《取名字大全男孩》
其实，想给孩子取个好听的中文名字，完全可以从悠久的中华文化中汲取精华，取个狂拽炫酷屌翻天的中文名。
《诗经》是现实主义之源，而《楚辞》是浪漫主义之宗，古人取名讲究“女诗经，男楚辞，文论语，武周易”，这也是父母对孩子立志的期望。像外交部原部长钱其琛，就来自《诗经·鲁颂》的“憬彼淮夷，来献其琛”，琛就是珍宝的意思。又如“屠呦呦”这个名字，源自《诗经》“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”意思是：野鹿呦呦叫着呼唤同伴，在那野外吃艾蒿。我有许多好的宾客，鼓瑟吹笙邀请他。
所谓“只有民族的才是世界的”，为宝宝找到一个富有中国文化气息的好名字，不仅不会落俗，而且富含美好的中文古义，孩子长大以后解释给别人听，也可以引出一段佳话，多美!
男宝宝的名字
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《楚辞·离骚》
1、伯庸。“朕皇考曰伯庸”。譬如作家马伯庸……
2、正则、灵均。“名余曰正则兮，字余曰灵均”。正则：公正而有法则。灵均：灵善而均调。
3、修能。“又重之以修能”。修能：即美好的外表仪形。一释为很强的才干和能力。
4、骐、骥。“乘骐骥以驰骋兮”。骐骥：骏马。
5、峻茂。“冀枝叶之峻茂兮”。峻茂：犹繁茂。
6、信芳。“苟余情其信芳”。如京剧表演艺术家周信芳。
7、圣哲、茂行。“夫维圣哲以茂行兮”。圣哲：具有超人的道德才智的人。茂行：德行充盛。
8、曼路。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。
9、望舒。“前望舒使先驱兮”。望舒：神话中为月驾车的神。如写《雨巷》的诗人戴望舒。
10、陆离。“斑陆离其上下”。陆离：光辉灿烂的样子。光怪陆离：色彩繁杂、变化多端。
11、珵美。“览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当”。珵：美玉。
12、云旗。“驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇”。云旗：绘有云霓的旗帜。
《楚辞·九歌》
13、辰良。 “吉日兮辰良”。“辰良”系“良辰”之倒文，指好时光。易被读作“乘凉”。
14、玉锵、璆鸣。 “抚长剑兮玉珥，璆锵鸣兮琳琅”。诗曰：佩玉锵锵。璆(音求)：美玉。
15、安歌。 “疏缓节兮安歌”。安歌：神态安详地唱歌。有一句唐诗说：“安歌送好音”。
16、浩倡。 “陈竽瑟兮浩倡”。“浩倡”又作“浩唱”，和上句“安歌”相对应。取名时可改为“浩昌”。
17、乐康。 “君欣欣兮乐康”。乐康：安乐貌。
18、齐光。 “与日月兮齐光”。有点“曌”字的感觉呢。
19、宜修。 “美要眇兮宜修”。宜修：修饰得宜，恰到好处。《甄嬛传》里的皇后名字……
20、扬灵(扬舲)。 “横大江兮扬灵”。扬灵：一说即扬舲，扬帆前进。
21、飞龙。“飞龙兮翩翩”。飞龙：此处指龙船。
22、杜若。 “采芳洲兮杜若”。杜若：香草名，又名山姜，古人谓服之“令人不忘”。上下文中还有“杜衡”，亦香草名。
23、扬波。“冲风至兮水扬波”。扬波此处指掀起波浪。但在有的语境中也比喻**。
24、既明。 “夜皎皎兮既明”。既明：天色明亮。 “既明且哲，以保其身”演变出“明哲保身”的成语。
25、翾飞。 “翾飞兮翠曾，展诗兮会舞”。翾(音宣)飞：飞翔。
26、青云。 “青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼”。《红楼梦》第七十回薛宝钗作诗曰：“好风凭借力，送我上青云”。
27、飞扬。 “心飞扬兮浩荡”。飞扬：心情舒展，思绪飘飞。
28、诚勇。 “诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”。诚勇：内心勇敢。
《楚辞·九章》
29、坚志。 “欲横奔而失路兮，坚志而不忍”。坚志：意志坚定。
30、宝璐。 “被明月兮珮宝璐”。宝璐：美玉。
31、承宇。 “云霏霏而承宇”。承宇：指山中云气旺盛而与屋檐相承接。
32、怀信。“怀信侘傺，忽乎吾将行兮”。怀信：怀抱忠贞诚信之心。
33、怀瑾。“怀瑾握瑜兮”。如国学大师南怀瑾。
34、广志。“定心广志，余何畏惧兮”。
35、嘉树。“后皇嘉树，橘徕服兮”。嘉树：美好的树木。譬如宋氏三姊妹的老爸宋嘉树。
36、秉德。“秉德无私，参天地兮”。秉德：秉持道德。
37、淑离。“淑离不淫，梗其有理兮”。淑离：鲜明美好的样子，但是谐音疏离。
38、翼遥。“翼遥遥其左右”。翼：飞动;遥遥：摇摆。
《楚辞`远游》
39、休德。“贵真人之休德兮”。休德：美德。
40、辰星。“奇傅说之托辰星兮”。辰星：星宿名。此指二十八宿中的房星，位于东方天幕。
41、淑尤。“绝氛埃而淑尤兮”。淑尤：到达奇异的境界。
42、耀灵。“耀灵晔而西征”。耀灵：太阳的别称，亦喻指帝王。
43、凯风。“顺凯风以从游兮”。凯风：和暖的风，指南风。
44、琬琰。“怀琬琰之华英”。琬琰：泛指美玉。也比喻品德或文词之美，如《南史·刘遵传》：“文史该富，琬琰为心”。
45、冬荣。“丽桂树之冬荣”。冬荣：指桂树经冬不凋。
46、博衍。“音乐博衍无终极兮”。博衍：这里形容乐声拨打广远、舒展绵延的样子。
《楚辞·九辩》
47、高翔。“将去君而高翔”。三国蜀的一员武将和清代扬州八怪之一都叫高翔。
48、怀德。“鸟兽犹知怀德兮”。怀德：怀恩报德。《论语·里仁》：“君子怀德，小人怀土”。
49、显荣。“处浊世而显荣兮”。显荣：显赫荣耀。 50、晏晏。“被荷禂之晏晏兮”。晏晏：漂亮轻柔的样子。
《楚辞·招魂》
51、幼清。“朕幼清以廉洁兮”。
52、盛德。“主此盛德兮”。盛德：充实、充盛的德行。
53、静闲。“静闲安些”。不过联系上下文，该词是形容遗像“宁谧安详”的= =
《楚辞·七谏》
54、振理。“悠悠苍天兮，莫我振理”。振理：拯救，辨别。
55、慈仁。“尧舜圣而慈仁兮”。慈仁：善良仁爱。
56、贤俊。“贤俊慕而自附兮”。贤俊：贤能杰出之人才。
57、逾明。“叔齐久而逾明”。逾明：历久而名声日益显著。
58、舒志。“遭周文而舒志”。舒志：舒展志向，发挥才能。
59、凌恒。“凌恒山其若陋兮”。此名有“会当凌绝顶，一览众山小”的意境，只不过屈原写的是北岳恒山，杜甫写的是东岳泰山。
60、诚贞。“哀居者之诚贞”。诚贞：忠诚正直。
61、景云。“龙举而景云往”。景云：浓厚而有光亮的云。
62、依斐。“云依斐而承宇”。依斐：形容云层堆垛的样子。
63、淑清。“中皎洁而淑清”。淑清：善良清正。
《楚辞·九怀》
64、嘉月。“陶嘉月兮总驾”。陶：喜乐;嘉：美好;嘉月：吉日良辰。
65、庆云。“枉车登兮庆云”。庆云：祥瑞之气，这里比喻尊贵显赫的地位。
66、奋翼。“将奋翼兮高飞”。奋：振羽展翅。
《楚辞·九叹》
67、鸿永。“鸿永路有嘉名”。鸿永路：前途远大。
68、垂文、扬采。“垂文扬采，遗将来兮”。垂文：流传文章;扬采：与“垂文”互文见义，张扬文采。
69、素洁。“情素洁于纽帛”。素洁：高洁。
70、妙仪。“承皇考之妙仪”。妙仪：美好的法则，高妙的法度。 7
1、菀青。“菀彼青青”。此处菀读作yù。当然，读成wǎn也很好听。
72、嘉志。“昔皇考之嘉志兮”。嘉志：美好的志向。 《楚辞》其他
73、自清。：“宁廉洁正直以自清乎”。如作家朱自清。
74、昂驹。“宁昂昂若千里之驹乎”。昂昂：器宇轩昂。
75、绎心(怿心)。“有美一人兮心不绎”。绎：通“怿”，喜悦 7
6、昭华、宝璋。“抱昭华兮宝璋”。昭华：美玉名。宝璋：宝玉。
77、硕明。“驻俟兮硕明”。硕明：天大亮。
78、邦彦。《诗经·郑风》：“彼其之子，邦之彦兮”。彦：杰出的人才。如北宋有词人名周邦彦。
《论语》
79、敬信。子曰：道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。释：谨慎而恪守信用
80、谨信。子曰：弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。释：谨寡言少语
81、温良。良恭。子贡曰：夫子温、良、恭、俭、让以得之 8
2、知和。知和而和。释
知道要和谐就去求和谐
83、言复。信近于义，言可复也。 言
诺言是矣 含义是诺言可以实现 8
4、政德。为政以德，譬如北辰
北辰：北极星 8
5、道政。道之以政，齐之以刑。 8
6、不逾。七十而从心所欲，不逾矩。 8
7、行言。先行其言，而后从之。实践所说的话 8
8、临庄。临之以庄，则敬。 8
9、子奚。子奚不为政?
90、殷夏。殷因于夏礼，所损益，可知也 9
1、相维。相维辟公，天子穆穆
92、素绚。巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮
93、纯如。曒如。绎如。从之，纯如也，曒如也，绎如也，以成。 9
4、里仁第四。凡二十四章
95、无适。无莫。君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。 9
6、贤思。见贤思齐焉
97、其赋。千乘之国，可使治其赋也
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8、敏文。敏而好学，不耻下问，是以谓之文也 9
9、臧文。臧文仲居蔡，山节藻棁，何如其知也
100、令尹。子文。令尹子文三仕为令尹。令尹：楚国官名丞相 10
1、成章。斐然成章，不知所以裁之。 10
2、怨希。不念旧恶，怨是用希。
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3、少怀。信之。老者安之，朋友信之，少者怀之。
10
4、文彬、彬彬。“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。” 10
5、德修。德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。 10
6、义山。义不食周粟，隐于首阳山采薇而食之 10
7、德邻。德不孤，必有邻 10
8、朝闻。朝闻道，夕死可矣。
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9、弘毅。士不可不弘毅，任重而道远。
110、临渊。履冰。如临深渊，如履薄冰。 1
11、虞盛。唐虞之际，于斯为盛
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12、博文。约礼。博我以文，约我以礼，欲罢不能 1
13、恂如。孔子于乡党，恂恂如也，似不能言者。 1
14、惟谨。其在宗庙朝廷，便便言，惟谨尔。
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15、誾与。与上大夫言，誾如也，君在，踧踖如也，与与如也。 誾:和颜悦色 与：威仪适度的样子
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16、修辨。敢问崇德、修慝、辨惑。
中药药材名
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17、苏木。行血祛瘀，消肿止痛。【别名】苏枋、窳木、红柴、苏奠、佐模兴(藏语名)、沃德印地(维族名)等。
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18、刘寄奴。疗伤止血，破血痛经，消食化积，醒脾开胃。【别名】金寄奴、六月雪、白花尾、千粒米、斑枣子、苦连婆等。
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19、望江南。肃肺，清肝，利尿，通便，解毒消肿。【别名】飞天蜈蚣、铁蜈蚣、凤凰草、喉百草、夜关门、假决明、山咖啡。
120、景天。祛风利湿，活血散瘀，止血止痛。【别名】活血三
七、八宝(非八宝粥的八宝)、胡豆七。
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21、雪见草。能活血，消痈肿，止吐衄，全草治疮毒。 1
22、徐长卿。镇痛、止咳、利水消肿、活血解毒。
引经据典·其他
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23、彬蔚。富有文采。出自陆机《文赋》“颂优游以彬蔚，论精微而朗畅”。 1
24、博裕。广阔富饶。出自汉代刘向《说苑·敬慎》：“德行广大而守以恭者荣，土地博裕而守以俭者安。”
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25、博闻。见闻广博。出自《汉书·东方朔传》：“自以智能海内无双，则可谓博闻辩智矣。”
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26、博容。度量大。出自《后汉书·桥玄传》：“懿德高轨，泛爱博容。” 1
27、博艺。博通艺文。出自《孔子家语·弟子行》：“好学博艺，省物而勤也，是冉求之行也。”
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28、博雅。学识渊博，品行端正。出自《后汉书·杜林传》：“博雅多通，称为任职相。”
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29、方旭。早晨太阳刚出来的样子。出自《太玄·从》“方出旭旭”。 130、飞轩。指廊宇。出自《文选·刘琨<扶风歌>》：“顾瞻望宫阙，俯仰御飞轩。”
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31、承德。蒙受德泽。出自《汉书·礼乐志》“詔抚成师，武臣承德”。 1
32、澄泓。水清而深。出自唐代刘禹锡《历阳书事七十韵》：“茧纶牵拨剌，犀焰照澄泓。”
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33、存志。保全志向。出自北魏郦道元《水经注·滍水》：“学道遭难逢危，终无悔心，可以牢神存志。”
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34、澹雅。淡泊高雅。出自唐代封演《封氏闻见记·图画》：“夫画者澹雅之事。”
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35、得韬。拥有用兵的谋略。出自李德裕《李文饶集》“不劳孙子法,自得太公韬”。 1
36、德辉。仁德的光辉。出自《礼记·乐记》“故德辉动于内，而民莫不承听。”
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37、和畅、和昶。温和舒畅。。出自晋代王羲之《兰亭集序》：“天朗气清，惠风和畅。”
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38、涵畅。滋润化育，使之发扬。出自《程氏外书》卷三：“兴于诗者，吟咏性情涵畅道德之中而歆动之，有‘吾与点’之气象。”
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39、涵涵。水波晃动。出自唐代韩愈《唐故江南西道观察使太原王公神道碑铭》：“秩秩而积，涵涵而停。”
140、浩初。太初。出自唐代陈子昂《昭夷子赵氏碑》：“请尔灵龟，永晏息乎浩初。”
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41、浩然。正大刚直。出自《孟子·公孙丑上》：“我善养吾浩然之气……其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。”
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42、浩学。博学。出自宋代范仲淹《南京书院题名记》：“先生之嗣，故都官郎中维，枢密直学士纶 ，并纯文浩学，世济其美，清德素行，贵而能贫。”
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43、泓涵。水深广，比喻学问渊博。出自唐韩愈《蓝田县丞厅壁记》：“博陵崔斯立，种学绩文，以蓄其有，泓涵演迤，日大以肆。”
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44、俊材。特别优异的人才。出自《说文》“俊材千人也”。
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45、俊杰。才智出众的人。出自《春秋繁露·爵国》“十人者曰豪，百人者曰杰，千人者曰俊，万人者曰英”。
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46、俊爽。英俊清朗。出自《晋书·裴楷传》：“楷风神高迈，容仪俊爽。” 1
47、澜清。清澄如水。出自《梁书·刘遵传》：“其孝友淳深，立身贞固，内含玉润，外表澜清。” 1
48、俊雄。豪迈出众的人，英雄。出自《史记·淮阴侯列传》：“天下初发难也，俊雄豪桀建号壹呼，天下之士云合雾集，鱼鳞杂沓，熛至风起。”
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49、俊誉。才智出众的名声。出自宋代谢采伯《密斋笔记》卷四：“时蜀人陈尧叟亦有俊誉。”
150、峻雅。高雅。出自明代宋濂《王君子与文集序》：“韩柳之古健，欧苏之峻雅，何莫不得乎此也。”
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51、凯歌。唱胜利之歌。出自晋代崔豹《古今注·音乐》：“短箫铙歌，军乐也……《周礼》所谓王大捷则令凯乐，军大献则令凯歌者也。”
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52、凯凯。欢乐的样子。出自明代无心子《金雀记·作赋》“凤未识鸾兮，见情之戚戚，鸾欲得凤兮，乃心之凯凯。”
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53、凯泽。和乐，欢乐。出自《史记·司马相如列传》“昆虫凯泽，回首面内”。
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54、澜清。清澄如水。出自《梁书·刘遵传》：“其孝友淳深，立身贞固，内含玉润，外表澜清。”
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55、乐康。安乐。出自《楚辞·九歌·东皇太一》：“五音纷兮繁会，君欣欣兮乐康。”
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56、乐成。成功。出自《商君书·更法》：“民不可与虑始，而可与乐成。” 1
57、如山。如山峰般屹立不倒。出自杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》“风雨不动安如山”。
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58、若飞。若飞，形容快捷迅速，像飞一样。出自《木兰辞》：“关山杜若飞”。 1
59、若光。古代神话中若木的光。出自南朝江淹《郊外望秋答殷博士》诗：“属我嵫景半，赏尔若光初。”
160、胜蓝。比喻学生胜过先生，后人胜过前人。出自《荀子·劝学》“青，取之于蓝，而胜于蓝”。
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1、腾文。呈现文采。出自南朝江淹《别赋》：“日出天而耀景，露下地而腾文。”唐 李白 《明堂赋》：“冠百王而垂勋，烛万象而腾文。”
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2、腾扬。翻腾上涌。出自曹丕《济川赋》：“濞腾扬以相薄，激长风而亟逝。”
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3、腾逸。指才气奔放超逸。出自明代顾璘《国宝新编·陕西按察副使何景明》：“若乃天才腾逸，咳唾成珠，实亦人伦之隽乎!”
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4、恬简。恬淡简易。出自《陈书·萧干传》：“滂弟干，字思惕，容止雅正，性恬简，善隶书，得叔父子云之法。”
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5、恬如。安然，泰然。出自《晋书·王述传》“性沉静，每坐客驰辨，异端竞起，而述处之恬如也。”
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6、万里。形容高远。出自《庄子·逍遥游》“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。
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7、文翰。文章;文辞。出自《晋书·刘伶传》：“未尝厝意文翰，惟着《酒德颂》一篇。”
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8、文澜。文章的波澜。出自明代何景明《六子诗·边太常贡》：“芳词洒清风，藻思兴文澜。”
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9、文轩。用彩画雕饰栏杆和门窗的走廊。出自《文选·曹植<七启>》：“尔乃御文轩，临洞庭。”李善注：“文，画饰也;轩，殿槛也。” 170、星驰。形容速度很快。出自王勃的《滕王阁序》：“雄州雾列，俊采星驰”。周星驰。
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1、星轩。指轩辕星官。古代以其中一颗大星为女主的象征。出自《文选·颜延之<宋文皇帝元皇后哀策文>》：“坤则顺成，星轩润饰。”
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2、修远。修，有长和高的意思，和远并列，对应下句的“求索”，表达不屈的探索精神。出自楚辞《离骚》“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
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3、煦涵。意为滋润养育。出自唐代张说《大唐祀封禅颂》：“菌蠢滋育，氤氲涵煦。
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4、熠然。光闪烁的样子。出自宋代沈括《梦溪笔谈》“有光熠然”。 17
5、弈鸣。出自成语“一鸣惊人”中“一鸣”的谐音。
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6、雅厚。纯正宽厚。出自《新唐书·张弘靖传》：“弘靖字符理，雅厚信直，以荫为河南参军。”
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7、雅亮。正直诚信。出自唐玄奘《大唐西域记·摩腊婆国》：“言辞雅亮，学艺优深。”
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8、雅胜。美好。出自《晋书·殷浩传》：“识理淹长，风流雅胜，声盖当时。”
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9、震烨。烨：火盛，明亮，引伸为“光辉灿烂”。出自《诗经·小雅·十日之交》“烨烨震电”。
180、志鹏。形容志向远大。出自《庄子·逍遥游》“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏”。
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1、致远。高瞻远瞩。出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。 18
2、钟毓。孕育天地间的灵秀。出自成语“钟灵毓秀”。
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3、周翰。比喻国家的栋梁之材。源自《诗经·大雅·崧高》“维申及甫，维周之翰”。
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4、周晟。晟：音同胜，意为兴盛。出自《西陲石刻录·周李君修佛龛碑》“自秦创兴，于周转晟”。
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5、朱轩。朱红色屋宇。唐代白居易《游悟真寺》诗“回首寺门望，青崖夹朱轩”。
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6、子衿。比喻贤才。出自曹操《短歌行》“青青子矜，悠悠我心，但为君故，沉吟至今”。
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7、自清。保持自身的廉正清白。出自《卜居》“宁廉洁正直以自清”。
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男孩子起名七禁忌
男孩子起名第一忌取名忌“过度”
万事皆有度。名字也最好不要离谱，不要过火。取名多为表达抱负、愿望、性格等，但生活中有不少人却在起名方面有些过分、或离谱了。
通常这种情况有两种一是“吹嘘”，过分夸大。如李威力、管万国、何能、万里虎、岳山河等;二是过分“自谦”，甚至妄自菲薄地自贬、自贱。如王拙，张迂，焦愚等。
男孩子起名第二忌取名应忌性别不分
名字本是为了便于人们交往之用，但生活中有不少人的名字起得不伦不类、不男不女。这种“不男不女“的起名方式无论初衷如何，客观上都会给人际关往带来负面的影响。两性的自然属性在气质和性格上的表现使得女子大多用体现温柔、美丽、贤淑一类的字起名，而男子则大多用于体现刚健，旷达、雄壮等一类的字起名。但这些并不意味着否定女子坚强的一面和男人内心脆弱的一面，只是一种一般化的总体印象。
取名要有个性，但要适度，更不能完全凝性别差异，“不男不女“，这样既不符合实际，又有害而无益，应当加以抑制并促其转化。
男孩子起名第三忌取名时忌“追随”伟人和先贤
伟人和先贤让人敬仰，但这种仰慕之情不一定非要用照搬名人的名字来表达。这种行为本身只是一种机械套用，毫无创造性，也掩饰了自己本来的个性
男孩子起名第四忌取名忌“浅”和“消极”
名字中有了消极萎靡的字词，可能会对名字主人的心灵造成始料不及的侵蚀和伤害，也会影响到他人和社会，因而应当忌用。
名字意思肤浅，缺乏涵养和意境，初见其名，给人一种很无聊乏味的感觉，那就失去名字应该起到的作用了。比如王
一、满仓、来喜、大有、富贵等，这种名字如同没经过加工的石料，很难以给人以美感。名字内容单一意义肤浅，自然不能引人注目，获得人们的好感，如一杯白水一样索然无味;只有富于变化和加大深度，才不会使名字起到它应该起到的作用。
男孩子起名第五忌取名忌意义陈旧
起名按“俗套旧规”，套用“俗语”，体现落后的价值观和审美意识，都是“俗”的表现。在现实生活中很多人起名仍旧围着福寿安康、耀祖光宗、三纲五常打转转，什么马金宝、常有德、李来福、张宗礼、赵守贤等等.
男孩子起名第六忌取名忌用字生僻
名字中出现生僻的字，容易出现错读、错写的现象，歪曲了名字本身的含义;而且在很多场合，都会带来不必要的麻烦，比如电脑输入、银行开户等等。
男孩子起名第七忌取名忌粗俗低级
取一个粗俗的名字，犹如一个清秀漂亮的人穿着一件肮脏的衣服，将是终身遗憾的事。
如果拥有一个高雅、有涵养的名字，即使这个人不甚高雅，在不了解他的人的眼里，也会多几分高雅气质的。高雅的名字不仅令人回味，还会如同一种气息，不自觉地陶冶着名字主人的心灵，改善其行为，起到潜移默化的作用。
以上就是中华取名网为您整理的内容，希望能帮到，祝您幸福。
传统上我们给宝宝起名一般都追求吉祥如意，对孩子健康、人生有美好祝愿的名字。
天格，
代表：事业宫，长上宫(男命)，夫缘宫(女命)
代表：父母，长上，尊长，长官，师长，上司，主官，丈夫，思想，事业，工厂，身体，岳父母， 代表：头脑
天格之数理，无吉凶之灵动作用，故论生克。
人格，
代表：主运，成功运，主17至32岁之运势，为人之心中，其吉凶作用和影响力乃是一生一世，为姓名学重点灵现，精华
代表：自己，精神，心态，兴趣，意向，表现，能力，性格，才华，成就，境遇，夫妻之情，兄弟姐妹， 代表：心灵
地格，
代表：田宅宫，家庭宫(男命)，婚姻宫(女命)，前运，基础运 代表：幼年少时期1-16岁之运势吉凶，出身或家庭状况等 代表：在家庭中，地格代表主运(为体)，为看家庭及配偶的关系，以及观察夫妻与子女的家属运
代表：手足，配偶，子女，子孙，属下，学生，后进晚辈，住宅，内在，性生活 代表：行动
人的姓名不只是一个简单的人体符号，而且对人的情绪、智力、婚恋、未能得逞、健康等各方面有着一定的影响.给孩子起名，只要掌握一些要领和方法，还是自己起为好，因为只有你们最了解自己的孩子，也只有你们知道自己的期望是什么。
一些好听的男孩名字范例:
擎苍 (顶天立地，男儿本色)(出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“...左牵黄,右擎苍...”)
擎宇(不喜欢上面的哪个还可以选这个，意思相同)
致远 (出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”)
烨磊 (光明磊落)
晟睿(“晟”是光明、兴盛的意思;“睿”是智慧的意思)
文博(文采飞扬，博学多才)
天佑(生来就有上天庇佑的孩子)
英杰(英俊杰出)
致远 (出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”)
俊驰(出自成语：俊才星驰)
雨泽 (恩惠像雨一样多) 烨磊 (光明磊落)
伟奇(伟大、神奇)
晟睿(“晟”是光明、兴盛的意思，读shèng;“睿”是智慧的意思)
文博(文采飞扬，博学多才)
天佑(生来就有上天庇佑的孩子)
文昊(昊的字意是：广大无边)
修洁(修：形容身材修长高大，洁：整洁)
黎昕 (黎：黎明 昕：明亮的样子 ) 远航(好男儿，就放他去远航吧)
旭尧 (旭：旭日 尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人 ) 圣杰 (圣：崇高 杰：杰出 ) 俊楠 (俊：英俊 楠：坚固 ) 鸿涛 (鸿：旺盛,兴盛 )
伟祺 (伟：伟大 祺 ：吉祥 ) 荣轩 (轩：气度不凡 ) 越泽 (泽：广博的水源)
浩宇 (胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷)
瑾瑜 (出自成语――握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德)
皓轩 (意为：光明磊落，气宇轩昂)
擎苍 (顶天立地，男儿本色)(出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“„左牵黄,右擎苍„”)
一.给孩子起名字要注意的原则：
1、音韵的灵动力：名字念起来会产生声音的磁场，好的名字悦耳，不佳的名字会形成干扰，不少艺术家或作家都会另外取一个名字或另取字号，如：张大千(原名张员)。好名字不仅会令人印象深刻，自己也能认同。
2、避免谐音： 父母若打算自己帮宝宝取名字，要注意名字念起来是否有不雅的谐音，以免日后徒生困扰。如：吴理茂、曾豪孝、雨玲(雨淋)、尉琮(喂虫)。最好是名字取好后，多念几遍，看看听起来是否流畅。
3、注意字义： 父母若想为孩子取名字，必须先了解字的意义，因为有些字并不常见，或者换了旁侧的部首，却意义不佳，所以最好在取名字前，查阅康熙字典确定字义。
4、八字： 有些是参考宝宝的八字来帮宝宝取名，即利用八字来了解宝宝的先天命格，如：是否阴阳协调、五行均等，再借着取名来调和、改善宝宝的运势。帮宝宝命名可以依照八字命盘、再参考格局、笔画，最后找出合适的字义。比如由八字得知宝宝个性任性刁蛮，建议可用，如：理、德、修、维，来修饰孩子的个性。
5、生肖： 不少父母在取名字时，常会因生肖来选择字，如：龙年时男生常取名为龙。或者某些生肖，适合用某些字，如：蛇喜欢待在小洞，蛇年出生的宝宝，可以选择：哲、启、善、唯等字。
6、单名： 一般而言，单名好记且响亮，但是就单名欠缺地格、外格，除非命格好者，否则不适合使用，或者可再取字或号作为辅助，如：孙文，字中山;李白，字太白。
7、笔画的八十一灵动： 可分别算出五格(天格、地格、人格、外格、总格)的八十一灵动，并观察其五行的相生相克关系。总格
24、
25、
29、
31、
32、
33、35(这样的笔画数格局很不错，但人生有较多波澜重叠)
37、
39、
41、
45、
47、48(这样的笔画数是不错的格局，有这样笔画数的人，大都能克服困难，开创格局。)
8、三才五格： 五格是由姓名的笔画中算得，五格的笔画可算出相应的五行，接着即可了解五格及五行间相生相克与吉凶关系，取名字时，最重要在于五行是否协调，再者才是笔画好不好。三才是指天格、人格、地格间的组合并系。取名字时可参考康熙字典的字义和笔画，因为有些字必须以偏旁部首来算，才能得到正确的笔画。
二，基本要领：
1，以父姓加固定的字派(有的家谱规定必须使用)加一个有特定意义的字;
2，以孩子父母的姓加上一个有特定意义的字，组成三个字的姓名;
3，以孩子父姓加上一个有特定意义的字，组成单名(容易造成重名);
4，以孩子父母的姓加上两个有特定意义的字，组成四个字的名。
三，“有特定意义的字”可以是：
1，孩子出生的季节，如春天出生的用“春”字，秋天出生的用“秋”字;
2，孩子出生的日子，如国庆日出生的用“国庆”“建国”“建华”;
3，孩子出生的时晨，如早晨出生的用“晓光”“晨光”;
4，孩子出生的地点：如“京生”“津生”“沪生”“渝生”;
5，父母对孩子的期望：男孩用“健、英、伟”，女孩用“慧、娟、淑”等。
四，需要特别注意的是：
1，尽量不用多数人都使用的常用字，以避免重名;
2，尽量不用多数人容易念错的生辟字，以避免难认;
3，尽量不用笔画繁多和字形不正的字，以避免难写;
4，尽可能使用好听的褒意诣音，不用不顺耳的贬意诣音;
5，尽可能使用多音调，即三个字避免同一声调，念起来响亮有起伏感;
6，在父母的姓字上多下功夫，或拆其字形，或用其字音，但要慎用叠音。
五，具体建议：
1，买本相关的书，了解一些命名数理和生辰八字五行相生相克的知识。
2，如果凭想象实在想不出理想的字，不妨查查字典。
3，现在给孩子取名，最好是用四个字的名，即父母两人的姓加上两个字：
如男孩用“夫子”“健夫”，女孩用“慧子”“纯子”等，四个字的
名不易重名，别具一格，好处多多，将逐步流行。
4，一般来说，男孩取名用字应含阳钢之气：如“英”“强”;女孩取名用字应含贤淑之意：如“慧”“娟”。而有时男女反用则孩子长大后各方面都比较优秀。
总而言之，取名的总体原则是：好听、易记、画简、雅致、义深。
本文来源《好运来宝宝起名网》
中国讲究“孝道”，因此对祖宗遗训之类的事情看的很重，新生命的诞生对于家庭来说是一种喜悦，也有这样一种说法，新生的宝宝是先人不舍得离开这个家，而重新到来的，虽说有一点诡异，但是也是对先人的一种纪念吧，给宝宝起名的时候通常也会想要用一些纪念长辈或是先人的名字。在古代，这些身份地位长辈之类的事情说的比较多，如果晚辈冲撞长辈的话就会被说是“大逆不道”，那么给宝宝起名用纪念先人的名字到底好吗?
其实如果细致点说的话，先人也就是已经离开我们的人，对于这样的方法给宝宝起名一般有两种解释：
1、这种方法给宝宝起名会惊扰先人
用这种方法给宝宝起名不仅会惊扰到先人，而且阴阳相冲，可能对宝宝本身也不好，因此，如果相信这种说法的父母是不会给宝宝选择这种起名方法的，因为害怕会对孩子本身不好。
2、这种方法给宝宝起名会得到先人的庇佑
这种说法和上面看来就截然不同了，或许真的有希望要纪念的人，父母给孩子起名的时候希望用到纪念先人的名字，但是可以不完全沿用先人的名字，可以取出先人名字的一个字，然后用忆，念，想等能够表示思念和缅怀的字来组成孩子的名字，这样不仅不会惊扰到先人，而且还能得到先人的庇佑，让宝宝能够开心快乐健康长大。
其实很多时候，这些事情就是你信他就有，不信就没有的事情，因此给宝宝起名的时候方法是取决于父母的，只要能给宝宝起个好听的名字，孩子能够拥有一个美好的童年，什么样的方法或许都是没有关系的。
每个孩子的出生对于父母来说都是一件十分开心的事情，不管孩子是在医院出生，家里出生，甚至于在公交车上出生，最后想到的就只有开心，那么孩子起名应该也有一定的说法，健康，则是希望孩子能够健康成长，康安，字面意思很简单，也就是健康平安的意思，就像最近重庆晚报报道的，42岁高龄产妇郭小莲在公交车上顺利诞下一个6斤2两的男孩，当时有六个好心的重庆大学城市科技学院的女学生帮助了她，最后郭晓莲感动的说让孩子认她们六个做干姐姐，最后六个干姐姐给小孩起名“安安”，寓意是“他的出生这么惊险，希望他以后能一生平安!”。
这样的场面不仅是一个新生命诞生的感动场面，同时也能体现，现在社会不是那么的冷酷无情，在面对困难的时候还是有人愿意伸出援手的，帮助渡过难关。
上面的话题好像有点远了，其实最主要的还是说孩子起名的问题，这应该算是孩子的出生情况加上亲人赐名吧，这样的名字肯定是最美好的，而且能够伴随孩子的一生，因此这种名字可以说是可遇不可求，也可以说是一种感动。
父母给宝宝起名，有的希望孩子能够健康成长，不希望大富大贵，但是能够平安一生，有的则希望孩子长大后能够有一番作为，能够扬眉吐气，给家人争光，也有的父母希望孩子能够快乐如意一生，不要有太多的不如意，那样就是最美好的，其实这不仅仅是个别父母的
愿望，而是全天下所有父母的愿望，因此，孩子的名字可以说是最关键的，也是父母最关心的，至少在孩子出生以后第一件想到的事情。
转眼龙年就要过去了，蛇年很快就要到来了，玛雅人所说的世界末日12.21，但是又有几个人真的在乎，因为每个人都是一样，把握珍惜好眼前才是最重要的，因此就要给孩子起个平安一生的好名字。
做任何事如果没有好方法，总是会手忙脚乱不知所措，因此宝宝起名时父母也会同样面临这样的问题，不知道从何下手，不知道什么样的名字能够给宝宝带来好的人生，不知道什么样的好名能够让孩子在以后的人际交流中出于优势地位，不知道。。。不知道的还有很多，这就是为什么很多父母不知道如何给宝宝起好名，不知道从何下手，因而很多父母愿意花钱找一些专家给孩子起名，这样父母就会觉得不仅能给孩子起好名，而且还能省去很多麻烦的事情。
1、宝宝起名不知道时间
很多父母之所以没有在孩子没出生之前起好名，那是因为不知道孩子的具体出生时间，就不能算出孩子的生辰八字，同时也不能运用五行进行补救，让好名字能够继续，其实不知道出生时间也还是可以用这种方法的，那就是根据宝宝的预产期时间进行估算，看看宝宝的四柱喜用神大致在哪个方位，然后根据五行(五行也就是我们常说的金木水火土了)之说看看宝宝命里缺什么，能用什么方法进行补救，这算是最古老的起名方法了，相信宝宝的爷爷奶奶知道的会比较多。
2、流行时尚给宝宝起名
80后的父母是时尚的代表，因此00后的孩子也应该有一个时尚的名字，这样才能够将时尚进行到底，这样的方法起名称之为“时尚起名法”相信对于现在的父母应该不是难事，这也就是现在新人类的起名方法，不过现在很多人觉得起四个字的名字才是真正的时尚典雅“陈扬夏琳”“顾陈雨婷”这些比较时尚的名字也就应运而生了，四字名在现在来看已经不是什么新鲜事了，那么四字名的方法父母应该能应用自如吧。
3、父母期望值起名法
根据父母的期望给孩子起名，是一种寄托，一种美好的愿望，能够有这样的名字，对于孩子来说也是一种很好的勉励，对说小时候孩子不懂名字的意思，但是随着年龄的增长会慢慢懂得父母的用心。
想要给宝宝起生动的名字，就要求父母能够很好的搭配姓和名之间的关系，而且能够很好的安排他们之间的顺序，同时还可以加入一些文学方面的知识以及修辞手法，像“冯飞舞”这样的名字是不是很有古典的气息，这个名字就是结合了风的特点，再加上后来的修饰，听着好像是一个古装美女在风中翩翩起舞的感觉，给人以美感，好的名字就要体现这种感觉。
每个父母在给孩子取名的时候需要考虑的因数有很多，要避免多音字,尽量不使用生僻字等，家长都喜欢给孩子取一个有内涵的名字，不管男女都一样，下面我就来给大家分享一下给男孩取名时怎样取个有内涵的名字
1、根据古诗给男孩取名
很多父母在孩子都没有认全字的时候，就要求孩子背诵古诗了，可见国人对古诗的重视。而家长在给男孩取名时，可以从古诗中获得一定的灵感。那些描绘大好河山，美丽风光，名人轶事的诗句，都可以成为男孩起名的根据。 (星晓)
出自≈《嫦娥》≈云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 (恺乐)
出自≈《京丞相挽诗》≈三宫方恺乐，万宇浸熙淳
字音分析：恺乐的读音是kǎi、lè，声调平仄结合，音律优美，悦耳动听。 (腾文)
出自≈《别赋》≈日出天而耀景，露下地而腾文
字音分析：腾文的读音是téng、wén，声调都是阳平，音律优美，悦耳动听。
2、根据楚辞给男孩取名
中国自古以来就有用楚辞给男孩起名的习惯。大家对楚辞都不陌生，早已经在初中就学习过了，也被里面传达出的精神所震撼 {珵之} ——从《楚辞▪离骚》中/览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当/中获得，珵是美玉的意思。 ——珵之作男孩名字时，内涵为珍贵，华贵，气质出尘，身份尊贵，卓越不凡，为人文雅，仪态不凡。 {圣茂} ——从《楚辞▪离骚》中/夫维圣哲以茂行兮/中获得。 ——圣茂作男孩名字时，内涵为圣明，有远见，有才识，事业昌盛，人气兴旺，繁荣，发达，智慧过人。 {修远} ——从《楚辞▪离骚》中/路漫漫其修远兮，吾将上下而求索/中获得。
——修远作男孩名字时，内涵为修养好，涵养好，不畏困难，不怕磨难，有对未知事物的探索决心，有主见，有风度。 虽然古有女诗经，男楚辞的说发但是也是可以去使用诗经给男孩取个有内涵的名字的，还有去使用“美名宝”软件去进行取名测名，这是一款非常专业的宝宝取名软件
的取名方法，最后点击起名即可完成男孩有内涵的取名
男孩取名字大全 吉祥好听的名字参考
男孩子的名字如何起
1、利于四字成语来取名。某些四字成语提炼出姓名组合。例如：桑田(语出沧海桑田)，马识途(语出老马识途)，冯甘雨(语出久逢甘雨)，叶知秋(语出一叶知秋)。
2、姓和名构成一体来取名。组词法就是利用姓氏同名字组合成别有情趣的语词。例如：苏醒，成功，甘泉，许诺，屈可伸，钱进满，白红青，像这种姓名有连续的意义。给宝宝起名确实是非常麻烦的事情，我在给宝宝起名的时候也是找了很多的名字感觉都不满意，从网上查了一些也不是太好，关键是网上用的很多软件根本就不准确。之后还是听朋友的介绍找了起名专家给宝宝起的名字，毕竟名字是伴随宝宝一辈子的事情，不能儿戏。好几个朋友都说找温雅居士起的，所以也推荐给了我，可以在百度搜索美名天下起名网或者在淘宝搜索温雅居士找到的老师的店铺，价格也实惠，现在想想给宝宝取个名字还斤斤计较真没意思，随便买个好些的玩具都好几百块钱，宝宝才能玩几天啊，名字可是用一辈子的。老师为宝宝做了详细的八字分析，在考虑问题的时候也比较全面，除了八字之外还考虑了五格数理、读音、寓意等因素，不仅命理符合，而且读音和寓意也非常好，总之非常满意。
3、可利用附着法取名。在命名时，不考虑与姓氏的意义联系，单从名字的角度出发，去选择自己喜欢的字或组合，然后附着在姓氏后面，这是我国命名的主要方法。即名是名，姓是姓。
4、可利用姓和名谐音法来取名。这是在组词法和提炼法的基础上加以灵活运用的方法。其手段与组词法、提炼法无别，只是姓或名采用谐和音字来代替。例如：彭飞(谐鹏飞)，李貌(谐礼貌)，甘田(谐甘甜)，从蓉(谐从容)。
5、可利用五行法取名。即根据生辰八字取名。五行理论对姓名学产生了重要的影响，根据八字中五行喜缺取名在古代占有很重要的地位，鲁迅小说《故乡》里写的“闰土”是一个典型例子，五行缺土，所以取名闰土。
6、宜用三才五格法取名。姓名五格是天格、人格、地格、外格、总格。所谓三才，就是指五格中的天格、人格、地格。在三才五格的命名格式中，以天格、人格、地格之三才格式最重要，因为天地人三才为一体、相互关联。这种方法特别公式化，一会就学会，意义不大，搞姓名预测的常用此法测名。
7、宜用按结构形状取名。字都是上下结构或左右等相同的结构，如：刘祥(都是左右结构，取留住吉祥之意)，徐玮(都是左右结构，取一生事业徐徐上升、生活娓娓动听之意)，王亚(用拆字法的眼光看，此名字意同字的形态，困事难解、好事难散)。
8、宜用风水格局法取名。用风水学理论的眼光看名字，如周杰伦、林心如、陈慧琳等名字从风水学角度上为左右呼应，属于左青龙右白虎格局。
9、宜用季节、地名等法取名。春天出生的，就取名春什么，冬天出生的取名冬什么;可以用出生的地方的字取名等等。
好听的男孩子名字参考
彬蔚 富有文采。适用于男孩和女孩取名字。出自陆机《文赋》“颂优游以彬蔚，论精微而朗畅”。
博容 度量大。适用于男孩和女孩取名字。出自《后汉书•桥玄传》：“懿德高轨，泛爱博容。”
博艺 博通艺文。适用于男孩和女孩取名字。出自《孔子家语•弟子行》：“好学博艺，省物而勤也，是冉求之行也。”
博雅 学识渊博，品行端正。适用于男孩和女孩取名字。出自《后汉书•杜林传》：“博雅多通，称为任职相。”
澹雅 淡泊高雅。适用于男孩和女孩取名字。出自唐代封演《封氏闻见记•图画》：“夫画者澹雅之事。”
涵涵 水波晃动。适用于男孩和女孩取名字。出自唐代韩愈《唐故江南西道观察使太原王公神道碑铭》：“秩秩而积，涵涵而停。”
泓涵 水深广，比喻学问渊博。适用于男孩和女孩取名字。出自唐韩愈《蓝田县丞厅壁记》：“博陵崔斯立，种学绩文，以蓄其有，泓涵演迤，日大以肆。”
嘉言 美好的语言。适用于男孩和女孩取名字。出自宋代朱熹《朱子全书•学五》：“见人嘉言善行，则敬慕而记录之。”
嘉懿 善、美。出自成语：嘉言懿行。意思是美善的言行。适用于男孩和女孩取名字。
江沅 沅，水名。适用于男孩和女孩取名字。出自《楚辞•涉江》“乘舲船余上沅兮”。
瑾瑜 比喻美德贤才。适用于男孩和女孩取名字。出自北齐颜之推 《颜氏家训•省事》：“今世所覩，怀瑾瑜而握兰桂者，悉耻为之。”
俊爽 英俊清朗。适用于男孩和女孩取名字。出自《晋书•裴楷传》：“楷风神高迈，容仪俊爽。”
乐心 欢乐之心;心里快乐。适用于男孩和女孩取名字。出自《礼记•乐记》：“是故其哀心感者，其声噍以杀;其乐心感者，其声啴以缓。”
乐欣 安乐欢欣。适用于男孩和女孩取名字。出自晋代张协的 《洛褉赋》：“美节庆之动物，悦群生之乐欣。”
乐康 安乐。适用于男孩和女孩取名字。出自《楚辞•九歌•东皇太一》：“五音纷兮繁会，君欣欣兮乐康。”
乐成 成功。适用于男孩和女孩取名字。出自《商君书•更法》：“民不可与虑始，而可与乐成。”
霖霖 霖霖，适用于男孩和女孩取名字。出自金元好问《甲辰夏五月积雨十馀日不止遣闷》“甲子霖霖雨，巡檐闷不禁”。形容雨下得连绵不绝。
灵犀 形容心灵相通。适用于男孩和女孩取名字。出自唐代李商隐诗《无题》“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”。
琦玮 美玉。适用于男孩和女孩取名字。出自《鬼谷子•飞箝》：“财货琦玮，珠玉白璧。”
清芬 比喻高洁的德行。适用于女孩取名字。出自晋代陆机《文赋》：“咏世德之骏烈，诵先人之清芬。”
若华 古代神话中若木的花。适用于男孩和女孩取名字。出自《楚辞•天问》：“羲和之未扬，若华何光?”
胜蓝 比喻学生胜过先生，后人胜过前人。适用于男孩和女孩取名字。出自《荀子•劝学》“青，取之于蓝，而胜于蓝”。
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