五年级班主任工作思路

第一篇：五年级班主任工作思路

小学五年级班主任工作鉴定

***同志作为五年级班主任兼数学老师，积极拥护中国共产党的领导，遵守各项规章制度，履行党的教育方针政策，依法执教，为人师表，爱岗敬业，爱护关心学生，严格要求自己，处处以身作则。现在就结合***同志的实际情况做个工作鉴定。

自从担任五年级班主任级教师以来，该同志在教学工作中深钻教材，认真学习教育教学理论，结合学生实际，在新课改中，关注学生的体会与“想”的过程，侧重教育教学的过程性感悟，积极写课后反思，不断的提高自身的业务素质,努力地为学生提供优质的教学。教研教改方面，积极地组织教师学习教育教学理论，钻研教材，学习小继教中的学科知识，所有数学教师在学科知识考试成绩一次性合格。

该同志作为班主任，也是尽职尽力，主要从下面几方面体现。

一、加强班级文化建设，以诚实守信为主题，精心布置教室，培养学生的品行，营造家的温馨，让学生在宽松的环境中学习和生活。

二、加强学困生的辅导。学困生的学习成绩是班级教学质量达标的重要因素。为此让学生首先树立信心，经常和学生谈心，倾听他们的心声，与其交朋友，加强对他们的关心、指导，并以小组为学习单位展开互学互帮的活动，期末设定“进步奖”，来鼓励学习进步大的同学。

三、加强对班干部及后备干部的培养，定期召开班干部会议，从各方面指导学生管理班级的能力，稳步提高学生的管理能力;

四、营造民主平等的学习生活环境，尊重学生的意见，让学生积极参与班级建设;

五、放手让学生自主管理班级，在班级中给学生树立这样一种思想：我班我家，爱班如家。让大家共同来关心班级参与班级管理，每天都有一问：我为班级和学校做了什么事?树立学生的集体意识，增强学生的集体荣誉感。

总的来说该同志表现优异，得到领导认可、同事的赞赏和同学的喜爱，希望再接再厉，做一名优秀的人们教师。

第二篇：过去五年级未来五年工作情况及思路

XXX分局过去五年工作情况、 未来五年发展规划和2012年工作安排

一、XX分局过去五年工作情况

(一)以经济建设为中心，税费收缴屡创新高。2007年至2011年11月，XX分局累计实现税费收缴 亿元，其中上缴财政契税 亿元，经营性收费 万元，行政性收费 万元，为我局经济发展做出了积极贡献。

(二)依法行政，产权登记质量不断提高。5年来XX分局累计办理各项登记 件，完成房屋交易面积 万平方米;交易额 亿元。严格履行首问负责制，无因服务问题被企业和群众投诉;产权登记业务质量抽检和上级批转业务办理合格率100%;业务人员全部持证上岗，定期组织业务学习和研讨，累计组织各类培训 余次。

(三)夯实基础，产权产籍管理全面提档升级。一是完善登记发证系统。研发使用《XXX管理系统》，实现了从受理、审批、核费、发证等环节的电子流程与人工审批的有机结合，实现了契税代征、地税代征、住房维修资金代缴、房屋交易资金监管等一体化管理。二是加大数字房产基础建设力度。将辖区内为 个丘， 个地块，逐丘逐户开展房产测绘，进行楼盘与地籍图挂接工作，5年来累计建立楼盘 幢，修复楼盘 幢，拍录档案 卷，全面实现了数字化管理。三是建立完善房屋登记簿，实现适时、动态管理。截止目前分

1 局共建立房屋登记簿 簿。

(四)创新服务，窗口服务实现重大突破。一是开展政风建设，规范服务标准，加大监督力度，树立崭新服务形象。二是完善分局办件大厅服务功能，引进银行、公证、地税、中介等开展全方位一站式服务;调整业务流程，缩短办件时限;采取“服务月”、会战等形式开展便民服务;开辟绿色通道，跟踪服务大项目，促进经济环境改善。三是创新服务形式，打造服务品牌，成立“杨仲华服务队”，开通“开发区房屋产权办理服务直通车”。五年来，累计为辖区70岁以上老人、残疾人、重症病人等送证上门1700余本;为驻区企业解决难题，开展现场办公46次;XX分局业务骨干累计为“XX夜航”、“XXX零距离”、“XXX第一房产”等节目提供政策解答 次，受到了驻区企业及群众的一致好评。XX分局连年被开发区管委会评为“开发区先进服务支撑机构”。

(五)转变观念，自身建设不断加强。一是整章建制。围绕房地产市场管理、内部行政管理、过错责任追究三个重点，先后制定出台了50余项规章制度，建立起依靠制度管理的长效机制。二是不断提高队伍素质。扎实开展各类学习讨论活动，增强全体干部职工的责任感和大局观念;坚持党支部中心组学习制度，不断提高班子和党员干部的政治理论水平;加强业务培训，提高工作人员的业务素质。三是加强党建工作。认真贯彻民主集中制，增强班子的凝聚力和创造力;

2 坚持公平公开公正原则，选好人用好人，XX年来累计提拔科级干部XXXX名;认真做好入党积极分子的培养教育，做到成熟一个发展一个，共发展党员XXXX名，培养积极分子XXXX人。四是加强党风廉政建设。采取多种形式开展廉政教育，进一步增强干部职工的依法行政观念和廉洁自律意识，深入推进廉政风险预警防控机制建设，制定防范措施，建立廉政档案。5年来分局领导干部及一般职工无违法违纪问题发生。五是加强精神文明建设。深入开展群众性精神文明创建活动，XXXX年XXXXX月，分局被XXXXXXXXX指导委员会授予“省级文明单位标兵”称号。连续多年被XXXXXX评为“局先进单位”、“先进党组织”，共取得荣誉XXXX项。

二、分局未来五年总体工作思路

(一)实施房地产市场发展战略。积极培育开发区房地产市场，规范开发区房地产开发企业和中介机构服务，建立存量房网上交易平台，完善新建房预售审批系统，加强房屋交易联机备案管理。至2016年，力争开发区实现房地产交易面积800万平方米。

(二)实施数字房产战略。进一步完善开发区房屋权属登记管理系统，整合地税、房屋维修资金、房屋交易资金监管一体化服务平台。完成哈平路集中区及拓展区权属登记地理信息系统建设，完善房产管理基础数据库，全面实现“以图管房”。2012年力争实现创建“全国房地产交易与权属登 3 记规范化管理先进单位”目标。

(三)实施规范权属登记战略。改革现有分类受理、归口业务管理模式，实施平行受理、随机派件外业调查、核准、登簿的管理模式;根据房地产市场发展，积极开展集体土地房屋登记、地役权等登记类型，完善权属登记管理;建立严格的权属登记管理制度，健全网上质检、专人检查、定期抽检等质检体系;登记受理、审核、核准、登簿等岗位持房屋登记官证上岗，力争登记质量合格率100%。

(四)实施优质服务战略。坚持求真务实，以民为本，规范服务标准，完善服务功能，促使便民服务常态化和制度化;充分利用现代化管理手段，通过信息共享和交换，全方位拓展服务内容、创新服务举措，深化服务内涵，打造“XXXX”发展的一流服务窗口。

(五)实施人才发展战略。以房屋登记官考试为契机，加强权属登记业务培训，全面掌握权属登记相关法律法规，促进业务人员整体水平提升，以适应未来业务发展;按照我市事业单位机构改革的要求，建立科学的用人机制、公平的竞争机制、有效的激励机制，促进事业发展。

(六)实施自身建设战略。进一步完善岗位责任制，建立岗位考核机制，逐步实现绩效挂钩，奖优罚劣;严格贯彻落实国家有关部门规定的各项制度和标准，修改完善现有的管理制度，加强制度落实，建立依靠制度管理的良性循环。狠抓反腐倡廉，开展警示教育，做好重要部门、重点岗位和

4 关键环节的监督制约，确保廉政建设万无一失。坚持“两手抓，两手都要硬”的原则，开展精神文明创建，加强服务窗口、文明服务建设、创先争优，使自身建设再上新台阶。

三、2012年工作计划安排

2012年XXXX分局的总体工作思路是：在XXX党委的正确领导下，以科学发展观为指针，全面贯彻“北跃、南拓、中兴、强县”的发展战略，紧紧抓住经济建设这一中心，牢牢把握规范化管理和优质服务工作主线，深入践行城建速度和民生理念，推动开发区房地产交易与权属登记事业好发展、快发展、大发展。在这个总体工作思路的指导下，分局重点做好“七项强化”和“三项创新”。

七项强化：

(一)以经济建设为中心，强化税费收缴。经济建设是分局开展各项工作的基础。面对复杂多变的形势，为保持经济稳步快速增长，我们要主动出击，多管齐下，深挖潜能，创收增效。一是要改变坐堂等客工作方式，深入辖区，了解企业需求，帮助企业解决办理权属登记疑难，完善登记手续，同时加大宣传力度，实现由管理向服务的转变;二是要加大力度解决历史遗留问题，尤其对企事业单位历史遗留问题要及时上报请示处理，活跃房地产市场;三是要与财政、地税部门协调配合，严格落实房产交易最低限价，加强房屋价格管理，做到应管尽管，应收尽收，防止税费流失;四是要开拓思路，培育新的经济增长点，开展车位、商铺登记，增加业务种类和工作量;五是要加班加点高效办理，满负荷工作，

5 确保税费收缴新的突破。

(二)以民生建设为重点，强化房地产市场监管。一是强化房地产市场调控。认真贯彻国家宏观调控房地产的政策，建立完善个人住房信息系统，努力调控稳定住房价格。二是强化XXX区商品房预、销售审批管理，把住市场准入关。与开发区规划局保持联系，防止新生历史遗留问题。三是强化交易资金监督。协调完善预售资金网络化监管平台，整合房地产信息资源，强化预售资金监管，保障购房人合法权益。

(三)以信息化建设为依托，强化房屋权属登记。采用科技手段，逐步实现数字地理信息系统在房屋登记应用中的全覆盖。进一步完善维修资金代收、地税代缴等全程网上审批，开展全方位一体服务。坚持依法行政，规范以登记种类、要件、流程为核心的业务体系，加强权属登记审核，把好受理、调查、核准各道关口，确保登记发证质量。

(四)以数据库建设为基础，强化房屋产籍管理。按照《房屋登记办法》中有关“房屋登记簿”的要求，有序推进登记簿制度的开展，采用共同建立纸介质和电子介质登记簿的形式，相互弥补、不断完善，实现适时、动态管理，为方便快捷服务百姓奠定基础。同时加大人力物力投入，进行现场测绘、采集数据、修复楼盘信息，并及时进行档案拍录，夯实档案基础建设，建立完善的电子档案数据库，为权属登记高效准确开展奠定坚实的基础。

(五)以便民利民为宗旨，强化政风建设年活动。以“三转变三提高两促进”为目标，完善自查自纠、审批提速、解决群众热点诉求、整顿作风、提高执行能力等相关措施，推

6 进政风建设常态化、制度化。开展专项教育，转变服务观念;规范着装、言谈、举止等服务细节，树立崭新服务形象;制定惠民政策，开展便民服务;创新服务举措，挖掘服务靓点，突出服务特色，打造服务品牌。

(六)以转变观念为立足点，强化自身建设。进一步强化自身的思想建设和制度建设。坚持解放思想、实事求是，善于独立应对复杂局面，创造性地解决问题。提高政策和决策的执行能力，把局党委的各项决策和工作部署创造性贯彻下去，落实到位。继续深化人事制度改革，实行按需设岗、竞聘上岗、以岗定酬、合同管理，完善岗位管理机制，调动职工积极性，为加快发展提供保障。开展法律、业务知识培训，提高干部职工的综合素质和处理复杂问题的能力。建立以监督检查、过错责任追究、绩效挂钩为核心的监督制约和奖惩制度，实现依靠制度管理，健康有序的良性循环。

(七)以健康和谐为目标，强化党建工作。一是加强学习型党组织建设。学习贯彻党的十七届六中全会精神，用科学发展观武装头脑，强化宗旨意识、民生观念和自我超越思维。深入开展“做主人、敢担当，谋发展、惠民生”学习讨论活动，进一步增强超越自我、加快发展的使命感、责任感和紧迫感。二是加强党组织建设。认真贯彻民主集中制，增强班子的凝聚力和创造力;坚持公平公开公正原则，选好人用好人;认真做好入党积极分子的培养教育，做到成熟一个发展一个;以党员标兵杨仲华为楷模，开展学习身边的人活动，弘扬正气，发挥党员的模范作用。三是加强文化建设。明确党的十七届六中全会关于文化建设面临的新形势和新任

7 务，深入开展群众性精神文明创建活动，丰富文体、娱乐活动，不断开创文化发展新局面。四是加强反腐倡廉工作。开展警示教育，加大源头治腐;加强监督制约，进一步规范领导干部从政行为，强化重要部门、重要岗位、关键环节的监督，筑牢反腐倡廉防线。

三项创新：

(一)服务创新。一是超前对接，服务好“XXXX”项目建设。对XXXXX个重点跟踪大项目，涉及辖区的我们坚持主动出击，深入企事业单位，沟通XXXXX管委会，摸清大项目底数，主动掌握大项目房屋产权动态，帮助企业解决困难。二是开辟“绿色通道”，跟踪服务。对于投资企业，我们由专人负责，全程代办，全方位一条龙办公，不间断跟踪服务。三是挖掘服务靓点，打造服务品牌。分局“XXXXX服务队”、“权属登记服务直通车”自成立以来先后300余次深入企事业单位、百姓家中、医院等开展现场服务、送证上门，受到了企业和群众的好评，被誉为“XXXXXX大篷车”。在下一步，我们要进一步拓宽服务范围，拓展服务内容，让60岁以上的老年人、残疾人、重症病人、军烈属、外地来哈急需办理人员均能享受到实实在在的服务。

(二)信息化管理创新。进一步采集楼盘影像资料，修补完善辖区楼盘的影像信息，建立集图、档一体的生动直观的档案数据库;进一步完善《OA办公自动化系统》，提高工作效率，逐步实现无纸化办公;对分局计算机房进行升级改造，更新服务器、交换机等扩充容量，增添防火墙、蓄电池等设备，力争分局信息系统的运行能力保持先进使用功能。

(三)疑难问题调处机制创新。进一步健全机制，疏通渠道，增强处理疑难问题的应对能力和专业水平，将矛盾化解在本单位，顾大局、促稳定。继续坚持疑难问题领导小组集体研究会签做法，由业务领导和业务科室负责人集体商榷解决百姓各类疑难问题。坚持领导信访接待日、周例会和科长值班制度，建立疑难问题登记簿，发现疑难及时上报例会处理。针对可能引发矛盾的环节和各工作岗位，建立信访矛盾排查和跟踪回访制度，制定信访应急预案，遇有问题跟踪解决，定期回访，避免上访事件发生。

第三篇：五年级班主任工作半期小结

(2012—2013学第二学期)

徐志林

班主任工作在学校教学工作中充当着很重要的角色，班主任工作是学校教学工作、德育工作是否朝好的方面发展的一个衡量标志。在本学期中，我遵照上级领导的工作部署，结合自己所带班级学生的特点，根据教学规律，努力带好本班学生。一个学起来，在班主任工作中取得了一定的成绩，现总结如下：

一、结合实际制定班主任工作计划。

在这个学期，我带的班级是五年级

(二)班，班上一共有28名学生，多数学生没有远大理想，他们的家长给的目标不高，只要顺利毕业就行，这就给我的班主任工作提出了一个艰难的难题，要把这个班的学习风气培养起来，要把他们的学习目标明确起来，为了做到这些，我根据实际情况制订了班级管理计划，在平时的工作中根据工作计划管理好本班同学。

二、加强班级管理，认真选好班干部。

为了配合好自己的班级管理，在开学初我就请同学们根据自己的特长，首先自己推荐自己适合任选的班干部，同学们再根据推荐情况做不记名投票选好班上所有的班干部。选出班干部后我根据班上实际情况给每位班干部分配了具体的任务，做到了“人人有事做，事事有人管，大家齐动手，班级是我家。”

三、做好学生生活学习登记卡，增强学生自我学习、管理意识。 在平时的班级管理中，为了全面了解每个学生的具体情况，我给每位同学制作了一张个人档案卡，从班干部的记录材料和自己掌握的具体情况记载卡中，每个星期的班会课上做一次小结，对表现好的同学进行表扬，对有毛病的同学提出建议，私下还和他们单独沟通交流，讨论解决方法，这样既增强了学生的自控能力，又提高了他们的自我管理意识。

四、开展形式多样的班级活动，加强班级凝聚力。

学习是学生的主要任务，可是没有活力的学习就显得没有生气。为了加强同学们的相互了解和团结互助能力，增强班级同学的凝聚力，我充分利用学校举行的一系列活动，充分发挥每个学生自身的优点，在这些活动中使学生开阔了视眼，展现了自己的才能，感到了学习是一件快乐的事情。

五、表扬先进，激励竞争。

学生间形成竞争就会有一个良好的学习氛围，在每一科的测验中，我都会对表现突出和有较大进步的同学进行奖励，做到共同进步相互激励前进。

六、写好期中学生学习评定。

每一个学生经过半学期的努力，在不同程度上都取得了一定的进步，我在肯定学生的成绩的时候也指出了他们要注意的地方，指导他们在后半学期中以取得更好的成绩。

总之，经过前半学期的努力，我完成了学校交给我的班级管理任务，在班级管理之中，我学到了很多知识，这为下一步的班级管理提供了宝贵的经验。

第四篇：五年级班主任工作计划

(2009-2010学年度第一学期)

班主任：

一、班级基本情况：

概况 总人数：29人 ，男生：27人， 女生：12人

。

行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。

学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：林焕杰上课不认真，作业不做，更本就跟不上全班步骤;还有其他十几个学生也不好。.

品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心等思想。

二、德育工作总目标

1、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。

2、 通过系列地学习、培训、实践、交流，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。

3、 进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。

4、 继续开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。

5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德， 1

扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

三、教育内容及措施：

(一)、行为规范教育：

一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。

1、 明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、 用对少先队员的要求进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

(二)、主题教育：

1、爱国主义专题教育。

2、每月至少推荐1本爱国主义书籍。

3、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

4、结合社会实践活动，了解浙江，走向社会。

5、认真收听爱国主义专题讲座。

(三)、假日工作：

1、 组织好学生参与每周的假日活动。

2、 协助学校抓好有特长学生的培养。

(四)、家长工作：

1、 做好家访工作，做到及时联系。

2、 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

3、 引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。

(五)、心理健康教育：

1、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。

2、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。

(六)、教师的自我要求：

1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。

2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。

3、读好大本课程，为自己的教育工作打下扎实的基础。

四、工作安排： 九月：

1、报名注册;打扫班级及公共场地卫生

2、加强期初的行为规范教育

3、庆祝教师节、刊出班报

4、布置教室环境

5、开展安全教育月活动

十月：

1、庆祝国庆黑板报比赛

2、老人节慰问活动

3、号召班级学生争做合格学生。

4、安排期中检测工作

十一月：

1、 迎接骨干中学教学大检查。

2、主题班会：学习经验交流会。

3、班报刊出

十二月：

1、

迎元旦校诗歌朗诵比赛

2、

班报、校报刊出，做好复习工作 一月：

1、复习，做好学生的思想工作

2、安排寒假生活

第五篇：五年级班主任工作计划

(2009-2010学第一学期)

班主任：

一、班级基本情况：

概况 总人数：29人 ，男生：27人， 女生：12人

。

行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。

学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：林焕杰上课不认真，作业不做，更本就跟不上全班步骤;还有其他十几个学生也不好。.

品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心等思想。

二、德育工作总目标

1、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。

2、 通过系列地学习、培训、实践、交流，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。

3、 进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。

4、 继续开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。

5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德， 1

扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

三、教育内容及措施：

(一)、行为规范教育：

一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。

1、 明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、 用对少先队员的要求进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

(二)、主题教育：

1、爱国主义专题教育。

2、每月至少推荐1本爱国主义书籍。

3、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

4、结合社会实践活动，了解浙江，走向社会。

5、认真收听爱国主义专题讲座。

(三)、假日工作：

1、 组织好学生参与每周的假日活动。

2、 协助学校抓好有特长学生的培养。

(四)、家长工作：

1、 做好家访工作，做到及时联系。

2、 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

3、 引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。

(五)、心理健康教育：

1、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。

2、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。

(六)、教师的自我要求：

1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。

2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。

3、读好大本课程，为自己的教育工作打下扎实的基础。

四、工作安排： 九月：

1、报名注册;打扫班级及公共场地卫生

2、加强期初的行为规范教育

3、庆祝教师节、刊出班报

4、布置教室环境

5、开展安全教育月活动

十月：

1、庆祝国庆黑板报比赛

2、老人节慰问活动

3、号召班级学生争做合格学生。

4、安排期中检测工作

十一月：

1、 迎接骨干中学教学大检查。

2、主题班会：学习经验交流会。

3、班报刊出

十二月：

1、

迎元旦校诗歌朗诵比赛

2、

班报、校报刊出，做好复习工作 一月：

1、复习，做好学生的思想工作

2、安排寒假生活

第六篇：上期五年级班主任工作总结

2012——2013学年上期班主任工作总结

时间一晃已有几个多月过去了，在学校领导指导下，及其课任老师的共同协作努力下，我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现，也很欣慰.就把这几个月来的情况作一个简单的汇报：

第一，走近学生，了解班级情况，树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进行谈话，了解家庭，学习，生活，品格等详细情况.建立了详细的分析表.加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后，确立了自己的管理思路;积极鼓励学习成绩差的学生，使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生，以说服思想教育为主，踩取有进步必表扬的方法，使他们找到强烈的表现欲望。“知己知彼，才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。

第二，努力创设班级环境，营造学习氛围。“近朱者赤，近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。首先，在本学期中旬，在学校的统一部署下，我班也确立了本班特色的班级文化建设，指明了我班的长期奋斗目标。从而建立多角度培养学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁，学习气氛紧张。学生生活在一个快乐舒适的环境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。

第三，加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。“学习不好是次品，品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。首先，我特别看中每日早会课的时间，我确立了一天一个主题的德育备课工作。把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。其次，班队课也是品德教育的有利时机，有教师选题并指导，学生选材加工的模式。本期比较成功开展“展现自我”、“我们是朋友”等班会活动。全班学生几乎全员参与，表现积极，兴趣很高。通过他们自己从选材——加工——表演的深度过程，知识得到掌握，能力得以锻炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。再次，结合少先队工作，通过活动使学生陶冶情操。

第四，加强班级管理，培养优秀的学风、班风。班委是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里，我慎重地选拔和培养班委成员：首先、大力表扬班委优点，帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律，寝室纪律方面，基本能做到此地无师当有师的效果。

第五，协调各方面的教育力量，发挥好纽带监督作用。本班有38人，单靠一个人是很难管理到位的。因此，发展多方面的教育力量是必要的。首先，和课任老师配合好课程安排，协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。特别是教数学的赵老师对工作尽职尽责，很多事情帮助代办，不分你我。其次，取得学生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别了解学生情况。争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末，我基本实现了以不同的方式，和各学生家长通上了话，事实证明效果明显。

总之，在这一个学期里，在学校领导的指导下，在各方面的积极配合下，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高，班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清楚的认识到存在的不足。

一、班级的学风建设上虽有重视，但涉足未深。

二、班规的形成和落实未能落到实处。

三、学生的教育评价体系没有定案，没能形成完善的班级评价制度。 这些说明班级的管理任重而道远，还有诸多方面需要学习和指导。我相信，用我有限的能力以无限的热情，做好自己应尽的事业!