爱着教育着师德演讲稿

2022-05-22 版权声明 我要投稿

演讲稿是工作会议与报告中,比较常见的一种文体表达方式。通过演讲稿的内容,可以进行思想与观点方面的交流。下面是小编为大家整理的《爱着教育着师德演讲稿》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇:爱着教育着师德演讲稿

怕着爱着演讲稿

篇一:爱着,幸福着演讲稿

爱着,幸福着

人们常说教师的事业是爱的事业。冰心也曾经说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。十年的工作经历,使我深深懂得,教育的确是爱的事业。教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专

一、自私的爱。 而师爱却是严与爱的结合,是理智、科学的爱,是积极、主动的爱,是博大、无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。

一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。”在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。记得一堂语文课上,我问孩子们你晚上回家最想干什么?孩子们高兴地说,看电视、玩电脑、写完作业约小伙伴一起玩,只有一个孩子低着头不说话。我轻轻走到他身边,把头低下来小声地问:“裴志诚,你晚上回家最想干什么?他抬起头用失神的眼睛望着我什么也没说。课后我把他叫到办公室低声问他,他才含着泪说:“我最想和爸爸妈妈一起吃顿饭。这个回答让我颇感意外,和爸妈在一起吃顿饭,这个再也平常不过的事情,对他来说难道也是最想?也是奢望?我瞪大眼睛看着他,他早已泪流满面。我一把搂住他,揽在怀里,心疼地说:“好孩子,有什么事情和我说,别憋在心里,总有办法解决呀!”从他断断续续的讲述中,我才知道最近他爸妈闹离婚,晚上谁也不回家,他被迫住在姑姑家,每天想着自己的爸妈能和好。为了抚平这缺爱的伤口,从那天起我就把他当作我最爱的孩子,在生活和学习上给予更多的关心和帮助。对他虚寒问暖,上课总是关注他的一举一动,下课主动把他叫到身边和他谈心,还多次和他父母沟通,希望不要影响到孩子的身心健康。惭惭地孩子的脸上有了笑容,到后来还主动找我谈心。最令我感动的是那天下午我的办公桌上多了一份生日蛋糕,打开一看里面塞了一张小张条:今天是我的生日,我最想和您分享我的成长和快乐!落笔是裴志诚。我心里被满满的幸福感充溢着,这种幸福感是只有老师才能真正享受到的啊!

俗话说:教师的活儿是良心的活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?就在上个星期,学校接到县教研室的通知,要在星期四进行大型教研活动,领导把讲课的任务交给了我,准备的时间只有三天,当天晚上我就投入到紧张的备课之中,到凌晨两点上床睡觉时才发现儿子高烧39度,一晚上也没合眼。接下来的这两天白天忙着上课,晚上忙着备课,半夜还得照顾生病的儿子,几乎晚上只能休息两三个小时。星期三早上儿子高烧40多度,哭着喊着不让我走,我母亲也着急地说:“今天请假一天吧,有什么事比孩子的事还重要?”只有我心里清楚,我答应孩子们今天要试讲课,不能不去。我甩开儿子的手,冲出家门,心里默念:宝儿,你要坚强,等妈妈上完这节课就领你去看病。来到学校,心里想着高烧不退的儿子,就趴在办公桌上哭了起来,老师们都劝我快回家吧,不要讲课了,不要把孩子的病耽误了,就在这时,上课铃声响起了,我擦干眼泪拿起课本走向教室,其实我当时脑子一片混乱,根本不在状态,但当我走上讲台,看着一张张笑脸,一双双求知的眼睛,我的心竟然立刻平静了下来,我暗暗发誓,既然已经来到教室,就要把这节课讲好,学生们也给了我最大的支持,他们和我配合得是那么默契。从这件事我才真正懂得我的内心——我丢不下我三岁半的儿子,但我更丢不下我的工作和我的孩子们。

我爱孩子们,孩子们也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳! 篇二:超级演说家第三季演讲稿

超级演说家 第三季演讲稿

超级演说家150321 第三季第一期演讲稿

本期选手及演讲稿为:谢艺《“北漂”人不漂》、陈铭《父亲》、梁艺《说给娘家人的心里话》、李程远《娱乐困惑》和刘媛媛《我该如何存在》。

《“北漂”人不漂》

谢艺

当导演找我再来《超级演说家》的时候,其实我是拒绝的,后来他说可以加特效,不如

说duang的一下我就上来了,duang duang duang,听上去还挺炫酷的,所以我决定回来看看娘家人,既然回娘家呢,就得先说说好事,自从参加完《超级演说家》之后呢,火了,火了,火了,火了,报纸也报了,微博粉丝噌噌涨,杂志呢也上了,我们老家上门提亲的把我们家门槛都踩平了。

今年呢是我来北京的第十年,我还记得2005年大年初四,我坐了十三个小时的硬座火车来北京,一出北京站“哇,进城了呀,这就是大城市啊,首都。”看什么都是新鲜的,可这十年我回想起来当初那个想把父母接到北京一起住,在北京扎根的梦想即将实现了,就连我身边很多朋友都说“谢艺,你在北京都算混得好了,你看房也买了,车也买了。”所以说最近我就在想你说房和车就那么重要 吗?就像咱们过年一样,这七大姑八大姨一坐下来“哎你买房了,哎你买车了吗?”我就翻个大白眼,我就纳了那个邪闷了,你说他们怎么就不问问我在北京过得好不好,过得快不快乐,开不开心呢?是,我们大家伙儿都习惯用什么房呀、车呀这些物质标准来衡量我们在这个大城市混的行不行,好像就像我们有了房有了车,就不是北漂一样。其实我从一开始就不喜欢“漂”这个字,因为我不是漂过来的,我相信我们在场的所有人也都不是漂过来的,咱们又不是沙尘暴,对不对。其实呀我觉得很正常,就是呢这是一个不能用房和车来衡量的标准,它只是一个奋斗目标,就像我刚来北京那会儿,我当群众演员,一天五十块钱,吃饱了不饿能生存下去那就是我的目标,再后来北京冬天冷,我就想买个像样点的羽绒服穿上,那也是我的目标啊,再后来我就想从这个地下室搬上来,有一个属于自己的屋子,那就是我们的目标。早上拎着那个大编织袋去动物园扫货,给人家嘎嘎砍价,每天换三趟公交车去跑剧组我都不觉得累,我们是脚踏实地地冲过来的,房和车真的有那么重要吗?

我觉得每个人在不同阶段都有一个目标,所以如果说你有这个目标,那你就不是漂在这个城市的,因为我们是脚踏实地的,我们明白我们为什么要每天起床,为什么去拼搏,可如果你没有这些目标,你没有一个奋斗的目标,你没有了那股子愿意再拼搏一把的冲动,就算你有了房有了车你依旧是漂着的,所以说很多人都说“我们把青春献给了身后这个陌生而又繁华的城市。”其实我想说,不是我们把青春献给了城市,而是这座城市把青春留给了我。 《父亲》 陈铭

今天我演讲的这篇名字叫做《父亲》,既然要说父亲,当然得从女儿说起,女儿推出产 篇三:这见鬼的爱情演讲稿

大家好,今天我演讲的题目是《这“见鬼”的爱情》。我要讲的爱情故事,可能发生在我的身上,也可能发生在你的身上,发生在每一个人的身上。故事全部都是真事,为了讲述方便我用第一人称。下面这段话,我觉得是我知道的最牛的开场白我和我老公第一次约会,吃的第一顿饭,我说的第一句话:我说:“我没时间和你谈恋爱,我要结婚,这句话说了你可能觉得我很二,但要知道那个时候,我刚刚结束一段长达六年的爱情,那六年我爱的小心翼翼,爱的委曲求全,我们很少见面,最常用的联系方式就是发短信,我总觉得一个男人对一个女人最大的承诺和赞美就是娶她,而我们之间从来不会谈这个话题,我很明白就是因为他不够爱我,就这样我等了一年两年,我想跟他死磕,但是六年过去了,我觉得我熬不住了,爱情慢慢的离我远去。再说我跟我老公,那顿饭我们吃得非常非常的好,第二天,我们就各自回到自己的家乡,我们向各自的家人汇报情况,然后第三天,我们双方的家长从各自的城市千里迢迢飞到北京来见面,一个礼拜之后我们就决定订婚了,又过了一个礼拜我们就结婚了。要知道以前谁跟我说什么相亲什么闪婚我觉得很不靠谱,但是后来事实告诉我,所谓的一瞬如果你碰对了人,那一瞬就可以成为永恒,话说那已经是四年前的事了。如今我们在一起生活得真的非常幸福,有一个儿子,今年三岁。

还有一个故事长达十年时间,有一个人告诉我,他说他喜欢了我十年了,最初的一面是在一个很多人很多人的场合,他远远地看到我,那一瞬间,他的心动了一下,但是那个时候我完全没有注意到他的存在。这之后的十年,他认识我身边几乎的所有的朋友、同事还有家人,其实我们有很多机会可以见面,可以认识彼此,但是每到这个时候,他都会放弃这样的机会,他对我说因为他明白我是那个对的人,但那个十年都不是对的时刻。于是那十年,他就那样远远的在很远的地方关注着我的一举一动,而我就这样经历着我的悲欢离合。十年之后当我终于踉踉跄跄地开始我的生活,而这个时候他终于出现在我的面前,当我们第一次真正的面对面坐下的时候,他很平静我也很平静,但是我明白那一刻我们的平静在外表而内心都充满了沧桑,他跟我讲了这十年的故事,然后他长长叹了一口气说:哎,这就是念念不忘必有回想。我想爱就是这样在对的时间碰到那个对的人。你要有勇气也要有运气。爱情有的时候没得像夕阳一样有些恍惚,它下去之后你会有些绝望以为它永远不会升起,可是第二天太阳还会见鬼般地挂在空中,依然的明亮,依然的耀眼,我很骄傲我有一颗赤子之心,它被玩弄过被欺骗过可能已经破碎不堪,但它依然跳动依然爱着。的确哪怕爱明天让你遍体鳞伤,但今天你还是要爱,哪怕它只有一瞬间。因为在你爱的那一刻,这个世界真的是无与伦比的美好。 谢谢大家!

第2篇:教师节演讲稿《爱着,幸福着》

爱着,幸福着

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

我演讲的题目是《爱着,幸福着》。

老师啊,你是灯塔,指引我们正确的航向;老师啊,你是一条船,载着我们驶向知识的大海;老师啊,你是一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师啊,你是父母,给我们无微不至的关心、照顾。

这是我十岁时第一次怀着无比激动地心情登上主席台送给老师们的一首诗。那一天是中华人民共和国的第一个教师节。时隔32年,我还清楚的记得。

今天,我以一名教师的身份再次登上主席台,给大家讲述我的教育故事:六年前的教师节这天,吃过晚饭,我正忙着收拾打扫厨房,“叮铃铃„„”我的电话响了,电话那头传来一个熟悉而又陌生的声音:“宋老师,祝您教师节快乐!你还好吗?”这时的我是一边佯装与他熟识和他闲聊,一边在脑子里搜索有关这声音的信息。慢慢地,他的样子逐渐清晰:一个矮小的个头,白白的小脸,鼻梁上挂着一副黑色边框的眼镜,眼里装的满是倔强与叛逆。他是一个问题学生,来自单亲家庭,缺少母亲的疼爱,这个时候,我觉得,我不仅是一名老师,还是一名“母亲”。他每天闯祸最多,还去欺负六年级的大哥哥,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你。他的这种态度真的把我气得不得了,我有时想:这哪里是个孩子?分明是块顽石。每当科任老师对我说小红太难管的时候,我只能苦笑,因为我对小红真的是软硬皆施了,真的是无能为力了。就在我不知所措时,惊异地发现了小红的闪光点:他很聪明,字写得很工整,也很爱劳动。从此,我每天都用充满爱意、充满期待的目光去迎视他的漠然,渐渐的,他的漠然淡了。也许他感受到了我们不嫌弃他、很喜欢他,甚至对他比对别人还好、关爱还多。直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着小

红的头对他说:“小红,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,老师和同学都会喜欢你的。”此时,他不说话,把头低下了,眼角也湿润了。 过了好一会儿,他轻轻地说:“老师,我错了!”就在这个时刻,我欣慰的眼泪在眼眶里打转。一年多了,我终于等到了这句话,是多么的不容易呀!从此以后,小红能够认错了,也改掉了一些坏习惯,学习上也进步很大。我相信我所给小红的每一份叮咛,每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。自此以后,我深信:爱每一个学生,用心来打动他们,在他们身上注入我点点滴滴的师爱:帮没爹没妈的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀。我用我的爱心送走了一批又一批学生,每年的教师节总会接到学生们打来的一个又一个问候的电话,此时的我心里是暖暖的、幸福的。

三尺讲台,舞台虽小,但我手捧师爱,憧憬明天;一间教室,视野虽短,但我热爱学生,无悔青春。24载苗圃耕作,让我顿悟:拥有,我承担着责任;奉献,我体验着喜悦;创造,我感悟着生命;育人,我享受着幸福!

我的演讲结束,谢谢大家!

第3篇:爱着你我幸福

幸福很简单,简单得在它来到我们身边的时候,我们根本无从察觉。在寻找幸福的大军里,我们缺少的是标榜“真正幸福含义”的旗帜。幸福是一种感觉,你感觉到了,便是拥有。珍惜全部的拥有,就是最幸福的人。

时时在想,幸福有多远?原来,幸福一直就在我身边。很小很小的时候,有亲人温暖的怀抱,有可亲可爱的伙伴陪着自由的玩耍,一起唱着的歌如鸟儿的欢叫声回荡在大自然赐于的每一个脚落,那个时候,幸福就在身边。

时间逝去,我们都在成长。成长中的我们,在一次次考试结束后捧回的奖状,在一次次得到肯定和赞赏的眼光中,在一次次战胜困难的时候,都会领略到幸福的滋味,虽然当中多了一份苦恼,可是仍然感到了幸福,幸福就在我们身边。

成长的过程里总会有些意外的惊喜和意外的悲伤跳跃在眼前。一个可以随意撒欢的年纪是乎渐渐远去,似乎生命中最初的纯真就那这样恋恋不舍地留在当初那纯粹的心性里了。当面对这世界层出不穷的复杂时终于忍不住在眼神里注满了无奈时。我理解的少年时那段时光的可贵。

长大以后,面临着爱与恋的欢喜、痛苦、纠缠,发现自己再也不是那一张白纸,上面有了太多太多的图案。经历着成长的爱过后,痛过后,猛然发现幸福来得很快,走得也快。只是,幸福还在的时候,没有努力抓住它,是自己放走了幸福,回到原点,一个人孤独的走。也许很多人也一样,幸福在的时候,淡淡的,一旦失去了才知道拥有,可那个时候,幸福不会再停下脚步来等你,不会的。

人生不停地在岁月的变幻里交错,许多曾经很特别的经历都在脑海中慢慢平息,甚至消失得没有了踪影。偶然有些回忆都如风掠过时起伏荡漾。人生似乎像电脑的浏览器,一旦选择了链接就注定无法回头。想回头,也是已不愿或者已不能了。于是只有继续朝前走,即便是已经身心疲惫!

于是我在那刻起我便开始告诉自己,幸福离我不远,在爱恋中成长,在记忆中拼搏,懂得幸福,懂得成功,懂得爱你,懂得用身心去温暖一个值得用心去呵护一辈子的人。

一直都觉得自己离幸福并不遥远,于是用心去做一个执着的人,却在不知不觉间好像离幸福又近了一步。

也许,幸福并不是一种完美和永恒,而是心灵和生活万物的一种感应和共鸣,是一种生命和过程的美丽,是一种内心对生活的感觉和领悟。就像花朵在黎明前开放的一刻,秋叶在飘落的短瞬间,执手相看的泪眼,心中的月亮圆缺„那每个快乐的时光都是幸福的。

幸福是什么?是自己内心的感觉,而不是别人的评论。真正的幸福和悲哀,只有自己才懂,每个人的幸福含义,都不会相同吧?宝马香车,富贵荣华就一定幸福么?竹篱茅舍,小几清茶,短笛长箫,和你的最爱相视一笑,谁又能说不是人生的幸福和快乐呢?然后终于明白了幸福其实就是一种感觉,你感觉到了,便是拥有。珍惜拥有,便是幸福。

安徽省池州市石台县第二中学高三:zhouyang2010

第4篇:就这样爱着优秀日记

很想为她写一些东西,留一些回忆,翻看她的照片,却觉得一切语言都那么暗淡无光。不知道这样一个与我无亲无故的人,怎么就硬生生的占据了我的心,让我因为她高兴,也因为她伤心……这段时间,因为春晚,因为英伦组合,因为政协会议,因为华鼎颁奖,宋祖英几乎一直处在风口浪尖,毫无平静可言,也许这些对她来说真的是小事儿,但是对外面的人来说却引起了轩然大波,她的细枝末节越来越被人们拿来消遣娱乐,赞誉声无数,诽、谤声不止,看到这些,我一直都不予理之,但是那晚听了姐姐的话,竟然深深地感觉到心疼了。姐姐说,她把办公室电脑上的桌面换成了宋祖英,结果引来办公室里一场大讨论,内容无非就是那些陈芝麻烂谷子无根无据的事儿,姐姐还一板一眼的说,原来我不信,听这么多人说我还有点信了,我一下子就觉得自己词穷了,不知道该怎么辩解,正好电

宋祖英,她为了家乡发展可以自己掏钱拍MV宣传家乡,96年抗洪她亲历前线为官兵唱歌鼓劲,在赈灾晚会上忍不住流泪,多少年来只要有义演从不推辞,捐款从不声张,和丈夫先后捐资500多万帮助别人,创立助学基金会,并且根据国家政策及时调整帮扶对象,汶川地震时两次进入震区慰问演出,为战士献唱,给孩子温暖,发起建立灾区母亲安置工程,这样的坚持,足以说明她的善良真诚。

参加演出她从不耽误,雨天她说不好意思打伞所以和观众一起淋雨,烈日下她心疼观众暴晒所以走下台和观众在一起,感冒了也要拔掉输液器上台唱歌,为了满足观众需要可以大汗淋漓的连唱四五首甚至十几首歌,演出之前的彩排都尽量参加不用替身走台,为了演出效果可以坚持候场几个小时,她对观众是这样的坦诚负责,如此可见一斑了……

还记得96年左右几乎所以的报纸都提到宋祖英家中被盗一事,而宋祖英却选择了以德报怨,不计前嫌,多年后在《天下女人》中提及时她只轻轻的说了一句“不说这个啦”,一笑而过……听过好多跟她熟悉的人谈起她,蔡明,赵本山,杨澜,徐沛东,郭达,阎维文,李丹阳,金铁霖老师,田华老师,等等等等,没有一个不夸奖她,不佩服她,不喜欢她,她的朋友也数不胜数,而且这些朋友都尊重她,爱护她,也可以说明她的人品值得被尊重被爱护。

那些所谓谣言都只是一些小人的妄加揣测,以讹传讹,对那些人来说只是一种消遣娱乐,逞一时嘴上痛快,但是对当事人,对宋祖英,对同样也是身为儿女,妻子,母亲的她,那该是多么大的伤害,也许大多数人只看到她意气风发的笑容和无与伦比的荣耀,但是爱她的人却看到了深藏在她那双明亮的眼睛里的无奈的泪水,幸好,她也是坚强的,所以,我们可以和她一起承受着这一切继续前行……

有时候,听着宋祖英的歌,不管是深情的还是欢快的,竟然会不知不觉的流下泪来,有时是因为突然想起外界对她的侮辱所以心疼了,但的是因为她用所有的感情来演绎了每一首作品,所以才会令人感动,每到这个时候,我都会特别特别的想对她说一声“谢谢”,是因为她,我才有机会听到这样的天籁之声,“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”,用来形容她的歌她的声音一点也不为过,真的谢谢她,谢谢她的声音,谢谢她的真情投入,而且,我觉得用心唱歌的人,绝对是性情中人,宋祖英更是……

写得好乱啊,原本有太多的东西想要表达,现在反而变得笨拙了。其实的时候,我倒愿意把她当做一个平凡的人,当我做某件事情的时候,我常常会傻傻的想她此时在做什么,想什么,虽然可能我一辈子都不会亲眼见到她,但是真的很庆幸我们生活在同一片土地上,真的很庆幸我们生活在同一个时代,真的很庆幸我们认识并且爱上了她,也许随着年龄的增长,她会慢慢的离开我们的视线,我们也会渐渐的深藏或者淡化对她的感情,但是,我相信,即使到我们都要逝去的时候,她仍将是我们最珍爱最宝贵最难以割舍的那一部分,成为我们生命中不可磨灭的永恒记忆,所以,宋祖英,我们会一直和你在一起,一直陪你走下去……

第5篇:鸟儿爱着杨柳树的诗歌

曾有个传说,那是一棵婀娜多姿的杨柳树,

吮吸着天地间的阳光雨露,

经历了无数的岁月,

有了树不具有的思维,

杨柳树从此有了几份的矫情,

迎着风儿啊,

伸展着优雅的身姿,

试图招来过路的各种鸟类。

那是一只孤独的鸟儿,

不知道什么原因,

在一次低飞休息中选择了这棵杨柳树,

从此鸟儿再没有离开过树,

鸟儿每天每夜的在树的枝头上鸣,

鸟儿在唠叨,

鸟儿在打口哨,

鸟儿像是在漫无目的唱着歌谣,

鸟儿不在那么的孤独,

但是鸟儿和杨柳树都没有真真的拥抱。

从此,

树一直在聆听,

树一直给鸟儿遮风挡雨,

树给鸟儿提供了鸟儿本身所需的一切,

慢慢的,

树有了鸟儿的思维,

鸟儿也听懂了树的故事,

两者的感情不再是苍白的,

树不仅是鸟儿安身立命的家园,

而是鸟儿心仪上的天使。

鸟儿爱着杨柳树,

不知道鸟儿在树上听过多少美丽动听的故事,

不知道鸟儿唱过多少情思悠扬的曲调,

迎着风儿啊,

那曲调久久不息。

大地造就了万物,

大地也播种了爱情,

虽然两者没有相似的面孔,

但在天地之间,

多了这可爱动听的风声鸟鸣,

这种感动的音符来源于鸟儿和杨柳树,

终于,

鸟儿和杨柳树从此成了大地的符号,

杨柳树就是鸟儿的一切,

鸟儿就是树的牵挂,

从此鸟儿树儿一起观看着无数的世间烟火,

从此鸟儿树儿一起谱写着美丽动听的天籁。

正因为杨柳树超越了树的命运,

它从此不再凋谢,

不再老去,

没有了春夏秋冬时令的变化,

一直保持着英姿焕发,

慢慢的,

杨柳树形成了一个鸟的形状,

而鸟儿由于长久的守候,

已进入杨柳树的身体,

从此树就是鸟儿,

鸟儿也变成了树。

风吹过,

树展开了鸟的翅膀,

风吹过,

鸟鸣从树上发出,

一段段动人心弦的曲调,

一幕幕树展鸟翅的壮观景象,

从此鸟树成了不死树,

不死鸟,

立足于天地。

鸟树啊,

你是万物感情的升华,

鸟树啊,

你是万物爱情的象征。

你让世人崇拜,

你让世人从此对未来有了几份憧憬。

恋爱中的男女啊,

一定要参拜鸟树,

因为鸟树,

会给你们带来福音。

第6篇:幼儿教师师德演讲稿《工作着 快乐着》

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝支,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,更不敢说为之付也了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存的价值! 说到教师的职业笔,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献&&但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗,需要园丁的呵护和培养。我也有一个16个月魇女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,在工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨老师,您早。 那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声声老师,再见。给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

有人也许会说教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。可当你看到一个个哭喊着要妈妈的小家伙在您的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会相信这世间真的有点金术的存在,这个点金术便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。在操场上,我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里,我让孩子们围坐在身边,听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出,优美的歌声在这里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,我正用一颗真诚、火热的爱心,悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的儿童公园,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

看,平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是哺育孩子健康成长的阳光。只有爱,才能化解孩子心中的烦恼;只有爱,才能缩短我们与孩子之间的距离。爱,让我耐心地面对每一个孩子,一往情深。

因为爱,所以爱!愿所有幼儿园教师为职业的人在付出工作辛劳的同时,更能体验到幼儿教育带来的快乐和幸福,在幼儿教育事业中,体现自己绚丽的生命存在。

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