《成长手册》：培养德能兼备的学生
摘 要：北京青年政治学院东校区围绕学院“一技之长、人文素养和社会责任感”三位一体的人才培养目标，以大学一年级新生为研究对象，综合考虑自主招生和普通招生学生多元化的特点，在大学一年级学生中围绕“新生养成教育”这一主题，以学生《成长手册》的使用为主线，探索创新学生“成长学堂”“成长骨干班”、优秀“课堂笔记”评选、高雅艺术进校园和爱党、爱国教育等一系列的思想政治教育活动，旨在培养学生养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，提升人文素养，增强社会责任感。
关键词：高职院校;新生;养成教育;成长手册
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。高等职业院校的人才培养工作目标立足于面向地区经济社会发展，为区域内生产、管理和服务的第一线提供具有一定理论基础和动手能力强的应用型人才。伴随着地区经济和社会的不断进步和发展，以及网络等新媒体信息传播速度的加快，相应地对高职培养人才的素质要求也越来越高。这就要求学校在人才培养过程中，除了进行必要的专业技能和理论知识的教授，还需要在学生中进行以提高思想政治素质为核心的德育教育，进一步加强高职教育德育工作创新，充分考虑新时期大学生的特点和时代要求，形成具有高职教育特色、符合高职德育教育对象的完善教育体系。从大学一年级开始使学生形成意识、达成共识，为往后三年的大学生活开好头、打下坚实基础。
新形势下首都高职学生思想政治工作的必要性
当前，随着国家对高职教育的发展越来越重视，经济和社会发展对高职人才素质的要求也越来越高。高职院校也逐渐意识到思想政治工作在人才培养工作中的作用，单纯的专业技能教育已不能很好地适应社会对人才的需求。但是在社会公众认知中，高职院校的学生相对于普通高校的学生仍存在差距。不同的学者从不同角度进行了分析。李振伟(2007)认为，高职学生在思想道德素质方面主流是趋向好的方面发展，但是也存在价值观倾向利益化、思想认识存在偏差、公德践行能力较弱和法纪意识比较淡薄四个方面。孔德文(2004)认为高职学生受到当前经济全球化、互联网信息技术的发展和高校扩招等因素的影响，思想道德素质表现出五个方面的共性特征：时代感强，责任意识弱;认同感强，践行能力弱;参与意识强，辨别能力弱;主体意识强，集体观念弱;个性特征强，承受能力弱。
造成以上的情况：一方面，独生子女的家庭成长环境、网络等新媒体信息传递的快速发展，信息来源渠道及信息内容的多元化和多样性，大学生的世界观、人生观和价值观尚未完全形成，使得学生在信息甄别过程中受到不同影响;另一方面，社会大众对高职学生的认可度较低，学生的自身荣誉感较差。另外，自主招生的学生虽然拥有“一技之长”，但是学习能力和综合素质较差。这些也在不同程度地影响着学生的自我认知水平和德育水平的提升，对高职院校开展学生思想政治教育工作提出了挑战。
基于《成长手册》的新生养成教育工作模式
北京青年政治学院作为一所以文科为主的高职院校，秉承“一技之长、人文素养和社会责任感”三位一体的人才培养理念，注重培养学生成为行为习惯良好、道德水平高尚、人文素养优秀和职业能力突出的高素质复合型人才。学校东校区结合大学一年级新生的特点，围绕“树立信心、培养人才和责任感”的理念，结合当前“大众创业、万众创新”的时代要求，着力于帮助新生尽快适应大学生活、掌握高效学习方法、养成良好学习和行为习惯、制订合理人生规划、坚定社会主义理想信念，努力培养基础扎实、作风优良、勇于实践、大胆创新的青年筑梦者。经过多年学生工作经验，根据学校人才培养和学生思想政治工作新要求，在2015级学生中确立了以“学业引航·成长导航”为主题的系列活动，为做好大学一年级学生工作明确了工作目标，创新和发展了高职新生工作模式。
第一，精心设计学生《成长手册》，记录学生点滴成长历程，促进学生习惯养成，激发学生学习动力。学生《成长手册》是学校学风建设的优秀成果，在2015级学生中进行了全面推广实施。《成长手册》是指引学生成长的“指挥棒”，更是激发学生进步的“能量棒”。《成长手册》从内容的设定和使用上进行了详细的规定。内容方面，包括导言、行为记录、学习活动记录、校园活动记录、日常生活记录和宿舍成绩记录等。使用方面，主要规定了学生校园学习和生活的记录标准，如各事项的认定责任人、各项活动的认定规则以及评定方式等，实现对学生的动态管理。通过手册的日积月累，将学生的日常形成形象的“书面文字”，作为学生参加党课、推优入党、奖学金评定的重要依据。《成长手册》的使用是学生进行自我管理、自我成长的重要工具。手册的记录从学生早自习、课堂考勤、宿舍管理到学生参加校园活动情况，都进行了细化和明确分工。例如：对于考勤，坚持“一周一认定，盖‘早’字章”;对于宿舍管理，进行“一周一认定，盖‘宿’字章”，“一月一评优，盖‘优’字章”;对于校园活动，由学校团委等相关组织部门负责盖章认定。
第二，以《成长手册》为主线，校区各部门联动，丰富人才培养的内涵。《成长手册》秉持一切为了学生的理念，推动校区各部门加强合作，不断思考工作，不断创新工作。学校东校区自实行《成长手册》制度以来，学生在道德品质、学习风气、生活作风和日常言行等方面均有明显提高，学生整体精神面貌焕然一新，人文素养大幅度提升，集体荣誉感和社会责任感明显增强。
一是开展以“认同高职·认知专业”为主题的教育活动，使学生“扣好大学生活第一粒扣子”，合理规划大学生活。新生报到后，在学生中开展围绕高职教育和学院专业的教育，旨在使学生对于高职院校的办学定位、人才培养目标和本专业的发展有清晰的、科学的、客观的认识，使学生尽快从初中、高中的学习氛围中实现向大学生角色、身份的转变，明确学习目标，做好学业规划。同时，学生通过对高职和专业的了解，使其在理性认知的基础上对高职院校有准确的认识，使学生形成客观的个人定位，对于未来三年的大学生涯有准确、合理的规划。以“扣好大学生活第一粒扣子”征文活动为切入点，让学生在大学刚开始就严格要求自己，规范自身行为，通过征文活动，使大学一年级新生认真思考自己的大学生活，明确大学目标，合理规划大学生涯。
二是以“成长学堂”和“成长骨干班”引领学生发展，以“课堂笔记”为突破口，注重学习习惯和行为养成，培养正确的学习方法。开创“成长学堂”，为学生晚间学习提供场所和指导，对学堂内学生学习实行严格的考勤和评比制度，优胜劣汰，培养学生养成良好的自主学习习惯。建立学生“成长骨干班”，引导学生干部学业进步和成长成才，挑选优秀学生进入“团学社”，提高队伍的整体素质和能力。高职学生相对普通高校学生而言，良好的学习习惯和有效的学习方式有待进一步确立。针对此种情况，学校开展了“课堂笔记”评选活动，每学期初围绕课堂笔记开办宣传教育讲座，学期中和学期末进行优秀课堂笔记评选工作。通过评选的活动激发学生参与的积极性，更重要的是让学生树立记笔记的意识，以此提升学生课前预习、课堂听课和课后复习的意识，提升学习效率。组建英语、计算机学习辅导班，针对英语和计算机公共技能较差的学生进行专门辅导，开展学习上的“扶贫”工作，提升学生的公共基础技能和水平，同时为英语学习较好的学生建立“英语角”提高班，通过沙龙、讲座等多种形式，切实从语法、语感、语言等方面提升学生对英语语言的理解和实际应用能力。另外，为培养学生良好的生活习惯，面向大一学生落实早自习制度。对于早自习时间和早自习内容都进行了有效管理，如针对高职学生英语学习能力和学习目标要求，由英语系指导制定早自习英语学习内容和学习形式，提升学生英语等级考试和英语应用水平。
三是以社会主义核心价值观引领思想政治教育，树立三个自信，增强社会责任感，塑造学生高尚道德品格。在学生中开展“纪念抗战胜利70周年”和“我与祖国共奋进”等爱党、爱国系列教育活动，加深学生对历史的认知，铭记历史，缅怀先烈，增强民族自尊心和自豪感。使学生树立坚定的社会主义信念，自觉抵制腐朽思想、拜金主义和奢靡攀比之风的侵蚀，把社会主义核心价值观的要求自觉践行到日常的学习和生活中，增强社会责任感，养成高尚的道德情操。组织“成长讲坛”，通过“领导干部上讲台”的形式，为学生作形势与政策报告，点评国内外热点事件，使学生准确把握社会形势，掌握明辨是非、洞察全局、审时度势的能力。
四是形式各异的社团活动、教育体验和社会实践活动，融入人文艺术教育，引领学生全面成长。为发挥学生才艺，丰富校园生活，开学之初就建立了多个社团组织，如英语社、手语社、武术社、朗诵社、音乐社、书法社等11个学生社团，每个社团安排指导教师，对社团进行专业指导，引导社团的健康发展。2015年，音乐社和手语社参加北京市教育委员会组织的“京城最有范儿的社团”评选，入选十佳社团，增强了社团的凝聚力和荣誉感，展现了社团的风貌。
高职学生相对于普通高校学生而言，更加强调人才的应用型，注重实践技能学习。针对此，我们建立学生成长实践基地，如与中国联通(金盏营业厅)建立实训基地，让大一新生在学校学习之余，进入实际工作岗位，了解社会、了解工作，发现自身不足，真正达到学有所成。学校开发教育体验项目，组织学生参观国子监、国家博物馆、首都博物馆和抗战纪念馆等，提升学生思想引领质量，推进社会主义核心价值观的教育与培养。
首都高职学生思想政治工作的有效性分析
伴随着高等职业教育和社会发展的需要，高职思想政治教育作为高等职业教育的一部分，也出现了一些新情况。例如：由于微博、微信等新媒体网络渠道的不断更新换代和电脑、手机等信息传递的随时性、即时性，学生接收到的信息呈现多样化特点;由自主招生考试而带来的学生来源的多样化和个人能力的多样性，造成学生学习背景的差异化;高职教育日益得到重视和认可，也为德育教育的开展带来了发展动力。
第一，发挥社会主义核心价值观的引导性作用，培养学生健全的德育素养。社会主义核心价值观是引导和规范社会成员的行为准则，对于每一名学生而言，更是学生德育培养体系的重要内容。因此，在学生中围绕社会主义核心价值观这一主题开展形式多样的、易于学生接受的教学和学习活动，让核心价值观教育融入到学生的日常行为中，使学生自觉践行核心价值观的要求，以核心价值观规范个人的学习和生活，使学生成为践行社会主义核心价值观的主体和生力军。
第二，充分利用好传统媒介和新媒体的宣传功能，营造健康的校区氛围。学校的德育工作，除了发挥传统德育课堂的作用，还需要充分借助媒介的宣传作用。作为以宣传栏、黑板报为主体的传统媒介，是营造良好校园文化的有效途径，通过学生参与制作宣传内容等形式，让学生成为德育宣传工作的主体。同时，学生中广泛使用的微信、微博等新媒体的出现，也可以成为德育工作的宣传阵地，丰富了学生信息来源的渠道。
第三，充分考虑由自主招生带来的学生群体来源多样化的特点，丰富思想政治教育工作的方式。2015年，学校迎来了第一批自主招生的新生。自主招生的学生相对于普通高考考生而言，他们自身基础知识薄弱，学习成绩较差，但是他们在个人特长方面占有突出优势，并且在原来的中专或者职业院校中经历了与初中、高中生不同的学习经历，拥有一定的自主学习和社会实践经历。在这种情况下，对自主招生渠道来的学生开展思想政治教育提出了更高的要求。
第四，针对高职学生侧重职业性教育的特点，重点突出职业道德方面的教育。职业道德是从业人员在职业活动中必须遵循的行为规范，是社会对从业人员的职业理念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的标准和要求。高职院校在对学生进行必要的专业理论和技能的教育过程中还需要进行德育方面的教育，尤其是职业道德教育，培养学生爱岗敬业的精神观念，确立正确的职业观，培养学生成为优秀的职业人。
参考文献 ：
[1]李振伟.高等职业教育德育问题研究[D].武汉：华中师范大学，2007.
[2]孔德文.高职院校德育面临的新问题及其对策研究[D] .武汉：武汉大学，2004.
[3]王珏.高职学生德育现状分析及其对策[J].北京工业职业技术学院学报，2008(10)
[4]周林海.把握高职教育特点 推进高职德育创新[J].宿州学院学报，2005(2).
[5]徐光科.以社会主义核心价值观指引高职学生德育培养体系的构建[J].科学导刊(上月刊)，2012(2).
[6]章小亮.90后大学生群体特征对高校思想道德教育的影响及对策[J].教学技术月刊，2010(5).
作者：蔡大鹏
小学学生手册老师及家长评语记录
1、屈佳慧 你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!但最近，你却交了个坏朋友，那就是上课不专心。如果你能改掉坏习惯，那你就更棒了。加油吧，努力学习吧!
2、 戎飞昊你对老师有礼貌，团结同学，总是能热情地帮助别人。你喜欢学校，即使有时生病也能按时上学，真是个意志顽强的孩子。很多时候都能认真完成老师布置的作业，老师很开心。可是你上课时经常会注意力不集中，爱和同学说话。你是个聪明的孩子，一定要想办法改正，好吗?
3、白一鸣 你是一个懂事、可爱的小男孩。上课能认真听讲，学习态度也认真，作业能按时完成。你很爱读书，老师经常能在联系本上看到你最近读过的新书的名字，让老师得知你在家里能主动学习，大量阅读，老师很高兴!老师还发现你的字也比上学期有进步。但老师非常希望在上课时能经常听到你响亮、正确的发言，好吗?继续努力吧!相信你将是班上最棒的孩子
4、董静雨 你聪明稳重，思维敏捷，反应、动作都很快。课堂上你认真听讲，踊跃发言。对老师布置的作业都能认真主动的完成。每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。数学课上总能听到你独特的见解。希望你今后把目标订得更高些，更远些，多阅读课外书籍，认真对待习作，使自己能在各方面都有优秀成果。
5、任佳乐 你是一个个性张扬的小男孩，活泼开朗是你最大的特点，满脑子奇思妙想也常常伴随着你。你爱看书，知识丰富，小伙伴们都很佩服你!但是你课堂上还是喜欢讲些“悄悄话”，这对你的学习很不利。你会争取去战胜不好的自己，努力成为更优秀的学生，是吗?老师期待着。
6、张翰 老师每次看到你都忍不住深深地喜欢你：稳重的性格、认真的神情、优秀的成绩、对工作负责的态度、深情地朗读课文的样子......你真了不起!老师希望你今后多读些文学类的书籍，多积累词句，提高你的写作能力。能做到吗?
7、武子桐你是一个聪明、上进的好学生。对待学习要求严格，对待工作认真负责。你理解能力强，有严密的逻辑思维能力。你具备一个优秀学生的许多特点，但是，我要提醒你，人生中有很多的挫折，你要有很好的心理调节能力才能使你更加健康幸福地成长。
8、成如升这学期学习上有较大的进步，自学能力增强，课外书阅读量也有增加，理解能力及分析能力也有所提升。另外，在奥数学习上比较突出。但在性格上的弱点依然非常明显，尽管多方教育，但仍然未能有明显好转，
9、白子衡总体来说是一个比较勤奋，比较乖的孩子。热爱学习，跟同学之间的关系也较为融洽，开始懂得一些交往常识。但在学习上和生活上同样存在明显的不足，如语文作文能力、情商方面有所欠缺。需要更加努力，相信在新的学期会有更大的进步。
10、张学昊你是一个聪明又率真的孩子，有很强的数学思维能力，爱好广泛。你任性爱哭的小毛病在这个学期也改正了很多，和同学们能更好的相处，随着年龄的增长，变得越来越懂事，越来越明理了。新的学期，愿你从各方面严格要求自己，争取不断地进步。
11、任佳乐你纯真可爱,思维敏捷,老师高兴的是某些问题有自己独到的见解。如果就是在生活小事中能高标准来要求自己，你就会是个全优的学生。
12、陈睿智老师喜欢你的聪明，同学们也喜欢你改掉了随便插嘴的毛病，这些也是本学期你进步最大的地方。祝你再接再厉!
13、通过你的努力，虽然你的成绩有了很大的进步了，但是学习上不能靠3分钟热度，如果能做到持之以恒，你的成绩会更上一层楼。
14、国爱博善良是你最大的优点，一直以来，你都尝试着克服自己的不足，老师告诉你千万不要灰心。老师相信你会慢慢好起来的。
15、李通你的聪明有目共睹，不过老师真的希望你能主动积极些的去学。努力从今天开始，你不会让老师失望吧?
16、韩松屹你聪明勤劳有目共睹，不过老师真的希望你能上认真听讲、按时完成作业。记住成功从“零”开始，你不会让老师失望吧?
17、张瑞浩一年来你成绩上取得的进步老师真的为你高兴。但是你的浮躁好动也常挨老师的批评，马上要进入新学期了，要再接再厉哟!
8、 曹邵莹你温顺平和、认真、精益求精。各方面你已经很优秀了但若克服有时课堂上注意力不够集中的毛病,能全面发展更棒!
9、畅佳雨你太棒了!勤奋好学,更重要的是你品学兼优,希望今后你在工作中大胆施展自己,认真负责，你会更出色。
10、武亚茜你是一个善解人意、乐于助人的好孩子，老师只希望你学习上能够再努力些，相信你肯定行!
11、武亚宁虽然好成绩离你还有一定的距离，但是知道吗，你有很多优点：乐于助人，爱劳动等等，另外你语文进步也很大呀!老师切地期盼能一天比一天好起来!
12、宋朝旺老师好喜欢你那上课专心听讲,勤奋好学的精神。只是书写速度太快了,但要记住快中还要求好,最后老师要悄悄告诉你：该练字了!
13、张翰作为班上的领头雁、老师的好帮手,学习工作中总能带着一股认真的劲儿。老师悄悄地告诉你：能笑着给我说话，是你这学期进步最大的地方!继续加油哟!!
14、张康迪在你善良的外表下藏着一颗勤奋、努力、上进的心，并且你非常善解人意，我替你的爸妈谢谢你!!真心的祝你快乐每一天!!!
15、胡柯豪这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样成绩会一直跟你交朋友的。
16、李朝瑞虽然本学期你能完成作业了，字体也进步了，但还没完全发挥出你的潜能，聪明的你本来应该更懂事些，把更多心思放在学习上,你会更棒,努力吧!
17、孙丞活泼可爱是你的天性，在老师和家长的引导下，你的思想不再那么偏激了，充分发挥你的优点，把所有的思想用在学习上，你会更棒!
18、李美萱我们羡慕你幽美的舞姿，更为你高兴是养成了良好的学习习惯，成绩也进步了许多!马上进入新学期了，继续加油哇!
19、张义豪 常言道：“学生，学生，就是学会生活，学会学习。”并且最主要的是学习，老师希望你若改掉挑食的毛病，就会生活了。
20、吴怡涵勤恳踏实使你的学习成绩进步很大，可老师和同学却很少听到你的见解或话语。虽然在同一片树林里，总有阳光照不到的地方，但在我们这个小小的班集体里，老师却把你当成自己的孩子，孩子，大胆一些吧!
21、马玉涵你其实是一个上进心很强的女孩，可是学习方法上有点欠缺，所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋，勇敢地在同学面前发言，成为一名更优秀的学生。
22、李亚欣你善良、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，知道吗，老师最喜欢的是你的踏实、诚恳和懂事，新的一年祝你更上一层楼!
23、刘正阳老师非常高兴，这学期你进步了，学习上你真了不起!终于老师不逼着要作业了，只是希望你的生活和学习的节奏能加快些!
24、畅鹏飞知道吗?老师喜欢你偷偷的抿嘴笑，很可爱!若生活节奏再加快些，在新的学期，你会想你的名字一样飞的既高有远!!
25、陈佳硕长长的睫毛，大大的眼睛，使你成为我们班这个大集体中的“蓝精灵”，老师更想说：“只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步!
26、畅瑞佳你聪明可爱，又是位优秀的班干部，老师的得力助手，但若能以更高的标准去要求自己,能全面发展，会更好!
27、蔡佳欣虽然你个儿小且胆小，但老师发现你学习勤奋，成绩虽不比别人差，但是就是“马虎粗心”。不过老师相信你很快会交上“认真细心”这个新朋友。
28、李瑞莹 你很聪明，学习和生活，也很出色!老师希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己。你会更棒!不过学习缺少点儿主动性，老师相信在关心集体这根红线的指引下，你一定会努力的，是吗?
29、辛中宇你,这一学期数学进步多快!要是你能在作文和英语文方面再加把劲,相信你会更优秀的。最后老师要悄悄告诉你：该练字了!
30、刘玉培你勤奋好学、思维敏捷是你最可贵的品质,它将使你终身受益!老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己。
31、赵芮雪老师喜欢你的可爱，再聪明如果不细心认真，成绩肯定会受影响，变粗心为细心，那么你的成绩一定会更好!新的一年祝你更上一层楼!!
32、李雨晴 勤奋好学是你最可贵的品质,它将使你终身受益!老师对你有更高的期待,希望你在课堂上以高标准来严格要求自己,约束自己。
33、武亚茜性格上你活泼可爱，学习上我高兴的是你爱上了我和我的课，但女孩子的娇气和任性使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。
34、武怡欣你文静又不爱说话，但你能写出一手好字，也敢于在课堂上发言，学习成绩也进步了不少，老师为你的进步感到高兴。继续加油!
35、李麒老是喜欢你的忠厚和踏实，虽然你的基础不太好，成绩也不够理想，做到尽力而为吧，老师和家长会帮助你的!开心些，相信你能行!
36、曹邵莹你成绩虽然不错但胆小又不善交往，如果愿意，就请你大胆地同大家一起玩儿，另外老师悄悄地告诉你学习节奏要加快些!
37、庞凯瑄在老师的记忆里，你的学习基础不是很扎实，学习有点退步了，记着：学习不能靠3分钟热度，最后老师要悄悄告诉你：该练字了!
38、你成绩虽然不错但胆小又不善交往，如果愿意，就请你大胆地同大家一起玩儿，愿意和老师、同学作朋友吗?新的一学期你会很开心!
39、王奕晴我们羡慕你幽美的舞姿，更为你高兴是你做事既大胆又大方，思想也很有新意，具有很强的管理能力，就这点你将前程无量!
40、王紫剑虽然好成绩离你还有一定的距离，但是知道吗，你有很多优点：乐于助人，爱劳动等等，另外你语文进步也很大呀!老师热切地期盼能一天比一天好起来!
41、崔伟豪你文静又不爱说话，但你能写出一手好字，也敢于在课堂上发言，学习成绩也进步了不少，老师为你的进步感到高兴。继续加油!
42、戎飞昊老师高兴的是在课堂上你有自己独道、与众不同的见解，是一个真正的小主人，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你上课严格要求自己,成为全面发展的好学生。。
你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也 默然， 在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长 大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!
你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢 接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。你的天赋好比 一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊 烈火，放出无比的光和热来。
你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何 处，幸运与快乐时刻陪伴着你!以你的自信，以你的开朗， 以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世 界，一切因你们而光辉,不要学花儿只把春天等待，要学燕 子把春天衔来。
高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了
方向; 有了它， 内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既
定的目标吧!
朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴 的水，全将活跃在祖国的大海里!愿云彩、艳阳一直陪伴 你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢 迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺; 彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……
自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由; 自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功 的道路上遥遥领先。
我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才 取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中， 我将永远面带微笑地站在你的身旁。
当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻 的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得 永恒的谦逊。
聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;
糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子! 愿你做一个时间的主人!
春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的 绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你，用智慧、才情、 胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚 挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞 向美好的人生。
愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一 抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养 精蓄锐的好梦!
愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿 的幼芽伸出地面，指向天空。
愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的 意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让 生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的 事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!
愿你做一个时间的主人!
愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面， 指向天空。 孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆， 驶向成熟，驶向金色的海岸。
愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、 博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前 进，驶向碧波滔滔的大海……
不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一 天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气 蓬勃地向前进.
“谦受益，满招损。”小聪明永远战胜不了大智慧，这个大 智慧可是勤奋哦。所以说千里之行始于足下。聪明的你，能理解 老师的意思吗?
只有将每天的事情每天做好，每天的功课每天解决掉，养成 习惯，这样你就会越来越好。勤能补拙是良训。相信自己，从每 堂课每次作业中扎扎实实的走过，自然会尝到快乐。
“惰于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道 的知识，都是智力贫乏的原因。”理解这句话的意思吗?就是上 课要多动脑筋勤学习哦!
你那珍珠般的大眼睛里，盛满热情和聪慧。上课时高举的小 手，敏捷的思维，令老师喜欢。唯一不足的是你喜欢与“惰”字 交朋友。聪慧的你，可要擦亮眼睛哦!
你学习上的认真，对工作的热情，上课积极举手发言，让老 师很喜欢。如果再交上“持之以恒”和“细心”这两个朋友，那 么你必将是出类拔萃的。
你学习努力，成绩优秀，作业工整，让老师很欣赏。然而有 时候课堂上的随意小动作让老师很不喜欢。要知道好学生可是全 面发展的哦!
你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也 默然， 在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长 大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!
你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢 接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。你的天赋好比 一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊 烈火，放出无比的光和热来。
朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴 的水，全将活跃在祖国的大海里!愿云彩、艳阳一直陪伴 你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢 迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺; 彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……
自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由; 自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功 的道路上遥遥领先。
我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才 取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中， 我将永远面带微笑地站在你的身旁。
你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也 默然， 在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长 大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!
你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢 接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。你的天赋好比 一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊 烈火，放出无比的光和热来。
你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何 处，幸运与快乐时刻陪伴着你!以你的自信，以你的开朗， 以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何 处，幸运与快乐时刻陪伴着你!以你的自信，以你的开朗， 以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也 默然， 在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长 大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信! 你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也 默然， 在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长 大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!
你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢 接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。你的天赋好比 一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊 烈火，放出无比的光和热来。
你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何 处，幸运与快乐时刻陪伴着你!以你的自信，以你的开朗， 以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世 界，一切因你们而光辉,不要学花儿只把春天等待，要学燕 子把春天衔来。
高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了
方向; 有了它， 内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既
定的目标吧!
朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴 的水，全将活跃在祖国的大海里!愿云彩、艳阳一直陪伴 你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢 迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺; 彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……
自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由; 自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功 的道路上遥遥领先。
我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才 取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中， 我将永远面带微笑地站在你的身旁。
当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻 的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得 永恒的谦逊。
聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;
糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子! 愿你做一个时间的主人!
春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的 绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你，用智慧、才情、 胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一 天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气 蓬勃地向前进.
“谦受益，满招损。”小聪明永远战胜不了大智慧，这个大 智慧可是勤奋哦。所以说千里之行始于足下。聪明的你，能理解 老师的意思吗?
只有将每天的事情每天做好，每天的功课每天解决掉，养成 习惯，这样你就会越来越好。勤能补拙是良训。相信自己，从每 堂课每次作业中扎扎实实的走过，自然会尝到快乐。
“惰于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道 的知识，都是智力贫乏的原因。”理解这句话的意思吗?就是上 课要多动脑筋勤学习哦!
你那珍珠般的大眼睛里，盛满热情和聪慧。上课时高举的小 手，敏捷的思维，令老师喜欢。唯一不足的是你喜欢与“惰”字 交朋友。聪慧的你，可要擦亮眼睛哦!
你学习上的认真，对工作的热情，上课积极举手发言，让老 师很喜欢。如果再交上“持之以恒”和“细心”这两个朋友，那 么你必将是出类拔萃的。
成长手册会不仅能够促进孩子富有个性的发展，而且能够促进教师的自我成长，也促进家校之间良好互动，能给孩子美好的童年留下一串串成长的脚印，丰富孩子的生活和教师的教育活动，开发更多更好、更有益于孩子活泼、健康成长的资源，真正实现"孩子为主体"的素质教育。本文是成长手册中家长的寄语范文，仅供参考。
成长手册家长寄语范文一：
亲爱的孩子：
二0XX年九月一日，你跨入了学校的神圣殿堂，成了一名小学生。从此，你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。
记得上小学之后不久，我曾问你，是上小学好还是上幼儿园好?你天真的回答：当然是幼儿园，幼儿园不用写作业。我哑然失笑。好与不好在你的眼中是如此简单。但是，我很高兴，在这之后没有经过多久的时间，你就能主动的写作业、背书，甚至主动的和我要习题做。我真的很高兴，妈妈并不是希望你成为一个只知道埋头读死书的孩子，但是你的主动要求让妈妈觉得你长大了，不再是那个认为上幼儿园比上小学好的无知幼儿，你已经是一个经历知识熏陶的懂事学生了。
在你成为小学生的第一时间里，我们殷切地期望你能茁壮地成长。
将近一年的时间中，你带给我们诸多的惊喜。拿回第一张喜报，考试得第一个满分，班级专帖中第一次看见你的涂鸦作品，第一次当上值日班长，第一天带上红领巾，拿回家第一张奖状......太多了，这些带给我们的何止是惊喜，更多的是骄傲。当然，生活中并非一帆风顺，学习中你也并不总是坦途，我们同样记得你第一次考砸了时的懊恼;第一次因为忙碌而忘了在作业上签字时你的抱怨，记得因为未遵守纪律而不再担任值日班长时的失落，记得你未记牢老师布置的作业时的眼泪......
点点滴滴都是你成长的足迹，都是你成长的过程。然而很遗憾，因为没有经验，也因为妈妈的疏懒，有很多宝贵的资料未能保存。幸好亡羊补牢，尤未晚矣。如今有这样一个机会，我们可以从头做起，让我们共同努力，书写一份完美的答卷，好吗?
在这里，爸爸妈妈给你提几点要求。首先，要有不断的追求和梦想，有明确的目标;其次要有一种积极向上的精神，一种积极奋进的生活态度。对学习和生活都充满崇敬和希望，都有浓厚的兴趣;第三要培养自己的学习能力和毅力。无论在什么情况下，都能把握住自己，经得起挫折、失败，能够在困境中自拔;第四要有足够的心理准备，有充分的信心、耐心和永远战胜困难的勇气。第五要掌握适合自己的学习方法和技巧。
这不仅是目前想对你说的话，也是今后我们一直想要对你的要求。
当然，在学习的旅途中，在前行的路上，我们不希望你因为急于赶路，而错过了路边盛放的花朵，错过身边怡人的风景。在逐渐紧张的学习中，爸爸妈妈希望你能握一卷书，放慢脚步，拾几枚路上的花瓣，驻足品香，或许以后的行程会更加从容、更加愉快、更加理性、更加智慧。
踏着晨光，迎着朝阳，你必将放射万丈光芒!
成长手册家长寄语范文二：
Tiger进入教育实验幼儿园已经将近5个月了，时间虽短，但是我们能感受到孩子的快乐以及进步，作为家长，我们感到由衷的欣慰!也非常感谢各位老师的教育和付出!
Tiger上了幼儿园之后变得更加懂事了，能主动帮爸妈做一些事;爱看书听故事了，经常拿出自己的书来翻看，每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事，养成了良好的习惯;能够跟大人一起吃饭，而且大部分时间都是独立完成的;虽然有时也会撒娇，但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了;邻居还有幼儿园的小朋友都喜欢和他一起玩，亲和力很强呢;爱画画，爱涂抹，爱唱歌，尤其出口成章的能力很强(特别能编，一套一套的)。
Tiger的性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、对周围的人都非常的热情，但是随着年龄的增长，开始表现出叛逆，以前听话的好孩子有了自己的小主意，往往对于父母的话置之不理，甚至出现反抗;平时最喜欢武刀弄枪，变得有些暴力，妈妈成了他攻击的对象(妈妈出于疼爱总是不忍还手);平时做事时精力不太集中，大概在幼儿园的课堂上也是这样的。 孩子在成长的过程中，有其可爱、成长的一面，也不免有一些错误和弯曲，作为父母我们一定会不遗余力地加以引导，也希望老师们能和我们一起爱孩子、教育孩子，让他都够快乐的健康成长。
成长手册家长寄语范文三：
xxx进入教育实验幼儿园已经将近5个月了，时间虽短，但是我们能感受到孩子的快乐以及进步，作为家长，我们感到由衷的欣慰!也非常感谢各位老师的教育和付出! xxx上了幼儿园之后变得更加懂事了，能主动帮爸妈做一些事;爱看书听故事了，经常拿出自己的书来翻看，每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事，养成了良好的习惯;能够跟大人一起吃饭，而且大部分时间都是独立完成的;虽然有时也会撒娇，但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了;邻居还有幼儿园的小朋友都喜欢和他一起玩，亲和力很强呢;爱画画，爱涂抹，爱唱歌，尤其出口成章的能力很强
小学生综合素质评价手册
教师寄语
云南省曲靖市师宗县五龙乡法岗完小
春桃
品德素质评价
1你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。
2思想上进的你，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。 对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。
愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!
3你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。
4你活泼可爱，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿你勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰!
5你有礼貌，爱劳动，发言积极。这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。
你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，老师期待着你更大的进步!
6在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
7你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，
8尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。
心理素质评价: 1在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。
2你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
3你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。
4一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手发言，那么你的进步会更大。
5一直以来，你尊重老师，热爱劳动，是一个勤劳的小女孩。思维活跃，有胆量，敢于在课堂上表现自己。可是你常常不完成作业，成绩进步不大。希望你能认真书写，改正说谎的缺点，为自己争一口气!
6一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。
智能素质评价: 1"真人不露相"这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家
2 面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
2斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?"一个人的力量小，集体的力量大无比!
3你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗?
4你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，
5你是我们班上的"小才女"，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住："天才出于勤奋"，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
6老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
7你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
8你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有"创造性"的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的
3 学习成绩优良，是位优秀的学生。
9聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。
身体素质: 1如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢罗!
2老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
3老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉;
4平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，力争上游。
5你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
6你是一个待人随和诚恳、思维敏捷的男孩，时常在篮球场见你出没的身影。别忘了亦要投入集体的怀抱去锻炼自己，发展自己。
7你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现出色。 8你生性好动，聪明活泼。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
9老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
10活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。
美育素质: 1斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。
2你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。这是你在创造美让更多的人享受
3你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。
4你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些! 5在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。
6真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声! 7你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子! 8你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那
5 可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。
9常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功、成绩不赖，这些都令同学门羡慕，只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完美”的你，祝你早日成功! 10你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。
11你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说"悄悄话"，那就更棒了。
12在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。
13你唱出的歌，婉转动听;你跳出的舞，姿态优美;你画出的画，形象逼真;你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的好榜样。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱!
劳动素质: 1老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
2老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，
3你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常
6 常忍让。
4虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净;学习时，你总是专心致志，勤学苦练，
5每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!你的学习基础是差了一些，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。
6活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
六(7)张淑妮
我亲爱的“小学毕业”这四个字，沉甸甸的，它概括了你们六年景长的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱和期待，它还凝聚了几多老师润物细无声的无私奉献!
难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多，重新熟悉了自我，在学习上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了相互了解。短短的六年时光， 你们离别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，得了自信;抛弃了依靠，学会了选择;知道了自尊、自立、自强。我们这个班，是老师带过的最好的班级之一。现在你们长大了，你们该飞走了，该离开母校的怀抱，去迎接新的挑战。
做为你们三年的班主任和语文老师，3年时间，弹指一挥间，以后，你们天真活泼的笑脸，我不能再天天看见，你们各具风格的字体，我不能天天批阅了，想到这些，我顿生无穷伤感，可是，你们究竟长大了，成长是一件快乐也是幸福的事情。我更应为你们的长大而祝愿!
在你们邻近毕业之际，-我想说:你们都是我最棒的学生，我们相处了三年时光，还有的五年时间，我看着你们成长，目击你们进步，你们取得成绩我兴奋，你们犯了错误，我着急，不论是优秀生，还是落后生，老师眼中的你都是唯一无二的，都是好学生。只要坚持继续努力学习都有成才的机会。将迈进更高学府学习，你们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。我相信，你们的明天会更好。
老师不会忘记，你们为班级争得的荣誉：考试排名我班各科成绩名列前茅;运动会上我班男女接力双第一;阳光体育我班三项全包;主题班会我们去礼堂展现;古诗文比赛我们取得一等奖;六一节目我们积极参加;各项劳动我们绝不落后。我们班的同学个个都很棒，唱歌、舞蹈、体育、画画、样样都行，雷淑悦参加县科学实验比赛;翟露露、曹金玲参加县舞蹈比赛;周柯、张瑞清、翟露露、刘志鹏等参加市七巧板比赛;刘太国、李红燕、何振鲁参加县运动会„„
感谢你们，感谢与你们一起度过了快乐的小学生活风风雨雨过的日子。感谢你们，感谢你们的生气蓬勃，让老师也变得年轻了。感谢你们，感谢你们用纯真仁慈，给老师的人生画上绚丽的七彩虹。
我想说：假如老师曾对你们有过无意的伤害，今天，在这里，老师想真诚的大声对你们说：“对不起，孩子”。这一切都是老师恨铁不成钢，由于爱你们爱的心切，而情不能自已时的一种热情，一种冲动。 我还想说：不管未来的人生旅途是多么的纷纷复杂，我们都别忘记追寻自己的精神家园------亲近浏览，当我们静下心来感受文字的美好律动时，我们的心灵在轻舞飞扬中，也一定会变得纯净美好。将来，不论在哪个学校求学，都要记住“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
请记住：你们是六一班的学生，你们是安城小学的学生，到了新的学校，要发扬我们的优点，表现得更好，用实际行动和优良的成绩，证明我们的实力，为六一班争光，为安城小学争光。老师相信，你们有这个能力，你们会做得更好，你们会成为安城小学永久的自豪!
1、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
5、愿你是永远奔腾的千里马。
6、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!
7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!
10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉
12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!
13、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!
14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
15、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……
16、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自
己的双手建造幸运的大厦。
17、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
19、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
20、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
22、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
23、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
24、美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!
25、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
26、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!
28、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
29、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。 30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
31、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
32、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你
扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
33、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!
34、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
35、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
36、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
37、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
38、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
39、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作
“东风第一枝”。
1、美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!
2、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
3、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
4、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!
5、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
6、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
7、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
8、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
、
9、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!
1、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
2、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
3、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
4、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
5、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前
进，驶向碧波滔滔的大海……
6、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
7、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇!
8、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
1、下半学期老师看到了你的努力，也看到了你的进步，继续努力哦，你一定会超过别人的!
2、 老师感受到你特聪明，记性非常好，但你要记住：勤奋比天赋更重要!
3、 老师知道你记性很好，背诵课文本事很大，相信自己，别辜负老师对你的期望哦!
4、 因为你聪明，所以老师会对你要求很高，会特别注意你，要是哪天放松了自己，退步
了，我可要严厉处罚你的哦!
5、 一个人的快乐不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。心胸开阔是男孩子的美德，希望你在与同学的友好相处中品尝成功的甘甜。
6、“择善人而交，择善书而读，择善言而听， 择善行而从。”细细品味并行之，你会收获很多的。
7、 期望老师的关爱能让你愉快畅游在知识的海洋，同学的帮助能给你带来更多的感动。为你下半学期的进步鼓掌!
8、 滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奋是成功必不可少的因素。加油啊，你会收获成功的，因为你很聪明。
9、 开卷有益。菁菁校园里，希望总能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下笔如有神。”
10、 智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学习中。只有付出才会有收获。记住哦，别再在学习上偷懒了!
11、 你认真、刻苦、虚心、诚实，因此得到了老师和同学的好评。但作为班长，还需
要“全局”观念，老师相信你以后会做得更好。
12、 “谦受益，满招损。”小聪明永远战胜不了大智慧，这个大智慧可是勤奋哦。所以说千里之行始于足下。聪明的你，能理解老师的意思吗?
13、 聪明伶俐，具有强烈的好奇心，是从你身上闪烁出的亮点。然而，“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。”天才靠勤奋，记住啦!
14、 滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。坚持是成功必白不可少的因素。记住，老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦!
15、 “天行健，君子以自强不息。”蒋行健，记住父母的期望，加油吧!
16、 “在天才和勤奋两者之间，我毫无迟疑地选择勤奋。她是几乎世界上一切成就的催生婆。”这是老师喜欢的名人名言，送你共勉!
17、 你是位聪明又有爱心的孩子。老师希望你在为班级奉献的同时，吐纳自如，积极认真地学习，用丰富的知识填充自己。
18、 相信自己，从每一节课没一次作业中扎扎实实走过，不断进步，自然是水到渠成的了。
19、 相信自己，一次次超越自己，并且坚持到底，你定会收获更多!
20、 惟有创造，才有快乐。愿你在创造性的学习中，品尝成功的甘甜。有问题多提出来哦!
21、 勤能补拙是良训。何况你好聪明呢!老师和你一起加油哦!
22、 学不可以己。只有将每天的事情每天做好，每天的功课每天解决掉，养成习惯，这样你就会越来越好。
23、 勤能补拙是良训。相信自己，从每堂课每次作业中扎扎实实的走过，自然会尝到快乐。
24、 你总是默默地学着，沉静之中带着倔犟，淳朴之中透着踏实。老师知道你优异的成绩背后凝聚着很多心血。希望以后课堂上能经常看到你高举的小手。
25、“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”兴趣是走向成功的源动力，保持浓厚
的学习兴趣，你会享受到更多成功的乐趣。
26、 你文静踏实的作风令老师畅然。其实你很棒的，只是对自己缺少自信。相信自己，只要努力，一定会成功的!
27、 没有最好，只有更好，追求卓越，不骄不躁。愿你学会在创造性的学习中，品尝成功的甘甜。
28、 “语不惊人死不休。”期待着你更多更生动的文字。那可是老师最大的享受哦!
29、 “谁说女子非尤物，夜夜龙泉壁上鸣。”在老师的眼里，你是一个非常可爱，非常有天赋的女孩。努力哦，成功会向你招手的! 30、 勤奋是步人成功之门的通行证，而“时间，就像海绵里的水，只要你愿意，总还是有的。”记住鲁迅先生的话，为自己加油哦!
31、 读书长精神。老师希望看到充满朝气的你能时时保持旺盛的学习状态，每天按时完成作业。
32、 书是全世界的营养品。老师多么希望你每天自由快乐的遨游在书的海洋里。也希望你早日“下笔如有神”。
33、 你是个乖巧、懂事、聪明的女孩。就
是学习上不愿意和“细心”、“认真“交朋友。你可要改的哦!
34、 “惰于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。”理解这句话的意思吗?就是上课要多动脑筋勤学习哦!
35、 你那珍珠般的大眼睛里，盛满热情和聪慧。上课时高举的小手，敏捷的思维，令老师喜欢。唯一不足的是你喜欢与“惰”字交朋友。聪慧的你，可要擦亮眼睛哦!
36、 对自己的要求有多高，就能够达到多高的要求，加油哦!
37、 老师很喜欢你，喜欢你的聪慧，喜欢你的好学，喜欢你纯真。你也要相信自己哦!下学期还要把字写好点!
38、 一分耕耘，一分收获。努力了，就会有收获，加油哦!
39、 你美丽慧黠的双眸告诉我你很聪明。遗憾的是你的惰性辜负了你的天赋。记住，一份付出，一份收获! 40、 先对自己说：“我很棒。”然后每天的事情每天做好，每天的功课每天解决掉，这
样，你的成绩会越来越优异的。
41、“有志者事竟成。”老师很高兴看到你对自己的要求了。 “天才与凡人只有一步之隔。这一步就是勤奋。”记住哦。
42、 每次值日你都让老师赞美，以后在学习上也像值日一样一丝不苟，多让老师赞美你，行吗?
43、 你学习上的认真，对工作的热情，上课积极举手发言，让老师很喜欢。如果再交上“持之以恒”和“细心”这两个朋友，那么你必将是出类拔萃的。
44、 你学习努力，成绩优秀，作业工整，让老师很欣赏。然而有时候课堂上的随意小动作让老师很不喜欢。要知道好学生可是全面发展的哦!
45、“冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，好成绩可都是刻苦努力得来的哦!老师相信你也能做得到!
一个老师给学生的寄语 (这样的老师--牛)
1、下半学期老师看到了你的
努力，也看到了你的进步，继续努力哦，你一定会超过别人的!
2、 老师感受到你特聪明，记性非常好，但你要记住：勤奋比天赋更重要!
3、 老师知道你记性很好，背诵课文本事很大，相信自己，别辜负老师对你的期望哦!
4、 因为你聪明，所以老师会对你要求很高，会特别注意你，要是哪天放松了自己，退步了，我可要严厉处罚你的哦!
5、 一个人的快乐不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。心胸开阔是男孩子的美德，希望你在与同学的友好相处中品尝成功的甘甜。
6、“择善人而交，择善书而读，择善言而听， 择善行而从。”细细品味并行之，你会收获很多的。
7、 期望老师的关爱能让你愉快畅游在知识的海洋，同学的帮助能给你带来更多的感动。为你下半学期的进步鼓掌!
8、 滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奋是成功必不可少的因素。
加油啊，你会收获成功的，因为你很聪明。
9、 开卷有益。菁菁校园里，希望总能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下笔如有神。”
10、 智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学习中。只有付出才会有收获。记住哦，别再在学习上偷懒了!
11、 你认真、刻苦、虚心、诚实，因此得到了老师和同学的好评。但作为班长，还需要“全局”观念，老师相信你以后会做得更好。
12、 “谦受益，满招损。”小聪明永远战胜不了大智慧，这个大智慧可是勤奋哦。所以说千里之行始于足下。聪明的你，能理解老师的意思吗?
13、 聪明伶俐，具有强烈的好奇心，是从你身上闪烁出的亮点。然而，“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。”天才靠勤奋，记住啦!
14、 滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。坚持是成功必白不可少的因素。记住，老师可一直关注着你所走过的每
一步脚印哦!
15、 “天行健，君子以自强不息。”蒋行健，记住父母的期望，加油吧!
16、 “在天才和勤奋两者之间，我毫无迟疑地选择勤奋。她是几乎世界上一切成就的催生婆。”这是老师喜欢的名人名言，送你共勉!
17、 你是位聪明又有爱心的孩子。老师希望你在为班级奉献的同时，吐纳自如，积极认真地学习，用丰富的知识填充自己。
18、 相信自己，从每一节课没一次作业中扎扎实实走过，不断进步，自然是水到渠成的了。
19、 相信自己，一次次超越自己，并且坚持到底，你定会收获更多!
20、 惟有创造，才有快乐。愿你在创造性的学习中，品尝成功的甘甜。有问题多提出来哦!
21、 勤能补拙是良训。何况你好聪明呢!老师和你一起加油哦!
22、 学不可以己。只有将每
天的事情每天做好，每天的功课每天解决掉，养成习惯，这样你就会越来越好。
23、 勤能补拙是良训。相信自己，从每堂课每次作业中扎扎实实的走过，自然会尝到快乐。
24、
你总是默默地学着，沉静之中带着倔犟，淳朴之中透着踏实。老师知道你优异的成绩背后凝聚着很多心血。希望以后课堂上能经常看到你高举的小手。
25、“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”兴趣是走向成功的源动力，保持浓厚的学习兴趣，你会享受到更多成功的乐趣。
26、 你文静踏实的作风令老师畅然。其实你很棒的，只是对自己缺少自信。相信自己，只要努力，一定会成功的!
27、 没有最好，只有更好，追求卓越，不骄不躁。愿你学会在创造性的学习中，品尝成功的甘甜。
28、 “语不惊人死不休。”期待着你更多更生动的文字。那可是老师最大
的享受哦!
29、 “谁说女子非尤物，夜夜龙泉壁上鸣。”在老师的眼里，你是一个非常可爱，非常有天赋的女孩。努力哦，成功会向你招手的!
30、 勤奋是步人成功之门的通行证，而“时间，就像海绵里的水，只要你愿意，总还是有的。”记住鲁迅先生的话，为自己加油哦!
31、 读书长精神。老师希望看到充满朝气的你能时时保持旺盛的学习状态，每天按时完成作业。
32、 书是全世界的营养品。老师多么希望你每天自由快乐的遨游在书的海洋里。也希望你早日“下笔如有神”。
33、 你是个乖巧、懂事、聪明的女孩。就是学习上不愿意和“细心”、“认真“交朋友。你可要改的哦!
34、
“惰于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。”理解这句话的意思
吗?就是上课要多动脑筋勤学习哦!
35、
你那珍珠般的大眼睛里，盛满热情和聪慧。上课时高举的小手，敏捷的思维，令老师喜欢。唯一不足的是你喜欢与“惰”字交朋友。聪慧的你，可要擦亮眼睛哦!
36、 对自己的要求有多高，就能够达到多高的要求，加油哦!
37、 老师很喜欢你，喜欢你的聪慧，喜欢你的好学，喜欢你纯真。你也要相信自己哦!下学期还要把字写好点!
38、 一分耕耘，一分收获。努力了，就会有收获，加油哦!
39、 你美丽慧黠的双眸告诉我你很聪明。遗憾的是你的惰性辜负了你的天赋。记住，一份付出，一份收获!
40、 先对自己说：“我很棒。”然后每天的事情每天做好，每天的功课每天解决掉，这样，你的成绩会越来越优异的。
41、
“有志者事竟成。”老师很高
兴看到你对自己的要求了。 “天才与凡人只有一步之隔。这一步就是勤奋。”记住哦。
42、 每次值日你都让老师赞美，以后在学习上也像值日一样一丝不苟，多让老师赞美你，行吗?
43、
你学习上的认真，对工作的热情，上课积极举手发言，让老师很喜欢。如果再交上“持之以恒”和“细心”这两个朋友，那么你必将是出类拔萃的
44、 你学习努力，成绩优秀，作业工整，让老师很欣赏。然而有时候课堂上的随意小动作让老师很不喜欢。要知道好学生可是全面发展的哦!
45、“冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，好成绩可都是刻苦努力得来的哦!老师相信你也能做得到!
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