杰出父母事迹材料
牵我的手，让你的人生更精彩
季冬梅
大安市教育局
女儿是我的骄傲，也是我人生中最好的一部作品。从她咿呀学语到保送读研，一步步都让我感到人生的精彩。小学六年级，女儿获得沈阳铁路局“十佳少先队员”的光荣称号，初中被评为吉林省优秀学生，高中获得优秀高中毕业生，并以大安市高考第二名的成绩考入到哈尔滨工业大学材料学院。大学期间先后获得人民奖学金、国家奖学金以及全国大学生科技制作一等奖，被评为学院、学校的优秀学生， 2012年以本专业成绩第一名获得保送研究生的资格，2014年又获得哈尔滨工业大学硕士毕业生金奖。但我也深知，今日的收获更多的是得益于女儿的良好习惯和她自信的良好状态，还有我们母女之间那份默契和沟通，才激起她生命长河中一道道涟漪和朵朵浪花。
一、言传身教是最好的教育方法
英国教育家洛克曾提出过“白板说”,他认为每一个儿童都是一张白板,家长就是第一个在白板上写写画画的人。这说明,家长的一写一画,一言一行,不仅关系着孩子成长的质量,更决定着孩子的命运。可见父母的实际行动的重要作用。作为孩子的第一任老师，我和爱人坚持做到以下三点：
首先坚持严格注意自身修养。虽然我们是教育战线的一员，但仍然坚持以正确的世界观和价值观来提高自身修养，坚持用正确的言论
教育和引导女儿，默默支持国家的各项政策法规。我和爱人先后成为共产党的一员，也时常鼓励女儿积极靠近党组织，虚心学生和掌握党的路线方针，在我们的大力支持下，2012年女儿被光荣地吸收成为中国共产党党员。
其次坚持行为的可控。记得有名的“烹彘成教”的故事，曾参因妻子无意中说要给孩子杀猪，曾参为了不让孩子将来也学欺骗，便当真把猪杀了。这就是说我们在教育子女的过程中，一定要说得到、做得到，一定要有这种严肃认真、一丝不苟的态度对待子女的教育。如果在子女面前不注意约束自己，就等于无意中教唆子女学坏。多年来，我坚持以行动来筑起女儿坚固的人生堡垒。对重病多年的婆婆悉心照顾十余年，做到尽心竭力。在婆婆去世的五个月后，公公又胃出血住院，后又糖尿病并发糖尿病足进行截肢，陪着他练习走路，陪着他安装义肢后的康复锻炼，帮他树立信心，让晚年的他享受人间的亲情。对朋友和邻里，让女儿感受到豁达的处事之道，用一个健康、科学、文明的生活方式，懂得人间的真情，懂得生活、懂得爱，从而根植责任和良好的品格。
同时在这个过程中，我们坚持用富于情感的语言进行说服和引导女儿。有时一定告诉女儿应该怎样做，为什么要这样做。明确、具体的言教，以及恰到好处的劝导、劝阻、表扬、批评，协商、讨论等让女儿学会与人沟通，与人为善。
二、习惯养成是收获的最佳途径
美国心理学家威廉.詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运的。你能不能担重任，会不会办事，能力如何，恐怕都跟你的习惯有关。我国著名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出：什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。
我认为，小学阶段重要的不是知识的学习，而是学习习惯的培养，成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏都是良好的学习习惯。为使女儿打好打好底色，我在女儿很小的时候就开始培养她的各方面习惯。
主动爱书识字的习惯。从墙上一字字的认读到简单的看图识字以及儿童诗、歌谣、故事等，为女儿识字提供多样的语境，有利于激发孩子主动识字的愿望。心理学研究表明：复现形式越多越新，记忆的效果越好。儿女从小学到高中，女儿最让老师欣慰的习惯是书包里从来都有字典的出现。女儿也从一本本名著的缩略本读到贾平凹、余秋雨、毕淑敏、王小波等中外大家书作，读书已成为她的生活习惯。。
提前预习的习惯。由于学前教育相对短暂，刚入学和其他起点高的孩子有差距。我告诉女儿最佳途径就是学会预习。通过预习，不但可以缩短孩子在学习上的差距，使他在课堂上显得更自信，更有勇气，而且可以让孩子自己摸索出一条学习的路径，积累一些自学的方法。
长时记忆的习惯。上课时认真听课就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆，及时巩固才会使知识化为长时记忆。
规范书写计算的环境和习惯。作为学生，书写仍是日常生活中不可缺少的传递信息和知识的技能，计算也是培养注意力集中的重要方
式。在帮助孩子养成认真写字、计算的问题上，我一方面强调写字姿势，另一方面也注重渗透一些必要的知识，因为儿童容易受暗示的影响，所以规范女儿学习环境，减少因分散注意力而造成的错写错算等现象是我在小学阶段重点进行养成的。一直到高中毕业，女儿仍能坚持这一良好习惯，她的课本、笔记先后成为展览作品和老师教育的谈资。
专时专用、讲求效益的习惯。有的孩子学习时“磨”得很，看书做作业心不在焉，时间耗得很多，效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。因此我平时在的孩子学习上，注意速度、质量并重，在一定的时间内，按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理，更需要认真训练。一段时间下来，女儿一旦坐到书桌前，就能要进入适度紧张的学习状态。尤其是放学第一时间的作业书写习惯。因为女儿无人接管，放学后要去我们单位，印象最深的一次是，单位正在外面热闹地活动着，女儿却安静在我的办公室里写作业，同时劝她先去外面看看热闹，女儿却坚守自己的时间、自己的习惯。
三、自信做人是发展的魅力基石
自信作为人的一种非智力素质，正如“志”一样是孩子成才的一项重要素质，而且同样是不能通过简单的说教而发展起来的，而只能从小由家庭潜移默化，用爱诱发出来。心理学大师弗洛伊德指出：“受到母亲无限宠爱的人，一辈子都保持着征服者的感情，也就是保持着对成功的信心，在现实中也经常取得成功。”坚信大师的话语，坚持培养孩子自信、自立、自强。
一要尊重孩子的决定。小学三年级之后，我的角色及时进行了转变，变为支持者、旁听者。女儿也已经能够独立解决一些问题。独立进行计划的制定，包括学习的安排，双休日、寒暑假安排，还有一些课外活动和较多的文体活动。女儿曾经参加一个作文辅导班，是我一位非常熟悉、关系很密切的老师，女儿学了一个半月后，告诉我她的决定是不再需要学习作文写作了。女儿说她有自己的阅读空间，有自己的模式。尽管那位大姐很生气，但我支持、尊重女儿的决定。
假期我常常带女儿带看看外面的世界，也看到一些弱势群体。女儿总是坚持对他们施以能力范畴的帮助，从不退缩。她也先后为四川地震捐款，也为同年级患白血病的同学捐款。
二要听孩子发表见解。身为受过教育的父母，我们有事总和孩子商量，大家经常一起讨论问题。孩子也习惯于提问，争论。不用非常武断权威和词汇 “去干这个”、“别干这个”、“不行”，“闭嘴”等等。女儿从小习惯了讨论问题，长大后在遇到事情善于协商、谈判、说理，在这些过程中，孩子表达自己的见解，也树立的自信。
三是恰当展示自己。培养女儿多方面的能力，发展她的志趣是我追求的目标。女儿一直坚持学习美术，学习乐器，虽不是精通，但也有所长进。参加沈阳铁路局的夏令营中，女儿吹起她的葫芦丝;在大学团队活动宣传中，当起海报的主力。本科毕业之际，为学院设计了毕业衫。
作为家长，我们不能苛求孩子能够尽善尽美地完成一个事情，我们不应只注重结果，而是看重过程。一个事件的处理中，包含着孩子
的思想，她的努力，更能体现出她的责任感。
一个人从牙牙学语到走进学堂直至走向社会是一个复杂又艰辛的历程,就像一粒种子在土壤里生根发芽、破土而出直到长成一棵参天大树。植物的生长尚且需要土壤、水分、空气、阳光等外界条件,而我们人的成长同样需要。我想，作为成年人的父母，女儿的成长也让在教育孩子的过程中，获益了很多。人生之路上，因为对女儿的教育，才迈过一道道人生的沟坎;也因为在对女儿的教育中，更能脚踏实地、甘于奉献，并先后获得了吉林省“巾帼建功”优秀教师，吉林省“五五普法”优秀教师，大安市精神文明建设工作先进工作者，以及大安市优秀教师、优秀党员、文明职工等荣誉称号。
杰出父母事迹材料
牵我的手，让你的人生更精彩
大安市教育局
季冬梅
葱郁的树阴下，我陪你走了好远。你选择沉默，我知道你在回忆，回忆我们曾经拥有的欢乐和悲伤。天空湛蓝的，没有一丝杂质，仿佛从这片天空看到了你纯洁的心灵。不知不觉你我已经走到初次相识的地方，你甜美的声音打破了安静许久的气氛，你讲着我们初次相遇的情景，可我却无心去听，因为你的脸在这片草地上，像一朵楚楚动人的鲜花，构成了大地上最美丽的风景，我不忍挪开视线，因为我不想错过这美丽风景。
多少次想牵起你的手，可终究还是没有，因为怕你会拒绝、闪躲，会从此不理我。天空还是那么湛蓝，你的心还是那样纯洁，总是容不下一丝的杂质。所以，我痛苦，不敢踏进你纯洁的心灵。因为我怕我会带着浊气污染了这片圣洁的土地。因此，只有等待，你的成长或许会带走我的痛苦。
你在我心中已经有了举足轻重的位置，你的单纯，任性，都会带来我的悲与喜。渐渐的我的脑海中已经画满了你的身影，就像照片的底片，无法抹去。你的笑总是那么柔美，你的动作总是那么可人。
海浪击打着岸边，好象述说着我的心情，你我卷着裤管，光着脚，走在柔软的沙滩上，倾听着海浪的声音，任凭海潮冲洗着你我的记忆，你依旧那样美丽，让我联想起传说中秀美无比的美人鱼。你总是喜欢在海潮来临的时候，站在中间的大声喊着海子的 那首“面向大海，春暖花开”，从那以后，我便喜欢上了海子，原因很简单，因为你喜欢。
突然有有一天，你的天空不在纯洁，变的阴霾了。你的生命中出现了他，你我之间就像磁铁掉了方向，开始排斥了，变的疏远了。我便像一个不知所措的小孩，失去了方向。夜已深了，独自走在冰冷的街上，好象世间万物已与我毫无干系，街上的街灯开始刺眼，也刺痛了我的心灵，我便开始放纵自己，打架，抽烟，酗酒，只有这样我才能忘却自己，忘了这些伤心的事。终于你也听说了此事，你还找到了我，那时候我喝的酩酊大醉，愤怒地咆哮着，看到你，我立刻乖顺下来，你或许有所察觉了，问我为什么这样，我在也忍不住了，因为请让牵你的手，同行风雨中，不管未来多危险，多困难，我都会保护你，你不仅是我生命中的一道绚丽风景，更是那绚丽缤纷的七色彩虹。我会给你最坚固的肩膀，最温暖的怀抱。你哭了， 哭的我好心痛。
第二天，还是在葱郁的树阴下，我们还是走了好远，你的心灵还是那样的纯洁，可与以往不同的是，我们手牵手划出了美丽的风景。
注：儿子的大作
尊敬的各位领导、各位老师：
从教以来，我总以为父爱、母爱给孩子们撑起了心头的荫凉，总以为老师就是给他们传道授业解惑的，总以为他们正享受着童话般的幸福„„然而，一次家访的经历，却颠覆了我心中许许多多的“总以为”。
李玲，一个见到老师总是一脸羞涩的小女孩，学习敷衍了事，身上、衣服上总是黑黑的，上学经常迟到。每次找她谈话，她总是只抹眼泪，不愿和你交流。有一次，整整一节课过去了她还没到校，我给她家长打电话，接电话的是她的妈妈，我将情况告知了她，没想到她却说：“不知道她每天晚上跟哪些人瞎混，不是又睡过头了!”我当时懵了，作为母亲怎么能这么说自己年仅11岁的女儿呢?但我还是强忍住心头的愤怒，问她现在和孩子在一起没?家里还有别人吗?她说她在郧县，家里只李玲一人。在我再三要求下，她答应给邻居打个电话问一下。当我再次把电话打过去，她告诉我说：“李玲肚子疼，在家睡觉，不知道是不是懒得上学在家装病。”装病?我想，这个瘦弱的女孩不会这么做吧?我赶紧又说：“你托人带她去看看，行吗?”“我忙得很，别人也都有事，哪儿顾得了那么多?”再和他说下去有意思吗?我只得挂掉了电话。
即使这个女孩有千错万错，我们怎能置之不管呢?因此，我放下电话就给学校请了假，在班上找了一个知道李玲家地址的学生和我一同前往她家。走进一个堆满煤渣的院子，碎煤的机器轰轰作响„„看到这些，我终于明白了为什么这个孩子身上、衣服上总是黑黑的。我的内心感到一阵愧疚，我总是说她不讲究卫生，住在这样的环境中怎么讲究呀?我们弯着腰、侧着身子从运煤的汽车旁穿过去，走到最里面，终于到了李玲的家。在她打开门的那一刻，我看到她拖着瘦弱的身躯，双手捂着肚子的样子，为人之母的我，眼泪不禁涌了出来。我赶紧搀着她坐下来，她告诉我昨天去医院看了，医生说是急性胃炎，已经打过针、吃过药了，现在好一些了，但身体还有些虚弱。
我赶忙起身说给她做点饭吃，她哽咽着说不想吃。在我的坚持下，她终于答应了。我给她下了一碗咸面条，她连连说“好香”。屋里散发着一股霉味，我准备打开窗户通通风，可是推不开。她告诉我她爸爸去外地打工了，怕她一人在家不安全，就把窗户钉死了。“你妈妈呢?”我问道。她沉思了一会儿说：“我亲妈妈在我很小的时候死了„„现在的继母住在她儿子家，根本不管我„„”这就是她的家：一间阴暗的房屋、一个灶、一张活动的方桌、一张单人床。换洗的衣服都堆在床上，方桌上放着一碗酸菜汤，一个一次性的碗里还有半碗吃剩的拌着辣椒油的炒米饭„„在这样的家里，能有一丝温暖吗?在这样的环境下，身体能健康吗?我望着李玲，眼睛湿润了，心里酸酸的„„
走在回去的路上，我心情很沉重。没想到如今我身边竟然还有孩子过着如此贫苦的留守生活。如果不是这次家访，我怎么会知道孩子这么多不为人知的隐痛，又怎么会如此深切地感受到为人师要做的的不仅仅是授业解惑?
从此，我对班上的学生有了更多的关爱。尤其是李玲，她有胃病，我告诉她尽量少到外面吃饭，每天早上家里打豆浆，我总会给她装一杯带到学校，让她趁热喝了;中午方便的话，我就把她带到我家吃饭。看她冬天穿得单薄，我又从家里收拾了一些自己的衣服送给了她。慢慢地，她总会在我上班、下班的路上突然冒出来，主动和我交谈，接过我手中的袋子。学习上遇到不懂的，她也会经常找我问„„有一次，我去杭州学习了一个星期，回来的第一天，她把日记本交给了我，我打开一看，题目是《你没在的日子我好孤独》，写了满满两页内容。当我抬起头，看见她正纯真地望着我，我不由得牵起了她的手„„
其实，并不是每一个孩子都享受着童话般的幸福，我们岂能想当然地去断定每一个孩子的成长背景?家访是一条心灵之路，它让我与孩子之间拉近了距离。老师们，让我们共同牵起孩子的手，伴随他们茁壮成长吧!
七十多年前，一位挪威青年男子漂洋来到法国，他要报考着名的巴黎音乐学院。考试的时候，()他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，但主考官()没能看中他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，勒紧裤带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数人的驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。
一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说：“先生，您的钱丢在了地上。”
无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，再次傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下!” 青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助!刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起!”
无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
围观者中有双眼睛一直默默关注着青年男子，是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院，最 终录取了他。
这位青年男子叫比尔·撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。 当我们陷入生活最低谷的时候，往往会招致许多无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头，往往又会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能，但往往会让那些缺知少德者更加暴虐。我们不如理智去应对，以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现，任何邪恶在正义面前都无法站稳脚跟。 弯弯腰，拾起你的尊严!
一、圈出下面句子中的错别字，并在括号里依次改正。
(1)生无分纹的青年男子来到学院外不远处一条繁花的街上。()
(2)轻年男子在次看了看无赖。()
(3)他接力将自己的水0平发挥到最佳壮大。()
二、“鄙”字按音序查字法应先查大写字母()再查音节()部首查字法应查()
部，再查()画。用这个字组两个词是()()
三、在文中括号里填上恰当的关联词语。
四、用下面的词语造句。
出乎意料：()
五、判断下面的句子是从哪些方面对人物进行描写的
A、外貌B、神态C、动作D、语言
(1)青年男子勒紧裤带在一棵桐树下拉起了手中的琴()
(2)无赖傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下!”()
(3)这是一个二十几岁的年轻人。()
(4)青年男子气愤的看着无赖。()
六、回答下面问题
1.青年男子为什么没被音乐学院录取?
2.青年男子身无分文，极度饥饿，他是怎样做的?
3你怎么理解弯弯腰拾起你的尊严?
4.为什么青年男子又被音乐学院录取了呢?他有什么成就?
弯弯腰 拾起你的尊严阅读
七十多年前，一位挪威青年男子漂洋来到法国，他要报考着名的巴黎音乐学院。考试的时候，(尽管 )他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，但主考官(还是)没能看中他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，勒紧裤带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数人的驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。
一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。
青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说：“先生，您的钱丢在了地上。”，重新扔在青年男子的脚下，再次傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下!”
青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助!刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起!”
无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
围观者中有双眼睛一直默默关注着青年男子，是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院，最终录取了他。
这位青年男子叫比尔•撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。 当我们陷入生活最低谷的时候，往往会招致许多无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头，往往又会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能，但往往会让那些缺知少德者更加暴虐。我们不如理智去应对，以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现，任何邪恶在正义面前都无法站稳脚跟。 弯弯腰，拾起你的尊严!
一、圈出下面句子中的错别字，并在括号里依次改正。
(1)生无分纹的青年男子来到学院外不远处一条繁花的街上。()
(2)轻年男子在次看了看无赖。()
(3)他接力将自己的水平发挥到最佳壮大()
二、“鄙”字按音序查字法应先查大写字母()再查音节()部首查字法应查()部，再查()画。用这个字组两个词是()()
三、在文中括号里填上恰当的关联词语。
四、用下面的词语造句。
出乎意料：
五、判断下面的句子是从哪些方面对人物进行描写的
A、外貌B、神态C、动作D、语言
(1)青年男子勒紧裤带在一棵桐树下拉起了手中的琴()
(2)无赖傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下!”()
(3)这是一个二十几岁的年轻人。()
(4)青年男子气愤的看着无赖。()
六、回答下面问题
1.青年男子为什么没被音乐学院录取?
因为他有自尊，并不因为钱财而抛弃自尊。
2.青年男子身无分文，极度饥饿，他是怎样做的?
.他是在街头表演小提琴，让人们捐钱给他
3你怎么理解弯弯腰拾起你的尊严?
文中的主人公不屑于钱财，将无赖给他的钱财换回，维护了自己的尊严。在生活中我们也要像他一样，将尊严看到比钱财更重要，这样才能受到他人的尊敬.
4.为什么青年男子又被音乐学院录取了呢?他有什么成就?
因为考官被他维护尊严不屑钱财的行动所感动，也敬佩他，所以将他录取，他的成就是代表作《挺起你的胸膛》以及自己高贵的品质。
尊敬的各位领导，老师们，同学们大家好： 今天我讲话的题目是《扛起你的则任》。
责任，是一种舍己为人的态度。有责任，是为别人赴汤蹈火的壮举;是为别人两肋插刀的豪情，花的责任是散发芬芳，鸟的责任是飞扬歌声，树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人，也都有自己的所应该承担的责任。给人责任，也就给了信任和真诚，有了责任，也就成就了尊严和使命。
因此，才有了黄继光以身体挡子弹;才有邱少云至死不移半步。做他人不敢做的事，担他人不敢担的后果。
责任是发奋图强的干劲。„„所以，有“位卑不敢忘忧国”的陆游;“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武;“名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球上”的詹天佑。有责任心，是面对失败，坚强屹立，不畏挫折的意志。有责任心的人，敢于披荆斩棘，风雨无阻，勇于直面困难，从零开始。所以，司马迁的《史记》千古传承;詹天佑造出属于中国自己的铁路;鲁迅才会写出那一篇篇犀利的文章;;中国女排才会获得“五连冠”。责任心是发奋图强的基础，没有责任，发奋图强也只会是海市蜃楼。 什么叫责任。在1920年的一天，美国一位12岁的小男孩正与他的伙伴们玩足球，一不小心，小男孩将足球踢到了邻近一户人家的窗户上，一块窗玻璃被击碎了。
一位老人立即从屋里跑出来，勃然大怒，大声责问是谁干的。伙伴们纷纷逃跑了，小男孩却走到老人跟前，低着头向老人认错，并请求老人宽恕。然而，老人却十分固执，小男孩委屈地哭了。最后，老人同意小男孩回家拿钱赔偿。
回到家，闯了祸的小男孩怯生生地将事情的经过告诉了父亲。父亲并没有因为其年龄还小而开恩，却是板着脸沉思着一言不发。坐在一旁的母亲总是为儿子说情，开导着父亲。过了不知多久，父亲才冷冰冰的说道：“家里虽然有钱，但是他闯的祸，就应该由他自己对过失行为负责。”停了一下，父亲还是掏出了钱，严肃地对小男孩说：“这15美元我暂时借给你赔人家，不过，你必须想法还给我。”小男孩从父亲手中接过钱，飞快跑过去赔给了老人。从此，小男孩一边刻苦读书，一边用空闲时间打工挣钱还父亲。由于他人小，不能干重活，他就到餐馆帮别人洗盘子刷碗，有时还捡捡破烂。经过几个月的努力，他终于挣到了15美元，并自豪地交给了他的父亲。父亲欣然拍着他的肩膀说：“一个能为自己的过失行为负责的人，将来一定是会有出息的。”
在我们身边还有这样的一件事。在湖南怀化学院的校园内，每天早上一位23岁的男生，都会用自行车，把一个10多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的住处 一 男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系，是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走，这位捡来的妹妹;由他—手带大。从洪战辉读高中时开始，他就一直把妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，如今已经照顾了12年。当一位大学生问：“责任对于许多人来说是一个十分沉重的话题，对你来讲显得尤其沉重，但你在谈到责任时却始终面带微笑，是不是你心中那段刻骨铭心的伤痛不愿意轻易示人”时，洪战辉说，：那段经历让我很心痛，我觉得那是我的一块伤疤，其实我一直不愿意回忆过去，不愿意谈到过去。我觉得人笑着总比哭着好，我一直这么想，要是哭就一个人哭，要是笑就让大家分享这份快乐。苦难不能博得人们的同情，只有奋斗，经过不断的奋斗来改变自己的命运，这才是我们每个人应该承担的责任。”他还说：“从我独立的那一刻起，也就懂得了责任，这种责任包括对自己、对家庭、对社会。我想，对于那些家庭条件比较好的同学来说，早一天学会自食其力，才能尽快培养责任感吧。” 责任，让即将沉沦的浪子回头;责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。
责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。
记住：既然来到这个世界，我们就应该负担其作为这个世界的人所应该的担负的责任。一个人失去了责任心将会失去被人对你的信任，失去立身之本。让我们负起我们应有的责任，做一位有高度责任感的现代小公民吧!
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