文明教师主要事迹
2011年，我从一个学校的大门跨到了另一个学校的大门，经历了从学生到老师的蜕变。小时候最爱听“长大后我就成了你……”的旋律，后来才知道她的内容是歌颂教师的。从那时我也就爱上教师这个职业，生活学习也有了奋斗的目标——做一名合格的人民教师。我踌躇满志地走上了三尺讲台，有兴奋也有担忧，看着那一双双稚嫩的眼睛，我的担忧消除了，我是他们的孩子王，我会付出全心全意的爱，去培养他们茁壮成长。
参加工作5年来，其中迎来两次课程改革，积极参加了学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业，关心爱护学生，遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教师形象.在学校我担任八年级的数学课，兼任班主任工作，以及全校的信息报送工作，对每项工作我都积极负责。在教学工作中,我在教学工作中遵循三条法则：一是爱,以爱感其心。
做为一名教育工作者，特别是中学的班主任。面对的需要关爱的孩子。为了使他们在学校的日子里同样拥有父爱母爱般的关心和照顾，我在生活上帮助他们排忧解难，抽空与他们谈心聊天做他们信赖的好朋友;在学习上，遇到难题我会不厌其烦的重复教学，从思想上缓解学生的学习压力，使学生朝着德、智、体、美全面发展。让这群孩子在校也能感到家的温馨，让爱感化他们温暖他们，教育他们奋发向上，勇于进取。二是严, 对人对己。做为师长就应具备“学为人师，行为世范”的气质，以身作则，严以律己，为学生树立学习的好榜样，在数学教学中，我采取严教学。因这门课程不仅具有较强的逻辑严密性，而且讲求百分之百的准确率。就如“小数点”看是一点点，作用可不能忽视。所以从教以来的每节课我都认真的对待，每个环节都会做周密的计划，做到心中有书，不打无准备之仗。课堂上，结合学生实际，充分利用时间向45分钟要效果，严把质量关。在学习过程中培养学生认真对待学习、工作的好习惯。三是异,世界上没有完全相同的两片叶子。
人也一样，各班有几十名年龄相仿的学生编组而成，他们虽处在同一年龄段，但性格的差异，文化程度参差不齐，所以在教学中我承认学生的差异。针对这一点儿我采用“因材施教”、“培养补差”的教学新法，对程度良好的学生高标准，严要求，精益求精;对中等生制定追赶目标并督促其定期赶上;对程度差的学生不排斥、不挖苦、不放弃、给其关注和特别的辅导，使他们看到希望，体验成功，最后求得整体的进步。为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。在思想教育方面，对他们进行爱国教育等，对偶犯错误的学生多讲道理，摆事实，动之以情，晓之以理，导之以行，使他们认识到自己的不足，并及时改正。努力为学生营造一个比、学、赶、帮、超的学习氛围。在教学工作中，我对自己备课要求很严格。每节课都要认真组织，准备，精心设计板书，课堂上口语流利简洁，让学生耳闻目睹进行美的熏陶。我提倡学生自主阅读，多读一些文学名著。读说明文会获取新知，读议论文会获得新思想，读文学作品会获得娱乐审美。课外阅读不但可以使人享受读书乐趣，养成读书习惯，而且还可以使人的语文读写能力、人文素养等真正发展成长起来。无论是学有成就的专家、学者，还是政治家、科学家，甚至中学语文尖子，都有过大量自主阅读的经历。可以说是自主阅读铺就了他们的成长之路，让学生多读课外书籍，从中体悟文章的情感内蕴，享受读书乐趣，把读书得到的乐趣和美感用来启迪心智、提高感悟世界、认识世界表述世界的能力。通过阅读，学生的文化知识提高了，文化素养增强了，从而提高了学生内在的文明形象.班主任方面,我在心里经常告诫自己 “学高为师、身正为范”:要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。 我认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，我一定要抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题学生档案，特别是对“双差生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待差生，我能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。5年的磨砺，5年的成长，使我在汗水挥洒间得到了许多。回首昨天，我没有悔恨;展望明天，我信心百倍。我愿与同志们一道继续努力，为教育事业奉献自己的青春。
个人主要事迹
我是xxx，是人文艺术系xx专业(x)班的学生，是一名共青团员。
我是一个乐观向上﹑积极进取﹑文明礼貌的人，入学以来，我在思想、学习、工作等方面积极要求上进、谦虚好学、严格要求自己。在老师的谆谆教诲和同学们的帮助下，我通过自身的努力，在各方面取得了较大的进步。
在思想政治方面，我积极向上，思想进步、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极向党组织靠拢。多次向党组织递交入队申请书，并早在2007年10月就申请成为了一名共青团员，以为今后加入共产党打下基础。
在学习方面，作为一名大学生，我深刻的认识到学习的重要性，在课堂上，我认真听讲，积极思考，遇到不理解的地方也经常向老师请教，和同学互帮互助、共同探讨学习上的难题，我会合理利用课外时间去图书馆陶冶情操、增强专业知识的学习，扩大知识面。我的态度端正，学习目的明确，始终把学习当成第一要务，不放松一丝一毫，勤奋刻苦，并取得了良好的成绩。
在校间我自觉遵守学生行为准则及学院各项管理制度。模范遵守和执行公民道德基本规范和学生守则以及学院有关规章制度，积极参加集体活动和社会工作。在刚入学时我就积极加入了系两委学习部中，我在工作中认真负责、为同学们服务的态度，得到了同学们的认可，并推我为优秀干事。我热爱学校，关心集体，尊敬师长，关爱同学，积极参加文明校园创建活动。
在生活方面，我为人坦诚乐观、懂得用宽广的胸怀去包容事物，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持和拥护，群众基础叫为扎实，在校园中遇到老师主动问好。有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，因为经常参与一些活动，如运动会表演方阵、班级团课等，使得我在人际交往和团体协作方面积累了许多的经验。在宿舍，作为舍长我能协调好宿舍个成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，关心舍友，在我们共同努力下，我们被评选为了示范宿舍，而我也评选为优秀舍长，在今后的日子里我会更加努力，争取做得更好。
总之，我认为做人就是要脚踏实地，认真做好每一件事，文明礼貌、乐观向上、积极进取，不管在思想、学习、生活、工作中都应积极进取，养成团结协作的优秀品质和道德素养，充分展示新时代大学生的风采，做一名优秀的文明大学生。
人文艺术系xxx(2)班
Xxx 二○一二年五月十五日
主要事迹
外语系09级英语专业
本人在校期间荣获过：
2009-2010学年获得国家励志奖学金;
2009-2010学年上学期获得学业三等奖学金;
2009-2010学年下学期获得学业三等奖学金;
2009-2010学年获得校“优秀学生干部”称号;
2010-2011学年获得国家奖学金;
2010-2011学年上学期获得学业一等奖学金;
2010-2011学年下学期获得学业一等奖学金;
2010-2011学年获得校优秀学生一等奖学金;
2010-2011学年获得校“三好学生” 称号;
2010-2011学年获得校“优秀学生干部” 称号;
2010-2011学年上学期获得建党九十周年知识竞赛三等奖;
2010-2011学年下学期获得抗震减灾知识竞赛三等奖;
2010-2011学年下学期获得校大型心理定向赛优秀奖;
2011-2012学年上学期获得学业一等奖学金;
2011-2012学年获得校“优秀学生干部” 称号;
2011-2012学年上学期获得外语系“每月之星”称号。
能取得以上成绩的大部分原因在于学校创造的良好的学习氛围和文明氛围，其中个人的努力与坚持也起到了关键性的作用，因此一个人所取得的成就是与其所处的环境和个人付出的努力息息相关的。 在学校培养学生综合素质全面发展和创新的理念下，刚踏入大学的我就深受这氛围的熏陶，因此我就暗自告诉自己要充分利用学校优势发展自己各方面能力。为了锻炼自己的能力，我在大一便担任了班级的学习委员至今，大二上学期兼任生劳部副部长，下学期担任宿管部副部长，大三担任宿管部部长职务，回想起这快三年的工作学习经验，确实发现自己的组织协调能力有了很大的进步，以下我就讲讲在担任这些社会工作时自己在各个方面的感触：
一、思想上进，品德兼优。无可否认，具备较高的思想政治素质和道德水平是一个学生干部做好学校精神文明建设工作的前提，因此，除了平时利用业余时间会去听学校开设关于精神文明建设的讲座或课程外，在学习学校开展的公共必修课时，我也会认真地对待书本里的知识，努力用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑，认真学习党和国家的路线、方针、政策，学习中国特色社会主义理论，于此同时，努力扎实好英语专业课知识，学会将这些新知识、新思想融会贯通，进而将这些知识实践于班级和学校社会工作，最终形成自己较为上进的思想和道德水平。并且用自己的实际行动促进身边的同学思想和道德上的意识，能够做好表率作用。积极参与学校开展的精神文明建设活动，比如建党九十周年知识竞赛等。
二、工作勤恳，积极投身于服务师生的工作。为了提高自己服务师生的本领，在刚担任这些社会工作时我都会虚心地向老师和前辈学习请教，不断积累实践经验，增强办事能力。在熟悉工作岗位后，能够做到不畏怕困难，勇于担当重要事务。做事情能以负责认真的的态度对待，勤恳地做好自己的本职工作，得到广大师生的认可。例如在班上同学需要补考计算机和专四的时候，能以身作则主动挑起监督帮助同学的任务，在计算机等级考试中以百分之九十的通过率帮助同学通过考试，尽管这过程会有点艰苦，但看到这个结果时感到自己付出的都是有价值的!
三、创新思维领导，不断完善各方面能力。在担任这些社会工作时能够准确定位问题，创新运用所学知识，为社会工作增添姿彩。在这些社会工作职务中，我总是能及时抓住契机，为此为平台不断地克服自身存在的缺点，同时将自己的所得通过交流会传达给同学和同事，在锻炼自己的同时也让别人少走了很多弯路。通过这些活动不断提高自己组织协调，团结同学的能力。比如在担任生劳部副部长期间，部门正直举办活动，因此我在研究上届“班级装饰大赛”后，创新性地提出“文明温馨标语”和更换装饰主题都获得了前辈们的赞同与认可，也引起了外语系同学的关注;再如这次外语系的“文明班级”活动中，提出了与建校三十五周年为精神文明建设背景的系列活动方案。
四、谦虚谨慎，不拘泥于目前的成绩。在这些社会工作中，都能坚持以全心全意为师生服务的宗旨和强烈的责任心完成学校精神文明建设工作，并不会在一点点得成绩面前沾沾自喜，而是以谦逊的态度面对这些成绩，并且不断总结工作中的优缺点，最后对于自己存在的问题请求同学帮忙解决，因为只有不断克服这些缺点才能提高工作效率，取得更优异的成绩。比如在宿管部制度完善和部门成员的共同努力下，本学期由校评选出来的文明宿舍在全校占了很大的比例，再如在这次的专四备考的过程中，我会在加强对同学们的训练同时也不断地从同学那边得到充足的反馈信息，进而做出适当的调整，我也坚信这次的专四通过率会是一个令人相当满意的结果的，我也在为这个目标努力着，我相信我可以做到的!
一个学校好的精神文明氛围对其学生来说就是一股隐形的力量，鼓舞着学生努力朝着学校的建设目标前进，最终不仅实现了学生综合素质能力的提高，也实现学校精神文明建设的繁荣!
李金武同志自担任中心机关党支部书记工作以来，在中心党委的领导下，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕中心工作目标任务，结合中心机关后勤保障服务实际，提出了“务实、细致、快捷、真心、和谐”的服务宗旨，牢固树立围绕宗旨、服务大局观念，在全面提高后勤服务质量，打造良好办公环境，营造和谐工作氛围，科学合理安排保障措施等方面完成了各项工作任务，受到了中心党委及干部群众的好评。
一、政治思想方面
一是坚决拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，自觉维护国家民主尊严。二是自觉遵守党和国家的各项法律法规及单位的各项规章制度，近几年来未从事过任何违反党纪国法犯罪活动。三是自觉加强政治理论学习，注重自身政治理论修养，有正确的政治信仰和为国家、为人民服务的强烈意识，顾大局、识大体。四是关心国家大事，关心审计事业发展，自觉学习党的十七大工作会议精神，深刻领会党和国家的各项方针政策，熟知后勤保障服务的发展思路。
二、道德品质方面
一是能追求高尚的思想境界，注重自身道德品质修养，从未参与过低级趣味的活动。二是能尊长爱幼，乐于助人，团结友爱，为人比较诚恳，对个人信誉看的较重。三是热爱后勤保障服务工作，在后勤服务中，带领大家深入落实优质 1 服务的各项举措，创造了浓厚的优质服务氛围。具备勤学好问，认真负责，乐于奉献，踏实肯干精神。四是洁身自好，淡泊名利，不见利忘义，不损公肥私，在近几年的的评优评先工作中，多次退却先进荣誉。
三、业务技能方面
一是重视后勤服务业务技能的提高，注重专业知识的积累，利用平时学习机会，加强后勤保障的知识学习。二是熟知相关的优质服务措施、安全管理制度及知识，在担任中心机关党支部书记以来未出现任何责任事故。三是积极踊跃带领大家参加中心举办的各种活动，并获得领导的好评。
四、工作作风方面
一是能树立为监测服务的思想，工作中态度热情，在提供优质服务中与中心机关全体职工耐心细致，不摆架子。二是在服务工作中积极肯干，任劳任怨，积极服从组织安排，不挑肥拣瘦，与同事团结协作，共同维护服务中心荣誉。三是具有饱满的工作热情，在后勤服务工作中不怕困难，知难而进，应用任劳任怨精神更好地为监测工作提供优质服务。四是积极开展调查研究活动，认真听取群众的意见和建议，并尽可能提高各方面的满意度。
自98年创业以来，北京九龙洪昌工贸有限责任公司总经理吴洪庆，先后成立了北京九龙洪昌工贸有限责任公司和立昌建筑公司第四公司。现有注册资金50万。固定资产230万，累计向国家纳税280多万元，安置就业固定人员32人，安置季节工累计达到1500人次。在壮大公司发展的同时积极承担社会责任，为门头沟区的发展贡献自己的一份力量。
一、积极参政议政，为门头沟区的发展建言献策。做为一名门头沟区政协委员、门头沟区工商联执委积极参政议政，为门头沟区的发展建言献策是义不容辞的责任。先后在政协大会上提交了“进一步扶持在山区带动农民增收致富的非公企业” 和“关于建立培养非公经济人才长效机制的建议”两个提案，提出了在新农村建设中非公企业是一支不可或缺的力量，他们在安置就业、促进地方经济发展，参与公益事业活动、促进社会和谐发展等方面发挥了积极作用。尤其是在山区创造条件为农民增收致富，提高生活水平起了重要作用。进一步加强和培养非公经济人才工作，调动更多的非公经济人才参与“十二五”发展建设尤为重要。此提案受到有关部门的重视，对非公经济的发展非常重要。
二、重视精神文明建设，实现健康发展。在有关部门的领导和热心指导帮助下，积极开展精神精神文明工作。一是从组织上给予高度重视，成立了精神文明领导小组，由总经理负总责，办公室主任抓日常工作，确保精神文明工作顺利展开。 二是广泛宣传，利用大、小会进行宣传，特别是在日常工作中，强调精神文明建设工作在企业中的重要作用，宣传精神文明建设是和谐发展的重要组成部分，从而使全体员工从思想上高度重视，给开展精神文明建设工作奠定了基础。三是加强制度建设，本单位制度与有关部门制度相结合，按照上级规定认真做好精神文明建设制度工作，根据本单位实际制定相应精神文明建设工作制度，做到有章可循。四是积极参与精神文明建设工作。第一，工作中注意文明生产，被评为北京市门头沟区建委系统文明安全单位。注意科学和可持续发展，注重环境保护被评为北京市门头沟区建委系统绿色工地单位。第二，积极参与光彩事业，多做公益事业，先后参加了工商联及有关部门组织的工商联春节慰问周、红十字会“博在京城”、四川地震、南方冰雪灾害、山区贫困户等慰问、捐助各类公益活动。自2006年加入工商联之后，公司精神文明建设工作取得一定成绩，实现了公司健康发展。
三、加强科学管理，保证公司可持续发展。在产品上，2000年开始研发生产蒸汽锅炉用凝结水回收器，并获得国家专利，销往北京、天津、湖北、河南等省市。几年的摸索研发和实践，使该产品稳步发展、质量优异，在行业内有突出的表现，受到用户好评。建筑产品更是高要求、严管理，由于保持良好的信誉，历来受到客户好评，石龙工业区明航科技办公楼业绩突出，将获北京市安全文明工地。在产品上公司以质量求生存，取得实效，保证了公司的持续稳定地增长和发展。在管理上，注重“两提高”，提高人员素质、提高科学管理水平。用知识武装工作人员，不定期为大家购买管理书籍和有针对性地进行培训，不断提高员工自身素质。积极购买相关配套软硬件，加强科学化管理，利用现代科技成果开展业务，如，应用财务软件、建筑资料软件等，在经营管理上发挥了作用。工作中注意文明生产，被评为北京市门头沟区建委系统文明安全单位。注意科学和可持续发展，注重环境保护被评为北京市门头沟区建委系统绿色工地单位。
四、积极参与光彩事业，为社会发展多做贡献。积极参与，多做公益事业，先后参加了工商联及有关部门组织的工商联春节慰问周、红十字会“博在京城”、四川地震、南方冰雪灾害、山区贫困户等慰问、捐助各类公益活动等。自2006年加入工商联之后，公司开始积极参与光彩事业活动，承担社会责任，取得一定成绩，累计捐款11万多元。为国家纳税、安置就业等做出一定贡献。
我是xxx学校的一名普通的教师，在学校领导的正确领导和同志们的帮助下，我成为一名受师生喜欢的老师，很是荣幸。 35年的从教生涯，时时以一个教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。2011年全国“希望杯”数学竞赛我辅导的学生xxx获全国二等奖，我获得全国级优秀辅导员的称号。2012年我担任九年级数学课教学任务，在全旗初中升高中考试中我的数学平均成绩在全旗农村学校中 名列第一。2012年教师节获教学效果奖、同时获得特殊贡献奖。
自1978年参加工作以来，一直都从事一线的教学工作，对学生采取“晓之以理，动之以情，导之以行”的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取得成效。在教学的过程中激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。
2002年我校有十几名数学教师，那时我担任数学组的组长，当时的组内教师文化程度参差不齐，学生的平均成绩在十几分徘徊，年轻教师xxx从兴安盟农牧学校毕业就来到我校担任数学教学工作，没有教学经验、没有组织能力，我从如何备课开始、跟踪听课入手，在我的帮组下，xxx成为了一名优秀的数学教师，在各项考试中他班的学生的数学成绩都在同年级的前列。坚持参与教研活动，互相听课，开展组内好课评比活动，评课时都能毫不保留的谈出自己的想法，经过几年的努力，大大提高了组内全体教师的业务能力，提高了学生的数学成绩，深受领导和老师的好评。当时的数学组教研气氛很浓，谈教学、谈学生管理、。记得有一次在一中听四中老师的一节圆锥的观摩课，我和xxx老师吃了一下午的饭评了一下午的课。大胆地开展教学实践，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用。
作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行学习，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。2001年我患胆囊炎病有很长时间，我带药坚持上班，有时正上课疼得满头冒汗，同学们看在眼里敬在心中。此情此景胜过千言万语呀!
，无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人，与同事相处和睦。在工作中能团结老同志，带领新同志，认真落实学校安排的各项工作。虚心向他人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的教师总是将“难啃的骨头”交给我，教师中间有难以开展的工作也交给我。年轻的教师们亲切称她为“x大哥”，我也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。同事们遇到不顺心的事，都愿意跟我说。我也总是耐心地倾听，通过谈心、开导，力所能及帮助他们解决困难，从而得到了绝大多数教同志的一致认可。
我们的校长高瞻远瞩，在学校条件很艰苦的情况下大胆的决定为每个办公室配备微机，并把每个微机联网，为教师使用网络资源给予方便，虽然我的业务分工只是教数学课，但我有热心为学校多做一些电子电器及电脑方面工作，于是我主动请缨，和微机员一起动手操作，当时情况是这样;一是设备不足，二是技术缺陷，微机联网需要相关的硬件和硬件驱动以及相关的软件及软件的应用问题。当时仅有的几台在2002年电教站配备的十几台无盘学生机cpu小、内存小加之集成显卡电脑运行起来很慢，当我们动手时发现有几台电脑主板有问题，无法点 1
亮，于是只好硬着头皮开始修主板，查资料，请高手在我们的共同努力下几台电脑的故障都排除了，遇到的第二个问题是有些电脑因为长时间不用，主板上的电解电容容量减少或失效，以及接口老化等问题，出现系统做到一半时死机现象，在没有前例又没有类比的情况下我做了大胆的尝试，就是用正常的电脑挂其它硬盘来复制系统文件;用正常的电脑做号系统等方法，但是我又发现这些硬盘放在有故障的主板上能开机但硬件不能全面驱动的问题，于是我在机器上安装其它软件采用再现驱动的方法把有故障的电脑上没有驱动的硬件都得到了驱动。我真一边学一边干，经过大家的共同努力，微机联网终于解决了。
2012初年我们搬进了新教学楼，三楼的综合教室准备安装多媒体器材，那时学校面临的工作很多，多媒体器材的安装一时顾及不上，多媒体课不能正常进行，我与现在的理科组的老师主动向学校请求安装多媒体设备。首先提供设备的采购方案，再从原多媒体室拆除设备，最后到教学楼设备的安装，还有设备的调试，用了五，六天时间完成了这项工作，效果很好，令人满意。
教学楼刚刚使用时，广播室与各教室及室外音柱播放出现了问题，我经过反复安装调试终于音响问题得到了彻底的解决。我面对弱电室那成捆的电线，在一没有开发商没有提供任何资料二没有任何工具的前提下，我首先利用实验室的一块电流表和一节电池及一些导线制作了一块简易万能表，对教室的喇叭线进行排查，从弱电室到教室又到教室到弱电室我来回奔走利用三四天的时间，在保证正常上课的情况下完成了排查工作，接着就是喇叭的准备工作，原先在老房子时每个教室都有一个小喇叭，但拆除老房子是有些喇叭损坏有些不完整，数量远远不足。我着手修理把还能用的线间变压器和能用的喇叭进行了组合，这样还是不足，我又从旧音响中拆下一些能用的喇叭进行组装终于凑够了数，再经过接线与扩大器连接分区调试等工作，又经过几天的努力，各教室的小喇叭安装工作圆满完成任务。
安装楼前的音柱难度要比安装小喇叭还要大很多，首先是固定问题，其次是安全问题。我校的教学楼外墙保温用的是10厘米的苯板加上外形处理用的还是10厘米苯板所以苯板有20厘米厚，该用大于20厘米长的膨胀螺丝固定，但是建材商店有的最长的膨胀螺丝只有15厘米长，需要对膨胀螺丝加长当时我想到了这个方法，但顾虑这样做的可行性，膨胀螺丝加长后安全问题是否有保障，我咨询了这方面的权威人士，权威人士肯定我的想法，于是安排接膨胀螺丝，可很多修理部都说膨胀螺丝不能接，而有些修理部一直就没这样做过，怎么办只好亲自出马，找一个熟悉的师傅在把我的想法告诉他，在我和师傅的共同努力下膨胀螺丝终于接好了，效果非常的好。安装时需用冲击钻在墙上打眼，安全的做法是在吊篮上施工，可那太麻烦了，这时初德成老师自告奋勇担起重任，安全、准确、无误的完成了打眼工作为安装工作铺平了道路。经过我与大家的努力音柱安装工作顺利完成。另外在学校大型活动中积极配合安装调试音响器材，为各项活动的顺利开展奠定基础， 成功的修复了几个价格不菲音箱为学校节省了开资。
食堂启动前，有各种电器及其他器材需要安装调试负责食堂管理的于主任每次找到我都二话不说，前去帮忙，逐一解决，在使用过程中也常常出现问题，每次找到我我都及时赶去排查问题尽快解决。
现在的理化生实验室的线路安装也是我主动牵头，理科组四位教师共用了三天的课余时间安装完成，在用冲击钻往墙上打眼时我们都累得胳臂发酸，满身是汗，为学校的实验教学尽了我能尽的一份力。我做的这些既是份外工作，也是无 2
偿的，设想外请师傅是需要很多费用的，再说哪有那么及时。
同事家的电脑有故障了，电器坏了，都找我帮忙解决，因为他们知道我不但懂点，而且还有热心。老师和学生用的乒乓球拍，我代他们在网上买拍面然后在无偿的粘好。
说句心里话，无论是学校还是同事或是学生只要有求与我，认为我能帮得上忙，我从不拒绝，我总觉得有能力帮别人做点事是在充实自己也体现了自己的价值，总有无尽的欣慰。当然其他的同志也会像我一样，甚至比我做的还会更好，因此我认为我做的这些微不足道。
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