南 宜章，硕士，助教，主要研究方向：主要研究方向：基层党支部建设

学校党建研究项目 项目编号：2020YB007

作者：段慧菡

第4篇：党支部党建品牌创建申报材料

新型建材厂党支部党建品牌创建申报材料

一、 品牌提出的背景

煤矸石是煤炭生产的废弃物，长期存放不仅侵占用地，浪费资源，还污染水源和空气，破坏生态平衡，危害人类健康，将煤矸石回收综合利用变废为宝，一直是矿山人的奋斗目标。煤矸石制砖项目是既能体现经济效益，又能体现社会效益和环保效益的资源综合利用项目。我矿投资3000万元建设的此项目于2007年10月25日正式生产，每年消耗煤矸石约18万吨，减少煤矸石堆放占地约10.1亩，同时还减少了能源的浪费，吞渣吐金，变废为宝，为我矿带来了可观的经济效益、社会效益和环境效益，也为我矿非煤产业的发展注入了新的活力。然而，新型建材厂在实际发展中还存在单位组成人员复杂、部分职工素质较差、进取意识不强、工作标准要求不高、不可控因素较多等诸多问题。为使新型建材厂更好的发挥在非煤产业中的导向性作用，就必须调动新型建材厂全体党员干部的积极性和创造性，在开创吞渣吐金这项光彩事业的过程中，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，有力推进党的先进性建设，为我矿非煤事业又好又快发展提供坚强的组织保证和不竭动力。新型建材厂党支部按照“突出特色、创新思路、务求实效、扎实推进”的原则，紧密结合本单位实际，经多层次征求建议，提出了创建“吞渣吐金、先锋在线”党建品牌，其品牌内涵：倡导“立足岗位、争当先锋“的品牌理念，强化科学发展意识，忠诚实践先进性要求，引领党员争做真抓实干、岗位奉献的表率，奋发有为、锐意创新，时刻以一名党员一面旗帜的光辉

形象服务安全生产经营工作，充分发挥党员先锋模范作用，为我矿新型产业又好又快发展提供不竭动力。

二、品牌创建的措施

品牌建设是党建工作的创新，为使党建品牌成为全体党员共同倡导的价值取向，我们利用多种形式，积极引导党员干部大力弘扬党建品牌，忠诚实践党建品牌，有效提升了党支部凝聚力、战斗力和创新力。

(一)强化品牌理念学习教育。党支部根据矿党委党建品牌创建工作要求，结合本单位工作实际，按照“保安全、出精品、降成本、创效益、建堡垒、当先锋”的工作思路，牢固树立化害为利，造福人民，服务社会的观念，让“吞渣吐金、先锋在线”品牌理念内化于党员心中，利用中心组学习、三会一课、实践小课堂等时机，组织对全体党员进行品牌意义、内涵、效应等学习教育，让党建品牌理念在全体党员心中生根发芽，把党建品牌的先进理念迅速融入到党员学习工作中，使党建品牌创建成为全体党员的共同目标和自觉行动。

(二)在工作中践行党建品牌。在实践中我们充分发挥党支部的引领作用。要求党员干部既是党建品牌的指引者，又是党建品牌的执行者。做到时刻不忘党员身份，时刻不忘党的宗旨，结合工作实际，在党员中首先开展“四不在”承诺实践活动：即工作不在我这里延误，制度不在我这里走样，标准不在我这里降低，形象不在我这里受损。努力实现让“吞渣吐金，先锋在线”品牌创建记录党员在实践中的成长足迹;让“吞渣吐金，先锋在线”品牌创建成果体现党员的聪明智慧;

让“吞渣吐金，先锋在线”品牌成为新型建材厂党建的响亮名片;让“吞渣吐金，先锋在线”品牌创建成为党员的自觉行为。

(三)坚持实践创新，推动党建品牌创建工作上水平

以深入实践党委工作责任制和创新工作实践为总抓手，通过深入开展“四五五”创建、“工人先锋号”和“学、练、树”活动，唱响主旋律，提高凝聚力，显示战斗力，增强竞争力。实践创新思想政治工作“四诊”工作法，把尊重人、关心人、理解人、帮助人贯穿思想政治工作始终，突出把安全教育与严格管理考核结合起来，把解决党员职工思想问题与解决党员职工实际问题结合起来，把教育引导党员职工与真诚服务党员职工结合起来，努力打造一支思想素质高、业务技能好、创新能力强的党员职工队伍，努力推动党建工作创新水平、上新台阶。

三、品牌取得的成效

党支部对创建“呑渣吐金、先锋在线”党建品牌工作进行了认真总结回顾，对品牌创建取得的效益进行了实事求是的论证。通过开展本单位独具特色的“呑渣吐金、先锋在线”党建品牌创建工作，使每一个党员在安全生产经营工作中，各自的岗位上，都能叫响我是共产党员，向我看齐的口号。在思想上、政治上、工作上、作风上、技能上等方面保持了共产党员先进性，充分发挥了带头和引导作用。在工作实践中，保证了关键的岗位有党员领着，关键的工作有党员盯着，关键的时刻有党员撑着，哪里有“急、难、险、苦”，哪里就有共产党员的身影。保证了新型建材厂各项工作任务落到实处，实现了党员

自身无“三违”，党员身边无事故，全厂杜绝了各类人身事故和重大非人身事故，实现了全年安全零目标。安全质量标准化工作有较大提升，产品质量由过去的50%提高到了90%以上，顾客的满意度大幅度提高，党员职工积极进取、团结奉献、改革创新的意识有较大增强，实现了党建工作创新水平有新提升，党员职工队伍整体素质有新提升，新型建材厂综合形象有新提升。

四、深化品牌创建的下一步打算

以党的十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“围绕中心、服务大局、拓展领域、强化功能”的要求。坚持“五求”原则，即在认识上求高，在发展中求新，在内容上求全，在技能上求硬，在推进中求实。以改革创新的精神团结带领党员干部职工解放思想，与时俱进，立足岗位，争当先锋，为我矿新型产业的健康发展提供坚强保证。

1.抓培育，重提高。要对“呑渣吐金、先锋在线”党建品牌建设采取有效措施，不断完善创建方案;加强培育深化，不断充实其内涵;加强队伍建设，不断提升其品质;加强宣传教育，不断扩大其影响力。

2.抓亮点，重特色。要紧密联系新型建材厂工作实际，对支部的党建工作进行认真分析总结，在工作亮点上找准切入点。深入提炼党建工作新理念，打造特色工作，丰富党建品牌内涵。

3.抓创新、重实效。深入研究新时期党建工作面临的新情况、新任务、新问题，积极探索品牌创建活动的新途径、新载体、新方法，结合形

势和任务要求，进一步构建完善党建工作思路、目标、模式和运行机制，切实使党建品牌引领党建工作上层次、上水平，推动各项工作健康发展。

创建品牌强党建，抓好品牌促发展。我们在培育党建品牌，实施品牌战略过程中，做了一些探索、取得了一定的效果。我深知工作中还有许多不足，我们将虚心向兄弟单位学习，进一步丰富党建品牌的内涵，继续推进品牌战略，在党建品牌引领下，为建设平安和谐区队，促进矿井又好又快发展做出更大的贡献。

新型建材厂2009年11月25日

第5篇：第六党支部党建品牌创建工作方案

为打造支部党建工作特色和党建品牌，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，全面提升支部党建工作水平，根据《关于推进基层党组织标准化建设的实施意见》文件，结合业务工作实际，特制定本方案。

一、

创建目标

紧紧围绕“提升党建水平、提高服务能力”两大核心任务，以深入推进学习党的十九大精神为契机，以“抓党建、促业务、提服务”为目标，通过创建支部党建特色品牌，进一步完善党建管理机制，改进服务方式，规范服务行为，提升服务水平，为公司改革发展做出积极贡献。

二、

创建内容

1.品牌名称：“情系中华

服务一生

关爱至上”，树品牌,提高影响力;抓发展;上品位,形成自身特色;强服务,树立高标准外在形象;促规范,同心协力谋发展。通过开展党建品牌创建活动，将第六党支部及全体党员打造成的坚强保垒和时代先锋。

2.品牌说明：支部党员都是从事**客服的基础性工作，旨在为公司及客户提供全面优质的服务。

3.品牌理念：聚力工作实际，服务广大客户，服务公司发展。时刻把党和人民放在心中最高位置，树立“遵纪、敬业、爱司、爱岗”的核心价值观;崇尚学习、追求真理，创建学习型党组织、争做学习型管理干部;勇于开拓、追求卓越，树立人人争当先锋的理念;心系公司、真情服务，一个党组织一个堡垒，一个支部一个品牌，一名党员一面旗帜，提升公司新形象;努力打造“情系中华、服务一生，关爱至上”的党建品牌。

三、创建措施

第六党支部扎实推进“情系**

服务一生

关爱至上”党建品牌创建活动，主要从以下几个方面作出具体安排，明确措施要求。

1.优化支部设置，强化堡垒作用

对党支部进行优化设置，建立党小组，支部书记及委员兼任组长，负责党小组日常工作，党委领导班子成员分别联系党小组工作。

责任人：***

完成时限：2019年8月

2.细化工作任务，压实工作责任

将“两学一做”学习教育常态化制度化，通过“三会一课”制度，加深对创建党建品牌活动的认识和理解，开拓创新的工作理念，紧紧围绕“强管理、降成本、提服务、促发展”十二字**客服部工作方针，将**客服各项工作落实到支部书记及委员、党小组，落实分管领导、责任科室和责任人。针对上级领导布置的重点工作，单独制定实施意见，进一步细化任务、落实责任。

责任人：***

完成时限：2019年9月

3.开展先进交流，学习赶超先进

针对第六党支部工作的短板和差距，党支部集体与先进示范党支部开展对标交流，并由支部书记带队分别就具体工作开展灵活的对标交流，保证学习成效。

责任人：***

完成时限：2019年10月

4.健全工作机制，强化推动落实

着力强化工作目标的牵动力、创先争优的拉动力、督查考核的推动力，充分激发党员干部的工作积极性、主动性和创造性，强力推进各项工作落实。

一是完善制定责任目标考核办法。将重点工作纳入考核重点，明确目标、时限和推进措施，实行日常考核与年终考核相结合，强化考核结果运用，与干部政绩考核、岗位调整、考核、评选树优紧密挂钩。

二是开展争做“党员先锋模范岗”活动，制定完善评选办法，成立专门评选小组，以重点工作推进情况和工作创新事项为主要评选标准，每季度一次在党小组中评选“标兵小组”，在**客服部形成了扛红旗、夺标兵、争做先锋模范的浓厚氛围。

三是健全工作督查机制。将重点工作任务层层分解，落实到具体分管领导、具体责任科室、具体责任人，明确工作目标、完成时限，并实行“月通报、季汇报”督查制度，定期召开党委会、按月下发工作督查通报，强力推动各项工作开展。

责任人：**

完成时限：2019年12月

四、创建活动载体

以开展“四大”活动为载体，打造支部党建特色品牌。

1.开展“素质提升在行动”活动

一是通过组织“走出去”红色教育活动、召开党员大会、领导干部上党课、组织学习培训等多种形式提升党员队伍的整体素质和理论水平。二是通过制定“公文处理程序、业务处理流程、上下班签到签退”等各项工作规章制度，规范服务标准，提升服务效果，营造良好有序的政风行风作风。

责任人：***

完成时限：2019年8月

2.开展“热忱服务在行动”活动

一是要求党员亮身份，开展工作和参加活动必须亮明党员身份，接受群众监督。二是创建党员先锋模范岗，要求必须亮牌上岗，提升党员的先锋模范意识和带头示范意识。三是根据上级统一部署，积极开展党员干部帮扶制度，党员领导干部下基层，帮扶慰问困难职工，推动广大职工共享发展成果。四是成立青年志愿者队伍，将全体党员纳入队伍，要求党员带头开展各项志愿活动。

责任人：***

完成时限：2019年9月

3.开展“阳光透明在行动”活动

一是实行服务政策公开制度，借助网站、微信公众号、服务大厅等多个平台将服务客户的便民政策及相关流程，及时公布，依法公开。二是将我们的服务平台延伸至乡村、社区，方便广大客户就近办理各项业务。三是公开办事程序。通过实施“首问责任制、一次性告知制、限时办结制和责任追究制”等制度，公示“服务事项、办事流程、服务指引、服务电话”等内容，方便客户办事，方便客户监督。

责任人：***

完成时限：2019年10月

4.开展“服务客户在行动”活动

一是完善服务大厅建设，加强相关设施设置，将“服务一生

关爱至上”作为中心工作理念。二是构建便民查询平台，通过网络端、手机端平台建设，方便客户足不出户地查询到自己的信息，了解到公司业务服务调整等相关信息。

责任人：***

完成时限：2019年12月

五、创建主要步骤

第一阶段：宣传准备阶段(2019年4月至2019年5月)

主要抓好二项工作：一是动员部署，召开会议讨论，对党建品牌创建活动进行部署，发动广大党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。二是组织学习，集中学习中央和公司重要会议、重要文件精神，统一思想，积极行动，营造良好氛围。

第二阶段：品牌提炼阶段(2019年5月—6月)

组织党支部党员干部根据实际工作职能、服务领域和客户的需求，开展创建党建品牌大讨论，集思广益，确定党建品牌的名称和定位，确保创建活动扎实有效开展。

第三阶段：品牌申报阶段(2019年6月)

在集思广益的基础上，制定党建服务品牌的主题用语、服务标识和服务内涵，提出明确的承诺事项和具体的创建措施。制定党建品牌创建活动实施方案，明确目标要求，分解责任到人，落实具体措施，形成科学规范的工作运行机制。

第四阶段：推进品牌阶段(2019年7-12月)

坚持以监督服务为载体，以单位职能职责抓手，以党员干部职工为骨干，充分发挥党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，不断拓宽党建工作领域，强化服务理念，丰富服务内涵，使“情系中华

服务一生

关爱至上”的党建品牌效应不断发挥，影响力不断彰显，号召力不断增强。

第六党支部

2019年5月14日

第6篇：党支部党建品牌创建工作方案三篇

党支部党建品牌创建工作方案篇一

党建品牌创建实施方案

为认真贯彻落实区委《关于开展党建品牌创建活动的意见》，巩固扩大深入学习实践科学发展观活动成果，推进创先争优活动扎实有效开展，加强各支部和党员队伍建设，推动全系统党建品牌创建活动，促进党建工作创新发展，特制定此方案。

一、指导思想

开展党建品牌创建活动坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观、深入开展创先争优活动，按照发挥特色优势、培育党建品牌、服务科学发展工作理念，创建全系统主题内涵深、品牌叫得响、工作措施硬、党员受欢迎的党建品牌，发挥党建品牌的示范带动效应，提升全系统党建工作水平，把各支部建设成凝聚人心、推动发展、促进和谐的领导核心和战斗堡垒，为加快实现****人力资源和社会保障工作跨越式发展提供坚强的组织保障。

二、基本原则

遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章规定，贯彻党的路线方针政策，遵守法律法规，在总结党建工作成功经验作法，继承发扬优良传统的基础上，开展党建品牌创建活动。

围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕全区中心工作，用品牌建设的理念、方法和机制提升党建工作的效能，推动各项工作落实，增强党建品牌的影响力和生命力。

与时俱进、突出特色的原则。解放思想，更新观念，正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系，把创新精神贯穿党建品牌创建活动始终，精心塑造党建品牌特色。

因地制宜、讲求实效的原则。紧密结合各单位实际，求真务实，遵循规律，讲究方法，增强党建品牌创建活动的实效性和针对性，使创建党建品牌与各项工作相互促进、协调发展。

三、创建标准

(一)有鲜明的品牌名称。品牌名称体现党建工作特色，概括准确清晰、简短有力，易懂易记。提倡形成凝练别致、寓意深刻的品牌标识;

(二)有完善的创建机制。有创建党建品牌的长期规划、年度计划和具体措施;

(三)有高标准的工作服务规范。建立了工作服务规范和管理制度，办事效率和服务质量高;

(四)有丰富的创建活动载体。精心设计创建载体，开展贴近自身的主题实践活动，党员踊跃参与、群众积极支持创建活动;

(五)有全新理念和深刻内涵。工作、学习、管理、服务理念先进，与科学发展观契合，紧扣业务和党建中心工作;

(六)有良好广泛的社会影响。党组织和党员作用发挥好，得到群众普遍认可，社会满意度较高，具有示范导向和辐射带动作用，有一定的知名度和美誉度。

四、目标任务

从 20xx 年开始，用 3 年左右的时间，在全系统分期分批建立党建品牌梯次，形成具有特色亮点、代表性强的党建品牌，充分发挥党建品牌的示范带动效应。

到 20xx 年底，各支部根据自身实际，创建各具特色的党建品牌 1 个，全系统力争创建区级党建品牌 1 个。

到 20xx 年底，全系统力争创建区级党建品牌 2 个以上。到 20xx 年底，各支部均创建有党建品牌，力争全系统创建 1 个以上被市级认可的党建品牌，党建品牌创建活动取得明显成效。

五、主要内容

(一)围绕服务中心创建。通过提高党员干部做好本职工作的能力和素质，发挥各支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以一流工作业绩和良好工作作风，塑造具有时代特点的先进典型和先进事迹，创建出具有广泛影响的党建品牌。

(二)围绕维护社会和谐创建。通过建立有效载体，健全工作机制，及时了解和把握工作职责内的热点难点问题，积极协调各方面的利益关系，有效化解各种矛盾和利益纠纷，创建出让上级放心、让群众信赖的党建品牌。

(三)围绕服务群众创建。通过建立健全党组织和党员服务群众、服务基层的长效机制，认真解决群众最直接、最现实、最关心的利益问题，创建群众拥护的党建品牌。

(四)围绕工作实际创建。根据党建品牌的服务对象，改进工作作风，提升工作效能，围绕学习型党组织和五型机关建设，推动各支部党建工作走在党的基层组织建设的前头等开展党建品牌创建活动。

六、方法步骤

第一阶段：宣传发动(20xx 年 11 月)。各支部对创建党建品牌活动进行深入宣传发动，使党员干部明确活动的目的和意义，了解党建品牌的内涵和特征，自觉主动投身创建活动,形成浓厚氛围。

第二阶段：论证规划(20xx 年 12 月)。各支部把握党建品牌的内涵特征，把创建活动的重点放在打造党建工作品牌上，组织党员干部集思广益，加强横向纵向比较，通过广泛征选、反复研究，找准能够代表自身工作水平和反映工作特点的品牌，制定党建品牌创建活动的长

期规划、年度工作计划和具体工作措施。

第三阶段：全面推进(20xx 年 1 月 4 月)。各支部重点抓好品牌培育、品牌宣传、品牌服务三项工作。一是按照创建活动的整体安排和制定的方案措施，认真组织实施，精心培育打造，丰富完善党建品牌内涵。二是利用信息简报、动员会、座谈会、宣传栏等多种宣传方式，对所创建的党建品牌进行公示、宣传、推介，让党员干部熟悉、广大群众了解，塑造党建品牌形象，扩大社会影响。同时，要注意发挥党建品牌的示范、引导、激励和规模效应。三是以党建品牌创建活动为契机，增强党员服务基层、服务群众的意识，推动中心工作、重点工作的落实，使党建品牌创建活动成为促进经济社会发展的动力工程和服务群众的民心工程。

第四阶段：申报审查(20xx 年 5 月)。各支部对照创建标准自我评估，认为符合标准的，撰写申报材料，填写《党建品牌申报登记表》开展申报工作。局党委对各支部申报的党建品牌名称、主题、内涵、效果是否达到创建要求进行初审。

第五阶段：评议上报(20xx 年 6 月)。局党委初审通过后，组织不少于 50 名的服务对象、所属党员和居民群众对所创建党建品牌的社会影响和党员群众认可度进行评议，满意度达到80%的进行上报。

第六阶段：巩固深化(20xx 年 7 月起)。各支部在区委命名第一批党建品牌的基础上，完善创建机制，细化创建措施，丰富党建品牌的内涵，推动党建品牌创建活动深入开展。

七、工作要求

(一)加强组织领导。建立局党委统一领导，各支部积极创建的工作机制。各支部要提高思想认识，加强组织领导，认真统筹谋划，落实工作责任，强化创建措施，切实抓好组织策划、方案制定、总结提炼、优化培育、推广深化、巩固提高等工作。要立足当前，着眼长远，健全管理和监督等制度，建立长效机制，确保党建品牌创建活动落到实处。

(二)注重宣传引导。各支部要积极做好宣传工作，充分利用信息简报、宣传栏、网站平台、报刊杂志、新闻媒体等各种载体，宣传创建党建品牌的重要意义、经验做法和主要成效，

切实扩大党建品牌的影响力和知名度，发挥示范引导作用，扩大党建品牌在党员群众中的知晓率和影响力。

(三)分类开展创建。根据党建品牌的类别，有所侧重的抓好各类不同品牌的创建。在党建工作品牌创建方面，各支部党建工作要围绕中心，服务大局，与时俱进，充分反映时代特点，不断适应经济社会发展的需要，创新工作思路、体制机制和方式方法，促进党建工作科学规范、富有生机、充满活力、卓有成效。在党组织品牌创建方面，各支部要具有较强的凝聚力、号召力和创造力，团结带领党员群众抓好重点、破解难点、打造亮点，充分发挥战斗堡垒作用，创造出显著的工作业绩，成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。在党员品牌创建方面，党员要坚持用中国特色社会主义理论武装头脑，政治上立场坚定，思想上保持先进，工作上率先垂范，生活上情操高尚，通过一流的工作业绩和服务社会、群众的成效赢得广泛赞誉，成为学习的楷模。

(四)健全工作制度。各支部每年年初要研究提出本年度开展党建品牌创建活动的目标任务和工作措施，认真做好党建品牌创建情况的统计工作，建立党建品牌创建活动台帐，定期上报局党委。

党支部党建品牌创建工作方案篇二

关于创建党建品牌工作的实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神，努力提升工商联党建工作科学化水平，区工商联党组紧紧围绕项目攻坚年中心任务，充分发挥党建品牌的辐射和示范带动作用，在全体会员企业中开展以三学三争活动，促进非公企业发展为主题的党建品牌创建活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，围绕项目攻坚年建设，以促进工作、推动发展为落脚点，以开拓创新、服务大局为基本原则，把项目制管理和创建党建品牌作为新时期提升党建科学化水平的有效载体，着力推进党的基层组织建设，打造工作精品，展示良好形象。强化会员企业党员的服务理念，积极发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作

用，进一步激发企业党组织的生机与活力，努力开创非公经济组织党建工作新局面。

二、品牌内涵

紧紧围绕规范、精细、透明、高效的要求，树立党建和生产经营一盘棋新理念，继续深化开展创先争优活动，在非公企业中大兴学习之风，大兴争先之风。积极发挥工商联桥梁纽带作用，依托两中心、四基地培训载体，积极抓好党员和党务工作者队伍建设，发现挖掘优秀人才，为党组织输送新鲜血液。以三学三争为主要内容，即：学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手，创新非公企业党建工作机制，扩大非公企业党建工作覆盖面，以完善和规范企业党建工作，促进区内民营企业发展。

三、方法步骤

(一)品牌认定阶段(2 月 3 月)

按照区委组织部和区直机关工委的要求，开展党建品牌创建大讨论，集思广益，科学制定创建实施方案，把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。认真总结去年我会党建工作的经验做法，围绕加强组织建设、助推企业发展、服务社会和谐，确认以开展三学三争活动促进非公企业发展为主要内容的创建目标，并向区委组织部和区直机关工委提出品牌认定申请。

(二)宣传发动阶段(4 月)

按照确定的党建品牌，召开主席(会长)扩大会、执委会作动员部署，明确目的意义、工作任务和标准要求，充分调动会员企业参与的积极性和主动性，形成浓厚的创建氛围。采取多种形式，制作印发宣传资料和创建标准、规范，在非公企业中大力营造共建共创的良好氛围，发动党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。建立非公企业党建信息上报工作制度，及时向区委组织部、区直机关工委汇报品牌创建工作开展情况。

(三)培育发展阶段(511 月)

针对当前区内非公企业在转型发展中面临自身竞争力不强、融资渠道不畅通、助推区域经济发展作用发挥不明显等问题，引导广大企业主深入领会党的十八大精神和区委产业强区、生态优城、开发富民、文化聚心发展战略及欣一、新二、兴三产业发展思路，自觉加强对党的认识和归属感，自觉将加强党的组织建设和促进生产经营发展有效的结合起来，将企业发展与温江经济发展结合起来。深入了解会员企业组织建设、党员结构及生产经营现状，全面掌握非公企业在转型升级中面临的困难，搭建平台，建立机制，开展以学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手为主要内容的三学三争党建品牌创建活动，帮助非公企业内强素质、外树形象，全力助推非公企业快速发展。着力抓好示范企业创建活动，以示范带动整体，推星树典，激发活力，切实发挥品牌的示范、引导、激励效应，使创建党建品牌活动成为服务基层建设、助推企业发展的民心工程。

(四)总结提升阶段(12 月)

认真研究党建品牌创建工作中存在的问题、成效和经验，及时归纳总结，形成书面汇总材料上报区委组织部和区直机关工委，以创建党建品牌促进机关行政效能提升，促进服务非公企业发展能力提升，促进企业核心竞争力提升。

四、工作要求

(一)提高认识，落实责任。成立党建品牌工作领导小组，并落实分管领导和具体工作人员。创建党建品牌工作是加强基层党组织建设的一项重要措施，是党的组织建设的基础性工作。要充分认识开展创建活动的重要性和必要性，明确职责任务，上下联动，确保创建活动扎实有效开展。

(二)分类指导，注重实效。创建党建品牌活动的过程是工商联党组和企业党组织自身建设不断完善的过程，全体党员干部要认真领会品牌的内涵，并结合自身工作任务，扎扎实实地开展创建活动，促进整体水平和实际效果提高。

(三)统筹安排，搞好结合。要紧紧围绕区委中心工作，以经济建设为中心，以项目建设

为重点，紧密结合工商联工作实际，把完成各项工作任务与创先争优活动融合起来，通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动各项工作的开展，使创建工作更具有工商联特色和创建实效性。

党支部党建品牌创建工作方案篇三

幼教中心党支部品牌创建实施方案

为深入贯彻党的十七届四中全会和省、市有关会议精神，切实加强幼儿园党支部建设，不断提高我园党支部的凝聚力、战斗力和创造力，引导全园党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量和育人环境，按照局党委关于开展品牌创建工作的部署，园党支部开展党建品牌创建活动，结合工作实际，制定本工作方案。

一、指导思想

幼儿园党建品牌以加强党的先进性建设为核心，以圆满完成幼儿园各项工作任务为目标，以服务师幼为重点，以加强组织建设为保证，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，紧紧围绕中心任务，全面推进党的先进性建设，努力把我园党支部建设成为推动发展、服务师幼、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒，永葆党员队伍的先进性，为推进幼儿园改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。

二、党建品牌名称

红心向党、倾情幼教

三、党建品牌理念

用心养育，用爱教育

用心养育：正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的，需要幼儿园全体党员教师们的精心呵护，因此我园倡导全体党员教师们都能以爱孩子为工作前提做好保育工作，让孩子在幼儿园这个

温暖的家园里健康快乐的成长。

用爱教育：幼儿教育是充满艺术和智慧的工作，在教育中需要党员教师灵活、创造性的展开，我园倡导党员教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心对待每一个幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育，不断提高我园的保育教育质量，为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。

四、党建品牌内涵

作为幼儿教师，树立全心全意为人民服务的思想，为了我们可爱的孩子们，我们共同捧着一份亲情，一分友情，一分真情投身于这为人师、如人母的崇高的事业中，让我们的宝宝，从这开始他(她)美丽的人生。园党支部把红心向党，倾情幼教作为党建品牌，充分发挥党员教师的先锋模范作用。以情促教，用五心(爱心、热心、耐心、诚心、细心)共同撑起党员教师心中的一片蓝天，把党的阳光洒向每一个孩子。

五、目标任务

以促进幼教事业发展为目标，充分的发挥园党支部的战头堡垒作用，开展以用心点亮希望，用爱播洒阳光为主题的教育活动，打造一支师德高尚，业务精良，锐意进取，勇于创新的复合型党员教师队伍，不断提升办园品质，努力建设一个让家长放心，孩子开心的绿色家园。

六、主要措施

1、开展品牌形象设计活动

根据红心向党、倾情幼教党建品牌名称，发动幼儿园全体教师对品牌标识进行设计活动，并将设计方案面向教师进行讨论;收集意见后进行修改，确定后公开发布品牌标识，并在幼儿园的宣传栏、网站等进行广泛的宣传报道。

2、开展党员先锋岗和党员承诺活动

老党员与新教师手拉手结队带动教师全面贯彻党的幼教方针，全面提高素质教育。不断探索办园有特色、班级有特点、孩子有特长的办园之路。以幼儿发展为核心，以保教并重为原则，以爱为园训，培养孩子健康又自信、礼貌会交往、好奇爱探索、独立能合作良好品质。

3、幼儿园党支部开展一个党员一面旗，争做党员先锋岗活动

在工作中发挥党员的先锋模范作用。在教师范围内开展教学示范岗、师德标兵岗、后勤人员范围内开展服务示范岗的争创活动。以开展优质服务和爱孩子赛妈妈以老带新、手拉手结对等活动为载体，全面提高服务质量。

通过活动的开展使广大党员教师在本职岗位上带头学习强素

质，带头创新争一流，带头服务比贡献，带头自律树形象，努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手，服务的标兵，以自身良好的形象影响和带动身边的群众。

七、品牌创建的组织实施和监督保障

1、加强领导，确保品牌质量

幼儿园成立红心向党、倾情幼教党建品牌建设活动领导小组，党支部书记张琳琳为组长，支部委员任组员。创建活动领导小组办公室设在教研室。在创建党建品牌过程中，党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制，结合我园具体工作要求，在制度上保证品牌建设的有效开展。

2、宣传动员，明确目的意义

做好党建品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生明确创建党建品牌是党组织建

设的需要，也是不断提高我园教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好标语、广播、网络，积极营造创建氛围，使创建工作在我园造成较大的影响。

3、创新服务，彰显品牌个性

在创建党建品牌过程中要发挥自身个性，个性就是特色，特色就是生命。幼教中心党支部发挥党员教师、入党积极分子和教师、的自身优势，开展各种特色活动，更好地服务于党建品牌建设。要利用多种形式，打造真正适合我园发展的特色党建品牌，并在特色范围，特色内容上不断创新。

八、品牌创建主要步骤

第一阶段：准备阶段。

学习文件精神，起草初步方案，组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念，设计品牌标识，向教育党委提交申报表和创建方案。

第二阶段：部署创建与宣传推广。

部署动员创建工作，讨论并发布品牌标识，大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念，组织开展相关主题活动，形成浓厚的品牌创建氛围，培育品牌。

第三阶段：发展与完善品牌。

在品牌创建过程中，进一步完善监督保障制度与机制，加强监督检查力度，跟踪掌握党员践行承诺、各部门和党员的工作作风、工作质量与效率等情况;着眼于长远，不断总结创建经验，发现问题，改进工作，坚持把党建品牌的创建活动推向深入;持续营造品牌创建氛围，巩固党员的品牌意识、服务意识，不断发展与完善品牌。

第7篇：着力创建“三型”党支部 打造基层党建特色服务品牌

着力创建“三型”党支部 打造基层党建

特色服务品牌

作者：矿业服务公司 杨婧

以红色为主色系的矿业服务公司补连塔煤矿服务部“党建文化长廊”里，记载着该党支部深入开展 “学习型、服务型、创新型”党支部建设工作的点点滴滴。今年以来，该支部以“两学一做”学习教育为引领，充分运用党建信息平台载体，在学习上求实效、服务上下实功、创新上出实招，推动“三型”党支部建设，切实发挥好基层标杆党组织在公司生产服务和思想政治工作中的核心引领作用，全年取得了可喜的成果。

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搭建有效学习平台 确保学有所获

该支部搭建了党支部微信公众平台，创建了支部微信群，为党员提供各类服务资讯和党务信息，包括支部信息、党务公开、党务动态、党建知识、党员管理制度、在线党课等，以及党支部各项服务和活动开展信息，并能与党员进行及时联络和实时互动，实现了党员服务 、学习交流“零距离”。

图片2 以“职工书屋为学习媒介”，该支部组织党员自主学习带动全员共同学习，倡导全员每人月读一本书，每年读书不少于6本，党员和职工认真做好读书学习笔记，读完一本书写一篇读书心得体会，使全员能够不断的增长知识，陶冶情操，修身养性。为广大党员定制了“两学一做”学习手册，便于大家随学随记。

为了促进“两学一做”学习教育学的深、学的广、学的实，营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，该支部组织开展了以“学系列讲话、比综合知识、促服务提升”为主题的知识竞赛，将“两学一做”学习教育知识在全体员工范围内宣传和贯彻，定期组织党员考试，还观看了影片《焦裕禄》，体会优秀党员前辈的崇高思想境界，共同营造了良好的学习氛围。

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为了引领全员学习，提升整体综合素质水平，在补连塔煤矿服务部机关和各班组开展“员工”讲坛活动。将员工讲坛活动融入到“三会一课”中，党员以及全员在组织生活会、班前会走上讲台，通过讲故事、讲安全、讲读书心得、讲服务体会、讲人文哲理等共享学习成果，同时以班组为小组对员工讲坛开展“学、讲、评”活动，评比出前三名分别在员工月度绩效考核分值中予以相应分值的加分，班组还可以推荐优秀员工讲师，在支部组织生活中为党员讲课。以员工讲坛为学习平台使员工在相互学习、相互交流中，培养说讲能力，激发学习的积极性，充分展现出个人自信心和魅力。同时各班组将员工讲坛上的学习内容、剪影、签到表制作成精美的员工讲坛纪念册，供其他班组员工学习，丰富学习内容，进而促进大家共同学习。

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凝聚党员帮扶力量 实现做有所成

“两学一做”学习教育开展以来，矿业服务公司补连塔煤矿服务部党支部为切实加强党员在“做”的方面下功夫，组织开展了党员“一帮一”特色主题活动,支部28名党员分别帮扶了餐饮组、维修组、洗衣组等5个班组和1名预备党员、1名入党积极分子、20名普通员工群众 。每位党员在帮扶前确定了帮扶对象，并结合帮扶对象实际情况认真确立了帮扶目标，同时对帮扶效果形成季度评估报告，定期在党员大会上汇报，提出存在问题及整改方向，支部委员会对帮扶情况进行不定期考核和指导，并将考核结果与党员考评相挂钩，使精准帮扶出实效，充分发挥党员先锋模范作用。在活动过程中，为帮扶结对子人员建立了帮扶档案，内容包含精准帮扶表、帮扶对象基本情况、精准帮扶记录表等，同时在支部文化长廊建立帮扶信息区。

图片7 在帮扶过程中，该支部的党员们本着为员工群众干实事，解决实际问题、谋共同进步的思想，通过经常思想沟通、工作指导、技术改造、捐赠衣物、集中培训等方式，达到了三个阶段的帮扶目标。使餐饮组由行标B级达到A级;专业化服务基地食堂被认定为鄂尔多斯市样板食堂和乌兰木伦镇食品培训基地;补连塔洗衣组人员进一步实现了服务礼仪和服务流程标准化;同时为困难职工解决了孩子上学难、住宿难，以及职工生活、上班方面的36项问题。

为了真正让党员走到职工群众中去，该党支部开展了“我带头、我奉献，我是党员我示范”系类主题活动。组织全体党员到环卫组、洗衣组、餐饮组等服务现场与职工一起完成清扫积雪、打扫公路、清理垃圾、清洗井口、义务植树、叠衣服、缝补衣物、摘菜、分装班中餐等工作。在义务劳动中党员亮身份、树形象、作表率，不断增强党员的凝聚力，同时也增强了党员服务群众、奉献社区的宗旨意识，在“两学一做”学习教育中充分发挥了党员先锋模范作用，使党群关系更加密切、更加和谐。

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开拓服务创新思路 保证创有所得

为了进一步激发党员创新思维，夯实党建基础，推进“创新型”党支部建设工作，该党支部组织支部委员会委员、党务干事、党员代表到标杆单位学习党务工作好方法和亮点，发现自身短板，制定了改进措施，并在一个月的时间里完成了整改工作，完善了内业资料，丰富了党建文化阵地，推出了“员工讲坛”、“两学一做”简报学习一角、精准帮扶档案等多项亮点。 为了发挥好“两学一做”学习教育指导作用，促进服务工作在创新中提升，该党支部利用服务创新激励机制，党员带动员工为采取新方法，为“两学一做”学习教育的成果增色。先后完成了补连塔洗煤厂换热站自动运行系统自动化改造、设备维修中心三厂旧锅炉房冷凝水抽水系统改造工程，每年节约人工成本月70万元。同时完成了厂区换热站改造工程，更换了四台换热器、三台循环泵、两台补水泵和一台冷凝水箱，在10月10日正式完工，为保证供暖质量打好了硬件基础。 图片10 专业化服务基地洗衣房因洗衣房机器运转工作时会散发大量的热量，导致工作环境非常热，通过在换气口定制一个可根据需要随时开合的小门，改善了洗衣工的作业条件;洗衣房还制作了衣物确认明白卡，，便于员工核对送洗衣物的数量。基地食堂管理员曹宠作为预备党员，为了节约物资，他带领着员工利用下班时间对使用了三年且破旧不堪的四件棉门帘进行了缝补，为门帘周边缝上了包边，既可以防止门帘在使用的过程中扯破，还能够牢固地将其固定在门厅顶部，受到了职工们的好评。

12月6日，矿业服务公司补连塔煤矿服务部党支部委员会的委员们组织召开了“两学一做”学习教育阶段性总结会议，对全年的成果进行了汇总，梳理出了在前五个阶段工作开展中存在的问题和不足。“三型”党支部的创建工作注重学习能力的培养，健全的学习机制和创新的学习方法为支部搭建了广阔的学习平台，引导广大党员和员工牢固树立“主动学习、灵活学习、终身学习”的理念;使全员树立服务理念，端正服务态度，拓展服务内容，转变服务方式，培养全体党员树立了为员工群众服务、为公司后勤事业发展服务的意识;同时引导广大党员及员工进一步解放思想，大力弘扬创新精神，将推进工作创新、学习创新、观念创新、技术创新和服务创新作为重要目标;引导广大员工敢于面对新问题，勇于探索新方法，贴近工作实际需要，提出新思路，拓展新领域，运用新技术，破解新问题，努力开创基层服务新局面。针对存在的不足，该支部正在结合服务工作实际，制定改进措施，确保在2017年的党建工作中取得更多的成效。

第8篇：东宁县卫生监督所党支部创建党建品牌活动工

作汇报

东宁县卫生监督所党支部在创建党建品牌活动中，结合自身实际，坚持以科学发展观为统领，以便民利民、公开公正、依法行政和勤政廉洁为基本要求，开展创建“务实高效，勤政廉洁”党支部党建品牌活动。活动开展以来取得阶段性成果，开创了我所党建工作的新局面。现将创建工作简要汇报如下：

一加强创建党建品牌活动领导，积极探索党建工作新思路。

1制订全面的创建工作方案。我们制订了《东宁县卫生监督所党支部创建党建品牌活动实施方案》明确了党建品牌创建工作的意义、任务、条件和要求，为创建工作的稳步开展打下了良好的基础。

2成立创建党建品牌组织机构，以党支部书记刘娟为组长，以分管领导为成员，形成了环环相扣、层层落实的工作格局，党建工作层层贯穿和落实到卫生监督工作全过程，积极探索“组织作用在一线发挥，党员形象在岗位塑造，卫生监督工作在全省领跑”的争先创优新思路。全所还开展了我为党建品牌和监督事业献计策活动，一批好建议好点子被采纳，拓宽和创新了党建工作的新思路。

二深化党建品牌创建工作，带动卫生监督工作更上新台

阶

1深刻理解党建品牌创建活动内涵，创新党建品牌活动载体。我所以强化执法为民，服务发展意识，内强素质，外塑形象，规范行政执法行为，建立“服务型卫生监督队伍”为创建党建品牌活动主要内涵，以扎实有效落实“行政执法责任制”为载体，创新党建工作。围绕行政管理和业务工作的难点重点问题，每年签定“行政执法责任制”，实行项目化管理、实事化落实、过程化监督，责任化到人，为卫生监督工作实现“全省一流、全市排头”的目标提供了有力保证。我所坚持抓窗口服务建设。从窗口环境、仪表仪容、服务态度、办事效率、工作质量、社会形象等六个方面入手，开展政风行风评议和文明窗口建设。组织党员干部学习《党政干部勤政廉政指南》，加强对党员干部的廉政教育，公开办事程序，制定行政许可发放制度，免费提供咨询服务和指导，开设热线咨询服务，方便群众，树立依法行政、便民服务的良好形象。

2设立党员先锋岗公开栏，将党建品牌活动延伸。为发挥党员的先锋模范作用，努力打造思想好，作风正，纪律严，业务精的卫生监督队伍，我所把党员先锋岗公开栏向社会公开，激励全所党员时刻注意维护自己的党员形象，带领群众在工作中严格要求和约束自己，严格遵守卫生监督员“十不准五禁止”，把创建品牌的各项要求落实到日常工作中，以

此提高党员的责任意识和荣辱意识。

3牢固树立服务意识，增强党建品牌影响力。我所注重监督就是服务的理念，把为全县经济和社会发展以及保障东宁人民身体健康作为卫生监督执法工作的出发点和落脚点。以“严格执法、热情服务”为宗旨，切实把各项便民利民服务措施落到实处。进一步完善“首问责任制”、“限时办结制”、“举报工作制”等制度，坚持急事急办、特事特办，不准刁难冷落甚至与服务对象发生争执;严格执行“一次性告知”制度，不允许以各种不正当理由搪塞相对人，严格禁止对相对人勒拿卡要。强化大局意识，坚持脚踏实地、真抓实干，反对有令不行，有禁不止，工作不实，落实不力;克服工作节奏缓慢，拖延推诿，服务意识不强的“中梗阻”现象，及时解决群众反映的突出问题。我所还开展了“三满意三服务”活动，即开展“服务企业、服务群众、服务社会，让人民满意、让企业满意、让政府满意”为主题的“卫生监督优质服务月”活动。通过以上服务工作，提升政府的公信力，维护稳定发展的大局，树立卫生监督新形象。

三、以党建品牌创建活动为动力，强化自身建设

通过创建工作，我们体会到，品牌创建活动能否达到促进自身建设的目的，关键是要抓好以下几个方面的工作。1理论学习制度化。把三个代表重要思想和科学发展观的学习融入到平时学习管理之中，规范学习制度。通过理论学

习和业务学习提高自身素质，使大家增强大局意识和责任意识，明确卫生监督工作所应达到的任务目标，促进党建品牌创建活动的顺利开展。

2、监督服务规范化。结合服务标准，制定完善卫生监督工作流程和服务规范，使服务工作有章可循，形成规范。进一步提高广大干部职工做文明人、讲文明话、办文明事的自觉性，用板报网络新闻媒体等进行政务公开、党务公开、使公众迅速便捷地了解我所的办事流程，为服务对象提供全方位的服务，全面提升管理水平和服务水平。

3、监督评议社会化。社会监督是创建党建品牌的重要保障，我所专门聘请了行风监督员，定期听取他们对卫生监督工作的意见和建议，主动接受他们的监督，促进了各项工作健康发展。

4、队伍培训长效化。建立健全队伍培训制度，狠抓培训落实，在队伍培训上下功夫，把加强队伍建设、提高队伍素质放在首位，认真制定培训计划，结合卫生监督工作实际，采取集中培训、组织去省市学习、典型交流等多种形式，开展监督员培训工作。全所还掀起学习文化的高潮，争取在5年内使全体职工具备大专以上文凭。

实践使我们体会到，党建发展靠品牌，抓好品牌是创新。我所在培育党建品牌、实施品牌战略过程中，做了一些有益的探索，也取得了明显的效果。我们深知工作中还有许多不

足，我们将虚心向兄弟单位学习，进一步丰富党建品牌的内涵，继续推进品牌战略，在党建品牌引领下，为建设和谐东宁，加快实现县委提出的“二三十百百千”的总目标做出更大的贡献。

东宁县卫生监督所党支部2010年7月1日

第9篇：党建品牌创建成效总结

为深入贯彻党的十七大精神，切实加强学校党组织建设，不断提学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，全面提高育人质量，我校党支部始终坚持以“一心向党，全心育人”为活动主题，同时结合党建品牌创建活动，重点开展了以下工作:

一.加强党员的教育培训，提高党员整体素质。

我校党支部充分发挥党员活动室的阵地功能，定期对党员进行党课教育。根据社会发展的需要和教育自身实际，确定好年度培训内容，制定学习方案，重点抓好对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，党的执政能力和先进性建设教育，科学发展观教育，构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育，党的基本知识路线方针政策教育等，2008年上半年重点学习内容为十七大报告、中国特色社会主义理论体系和《党章》。校党支部在校园网上设立“一心向党，全心育人”活动专题，将教师的教育箴言、教育感悟上传发表，尤其是利用教师博客，使全体党员定期交流学习体会。通过培训，全体党员的政治素质和业务能力得以提高。

二. 充分发挥党员的主体带动作用，全面提高教师整体水平。

我校党支部始终坚持依靠党员、调动党员在创建工作中的积极性，充分发挥他们自身的优势，达到党员自我教育、主动提升、不断完善的

目的，同时带动教师整体水平的提升。在开展“一个党员一面旗，争做党员先锋岗”活动中，我们充分发挥党员的先锋模范作用，在教师范围内开展“教学示范岗”，在班主任范围内开展“德育示范岗”，在后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争创活动。面向全校公开党员名单和具体工作岗位，公示党员岗位承诺，接受全体师生的监督，对所有党员岗位职能履行情况进行定期和不定期检查、督促和考核，引导和组织广大党员在本职岗位上带头学习强素质，带头创新争一流，带头服务比贡献，带头自律树形象，努力成为工作中的模范、岗位中的先锋、业务中的能手，服务中的标兵，以自身良好的形象影响和带动身边的群众，真正做到了教师学有榜样，赶有目标，促进了学校教师整体水平的提升。

三.坚持不懈做好“爱心助学”结对帮扶活动。

加强党的宗旨教育，使全体共产党员牢记全心全意为人民服务的宗旨，并落实到各自的本职工作中去，在各自岗位上发挥先锋模范作用。我校党支部全体党员根据学生的家庭状况、思想动态和学习情况，细心分析，建立贫困生结对帮扶档案，确定结对帮扶对象，积极开展“三爱三送”活动，即;关爱贫困生，给学生送温暖，关爱学困生，给学生送信心，关爱特困生，给学生送方便。例行开展“万名教师访万家”活动和一对一“导师制”爱心资助活动。所谓一对一“导师制”助教活动，即全体党员面向全校42个班，从2千多名学生中选出帮扶对象，针对他们的思想品德和个性表现，在全面了解的基础上作出科学分析，

通过每周一次的谈话、教育和引导，使他们积极主动的投入到有益的学习活动中来。同时，党支部还分别对全校11名贫困生实行一免一补、对22名特殊生、80多名学习上需要帮助的学生进行一对一帮扶，将党员承诺化为行动，将温暖送到学生的心灵。另外，我们还利用一名党员在贵州支教这一资源，在广大师生中开展了为贵州小朋友捐献学习用品和图书活动，让远在贵州的小朋友感受到我们富小师生的温暖，此项活动在青岛晚报头版头条进行了报道。

四.加强党建品牌创建活动，推进学校工作向纵深发展。

1.利用党员大会、教师会面向全体职工、党员开展党建品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生员工明确创建党建品牌不仅是党组织建设的需要，也是不断提高学校办学特色、提升教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播，积极营造创建氛围，使创建工作在学校形成较大的影响，使品牌的创建过程深入人心。

2.制定健全的党建管理制度和有效工作机制，结合学校特色标准，在制度上保证品牌建设的有效开展。我校党支部在不断完善党建制度的基础上，结合学校的养成教育亮点，编制了教师教学行为养成规范和教师办公文化养成条例，确定核心价值观“细节决定成败”，提出并实施了“突出养成教育、办社会满意学校”的品牌管理理念。

3.创新服务，彰显品牌个性。个性就是特色，特色就是生命。我校党支部本着以党建品牌带动全面发展的设计思路，充分发挥党员、入党积极分子的自身优势，开展各种特色活动，利用“六项工程”打造真正适合富小发展的特色党建品牌，并在特色范围、特色内容上不断创新。如，在学校党支部的总体部署下,发挥各方面的积极性，开展各种具有自身特色的品牌创建活动：即借助党建品牌进行延伸，推出子品牌，例如，“教育即服务”品牌、“爱心助学”品牌、“关注课堂、聚焦课堂”品牌、“锻炼一小时，快乐一整天，幸福一辈子”阳光体育运动品牌等，有效的促进学校党建品牌横向覆盖、纵深发展，保持党建品牌的生命力。子品牌的定位与实施与党建品牌的具体特征相联系，使党建品牌的特色性、目标性在子品牌中得以具体实施。