最美教师主要事迹

2022-07-17 版权声明 我要投稿

第1篇:最美教师主要事迹

最美教师主要事迹

田庄镇七联小学

庞媛

庞媛是七联小学一名优秀的青年教师。自1997年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的庞老师、踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的庞老师

一、积极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,庞老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。

庞老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋的优秀品质。

二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能„„”她是这样说,也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫许开瑞,家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对这样的学生庞老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。不断地给他用自己的钱买衣服,同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中许开瑞同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!庞老师在关心学生的同时,对老师们也给予了满腔热情。学校里有一位女教师,由于家里屡遭不幸,经济生活十分困难,她便拿出衣物等送给这位教师,缓解其家庭困难。”

三、严格要求自己,注重师德修养

庞老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。 自参加工作以来,她一直担任班主任工作。工作任务重,工作量大,她从无怨言,默默工作,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。她所带的学生的成绩的优秀率、及格率名列第一,深受学生家长的好评。

在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入七联小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。先后获得县教学能手、县教学质量先进个人、“三八”红旗手等荣誉。

第2篇:最美教师主要事迹

****,女,小教一级,担任六年级的数学教学及班主任工作,是**********一名优秀的青年教师。自2005年10月参加工作以来,马老师始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。参加工作以来,她一直爱岗敬业,无私奉献,无怨无悔,赢得了学校师生、领导和社会的一致好评。

一、积极投身教育改革,不断学习,提高自身境界

作为一名青年教师,马老师把更多的心思投入到了心爱的教育事业中。在工作之余,她虚心向老教师请教教学经验,虚心接受别人提出的建议和意见,同时自己也认真钻研,精益求精。在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,她的课堂模式使学生“在乐中学,在学中乐”,极大培养了学生的学习兴趣。

另外,马老师还是****新课改的带头人,在2012年的“学案”教学中,马老师作为教师代表,传播了“学案”教学的教育理念,并向其他兄弟学校展示了“学案”教学的示范课,获得了一致好评,为****的课改工作起了一个很好的带头作用。

二、用博爱的心关爱学生,成为学生的良师益友

“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,马老师一直以这句话作为她的座右铭。在她的班级里,她不放弃任何一个学生,对每个学生都一视同仁。在她的班上有一个叫***的学生,家庭条件不错,也是家里唯一的男孩,由于家人的娇惯,这个学生对学习态度很不端正,还总是和其他年级的学生打群架,马老师知道后,多次找他谈话对他进行思想教育,分析事情的利害关系,对于他在学习上的一小点进步,马老师及时对他进行表扬,树立他学习的信心,还不时和家长取得联系,关注他在家在校的情况。学生的心灵毕竟是天真纯洁,在通过一系列的教育之后,****同学渐渐改变了许多,他不再张狂、浮躁,而是那一次又一次羞涩的笑脸。

在班里的另外一个孩子——****,他是个智力有问题的孩子,说话哆嗦,结巴,对于数学题简直就是一窍不通,但是,马老师知道他的情况后并没有放弃他,对于智力有问题的学生应该特殊对待,对于在数学上的一些问题,马老师总是从最浅显的教起,让他慢慢接受每个知识点,针对他的个人情况给他布置适合他的练习,对于他在学习中的进步,马老师及时给与肯定,慢慢的,这个孩子的性格也逐步开朗了起来,能和其他学生打成一片了。

每个年级都会遇到一些问题学生,在对待问题学生中,马老师并没有放弃他们,她不仅关注他们在学习中遇见的问题,还帮学生解决生活中的一些烦恼,她作为年轻教师,她既是学生们的老师,也是学生们的知心朋友。为了这一大群学生,她在自己女儿咳嗽一个多月的时候,才开始关心自己的孩子,以至于孩子咳嗽厉害,吃了好长时间的药,但她每次给孩子看病都是在周末,绝不在自己的工作时间请假。

三、严格要求自己,注重师德修养

她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。自参加工作以来,她一直担任高年级的数学教学及班主任工作。工作任务重,工作量大,她从无怨言,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。她所带的学生的成绩也总是名列前茅,深受学生家长的好评。

在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以对于任何活动,马老师都积极参与,她积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。先后获得“县优秀班主任”“县优秀教师”“县教育科研工作先进者”等荣誉称号。

这就是马老师,一个普普通通、兢兢业业、以身作则,用心奉献教育事业的年轻教师;用自己最大的力量,带着自己的学生迎接未来各项挑战的老师,她用对生活的热爱,对教育事业的执着,在教育事业上奉献着自己的汗水,自己的青春„„

第3篇:最美教师主要事迹材料

主要事迹材料

织金以那镇大田坝小学

数学教师

章英

我是一名光荣的人名教师,我庄严宣誓:

忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;爱岗敬业,教书育人;淡泊名利,严谨教学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿意奉献全部智慧和力量。

————贵州教育誓词

我叫章英,女,生于1988年,来自新疆省阿克苏地区的温宿县。2011年9月,我正式成为了贵州省织金县以那镇的一名教师。由于来自遥远的异地新疆省,所以也受到了各位领导和各位老师的特别关心,在此,我由衷的谢谢以那镇大田坝小学的各位领导和各位老师对我的关心和帮助,在你们的关心和帮助下,我才从一个新手慢慢学着去转变成一个能手,谢谢你们!

一.

贵州教育誓词是我上岗以来对我影响最深的。

2011年9月,经过颠颠簸簸,向大田坝小学挺进。映入眼帘的的就是一座接一座的山,一个接一个的弯,我总是忍不住的问:“还有多远,到了没有啊?”看见一些像样的房屋建筑我总是迫切的打听:“师傅,是不是这里?”可想而知,并不是我想的那样。这山路十八弯,最好改成山路八十弯比较贴切。猛然怀念家乡的平原,辽阔的视野,一望无际,宽阔平坦的柏油路„提醒自己,镇定点,充满阳光充满向往的眼睛终于锁定了目标,一个坝坝,是操场,是操场,怎么会是操场,可它就是操场。我的好奇心终于得到了满足,可是它对我的诱惑却不大。踏上了这片土地,然后三言两语是表露不清楚我的感想的。

一开始,我和大家一样,都有个名字:老师。我们都有同样的口号:爱岗敬业,遵纪守法,爱生如子,为教育事业奉献一生。性格开朗的我,也没察觉什么不同。毕竟我是新手,一切都在学习的过程中,每天面对学生,认真的上好每堂课,备学生备教材备教法备学法,认真的利用每一分钟,两个班的作业从不拖改,两个班的课程也不曾落下,刚上岗由于师资欠缺,负责全校人数最多的两个班的数学课,其中一个是毕业班,也叫过苦和累,不过终于还是顺利完成了,学生在学习和生活上也算有所得,因此这一年我就这样满足了。其实,这些都是每个老师的光荣事迹,每个老师都在勤勤恳恳的工作,谁都是遵纪守法,爱祖国爱人民的好公民,谁都是以学生为中心,因材施教的好老师。忘记了,我来自远方。

远方,而且是很远很远的地方。我妈妈,我爸爸,我弟弟„„然后我真的很努力地工作,原因就是为什么我会选择离家这样远的贵州。坐在办工作前,有时会抬起头来发呆,不小心就看见贵州教育誓词,才发现原来这行字离我那么近,我却只是不小心才发现它。看着它,很想家。有些人觉得没什么联系吧,也许是吧。我就在想,这样远,没有亲人没有发小,就为了草草的完成我的教育教学工作?曾经记得,有一个国外贸易公司的董事长,千里迢迢的到北京去听一个关于商业的报告会,结果报告会和所见过的差别不大,很普通,很多人都开始闲侃,甚至离席,而他却在埋头苦干,听得很认真,不停的做笔记,旁人不解的问,您已经很成功了,这样的报告会应该很常见了,怎么?他说:“既然我已经千里迢迢的来了,就要将我的时间最大价值化,坐在那儿闲聊,时间过去了,可是一无所获,可是仔细听听或许有新启发。”因而,才意识到,我是多么的不争气,来得这样远如果不认真仔细,怎么对得起和父母分离的日子?怎么对得起没有尽孝的日子?怎么对得起那五天五夜的几千公里?中文么对得起不和兄弟姐妹欢声笑语的日子?在第二学期,我就下决心:要效充分的利用时间但是要有效率,备课时更全面更仔细,作业批改的更认真,对学生的关爱开始内心化。才意识到我还有能力做很多事,我还要虚心学习很多事。可是我是新手,怎么才能拥有成绩呢?

同事,老师,想到他们。才开始学着改掉自己的年少轻狂的性格,才开始学着珍惜老师们对我的关心,才开始学会给予关爱和快乐给他们,与每一位老师和睦相处,与每一位老师共同分享共同进步。

学生,孩子,想到他们。才开始学着改掉自己年长的身份,和他们一样做个快乐天真的孩子,才开始明白良师益友的道理,才开始明白教育的真正意义:教育的目的,在于使人能够继续教育自己。这是美国教育家杜威说的话。才知道不是对工作一丝不苟,精益求精就可以完成的。

二.

我的心愿就是让我的孩子感受到:他们就是我的孩子。

有时候孩子们很听话,我会偷偷笑,一个人痴痴傻笑,一个人突然放声大笑,也许因为年轻,也许因为儿时的经历,我会欣慰到落泪。有时候孩子们很调皮,我会生闷气,一个人横眉毛竖眼睛,就是因为年轻,因为望女成凤望子成龙的迫切梦想,我会伤心到落泪。才意识到,我把自己孤立起来了,要融入他们才可以。当班主任的我,看见电话号码竟然感到那么陌生,不过还是鼓起勇气拨通了第一个号码,心想反正也看不见我人,怕什么,硬生生的询问,了解某些孩子的家庭环境,给一些建议给他们的父母,并接受他们的建议,才发现没那么难啊。时间长了,谁家比较困难,谁是留守儿童,谁是单亲家庭,谁是孤儿,我都熟记于心。可是,我还年轻,学习的路还很长。于是,下午抽空,我会去家访,原来孩子要走的路比我想象中的长,深切体会到,上学真不容易,我不能辜负他们那样卖力的费力的脚印。同时也感受到,原来这‘山路八十弯’还挺美的,空气被进化的那么真那么纯朴,小孩子的笑声可以在山间跑来跑去的,很特别嘛。靠近孩子们,我的心变得好敞亮,原来我还可以和他们一样清澈。再回到学校,孩子们也变大方了,会心疼老师上课累了,会担心老师生病了。一想到,就会会心的微笑,因而学会了面带微笑在面对他们的每一个40分钟。要说上课技巧,成绩突出,我真的还差很远,但是和孩子们一起玩,我会很自信,因为孩子是我的好老师,我爱他们。

努力了不一定成功,不努力一定不成功!这是我的人生格言,今后的日子里,我会更加虚心,没有大的作为,我也会努力贡献自己的微薄之力。让自己在这‘山路八十弯’中最大价值化,不是将教育装在心里,而是把心放在教育里。

第4篇:最美家庭 主要事迹

最美家庭事迹材料

丰南区水务局沙河系管理所 王泽军

我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的五口之家,我们家和大多数家庭一样,只是一个平凡的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。

一、互敬互爱,和谐维家

互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。我们夫妻二十多年来在生活中相互照顾、相互信任。在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短,遇到困惑相互开导、相互帮助。我们认为,只要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,那没有什么事情是解决不了的。常言道:“成功男人的背后一定有一个贤惠女人的支持”。我平时忙于工作,家里的一切事情无暇顾及,为了不让我被家中事务分心,妻子主动承担了照看婚庆工作、做家务、种菜等很多事情,家里家外操持得有条不紊。她既是家中的贤内助,更是我努力工作的坚强后盾。在我的这个家庭里,虽然各自的性格、文化、志趣有所差异,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅,宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

二、爱岗敬业,互相促进

我从事水务工作二十多年,为了不断提高自身的整体素质,我及时学习和了解党的路线、方针、政策,努力学习各种本领和专业知识。在工作中,我兢兢业业,竭尽全力地投入到工作中,作为单位的一员,我克服各种困难,圆满完成各项工作任务,得到了领导和同事们的认可。我坚持“干一行,爱一行”,“要有不怕苦、不怕累的精神投入到工作中”,“多学有用的知识、多学习身边朋友的长处,努力充实自己”这样才能向家庭和社会奉献自己的力量。

三、邻里和睦,热心公益

真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有什么事情需要帮忙的时候,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力,用自己的实际行动,为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。有时 1 村民经济上遇到了困难需要帮助的时候,我们也尽量给予帮助。此举受到了当地群众的一致好评。

四、崇尚环保,勤俭持家

我们的家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起。我们在穿着方面从来都是很普通,只要能穿的衣服从来不乱扔掉,也从不乱扔垃圾,这些意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。我们还在在房前屋后都种植了花草、蔬菜,为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。

五、爱国守法,廉洁奉公

我们五口之家中,热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,是我们一直坚守的信念。在日常生活中,我们都能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。

六、邻里和睦,儿女努力

真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。我家两个儿子,一个女儿,女儿工作当老师,工作稳定,生活和工作上都很让我们放心。现如今的两个儿子上初中三年级。从入学以来,他们总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。儿子们从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他们求知欲强,课堂上,他俩敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他们不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

功夫不负有心人,他俩付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——他俩从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前十名。其中大儿子每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,他还多次在校 2 级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前,他从不骄傲,仍然不断努力,追求更高的标准。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更美丽和谐。

第5篇:××ד最美家庭”主要事迹简介

这是一个爱国守法,明礼诚信的家庭。爸爸在公安部门上班,积极进取,踏实做人,诚恳做事,多次荣获“优秀警员”、“精神文明先进个人”等荣誉称号;妈妈在保险公司上班,多次被评为“优秀员工”、“先进工作者”等,谢阳茜在美佛儿小学部六(3)班就读,勤奋学习,尊敬师长,团结同学,成绩优秀。

这是一个夫妻和睦,孝老爱亲的好家庭。夫妻俩在工作上互相促进,生活上互相爱护,互相理解、信任、尊重,大事小事都能互相商量着办。在教育孩子的问题上,夫妻俩注重教育方式方法,从引导与培养孩子的身心健康做起,并以自身的行为对孩子进行潜移默化。在家长的教育引导下,孩子也成长为一个热爱知识、热爱学习,有良好的学习习惯,生活自理能力强的孩子。她在父母的影响与教育下从小就懂得尊老爱幼,经常参加敬老爱老的公益活动,她爱好广泛,品学兼优,团结同学,成绩优秀,是一个全面发展,学有所长的好学生。

第6篇: 最美小学生主要事迹

我叫高祥,掌政中心小学学生,生活在单亲家庭,自小跟父亲生活。父母离异后,爸爸把我从陕西带到宁夏,爸爸给亲戚做铁皮活,居住在亲戚家,靠打工维持生活。作为特殊家庭的孩子,与同龄人相比,我从不与同学攀比。……我保持一个乐观向上的心态,快乐面对生活和学习。生活上坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父亲生气,不跟父亲提过分的要求,尽可能减轻父亲的负担。从小学会做饭、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有时还帮爸爸干些粗活重活,从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿,邻居常夸我是个懂事孝敬父亲的好孩子。

在学校,我学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星。

学校组织的各项文体活动我都积极参加,努力争当一名全面发展的好学生。我热爱生活,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩。在今年我校春季运动会1500米长跑、立定跳远比赛中分别获得第一,为班级争光;在教办春季运动会1500 米竞赛中取得第一名,为学校争光。是我校的运动健将,还代表教办参加今年兴庆区教育局运动会。

.

我热爱劳动。从小生活在困难家庭,在父亲、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,等其他同学到校后,教室早就被我打扫得干干净净了。学校大扫除我总是一马当先,不怕脏,不怕累不怕苦。学校组织的大型劳动,我不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。每次干活我总是抢着干。在一次劳动实践课——种葵花时,手掌磨了许多泡,老师心疼的说我干活不惜力,夸我能干,为此我获得了“劳动之星”。不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

在学校老师都夸我是个懂礼貌、敬老师、品学兼优的好学生。我团结同学,关心他人,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。我热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。我自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,关心、体贴、孝敬父母,养成了良好的行为习惯。因此获得了“品德之星’’的光荣称号。

我知道,是父母的辛苦,养育了我,是老师的辛勤,培育了我。以后的路还很长,需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,争做一名合格的最美小学生。

.

.

上一篇:给研究生导师的自荐书下一篇:民主生活会自查自改