作文留在我记忆深处的

第1篇：作文留在我记忆深处的

新疆留在我记忆里的美好风韵

维吾尔族的动人音乐——十二木卡姆

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十二木卡姆音乐，使用都它尔、热瓦甫、卡龙琴、刀郎热瓦甫、刀郎艾捷克，是多种弹拨乐与打击乐，又与悦耳的歌声相伴合，相呼应，真是此起彼伏，音乐悠扬，赋予节奏感，与歌相合唱得十分欢悦快活，有时也出现悲怆，更具有狂热的音乐节律，那顿挫的旋律随歌音跳跃，更具有十分悠美音韵的流畅。音乐充满着生活的激情，它的伴奏鼓点激昂、有力，充滿欢悦。

十二木卡姆，总体是由三大部构成：“穹乃额曼”(系列叙咏歌曲、器乐曲、歌舞曲)，“达斯坦”(系列叙事歌曲、器乐曲)，“麦西热甫”(系列歌舞曲)组成。

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十二木卡姆，又细分十二部，由以下十二木卡姆组成：

孜里比亚宛木木卡姆，

勃姆比亚宛木木卡姆，

艾孔勒力木卡姆，

热克木卡姆，

木夏乌克木木卡姆，

居拉木卡姆，

纳瓦依木卡姆，

丝木比亚宛木卡姆，

胡代克木卡姆，

乔里比亚宛木卡姆，

月孜哈勒木木卡姆，

多尕卖特木木卡姆。

它由融歌、乐、舞为一炉，有独唱、齐唱、载歌载舞的联唱，它也是一部音乐体的长诗，十二木卡姆的歌音，是维族百姓的歌音，是维吾尔音乐的灵魂。

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美丽的维族女琴师阿罗姆沙海。是她谱创了欢悦动人的乐曲，十二木卡姆。

十二木卡姆，包含文学、舞蹈、说唱、戏剧，以及宗教信仰为一体的文化词语。表现了维吾尔人民绚丽的生活，具有抒情性与叙事性的音乐，也是音乐与诗歌的统一。

十二木卡姆是一部篇幅最为巨大的一座音乐的宫殿。

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十二木卡姆，它由二十多种美好的弹拨乐器弹奏出千千万万的音符，曲调和乐段由女琴师阿罗姆沙海创作。歌词由几十位古典诗人小心捧出心灵的篇章，又由野生的民间长诗和民歌民谣组成，形成一个浓烈绮丽，质朴明快，让人飞翔起舞的歌舞乐曲。

悠扬的音韵，激越铿锵的音律，配以有节奏感的手鼓。一个夺魂的优美音乐，十二木卡姆。

成为远古丝绸之路的一部最动人悦耳的乐曲。

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阿曼尼沙罕。让弦上手指弹响十二木卡姆。

让弦上的手指弹响十二木卡姆，让拱形花门的意境，溢入最后的乐章十二木卡姆。让马兰花作今夜的擎灯人，照亮精典诗文十二木卡姆。赛乃姆啊!美丽的姑娘，永远属于爱你的艾热甫，拉克麦西甫啊!你那一副难表的伤残心情，凝着爱的苦痛。且比亚特啊!你那心的花园里，已百花残谢，一片满布爱的凋零，纳瓦纳尔曼赛，爱人啊!生前怕不能见你，那恶魔酷吏陷害你，世道啊!既阴险又狠毒。

阿曼尼沙罕，旋律如生命，盘旋于音乐的节奏，包容一切，在古老的城池，在远古的丝绸之路“沙车”乐曲又次被弹响。

十二木卡姆。有对死亡者的追叙、有对新生者的赞颂。那里更有善与恶、美与丑的叙说。让拱门花直达最后的乐章，弹响十二木卡姆。

十二木卡姆。你的音符如散落的沙棘，每一段，都横着一股悲痛;每一段，都是一股热流永注，是用音符写成的心灵史书。不需迷惘，音韵裹着少女一腔的忧郁。

十二木卡姆。维族音乐之魂，以歌乐舞为一体，有快乐也有伤愁，它是维族音乐的长篇史诗，十二部乐章，十二木卡姆。集维族弹拨乐，都它尔，热瓦甫。以优美的弹拨弦律，而震惊世界。

十二木卡姆。在天山南北的一片片绿洲上，如星辰闪烁，鳞次栉比，首尾相连，熠熠生辉，使那古老的地域成为歌之城、乐之都、舞之域、诗之海。

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十二木卡姆。那里有映印着喀喇汗王朝的音乐缩影，又有哈萨克人阿肯弹唱音乐的欢快弦律，又有古乌孙人与蒙古族长调的浪漫曲子，又有蒙古人那达慕的赛马角力曲调，又有东归英雄的大不畏气概，又有锡伯人的控弦搭箭之英姿气势，又有塔吉克人的翩翩动人的鹰舞，又有西部太阳部族对自由的想往，又有《玛纳斯》英雄诗文的传唱，又有柯尔克孜人对先祖功业的追怀。它泛于丝绸之路，十二木卡姆，像一篮鲜花般乐曲盛开在丝绸路之沿途的音乐花丛中。

十二木卡姆。在保留原生态音乐艺术特色的基础上，营造了逼真的爱情故事音乐，具有传统音乐美与当代音乐美的和谐感染力。

十二木卡姆。一曲优美的弹拨音乐音符，飘荡在我的耳旁，振奋我的精神，欢悦出我兴奋的灵魂。

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铮铮的弹拨乐，都它尔如大珠小珠入玉盘。热瓦甫音色浑厚，回音缭绕，动人心弦，奇妙悦耳。任其悠扬弹奏优美的弦律;更有艾吉克如鸟鸣空，轻柔明快，多么动人。轻轻弹拨，和谐而自然。激越的弹拨，铿锵有力。鲜明的节奏，浑厚而又雄壮;如千军进击，万马奔腾。手鼓清脆响亮，鼓点的节奏，是乐队的主导。一个多激动人心的十二木卡坶。那才是一个弹拨乐的悠美动人的辉煌弦律。青春在这里闪光，爱情在这里缠绵，生命在这里旺盛，理想正被琴声与鼓声点燃。音乐更是人们的感情的渲泄流露，舞蹈是“情爱于中而形于外的表现”，十二木卡姆，是一个时代有影响的流行音乐，是一个时代精神的反映，十二木卡姆，热情奔放，纵情浑洒，音乐的光芒在亮丽的音韵中闪烁。

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十二木卡姆。优美的维族乐曲，总让人们陶醉于乐曲里，那么令人锁魂的十二木卡姆。它源于新疆的乐曲，它源于维族的乐曲，是当代世界最美妙的乐曲……

十二木卡姆，广泛出现于中亚、南亚、西亚，北非等国家和地区，是一种音乐文化风俗的凝聚，其中以我国沙漠绿洲的维吾尔民族为其典型。

如果把音乐比作星光灿烂的夜空，十二木卡姆就是燃烧的银河，如果把音乐比作沙子，十二木卡姆就是无边无际的塔克拉玛干大沙海。

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啊，十二木卡姆，一端与民族的文化相连，一端又与民族的弹拨乐相牵。倾泻着一种民族的动人情感，让人陶醉于乐曲里，尽能释放人间那兴奋的最火热的情感。

十二木卡姆，是维吾尔族一部大型音乐套曲，它含有大量的阿拉伯语、波斯语，它以音乐为骨骼，以集歌、舞、乐为一体，它的唱词以古典抒情诗“格则勒”“民族民谣”为歌词的基石，还有“民间长诗”，更充满着动感与伟力。

那么令人锁魂的十二木卡姆，每一段华彩乐章，那是精灵似的曼妙歌舞，愉悦的快乐与疯狂的舞动，那舞动得更是十分狂放，让偌大的空间全被音响鼓动，具有神俗的神圣，那瞬间的欢悦，瞬间的舞动，瞬间的辉煌，一部光灿的维族音乐史诗。

十二木卡姆，它是弹拨音乐之魂，它更是弹唱乐曲之母……

新疆民歌

1

新疆民歌，一首首多动人的新疆民族的歌曲，会唱得让人热泪盈眶，唱歌的维族女歌手，那长长的睫毛，黑黑的眼睛，长长托地的鞭子，那歌里含着金嗓的清音，把情歌唱响，让所有的美都盛开在歌声里，让所有的爱都在歌声中生根开花。

它源于一种民族的民间歌吟，它的根须，深深扎在新疆民间，它的内涵是新疆各民族的标本，让一代代人反复歌唱，咀嚼着民族的特色与风味。

新疆民歌，民歌的诗韵，尤如清溪在流淌，又似崖上向下深奔的瀑。民歌好清新，民歌竟能唱醉了人，看，唱民歌的维族姑娘，脸挂羞涩还带着红晕。

黑眉毛——你的花，半个月亮爬上来——照着我的姑娘梳妆台。草原之夜——鞭上只留下我的琴声。

可爱的一朵玫瑰花——歌声使我迷了路，我从山坡滚下来。

玛依拉——白手巾四边绣满了玫瑰花。阿瓦日古丽——天涯海角，有谁能比得上你。美丽的姑娘——姑娘啊，像夜莺歌唱在青翠的林园。

这些多动听的新疆民歌，真实质朴，元气淋漓，饱含着浓郁的生活气息。那优美的旋律，经典歌曲的魅力，演绎出对一个民族歌曲的多温暖记忆。一首首民歌，站在岁月的前沿，锋芒毕露，节奏、旋律、歌词，一一打开浮出内心的甜蜜。一往情深的曲子，一首水一般清澈的曲子，在冰一般平滑的冰面上旋转，那曲子里的每一个音符，都把心弦拨颤，悄悄融入欢悦的身心，回音是多么甜蜜，那是多动人的曲子呀?调子的音律很纯，一种古陶之韵，铮铮、琼琼，神秘确又质朴，那才是新疆民歌的蕴涵，那才是新疆民族文化的标本，新疆民歌展示了新疆地区具有代表性的民歌民调，让一代一代人咀嚼着吟唱。

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新疆民歌，是舌头舔在生活的蜜罐上，唱得阳光般灿烂，坚贞不移的民歌调子，一唱就醉如喝酒浆般兴奋，唱又幻化成花的鲜美芳香。

新疆民歌，快乐而明朗，优美的旋律，在起伏荡漾，仿佛有一种不可想象的力量，那歌儿晶莹剔透，清澈如水，其魅力永远深入人们的灵魂之中，那才是生命的骚动中的欢愉，那又是多么淋漓尽致的情爱，全被歌词的情愫而磨亮。

新疆民歌总在哈萨克小伙心中荡漾，他弹起冬不拉，把民歌唱得像泉水一样清亮。新疆民歌总在维吾尔姑娘的手鼓节奏上唱响。姑娘的舞蹈又随扭动脖胫在歌音中摇晃，那新疆动人的爱情民歌，让男人听了能酥心体软的倒在草地上。

新疆民歌，强烈、热情、沸腾、极致。新疆民歌含着一颗醉人的痴情与直率的心爱。风一样清爽，冰一样晶莹，水一样柔媚，歌音婉转动情。歌词含着清香，染香了生活，更含着对美好未来的向往。那只挂在红柳梢头的情歌，音韵更是优美而又芳馨。

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新疆民歌，脆甜的歌唱，染亮了荒漠的戈壁，那民歌唱出，让戈壁变得更加柔美，让那倔强耐风沙的沙枣花听了，就开出一粒粒红枣花，让那戈壁飞天的鹰听了，更加放开翅膀飞翔。让那戈壁上的骏马听了，那正腾飞的蹄子也不肯落下。

新疆民歌，含着新疆各民族赤裸的真情，民歌唱出一个民族风情的丰满，更唱出一个个民族的最幸福生活，唱出沙漠的广袤，唱出天山的气魄。有时那戈壁风沙竟被歌儿唱停了，沙海的胡杨林在歌声中，挺直了倔强的枝干。

新疆民歌，总让人截取一首最引人入胜的情歌，轻拈着歌中维族姑娘那含爱微笑，雕塑出维族姑娘最绝美的浓艳，让众人听了能心花怒放。

对每一首新疆民歌进行文化梳理与特色分析，使其既能欣赏到风格各异的音乐，又能够了解新疆民歌承载的历史与文化内涵，从而在寓教于音乐的氛围中，对新疆悠久、丰厚的优秀传统文化产生出认同之感的喜爱之情。

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新疆民歌，让一双双活泼的手，把都它尔与热瓦甫弹响，麦西来甫舞蹈像开闸的河水，席卷而来，把人们卷入欢乐的海洋，让人们陶醉于民歌那最热切的渴望，又让一双双有力的手，把有节奏的手鼓敲响，于是维族姑娘忘掉一切，放开嗓音把民歌伴唱，扭动脖子，又把舞蹈跳起，只记得星星满天的夜晚让维族姑娘那一双带着明亮欢悦的明眸，向带花帽的小伙子，频频洒落那颤抖的含爱歌词的芬芳。把歌词中含爱的词语送到情人小伙心上，又有都它尔与热瓦甫那有节奏的弦律弹出美好的幻想，激发出一种最美丽的欢畅。

新疆民歌，滋育着一代代人成长。那更是月亮般的秀美歌女，向着那太阳般灼热的情人歌唱，让其干渴的心灵吮吸歌中爱情的甜美乳浆。

新疆民歌，不单纯是一种艺术形式，而更是人们生活与文化的反映，新疆民歌的感染力，也往往在于它的艺术手段，而在于它所折射出的朴实与丰富的生活内涵之光。

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新疆民歌，是起源于大漠风沙奔涌起舞的热土，更如一支雄峻鲜活的具有民俗特色的民歌，每个音符都涌动着生机勃勃的朝夕，在新疆千年传唱的民歌中，一种具有独特西域田园，牧歌汇集在新疆民歌中，活在新疆民族民歌的风韵里。唱出一个民族风韵的独特歌谣，唱出一个民族风俗的特色风骨。

新疆民歌，飘着薰衣草的风韵，飘着薰衣草的香味，歌声唱着姑娘美好的名字，软软的声音就像甜透的葡萄，醉了的新疆民歌竟酿醉了那最痴情歌词的佳句，酿醉了那最美新疆民歌的风韵。

新疆民歌，它溶进新疆各民族诗的风度，溶进一部西部彩画的吟唱，它是心灵深处的歌吟。

6

看了配乐新疆民歌的录相，从屏幕上触摸那妩媚美丽的歌女，优美的乐曲合拍于轻快的舞蹈的节奏，那是一个民族对希望的歌唱，在节奏中寻找爱情，和一个沉甸甸的动人情歌。那唱情歌的维族姑娘圆润的歌喉，扭动的脖胫，像萌放花丛的花朵，扭出花儿怒放时的芳香。

新疆民歌，踏遍荒原，一直踏遍到美丽的达坂城，唱出达坂城的情歌，唱出姑娘那太阳般含爱的真情。

新疆民歌，像一朵孤独的花朵自相开放;新疆民歌，像一片游动的云，无法捕捉;新疆民歌像一只苍劲的鹰穿越山河;新疆民歌像一匹骏马踏遍江山。

那多美丽动听的新疆民歌，以甘美的琴弦，以爱情的音调，以沉醉迷人的歌词，放射出一种永恒气韵的芳香。新疆民歌，让人百听不厌，让听歌人的神态从容又纯净，那优美的旋律，蕴含无限的温情，歌中滋育出万种风情，喂养着人们多美丽的心灵。

一方水土养一方人，一方百姓唱一方歌，新疆民歌是一方富有特色的民歌，一曲广为流行的新疆民歌，可以让我们心灵而共鸣。只要这些民歌在我们耳边响起，让我们听到一方民族的民歌对我们的召唤，就能感受到一個民族同胞的血肉亲情。

选自作者散文集

作者：盖湘涛

第2篇：她留在我的记忆深处作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的她留在我的记忆深处作文，欢迎大家分享。她留在我的记忆深处作文1

在我的脑海里，一直有一个身影浮现在我的面前。她是一个农村的小姑娘。她梳着长长的头发，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，她是个很朴实的人，她的心灵很美。

有一次，我去乡下奶奶家过暑假，邻居家有一个小姑娘，她的名字我已经有些不记得了，但她那渴望上学的精神却永存我的心底。

我那年的暑假几乎每天都和她在一起。一天，她敲响了奶奶家的门，我去开的门。只见她手里捧着一本借来的书，对我说∶“姐姐，你教我学语文吧!”看着她冻得通红的手，我连忙请她进屋。我拿来几张纸和两根笔，对她说∶“我们现在开始吧!”“嗯!”她微笑的点了点头，每当我讲的时候，她总是认真地去听。就这样，时间一天天的过去了，这位小姑娘的语文水平也越来越高了。直到有一天，她对我说：“我要是也能上学就好了，我一定要考上好大学!”

暑假过去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮现在我的眼前。从那以后，我努力学习，因为我知道了我的父母给我创造了良好的学习环境很不容易，而那位小姑娘连学都上不起，所以我一定不会辜负父母的期望，长大了报答父母。

虽然这件事已经过去三年多了，可是那位小姑娘渴望求学的品质使我奋发向上，勇往直前!她留在我的记忆深处作文2

往事像一条小溪，汇进大海。在记忆的海洋里，有一位普通的小姑娘她永远留在我的记忆深处。

那是一天下午，我放学回家，这时乌云密布，狂风四起，天空像一口黑锅向我们罩下来。妈妈赶着回家收衣服，从口袋里掏出五元钱，要我去买白菜。我高兴的答应了，飞快地向菜市场跑去。

不知是刮风还是天气寒冷的缘故，往日人山人海、热闹非凡的菜市场，今天却异常冷清。

我问了几家菜价，可卖菜的却像开会商量过似的，家家开口便是2元一把，一分钱不能让。正当我迟疑不定时，一个清脆的声音怯生生地说：”小姐姐，买我的菜吧!又鲜又嫩个，只要1.5元一把。“我一看，这白菜确实不错，绿油油的，再看看卖菜的，原来是一位小妹妹，顶多9来岁，头上扎着两个羊角辫，一双水灵灵的大眼睛里透着一丝忧虑。

”小姐姐，你买吗?“小妹妹满怀希望地望着我，我装着要走的样子，说：”能不能便宜点，我买两把。“我学着妈妈的样子讨价还价。小妹妹赶紧跑过来挡住我，狠了狠心说：”那两把2.5元。“”成“我弯下腰选菜，”姐姐，你看这菜多新鲜，是刚从地里摘的。“我听了心想：小妹妹还真厉害，竟然会王婆卖瓜——自卖自夸。我买了两把，付了钱，装进塑料袋，便回家了。

回家后，我得意的向妈妈讲了买菜的经过，心想：妈妈肯定会表扬我。妈妈听后，却不以为然地摇摇头说：”人家小妹妹老实，你还与她讨价还价。“我说：”下次见到小妹妹我不还价了就是。“说完，我便把剩下的钱给妈妈，我在衣兜里掏着，可没有。”糟糕，不会是掉在菜市场了，我放下白菜，急匆匆往菜市场跑去。

“姐姐，你可来了。”我一看，原来是卖菜的小妹妹。“这是你掉的钱，数数看少了没有?”她把钱递给我。

“我的钱你捡到了?”我疑惑的问。

“是的。 ”小妹妹说，“你走后，我发现你的钱掉在我篮子旁，我一直在这等你。”说完，她拍拍身上的灰尘，提起篮子，往家的方向离去。

她走的匆忙，容不得我道一声谢谢。

从那以后，这可爱的妹妹让我留下了深刻印象。她留在我的记忆深处作文3

她，满脸布满了皱纹，头发已是半黑半白了，一双炯炯有神、富有慈祥的眼睛，一张纯红又小巧的嘴唇，一个较低的鼻子，便是她富有慈祥的面目。

有一天晚上，我在床上辗转反侧，久久的不能入睡，也许是天气炎热也许是失眠了。我叫醒了她，向她哭诉自己睡不着，她温柔地对我说：“按一个血位便能入睡。”说着按起我的穴位。可是，讨厌的吸血鬼—蚊子却又不让我入睡。在我身上左叮右叮地大口吸我的血。她看到后，想了想，便把被子将我全身盖住了。又按着我的穴位，唱起摇篮曲让我入睡。迷迷糊糊地，我进入了梦乡。有的时候，在父母那儿挨到一点儿委屈。我便会向她哭诉，而她却不断拭去我的眼泪。那时，我便只觉得她那瘦弱的肩膀是我永远安全的避风港。

她，一个爱我疼我的`人，也是我的避风港，一个教会我懂得爱的人，她总是一身朴素无华的衣服，系着围裙，在狭窄的厨房里，为我做出一道道美味的食物，让我营养增加，智力提高，她每次在我有困难时，她总会默默地帮助我…

其实，她是我印象深刻，留在我幼小的心中，最最最…亲的人。

她就是—我亲爱的—奶奶。她留在我的记忆深处作文4

小学时，我的朋友不多，星点几个，也都未到“铁”的地步，但记忆深处，至今屹立着一个虽冷若冰霜，却真情涌露而今不知其名的高大女生的倩影-----

伊始之时，她并不是我朋友似的同学，因为她太孤僻了，孤僻得就好似一面许久都让人无法接近的冰山。

为什么说是她，倒让我记忆深深?

因为在我最窘迫时，只有她，伸出了援助之手，而我那些平日里“同学似的朋友“却对我漠然置之。

“嘭!”的一声，我的记忆再一次被清击到了那个永生难忘的时刻----

但见桌上的墨水瓶被几个在教室里追跑的男生无意打翻了。我惊恐地怔了几分钟，看着被墨水溅满的雪白衬衣，我的心一下子掉进了冰窖里。霎时，眼泪像云涌的泉水潸然而下----

要知道，今天学校举行运动会，而我恰好是仪仗队最前排的同学------

泪眼迷濛中，我的大脑袋几近停摆，望着一张张惊恐的面容，我猛的擦干眼泪，走向站在仪仗队不是很显眼地方的好友王丹-----

“啊!那我怎么办?穿你的衣服么?”王丹明白我的来意后，一改往日惺惺相惜的面孔，断然拒绝了我的求助。伴着绝望的抽泣，我无奈地向四周看了看，蓦然瞥见未参加仪仗队但也穿着白衣服的刘玲，我像见到了久违的朝阳一样，用劲抹了把眼泪，急急忙忙地跑向走廊，向她开了口-----

然而，她，却也摆出一副惶恐的模样，吐出几个让我更为心寒的字：“对不起……”

又一次，我像一个被抛入漩涡里无助的小草，在狂风巨浪中，摇曳着颤抖的身躯------

当我踉跄地回到自己座位上时，耳畔突然传来一个陌生的声音：“我借给你。”声音虽小，却如阴霾中闪过一缕奇异的亮光。当我用力抬起那挂着泪珠的睫毛时，却诧异地看到了一个似乎陌生的女孩----

她的脸上依旧冷如霜月，但此刻，与我看来，却犹如晨雾中的丹阳，让我这个即将成为冰山上的来客，脸上绽放起了带雨的梨花。感受着颊间的热流，我激动地冲她笑了笑，但当我准备牵她的手时，她却十分迅速地躲开了，向着女厕所走去-----

望着这个貌若寒冰的女孩，我的嘴角泛起了一丝情不自禁的涟漪……

当我们班的仪仗队成功获得第一名时，我开始找寻她的身影，可是鲜花掌声过后，她依然静静地坐在那个不为人注意的角落----

之后，我询问了许多同学，可惜直到毕业时，仍旧探知到她的联系方式---

但在我的内心，她永远成为了我朋友似的同学，同学似的朋友。

她，永远留在我记忆深处。

第3篇： 精选作文:友谊留在我的记忆深处(700字)作文

有些东西失去了才觉得惋惜，有些东西失去了才因拥有过觉得珍贵。有些东西失去了才悄然发觉，它早已留在你的记忆深处。在我记忆的深处友谊刻下了深深的印痕。

朋友就是彼此有交情，彼此很要好的人。他比钻石跟纯洁，他比黄金更珍贵。一位要好的朋友，一段珍贵的友情会让你刻骨铭心。

文是我就最要好的朋友。他是一个阳光帅气的小伙子。他长得很高，比同龄人高出一头。他的鼻梁又高又挺，葡萄似的大眼睛笑时就眯成一条线。不过美中不足的是双眼还没领略人间风光就被黑眼镜夺去了光彩。

从小学起，我们就一起上学，一起玩耍，一起笑，一起哭。我们就如一个配合默契的小组和。那是的时光过得很快，或许是她的存在使我忘记了一切。去年，因为教学楼重建，文转学了。我们恋恋不舍地挥手告别。文笑着答应我，无论相隔多远，我们总是最好的朋友。这一切似乎是美好的，可从此之后，我们之间的联系越来越少，见面的次数也越来越少。就算偶尔见一次面，也再也不像以前那样嬉戏打闹，再也不像以前一样亲密。好像是好久不见生疏了;或是我不在她身边，他把我置之一个不理的国度;要不然就是环境改变了他。有人说因为上帝羡慕我们的友谊所以把我们拆散了。

虽然他对我如此置之不理，但我仍然把他当作朋友，不愿抛开这段友谊，不想失去这位昔日的好友。我想尽一切办法，作出一切努力，想挽救这段遗失的友谊，可发现所做的一切多是徒劳。轻轻哭泣之后，抹去眼角的泪，不在回想过去。慢慢的憧憬未来。挽救不会的友谊只好把他留在记忆的深处，用心将它尘封。试试打开记忆的大门，将他深刻在脑海中，不再提起，直至忘记。

友谊失去了才觉惋惜，失去了才因拥有过觉得珍贵。友谊失去了，才悄然发现它早已深深刻在你的记忆深处。初二:?剑狮子 篇一：在我的记忆深处

母爱在我的记忆深处

有一天下午，我刚放学回家就做作业。可能是我分心了，做到一半的时候，就特别想看书。我蹑手蹑脚地走出房间：妈妈在房里备课。我心里一阵窃喜，偷偷地坏笑着：哈哈，这回她可管不着我啦!可以“狂欢”一下了!我轻轻地走到书柜旁，悄然无声地打开书柜的门，拿了我最想看的那本书。我坐到书桌前，先粗粗看了几页，然后塞进书桌和]柜子的夹缝里。接着，我装作若无其事的样子，心不在焉地做了一会儿功课。我鬼头鬼脑地四处张望了一下，又悄悄地把书拿出来，如饥似渴地读了起来。但我不知道，妈妈这时候正好从书房出来，恰好看到了正在房间里看书的我。她可能是不大相信自己的眼睛，就又走近了些看吧。这下，狐狸尾巴可藏不住了。一开始，我还找出些很蹩脚的言辞来辩解，但一下就被妈妈识破了。妈妈气得直冒火，我慌得像热锅上的蚂蚁。这回可没好果子吃了。我暗暗想道。但妈妈似乎没有要发火，我甚至觉得她的眼神里还带着一丝难过。妈妈一言不发地拿走了书。我只好又去埋在书本堆里咬文嚼字，但心里好像一直有什么东西放不下来。我犹豫了一下，从练习簿反面撕下一张方格纸，草草地写了些什么，然后踌躇地交给了妈妈。妈妈一看，紧锁的眉头舒开了。她也在纸条上写了些什么，交给了我。原来，我写了一张保证书，妈妈在下面留了言：“没关系。以后可不能再这样了。”我抬起头来望着妈妈。她很和蔼地看着我，眼中仿佛闪烁着亮晶晶的泪光。

秋风吹拂。落叶悲悲戚戚地离开长久的归宿。那个金秋送爽的黄昏，妈妈给了我最真实的爱，这件事一直在我的缤纷回忆中闪耀着光彩。

在我的记忆深处 雨后的夏日，骄阳格外刺眼，浮躁的感觉悄悄袭来，带来一丝不安的回忆，仿佛一石激起千层浪，打破我宁静的生活，荡起阵阵涟漪;又如迷路的孩子，抬头四处张望。隐约间，缕缕淡雅的清香随风飘来，顿觉神情清爽，放眼望处，原来是那栀子花。翠绿的花枝铺满一丛丛、一簇簇花骨朵，三三两两的张开优雅的花瓣，洁白如雪，层次分明地镶嵌在淡黄色花蕊的四周，柔和安静，盛情绽放! 花开的瞬间承载美好，犹如那纯真洁白的友谊，深存记忆，铭刻心底，定格成永远!洁白的花开在青涩的少年岁月里，沁人心脾，满是记忆，满是芬芳，味道香甜，成为我喜欢它的唯一理由! 记得同伴，清晨从自家小院采来一束清新洁白的栀子花，放在我的课桌里，花香，虽淡雅，可我觉得甚是浓郁。他说：“送给你，你是我的朋友。”花儿的芳香再次飘起，嗅觉的传感，蔓延至五脏六腑，沉淀心底，温暖我心。

渐渐喜欢上栀子花，喜欢上那飘香的友谊，喜欢上记忆里那浓郁的香甜。我想，淡淡的花香，和那纯真的友谊不会随着岁月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，让我铭刻于心，快乐着感动着，期待着这友谊地久天长!

岁月更替，年龄增长，沉淀在记忆里的回忆让我对生命中的感恩和对爱的感悟多了一些理解，多了一些宽容，少了一些猜忌;多了一些内敛，少了一些浮躁;多了一些深思，少了一些肤浅。 栀子花，洁白如雪，毫不张扬，静静的绽放，透出独有的气质和魅力。如阵阵夏风般凉爽，如朵朵白云般悠远，如蝴蝶翩翩起舞般缠绵，韵味十足，阿娜多姿，沁人心脾。雨后的栀子花，花瓣上流动的雨滴，晶莹剔透，衬托出花瓣的娇艳欲滴，妩媚动人，沁入心扉，让人心醉，而心，温婉清雅，超凡脱俗。

花开花落是自然的规律，然而看到成片成片凋谢的花朵时，仍不禁心痛。花瓣逐渐干枯变黄，慢慢凋零，仿佛会丢失什么似的。于是，一片一片的拾起，夹在书本中，虽不及花开时香浓，但花香常驻我心。

终究，我会明白，岁月的飘逝，容颜的更改，记忆的模糊，都不会淡化生命中的某些记忆，那纯真的友情，如同心底盛开的栀子花，永远温暖着我，感动着我!

爸爸的爱留在我的记忆深处

乌黑的头发中掺杂着几根白发，脸色稍有点黑，一双眼睛却炯炯有神，那就是我的爸爸。

爸爸已经四十岁了，可还是童心未泯。

我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。

这时，爸爸看见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：“儿子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩，球总是不听使唤，甩了半天也没学会。爸爸显得很着急，我便对他说：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”爸爸试了几下就会了，还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!

爸爸越玩越上瘾，越玩越有兴趣，一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说：“都40岁了，儿子都快12岁了，却还像个‘老顽童’!

”“哈哈??”家里传出一阵欢乐的笑声。

爸爸不光有一颗童心，他对工作也十分认真。

前几天，爸爸办公室里安了一台电脑，里面还装了好多游戏呢! 我真想去玩个痛快。正好，今天爸爸要到办公室去，我赶忙央求爸爸答应。没想到他严厉地对我说：“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜，长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里，“嘭”地一声把门用力关上，冲着爸爸的背影骂了声：“老顽固!

”没想到爸爸这一走就一直没回来，我只好睡觉了。

半夜里，我醒来上厕所，看见书房的灯亮着，原来爸爸在写材料，书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了，头上汗津津的，他发现了我，用布满血丝的眼睛看着我，说：“快去睡吧，明天还要上课呢。”我知道爸爸的倔脾气，只好说了句：“爸爸，你也赶快睡吧。”我便去睡了。

可是，我却久久不能入睡。月亮，在天空中散着步，星星，在调皮地眨着眼睛，而爸爸却还在写着那份材料。

我为我有一个“老玩童”，办事认真、公私分明的爸爸感到骄傲，感到自豪。

篇二：爱留在我的记忆深处

爱留在我的记忆深处

时光飞逝，在我的记忆中有许多五彩缤纷的往事，他们像一只只美丽的蝴蝶，在记忆中翩翩飞舞。有的令我高兴，有的是我难过，还有的让我惭愧??其中有一只最大、最美的蝴蝶，那就是——爱。

记得我5岁时，妈妈带着我去附近的益康超市。在途中路过一家小卖部，我看到门口悬挂着各种各样的玩具，便开了小差走进去，陶醉在玩具堆里。等我看够了，发现妈妈不见了，才醒悟过来，连忙离开小卖部向超市跑去。到了超市后，发现超市里人山人海，哪里有妈妈的影子?我心里很慌张，不管三七二十一，坐在地上“哇哇”大哭起来。这时，一位售货员阿姨走过来，问：“小朋友，你怎么了，为什么哭呢?”我结结巴巴回答道：“我的妈妈——找不到了——呜呜。”阿姨很耐心的对我说：“小朋友，勇敢些，再哭鼻子就不是男子汉了。阿姨会帮你找妈妈。”阿姨问了妈妈的名字，转身像柜台方向走去，我一看心里又慌了，泪水又不争气的流下来。忽然，我看到一位叔叔走过来，送给了我一袋零食;一位阿姨给我了一瓶饮料;还有一位高个子叔叔给我拿了本好看的漫画书。在大家的亲切话语中，我吃着零食，喝着饮料，看着漫画书，心情放松下来，当看到漫画书的精彩之处忍不住破涕而笑。这时，超市的广播响了，一阵非常好听的声音在超市里面传播：“各位顾客，有一个小男孩找不到家长了，请xxx女士到二楼认领。”不一会的功夫，妈妈喘着粗气跑过来，看到我安然无恙，一把抱住我不停对大家说：“谢谢，谢谢你们!”周围的叔叔、阿姨却说：“不用谢，这时我们应该做的。”一位老奶奶走过来关切地说：“下次一定看好孩子，别让他再走丢了。”妈妈激动地留下了眼泪。

这就是——爱，她无声无息，却又能给人们温暖。她就像一颗种子，在我的记忆深处生根、发芽、长大。我会把爱的果实留给更多需要帮助的人。我相信，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间!

点评：这是一篇较好的考场作文。小作者围绕“找妈妈”这件事，通过自己的亲身经历，抓住周围人的动作，神态，语言，展示给读者一个和谐，温暖的社会大家庭。选材典型，立意深刻，一个“爱”字

统领全文。结构上首尾呼应，结尾升华了全文，点明了中心。

指导教师：董建芳

篇三：同学们留在我的记忆深处

同学们留在我的记忆深处

不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，告别亲如兄妹的同学，这是多么难分离呀!

同学们回顾我们六年在一起的日子里，是多么美好，是多么有意义，是多么的值得我们珍惜。这几年来，我们和睦相处的在一起学习，开开心心的在一起玩耍，团结一心的在一起比赛，都获得了优秀的成绩。每一天，都认认真真的吸收着老师的教诲与知识。

我很高兴我来到这个班级，我更高兴我能认识这个班级的同学们，他们全部都让我不舍。刘艳，她是个芯片，喜欢追星，也是一个可爱短发的女生，我很高兴能认识她。黄唯倩她在我的心中是我们班的“开心果”，她会给我们表演节目，让我们开怀大笑。还有就是我最好的朋友了——刘思宇，我们在一起六年了，她会帮我排忧解难，我们一直感情都很好?? 这些就是我们班的同学，人都很好，可惜的是，快小学毕业了，一毕业，就见不到有些同学了，我好舍不得呀!你们会永远永远的留在我的记忆深处，永不忘记，永不忘记??

重庆渝中区打通一小六年级:胡举方(胡佳玲)

第4篇：【热门】那件事留在我的记忆深处作文

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的那件事留在我的记忆深处作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。那件事留在我的记忆深处作文1

爸爸妈妈的是伟大的，是无私的。我是爸爸妈妈的心肝宝贝，爸爸妈妈都很爱我。

我的爸爸妈妈非常的辛苦，爷爷脑出血生活不能自理，我又小，爸爸妈妈轮着上班照顾爷爷和我。记得我上学前班那年是爸爸在家，爸爸每天都会精心准备好吃的饭菜，使我从一只“小瘦猴”变成了现在健壮的我。

三年前爸爸换了新工作，从此以后，妈妈早早地起来，为我做饭，然后接送我上下学，晚上回家还得检查我的作业，那时我写的字很是不规整，妈妈就不厌其烦地在一旁指导，直到写好为止。

就在今年三月的一个星期天晚上，我和妈妈在洗脸，突然，我的鼻子流血了，这次比以前都厉害，这下把妈妈可吓坏了，妈妈脸都没擦，急忙倒了一盆凉水给我拍脑门，看着还是不行，又用杯子盛了淡盐水让我吸，忙得妈妈不可开交，当时，我难受的发抖，可是，看着妈妈的样子，我什么也没说，正当妈妈带我准备去医院时，鼻血突然不流了或许上天也可怜我妈妈的辛苦吧!妈妈才松了口气。第二天，妈妈问我好点了没有，我才告诉了妈妈，妈妈轻轻地把我搂在了怀里。

爸爸妈妈的爱在日常生活中的点点滴滴里，我现在还小，不能为爸爸妈妈做什么，我只有能好好学习，来报答她(他)们的爱，爸爸妈妈爱我，我爱爸爸妈妈。那件事留在我的记忆深处作文2

从小到大，在我身上不知发生了多少的事情，有开心的，有痛苦的，有悲伤的，也有成功的，有一件事却一直印在我的脑海深处，让我记忆犹新。从小，我就梦想着有一双粉红色的运动鞋。一天，妈妈给了我50元钱，要我自己去商店买，我很高兴，拿着妈妈给的钱一蹦三尺高。来到商店，老板很热情，问我喜欢哪个颜色，什么尺码……最终我选定了一双价格35元的粉红色的运动鞋，我拿出妈妈给的50元钱给了老板，可能是因为商店里的人比较多吧，老板应该找我15元的，最后又从抽屉里拿了50元找给了我，还笑嘻嘻地欢迎我下次光临。本想把50元钱还给老板的，但心中的.一丝贪欲使我最终没有勇气去还给老板。我手握着50元钱，心里全是慌张，脑海还在思考着如何对妈妈说。看见超市在卖冰淇淋，我拿了两个，想用50元钱去买的，当我从口袋里掏出50元钱给老板时，老板拿着钱对我说;“小朋友，做人应该要诚实，我们做生意也不容易，你买两个冰淇淋用50元钱，而且还是假币，要我们做赔本生意吗?”

“假币，不会吧?”我回答说。“小朋友，看来你是被骗了，我做了几十年的生意了，真假钱我还能分辨不出来吗?”我一下子蒙了，拿着这50元钱，恨透了那个给我假币的老板。他看透了我这种贪钱的心理，给了我假币，而我又以为得了便宜。哎，早知道是这样，我就应该把钱还给他，找15元，然后心安理得的回家跟妈妈交代。回到家里，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我，而是在骂那个老板，连小孩子也坑，并且还安慰我：“女儿，没关系的，这并不是你的错，就当花钱买个教训。”听了妈妈的话，我心里顿时开朗了许多。这件事虽然过去了很长时间，但带给我的印象以及一些想法不止一点点，更让我看到了社会上一些人的内心是多么险恶，多么阴险。对，就是妈妈说的“就当花钱买个教训”值!那件事留在我的记忆深处作文3

常常听老师说，母爱是无私的，温暖的，小时候老师教我的那首歌，我还一直记在心里面，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝······”我对这句话有很深的感触。

记得有一次晚上的晚饭很好吃，有一条鱼，妈妈把中间的鱼肉都挑给我，我问妈啊：“你在吃什么呀?”“我在吃肉啊。”我才明白，妈妈把好的肉都给了我，自己却吃鱼头和鱼尾，让我吃好的，穿好的。

记得在暑假里，我不小心被石子绊倒了，磕破了膝盖，血肉模糊。我非常疼，但我还是忍住了，一瘸一拐的上了床，吃晚饭了，妈妈见我一瘸一拐的，说道：“你怎么啦?”我没有回答，只是一声不吭地忍着疼痛，妈妈见我一声不吭继续问：“你到底怎么啦?腿疼吗?”“没……没什么。”我忍着疼坐到了座位上，妈妈见我吞吞吐吐的，马上把我的裤子卷起来，看到了我那伤口，妈妈说：“这还叫没什么，伤口被感染了，那你的伤口就会腐烂的。”

我看着妈妈的眼睛，里面充满了着急和对我的爱，妈妈马上帮我擦上了酒精“啊!啊!疼!”“忍一会马上伤口就会好的。”说着妈妈帮我用绷带包扎起来，妈妈的头上满是汗水，我觉得那并不只是汗水，那里面还包含着妈妈对我的爱，我被感动地流泪了，那眼泪是热的。

母亲都是伟大的。我的妈妈也只是众多母亲中的其中一个，或许没个母亲爱孩子的方式不同。但是，每一个孩子都要知道。她是永远爱我的。Iloveyoumom。我爱你妈妈。那件事留在我的记忆深处作文4

光阴似箭，日月如梭。时间老人正悄悄地从我们身边走过。打开记忆的大门，妈妈对我的爱，让我永世不能忘怀。

那是在三年级期末考试的时候。雨，淅淅沥沥下个没完，惹人心烦，考完试后。我在门口来回走动，足足等了半个小时。正当我望眼欲穿的时候，校门口出现了妈妈的身影。我一声不响地跑过去，一头扎在伞下。妈妈笑容满面，可我没看妈妈一眼，只用低沉地声音说了一句“走吧”。一路上，妈妈尽量把伞偏向我这边，她却有半个身子淋着，可我不领情。妈妈看了看我，问：“今天考试难不难?考得好不好?”“不怎么样，很差。”我慢条斯理的回答，妈妈听了皱了皱眉头，表情严肃起来。

“今天早上不是提醒你，考试时仔细一点，认真检查，可是你……”妈妈用严厉的语气说着。我十分委屈地叫着:“都怪你!都怪你!要是你到门口接我，我就会静下心来，不会考不好。”不争气的眼泪从脸颊流了下来。

“原来是这样。”妈妈带着歉意说：“孩子，妈妈对不起你”然后从口袋里拿出一张纸巾，替我擦泪。

我用手一推，忽然觉得妈妈的手凉凉的。“妈妈，你的手怎么这么凉?”妈妈说：“不要紧，不要紧。在校门口等了一会，这鬼天气……”还没等妈妈说完，我才恍然大悟，原来妈妈早就来了。怕影响我考试所以在校门口等我出来。

这时不知怎么的，喉咙像堵住了似的，好长时间说不出话来。我紧握住妈妈的手想把所有的温暖都传给她。雨哗哗的下着，它把一颗颗水花洒向大地，滋润着小小的禾苗。啊!妈妈你把你的爱都给了我，我的好妈妈，你是全世界最好的妈妈。

第5篇：留在我心灵深处的记忆

记忆的照片散落了一地，平平淡淡，唯独一个镜头，让我觉得特别有韵味。

沿着小学旁的那条小路深入进去，是一个又高又大的坡，转个弯，路便分为两叉，一叉直下，是一排小平房;一叉向上，是绿树成荫的小道。

于是，我习惯地走向上叉，这条再熟悉不过的小道，是我回奶奶家的必经之路。

风静静地吹过，那些零零落落的记忆拼凑成了一幅画面。幼时放了学，我总会与同学一起走上这条小路。我们嬉戏着，玩耍着，谈天论地着。累了，就坐在右边的石扶手上歇息。路的左边是一堵很高很大的泥坡，上面长满了野花、杂草、爬山虎。无聊时，我总会抓上一把碎野花，当作“暗器”，洒向好友飞。飞是个男孩子，他也不甘示弱，抓上一把小果子向我砸来。我的死党洁和慧就在一旁给我加油助阵。

画面迅速切换，我站在了第二个岔路口，两条路也是一上一下，交汇处，是小山“喇叭山”的山脚。却不知山为何叫“喇叭山”了，只记得每到花季，山上就开遍了粉紫色的喇叭花。我和飞在此也就兵分两路，他往上走，而我朝下。我们会不停地向对方做鬼脸，直到竹子房屋将我们隐没。

画面再次切换。我和洁坐在矮墙上，用喇叭花的藤儿编织着花环。矮墙下爬满了花藤，随手一扯，便的一根有花有叶的细长藤条，我们将藤条编织成了一个个花环，挂满了墙头。

到了!就快到奶奶家了，冲下这个坡边可以看见一路下去，两旁都是平房，房前种着花花草草，摆着石着石凳，

老人们常常坐在门前聊天、打麻将、浇花„„

我兴奋地冲下去，向以往一样大喊着：“爷爷，奶奶!”坐在门前的奶奶回过头来，眼睛笑眯眯的，甜甜地喊着：“宝贝孙女，小孙女„„”爷爷也走出屋来，对我笑着，温暖极了。

“咚——”一粒小石子坠入小水洼中，水洼中泛起一圈圈涟漪，打破了水中的画面，而眼前的一切，也泛起了涟漪，漾开，最后消失不见。

怎么?我一惊，猛然从回忆中惊醒，眼前的画面倏然消失，取代而之的是一栋栋楼房。平房呢?花草呢?哪里还有什么平房花草!是啊，爷爷奶奶不早就搬家了吗?而这里的一切那么冰冷、陌生，迷茫了从前，那我心灵深处的记忆。

第6篇：爱留在我的记忆深处

时光飞逝，在我的记忆中有许多五彩缤纷的往事，他们像一只只美丽的蝴蝶，在记忆中翩翩飞舞。有的令我高兴，有的是我难过，还有的让我惭愧„„其中有一只最大、最美的蝴蝶，那就是——爱。

记得我5岁时，妈妈带着我去附近的益康超市。在途中路过一家小卖部，我看到门口悬挂着各种各样的玩具，便开了小差走进去，陶醉在玩具堆里。等我看够了，发现妈妈不见了，才醒悟过来，连忙离开小卖部向超市跑去。到了超市后，发现超市里人山人海，哪里有妈妈的影子?我心里很慌张，不管三七二十一，坐在地上“哇哇”大哭起来。这时，一位售货员阿姨走过来，问：“小朋友，你怎么了，为什么哭呢?”我结结巴巴回答道：“我的妈妈——找不到了——呜呜。”阿姨很耐心的对我说：“小朋友，勇敢些，再哭鼻子就不是男子汉了。阿姨会帮你找妈妈。”阿姨问了妈妈的名字，转身像柜台方向走去，我一看心里又慌了，泪水又不争气的流下来。忽然，我看到一位叔叔走过来，送给了我一袋零食;一位阿姨给我了一瓶饮料;还有一位高个子叔叔给我拿了本好看的漫画书。在大家的亲切话语中，我吃着零食，喝着饮料，看着漫画书，心情放松下来，当看到漫画书的精彩之处忍不住破涕而笑。这时，超市的广播响了，一阵非常好听的声音在超市里面传播：“各位顾客，有一个小男孩找不到家长了，请xxx女士到二楼认领。”不一会的功夫，妈妈喘着粗气跑过来，看到我安然无恙，一把抱住我不停对大家说：“谢谢，谢谢你们!”周围的叔叔、阿姨却说：“不用谢，这时我们应该做的。”一位老奶奶走过来关切地说：“下次一定看好孩子，别让他再走丢了。”妈妈激动地留下了眼泪。

这就是——爱，她无声无息，却又能给人们温暖。她就像一颗种子，在我的记忆深处生根、发芽、长大。我会把爱的果实留给更多需要帮助的人。我相信，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间!

点评：这是一篇较好的考场作文。小作者围绕“找妈妈”这件事，通过自己的亲身经历，抓住周围人的动作，神态，语言，展示给读者一个和谐，温暖的社会大家庭。选材典型，立意深刻，一个“爱”字统领全文。结构上首尾呼应，结尾升华了全文，点明了中心。

指导教师：董建芳

第7篇：留在我记忆深处的老师们

小时候，老师在我心中的地位非常高，老师说的每一句话，我都牢记于心;老师对我的夸奖，能让我高兴好久;而每一句批评，也能让我难受好多天……从上幼儿园开始，我就喜欢帮老师做事，那时小小的我，做不了什么“大事”，每一下课就喜欢去老师办公室伸出两支胳膊帮老师挽毛线，喜欢拿个小棍子像模像样的帮老师管纪律，那时的老师在我心中就是神、是天，甚至有一次在厕所见到老师，回去奇怪了好久，老师怎么也要上厕所……

上小学开始，渐渐懂事一些了，知道老师也是普通人，也要吃饭上厕所，可老师的地位在我心目中还是那么崇高，喜欢跟在老师的屁股后面转，那时的我，已经渐渐成了老师的得力助手：带领早读、检查背书、检查作业、收发作业本、搭着高高的板凳在黑板上抄题(虽然我的字写得歪歪斜斜，难看极了)、办黑板报、表演节目……一切我能做的，我都喜欢参与。从那时开始，“长大了也要做老师”的想法在我小小的心中生根发芽，为了实现这个“伟大的理想”，我开始当起了小老师，那时家里没给我买小黑板，只能拿着粉笔在门板上给妹妹、给邻居的小孩儿“讲课”，当时的我是多么自豪!小学四年级时，老师让我帮他批改作业了(现在可不允许)，每天一吃完中饭，赶紧往学校赶，走进老师的办公室，坐在老师高高的板凳上像模像样的改着同学的作业，那个神气样，简直就已经把自己当老师了……

教过我的老师有很多，现在还能记起的也不少，因为他们中的很多人，现在就是我工作的方向和榜样……

小学二年级的数学老师，现在不记得姓什么了，印象中是一个很漂亮、穿着在当时很时髦的中年女老师，记得教师节时，我悄悄送给她一张两毛钱的卡片，认认真真的写了当时很流行的贺词“小小礼物轻又轻，送给老师是真心，老师老师请收下，这是我的一片心(呵呵，现在我还记得呢)”，当时的那么小的孩子送老师贺卡的很少见，她很高兴，还特意在我妈妈面前讲起这件事。当时的我，真的很自豪。而后来做了老师的我，面对学生用心做的小礼物：一幅自己画的画、一张手写的卡片、一串自己动手穿的手链，我都表现得非常高兴和感动，相信也能给我的学生带来快乐吧?

小学四年级的数学老师，是个中年男老师，姓罗，很严厉，虽然现在已经不记清他长什么模样了，但他却是我小学阶段印象最深刻的老师，除了因为当时我的数学成绩好总是受他表扬，除了我每天中午帮他改作业从而体验到当老师的滋味，可能还有一个原因就是他是唯一一个叫我名字时不带姓的，每天叫我“晓丽、晓丽”，让我觉得好亲切。虽然后来我也想学他叫我的学生小名，可总是叫不出口。可惜他教我至四年级后，我转学了，记得在新的学校时，有一天正在上课，突然从窗外看到罗老师的身影，也许他是来学校参观吧，那一节课，我真的是坐立不安、心不在焉，真想马上冲出去告诉他我在这个学校上学，终于下课了，我找遍整个校园都没见到他，难过了好久，一直到现在都觉得可惜，这个老师，我后来再也没见过了。

五年级，我转去了一所新的学校，新的班主任好年轻、好漂亮，叫郑敏，教我语文，一眼我就喜欢上这个新老师，可惜开学没过

两天，我就把红眼病传给了她，害她戴个墨镜来上课，呵呵，可她半句也没有说过我哦。课堂上的她，好严厉，课上得很精彩，学生听得很认真;课后的她，经常跟我们一起跳绳、踢毽子、玩游戏，就像我们的大姐姐(现在的我，应该是在学习当年的她);放学回家，我有一段路可以跟她同路一起回家，那是我一天中最开心的时候……都十几年了，她现在已经四十多岁了吧?去年回家时，在公交车上看到她，真想跟她聊聊，可因为担心她认不出我，一直没敢跟她搭话，现在还遗憾呢(唉，当了老师后还是怕老师)。

六年级的语文老师姓魏吧，是个男老师，我们的班主任，也喜欢打学生(当时我们班被称为恶魔班级，有两位全校最凶的老师。)，他曾经当着全面同学的面把一个男同学从教室的第一排丢到了最后一排，整排课桌全撞倒了，真的很可怕!虽然两位老师都很严厉，但这位魏老师我就实在不太喜欢了，学生时代的我，是个活跃份子，几乎每个老师在班上第一个认识的都是我，可在魏老师班上读了一年后，我去拿小学毕业证时，他竟然问我：“你是不是叫盛晓丽?”，那时的我真的很不高兴，认为这个老师不是一个负责任的老师，教了一年的学生，他竟然不能肯定的叫出名字!而现在我当了老师，一定要在最短的时间内熟悉每个学生的名字，也许就是受他的影响，不愿意在学生心目中当个不负责的老师吧。

上初中的第一位班主任，也是数学老师，姓罗，个子不高，课上得非常好，人也很和善，对学生很有责任心，可惜当时有好多学生不喜欢他，也许是初中生开始叛逆了，不喜欢管得太严的老师。但我喜

欢这位老师，他教了我两年，我的数学成绩一直保持优秀。课间，他经常跟我们一起研究各种题型的不同做法，他会像个学生一样问我这个题怎么做，当我很尽力的想出做法时，他会装作恍然大悟的说：“哦，原来是这样呀，可还有更好的方法吗?”，当时的我，觉得自己真了不起，都能够教老师做题目了。呵呵，现在才明白了罗老师的用心良苦。现在我的数学课堂教学风格跟当时的他很像，应该是受他影响吧。

可上到初三后，换了一位女数学老师，姓舒，个子非常矮，印象中她总是搭着高高的板凳在黑板上抄题，她脾气比较大，也许是初三就关系到学校的升学率和她的奖金了吧，她把全部的注意力都放在了她认为的优等生身上，而一向习惯了受老师宠爱的我，却被她给忽略了，只要我犯一点点错误，她就开始毫不留情面的讽刺，让当时已经懂事有自尊心的我渐渐自暴自弃，不愿意再学我喜爱的数学科。从她身上，我懂得作为一个老师，公平的对待每一位学生、保护学生自尊心不受伤害的重要性!

读的书不多，遇到的老师不少，后面还有跟我像姐妹的左老师(英语)，对我很好的罗老师(电脑)，拿假钱换了我学费的张老师(语文)……如今已经成为一名中学老师的我，懂得了用一个老师的眼光来评价我的老师，从这些老师身上，我不仅学到了知识，学到了做人的学问，还懂得了作为一名老师的责任与方法!我要向那些我一辈子感激的老师学习，我要一直做一个学生喜欢和感激的老师，更要时刻注意自己的言行，不伤害、不耽误每一个学生，不让自己在学生的心目中留下阴影!