村委会干部的主要工作职责
五、计划生育工作
在农村实行计划生育的重要性是什么?
人口问题是中国在现代化建设的整个过程中，始终要高度重视和认真对待的重大问题。实行计划生育，控制人口增长，提高人口素质，是我国的一项基本国策，是我国实施可持续发展的战略举措。在农村实行计划生育是控制农村人口增长、提高农民素质、发展农村经济、促进精神文明建设、实现可持续发展的重要条件，是促进农村全面进步的必要步骤。
怎样做好计划生育工作?
计划生育工作重点在领导，关键在落实。村委会干部是农村各项事业的带头人，做好计划生育工作是自己的重大使命和责任。要搞好计划生育，村委会干部必须做到：
⑴带头执行计划生育政策，为群众做好表率。
我国现行的计划生育政策是提倡晚婚晚育，少生优生;提倡一对夫妇只生一个孩子;国家干部和职工、城镇居民除特殊情况经过批准外，一对夫妇只能生育一个孩子;农村也提倡一对夫妇只生一个孩子，某些群众确有实际困难，经过批准可以间隔几年后生第二个孩子;少数民族也实行计划生育，具体作法按各自治区或所在省的规定执行。要想很好地在农村贯彻执行这些政策，首先需要村委会干部带头执行，为群众做出表率。做好任何工作，干部带头是关键，只要干部带了头，群众就无话说。要抓好计划生育工作，村委会干部必须带头转变观念，带头响应国家号召，真正破除重男轻女、多子多福的旧观念，并努力做好亲朋和子女的工作，认真落实计划生育政策，率先做到少生优生，少生快富，生男生女一个样。这样工作中才有底气，说话才有分量，群众才有参照，计划生育的政策措施才能切实落到实处。
⑵积极引导农民群众树立正确的生育观。
“不孝有三，无后为大”，延续了几千年的传统生育观，构成了计划生育工作最大的现实阻力。要想做好农村的计划生育工作，转变农民传统的生育观是关键。要采取多种形式进行国情教育，引导农民正确认识我国人多地少、资源缺乏的现实，增强为国分忧的责任感和自觉性;进行科学生育观教育，引导农民树立生男生女都一样，女儿也是传后人的新型生育观;进行科技知识教育，引导农民把主要精力放在勤劳致富奔小康上，树立多生可耻、致富光荣的现代观念。在教育引导的同时，还要大力发展农村经济，改变贫穷落后面貌，加强农村福利事业的建设，落实国家关于农民最低生活保障政策，切实解除农民的后顾之忧。
⑶加强领导，认真落实《人口与计划生育法》。
《人口与计划生育法》已于2002年9月1日正式施行，贯彻落实《人口与计划生育法》是当前我国人口与计划生育工作的头等大事。依法加强人口与计划生育工作，是实践“三个代表”重要思想，落实国家计划生育国策，维护人民群众合法权益，密切与人民群众血肉联系的一项重要举措。村委会干部要利用各种渠道，采取多种方法，大力宣传《人口与计划生育法》的基本精神和主要内容，使农村广大群众特别是育龄夫妇，增强法制观念，做到知法、信法、守法。要加强领导，制定落实《人口与计划生育法》的具体措施，建立和完善“依法管理、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的计划生育管理机制，采取经济的、法律的、政治的、教育的手段，进行综合治理，确保计划生育政策的落实。
⑷村委会干部必须认真抓好计划生育管理工作。
村级计划生育管理包括：婚姻管理，生育管理，宣传教育，避孕指导，优生优育，统计和台账管理，计生服务和发展村级福利事业，促进计划生育工作的落实。
村级计划生育管理方法：一是切实加强领导，建立村计划生育领导小组，配计划生育专干。村委会主要领导要亲自挂帅，计划生育专干具体主抓，坚持常抓不懈。二是加强对村民宣传教育，组织村民认真学习贯彻《人口与计划生育法》，把计划生育工作纳入法制轨道。严格按照法律条例办事，提倡计划生育、晚婚晚育、一对夫妻只生一个子女，严格控制人口数量，努力提高人口素质。三是加强生育计划管理。计划生育工作是一项系统工程，村级各种组织要齐抓共管。坚决禁止早婚、早育、非婚生育。实行目标管理责任制，认真执行生育计划，实行一票否决;实行准生证制度，发放准生证要向全村公开，接受监督，无证不准生育。四是严格人口生育统计，如实上报，不弄虚作假。同时加强对流动人口的计划生育工作，落实孕检管理，防止个别人钻空子。五是落实《婚姻法》，严格控制患有遗传性精神病、遗传性智力缺陷、遗传畸形等严重遗传性疾病的夫妻生育。六是落实对计划生育先进工作者和先进个人的表彰奖励措施。夫妻生育一个子女后采取节育措施，不再生育的，发给“独生子女父母光荣证”，村委会对领到“独生子女父母光荣证”的，要认真落实各项优待、照顾规定。对违反计划生育规定的，要给予教育和严厉的处罚。同时对那些在计生工作中做出突出贡献的单位和个人，要给予大胆的精神和物质奖励。
⑸积极发挥群众组织在计划生育工作的作用。
在村级计划生育工作中，要充分发挥群众自治组织、群众团体和其他形式群众组织的作用。村委会要根据党的方针政策和国家的法律法规，结合实际，在村民自治章程和村规民约中制定计划生育的有关规定，建立计划生育村务公开制度，落实计生专干的报酬、奖励制度，健全计划生育的管理服务制度，主动承担起计划生育工作的责任，实行计划生育的村级自治。
共青团、妇联、民兵，特别是计划生育协会等群众组织是村级计划生育工作的重要力量。要把计划生育工作与他们的日常活动紧密结合起来，组织青年、妇女和民兵带头执行计划生育政策，倡导文明、健康的婚育新风。要充分发挥计划生育协会的作用，组织群众参与计划生育工作的自我教育、自我管理和自我服务，参与计划生育的民主管理和民主监督。要依靠他们联系群众，服务群众，了解群众的需求和愿望，组织群众学习计划生育基本知识，发挥他们的带头、示范、辐射作用。
⑹抓好流动人口的计划生育管理工作。
首先，流动人口的计划生育工作应由户籍所在地和现居住地的地方人民政府共同管理，以现居住地为主。现居住地的人民政府统一领导本行政区域内流动人口的计划生育管理和服务工作，组织、协调有关部门实行综合治理，并提供必要的保障。
其次，流动人口现居住地人民政府或街道办事处应当向其中的已婚育龄流动人口进行人口与计划生育宣传，并组织提供避孕节育措施服务。同时与其户籍所在地的人民政府或街道办事处建立联系，并将已婚育龄流动人口的避孕节育情况向其户籍所在地的人民政府或街道办事处通报。已婚育龄流动人口也可以自行将其现居住地的乡(镇)人民政府或街道办事处出具的避孕节育情况证明寄回户籍所在地的乡(镇)镇人民政府或街道办事处登记备案。
第三，流动人口的计划生育工作要体现管理与服务并重的原则，在加强管理的同时，向育龄人员提供生产、生活、生育方面的优质服务。已婚育龄流动人口违反计划生育规定的，由其现居住地或者户籍所在地的人民政府、街道办事处或计划生育行政管理部门按照本省、自治区、直辖市的有关规定处理。已婚育龄流动人口因违反计划生育规定在一地受到处理的，在另一地不因同一事实再次受到处理。
⑺依法管理计划生育。
依法管理计划生育的基本要求是：一要做到有法可依，主要依据国家《人口与计划生育法》和本地区计划生育条例及有关规章制度，不断组织学习，不断提高干部群众的法律意识;二要正确执法，要做到管理主体合法、程序合法、行为合法;三要制定一系列完善的规章制度，包括民主监督制度，以保障计划生育法律法规的正确实施。
要想真正做到依法管理计划生育工作，在计划生育行政执法中必须注意以下几个方面：一是不准非法关押、殴打、侮辱违反计划生育的人员及其家庭。二是不准毁坏违反计划生育规定人员的财产、庄稼、房屋。三是不准不经法定程序将违反计划生育规定人员的财物抵缴计划生育费。四是不准乱设收费项目、乱罚款。五是不准因当事人违反计划生育规定而株连其亲友、邻居及其他群众;不准对揭发、举报的群众打击报复。六是不准以完成人口计划为由而不允许合法的生育。七是不准对未婚女青年进行孕检。
⑻奖励计划生育家庭。
有关计划生育家庭的经济政策主要包括：第一，认真落实计划生育扶助奖励政策。主要指对晚婚晚育的奖励，对独生子女的奖励，领证独生子女父母奖励，退二孩指标奖励，双女绝育家庭奖励，计生家庭特别扶助，农村部分计生家庭奖励扶助，对落实节育措施者的奖励。第二，计划生育“三结合”工作中的利益导向政策。主要指农业、乡镇企业、民政、劳动等行业和部门制定的向实行计划生育家庭倾斜、扶持的优惠政策。第三，计划生育与扶贫开发相结合的政策。主要指在发放扶贫贷款、资金、扶贫项目，提供生产资料、技术培训等方面，向实行计划生育的贫困户倾斜，鼓励他们发展生产的政策;在村办经济实体中优待计划生育家庭，优先吸收其劳动力的政策;优先给予实行计划生育的贫困家庭以生活补助和救济的政策等。
作者：本刊编辑部
摘 要:领导干部履行职责审计是人民银行内审工作中重要的审计项目之一,本文根据有关审计理论,结合实际情况,以层次分析法构建领导干部履行职责审计评价体系,并指出了应用中应注意的问题｡
关键词:领导干部?鸦履行职责审计;评价体系?鸦层次分析法
一､审计评价是履行职责审计的重要内容
2005年人民银行总行颁发的《中国人民银行领导干部履行职责审计办法(试行)》(以下简称《办法》)中,将履行职责审计定义为“是根据有关法律法规和规章制度?熏对领导干部在一定时期内履行业务管理职责的情况进行监督､检查和评价的活动”｡在此《办法》中,履行职责审计的职能被定位成监督､检查和评价职能｡上述定位与2003年审计署颁布的《关于内部审计工作的规定》中对内部审计基本职能定位是一致的｡在内部审计的初始阶段,以查错纠弊为核心,以监督为主要职能｡随着审计工作地发展,内审工作的目标也不断扩展｡内部审计正逐步从合规性审计向管理审计､绩效审计转变,从以往的查找问题向为单位(组织)内部管理提供各种信息咨询与服务､提高其管理水平和效益转变｡当然,审计评价职能的强化,并不意味着监督职能被放弃,监督职能是评价职能的基础和前提,评价职能是实现提高单位管理水平和工作效率的必然要求｡两者相互联系､相互依存,在单位的管理､决策､服务等方面发挥不同的作用｡
二､目前领导干部履行职责审计评价存在的不足
(一)审计评价内容超范围
从辖区中心支行上报的履行职责审计报告中发现,不少中心支行在审计评价时超出了履行职责审计规定的范围,把本不属于《办法》规定的审计范围——如干部管理､廉政建设､精神文明建设和思想政治工作纳入评价内容｡
(二)审计评价用词不谨慎､不恰当
有的审计评价照搬工作总结或被审计对象的述职报告;一些审计评价主观片面化,未经过必需的审计检查和测试,或仅抽取很少样本进行审计查证后,便主观推断给出评价意见;部分审计评价用词不恰当,评价过高过满,存在审计风险｡
(三)评价缺乏系统性
一些履行职责审计在评价时往往围绕审计对象工作亮点,对成绩大书特书,对不足方面避而不谈｡这样做,使审计评价缺乏整体性,派出行从评价中无法系统了解被审计对象履行职责的整体情况｡
(四)多数局限于定性评价,定量评价薄弱
从上报的审计报告来看,基本上均为定性评价,定量评价非常少,不少报告将地方经济发展数据､被审计单位业务完成量等绝对数据一一列出,而以上数据无法直观表明职责履行好坏｡除了引用审计问卷调查结果的部分评价数据外,其他基本上没有定量评价内容｡
(五)定量评价指标设计过于简单,统计方法缺乏科学性
个别中心支行虽然设计出定量评价的指标,甚至将相关指标汇总,形成了对被审计对象的最终结果,但相关指标的统计方面缺乏科学性｡如有的中心支行设计了评分事项和评分表,以出现某差错一次扣多少分值的形式进行评分,这种评分方式过于简单,准确度差,评分结果很难较准确反映被审计对象履职实际情况｡
三､构建科学的领导干部履行职责审计评价体系框架
(一)领导干部履行职责审计评价的基本原则
1.依“章”评价的原则｡审计评价应依“章”进行,避免随意性｡就目前而言,除派出行党委另有特殊要求以外,领导干部履行职责审计评价应按照《中国人民银行领导干部履行职责审计办法(试行)》(以下简称《办法》)中规定的审计范围来进行,对非审计事项不予评价｡审计评价体系也要围绕《办法》的规定内容来设计,即围绕“传达､贯彻国家金融法律法规､方针政策和总行规章制度及上级行决定的情况”､“组织和参与决策的情况”､“内部控制管理情况”､“履行业务管理职责情况”四个方面对被审计对象的履行职责情况进行评价｡
2.实事求是的原则｡实事求是､客观公正是审计工作的根本要求｡内审人员在进行审计评价时,要以调查取证的客观事实和审计出的可靠数据为依据,不偏不倚,摒弃个人好恶,按照客观事实的本来面貌作出科学的评价｡
3.定性与定量相结合的原则｡一套科学､完整的审计评价体系,必须实现定性与定量评价相结合｡定量评价应以审计查证的客观事实为基础,编制恰当的统计指标,用具体数值来评定被审计对象工作业绩,以客观反映被审计对象履行职责水平｡部分定性评价可以在定量测算的基础上,根据评价标准来选择定性评价用词,如测试内控制度落实情况,根据测试结果的大小,来决定定性评价内控制度“有效落实”､“较好落实”､“基本落实”还是“落实不够到位”｡
(二)以层次分析法构建履行职责审计评价指标体系
1.层次分析法基本原理｡层次分析法(Analytic Hierarchy Process,简称AHP),是美国匹兹堡大学运筹学教授萨迪于20世纪7O年代中期提出的一种定性与定量分析相结合的多目标决策分析方法｡它首先要把复杂问题层次化,根据问题的性质和要达到的总目标,将问题分解为不同的组成因素,然后将这些因素按支配关系进一步分解,最终形成一个多目标､多层次的模型,形成有序的递阶层次结构｡其次通过两两比较的方式确定同一层次中诸因素的相对重要性,构造判断矩阵,进而确定对于上一层次的某个元素而言,本层次中与其相关元素的重要性排序,即计算相对权重,并对判断矩阵进行一致性检验｡具体操作流程如图1｡
2.构建履行职责审计评价递阶层次结构和指标体系｡我们以层次分析法为指导来构建履行职责审计评价指标体系｡按照层次分析的方法,将对被审计对象的最终评价分解成3个层次､25个指标｡其中审计现场统计指标13个,在现场统计指标基础上换算出的汇总指标12个(各层次指标详见图2)｡
3.构造判断矩阵,计算相对权重并进行一致性检验｡在设计了以上递阶层次结构后,我们根据线性规划的有关方法,构造判断距阵,以计算各指标的相对权重｡判断距阵是以上一层的某一要素作为判断准则,针对本级要素进行两两比较来确定矩阵的元素｡为了将这类比较的结果作定量化描述,AHP法提供了1~9级标度的方法,作为构成指标的各个因素之间的两两比较结果(参见“表1”) ｡由若干专家把处于同一子集中的各指标相对于上级指标的重要性成对地进行比较,并把第i个指标对第j个指标的的相对重要性的估计值记为αij,这样所有专家的评分构成了一组模糊判断矩阵,再综合这些专家的意见,使这样的一组打分矩阵转化成为一个综合判断矩阵?熏然后求得各指标的权重｡
关于计算各因素的重要性次序的权重,可以归结为计算判断矩阵的特征值和特征向量问题｡即对判断距阵A=(αij)n×n求最大特征值λmax和对应的特征向量A=(W1,W2…Wn)T｡
由于矩阵A中的各元素是通过同一指标集中的指标成对比较的结果?熏 是通过主观估计获取的?熏因此并不一定是一致性矩阵?熏 求解矩阵A的最大特征值λmax所对应的正的单位特征向量作为权重向量并不一定是可信的?熏 我们还需要进行一致性检验｡
一致性检验指标为:
其中,n为判断矩阵的阶数｡R.I为平均随机一致性指标,其取值如下表所示:
当C.R<0.10时,认为各指标相对上级指标的重要性具有较满意的一致性并接受该分析结果,否则要求对各指标的权重系数加以重新修整｡只有当所有的判断矩阵对应的检验指标通过了检验,这样计算出来的权重系数才是可信的｡
下面,分层构造判断距阵,计算相对权重,并进行相应的一致性检验｡
(1)判断距阵G-A?熏即相对于总目标G而言,各指标Ai之间相对重要性的比较｡
,通过一致性检验｡
(2)判断距阵Ai-Bij?熏即相对于目标Ai 言,各指标Bij之间相对重要性的比较｡
在此类二阶距阵中,λmax=2?熏C.I.=0,符合一致性要求(下同)｡
在“传达贯彻总行政策及上级行决定方面”,尽管在理论上,传达贯彻的有效性要重要于及时性｡但从审计实践来看,有效性主要通过对政府部门和金融机构的座谈､问卷来衡量,精确度相对较低,被调查对象的主观因素影响大,可能存在较大误差,因此,在计算权重中,将有效性比重调低,而将及时性权重相对调高｡出于同样的考虑,在“组织和参与决策方面”,我们将决策的有效性比重调低,而将决策的民主性权重相对调高｡
(3)判断距阵Bi-Cij?熏即相对于目标Bi而言,各指标Cij之间相对重要性的比较｡
通过一致性检验｡
其它如B2,B4,B6,B7,B8等三层指标只分别对应一个四层指标C3?熏C6?熏 C12?熏C13,它们之间按100%权重一一对应｡
(4)某一因素在该层所有因素中的权重,相乘所属上一层次所有因素重要性的权重值,得出该因素在上一层次因素中的权重｡逐一计算后,得出所有因素在总目标的权重(见表3)｡
在审计时,可根据现场检查､调查问卷､座谈情况,统计出每一个评价指标的结果,并将每个评价指标计算所得的比率数M 和权数相乘(见表3),逐项计算评价指标的加权数｡对每个评价指标的加权分数求和,即得到综评价得分G,并把综合评价得分划分为“优秀”､“称职”､“基本称职”和“不称职”四个等级,其中综合得分G≥90分,为“优秀”;70≤S<90分,为“称职”;60≤S<70分,为“基本称职”,S<60分,为“不称职”｡
四､领导干部履行职责审计评价体系应用效果及需要注意的问题
需要指出的是,在运用上述评价方法进行审计评价时,应注意以下两个方面问题,否则将影响审计评价的准确度｡
(一)科学抽样
在统计具体业务指标时,应注意科学抽样｡对于统计而言,在审计成本允许的前提下,样本越大,数据越准确｡如果涉及的业务总量不大,则可以全部统计,但如国库､营业部等部门,每天的业务都达上百笔甚至数百笔,此时,科学抽样就显得尤为重要,样本太小则影响统计结果的可靠性｡对于一般性业务,我们要求原则上样本数量不低于四个月的业务量;对于业务量巨大的业务,我们按照统计学的方法计算出理论抽样数(其中P为业务发生差错的概率,σ为均方差,即差错率的波动幅度)｡根据具体业务情况,尤其是估计差错率情况,对业务工作量大的部门样本抽样数在几百份至几千份不等｡
(二)加强审计人员培训
内审工作长期注重查找问题,而审计评价方面起步较晚｡在审计工作中,我们发现一些内审人员对指标理解有偏差,对统计方法掌握不够到位,这样会影响统计结果的精确度｡因此加强内审人员培训,提高内审人员综合素质是履行职责审计评价顺利开展的一个重要前提｡
参考文献
[1]石书林､宋靖,2007:《人民银行领导干部履行职责审计评价研究》,《武汉金融》第2期｡
[2]高文朗､王增寿,2005:《审计评价存在的问题及对策》,《审计月刊》第9期｡
[3]董传和､洪娟､贾梅,2006:《构建人民银行领导干部履行职责审计评价体系的思考》,《武汉金融》第9期｡
课题组组长:徐志强
课题组成员:徐 刚 王学杰 王晓宇
执 笔 人:徐 刚
(责任编辑刘胜会)
作者：人民银行天津分行内审处课题组
班干部的要求
班干部是班集体的骨干力量，一个班怎样，班干部至关重要。所谓“火车跑得快，全靠车头带”，班干部就是火车头。尤其是班长负责班级的全面工作，是老师的得力助手。
做好班干部，不仅是服务他人，更多的是锻炼自己，不仅是奉献，更多的是收获。一些课内或课外活动（必须有一定的安全和其他方面的保证）。
9、自己学习成绩优秀，至少在中等以上，有同学信服的才能。有勤奋学习，刻苦钻研的精神，能带领大家克服困难，争取进步。
总之，希望同学们借助这个平台，大胆锻炼自己，培养自己的管理能力、组织能力，培养自己的领袖气质，提高自己的综合素质。成长为一个德才兼备，品学兼优的高中一个好的班干部是有要求的，至少应该具备以下素质。
1、以身作则，严于律己，宽以待人，起表率作用和模范带头作用，在同学中有良好的影响力。
2、要有工作热情，服务热情，愿意为同学服务，愿意帮助他人。
3、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。不摆架子，能虚心接受同学与老师的意见。不包庇好朋友，公正严明。善于处理师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。
4、要有责任心，在各个方面关心同学，关心集体。提醒同学做自己要做的事，对同学负责，对自己负责。 及早发现班上的问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，尽早报告班主任解决。
5、做事有计划有目标会落实，会做学期计划、总结。能及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要看到问题和隐患。多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。要有恒心，做事能坚持，不半途而废。
6、要有工作能力，尤其是管理能力，能采用适当的方式管理同学与班级，会当干部，会开展工作。如果有不会的事情，能主动和虚心地向老师同学求教，善于学习和想办法。，
7、善于合作，有原则性也有灵活性。班干部之间能相互配合，相互协作，带领同学完成学校布置的各项工作，坚持标准，讲求原则。在老师不在的情况下处理突发事件，聪明灵活。
8、能独当一面。适当的时候组织同学进行
生。
班干部岗位职责
班长
1、全面负责班级工作，在班主任不在时起到班级管理者组织者的作用。
2、负责班委会的组织管理，分工合作，负责制定班级公约，安排班干部值日。
3、随时协助值日班干部做好各项工作。
4、提醒其他班干部做好本职工作。 副班长
1、 协助班长开展工作，班长不在时，担当
班长的职责。
2、 平时主要协助纪律委员管理班级纪律，
记载考勤，奖惩等情况。
3、 每天了解班级风纪评分情况，并记载好，
向班主任和同学们通报。 学习委员
1、 及时向教务科和班主任反馈老师教学的
情况，反映同学们学习中的意见和建议，沟通师生联系，配合老师搞好教学检查和考核。
2、 负责重大考试的班级成绩公布和统计。
3、 管理并协助课代表做好课代表工作。
4、 组织同学参加各种学习竞赛和 社团等
活动，创造浓
厚的学习氛围，丰富扩展同学们的视野。
5、 老师上课出现异常情况时（迟到、调课）
及时联系老师和班主任。
纪律委员职责
1、 管理自习纪律，提醒并纠正违纪行为。
2、 组织值日人员管理教室午休和晚自习前
的纪律，要求保持教室安静，杜绝在教室进行学习以外的活动（如，打牌、打球、下棋、玩电游等）
3、 及时登记违纪人员名单，及时报告班主
1 任。
劳动委员职责
1、每天负责安排、督促同学们搞好教室、责任区卫生工作，努力为同学们创造一个干净、舒适的学习和生活环境。提醒值日组长及时落实劳动任务，检查和考核劳动值日的情况。
2、制定和完善班级必要的卫生制度，教育和督促同学搞好个人卫生和集体卫生，使之养成良好的卫生习惯。及时对劳动情况进行小结并记录，予以公布。 卫生委员职责
1、 组织好眼保健操。安排眼保健操监管人并负责登记好做操情况。
2、 负责好病假登记。
3、 经常提醒同学们的个人卫生习惯，检查并发现仪容仪表方面的问题并加以纠正。
4、 组织并管理好同学们参加体检。
5、 协助劳动委员进行教室卫生检查。 财产委员职责
1．管理班级门钥匙，清点班级财物，负责提醒同学们节水节电。
2、收取班费，并和班长副班长一起妥善管理班费。要求每一笔开支都要有班长及班主任签字。
3、及时缴纳应该交的费用。 每学期末要将本学期班费收支情况整理出来，并在班会上予以通报。 文艺委员职责
1．组织好每周一次的读报课唱歌活动，准备好曲目，歌词等，指挥同学们学唱。 2． 积极组织全班同学参加各项文娱活动，调动其他同学的积极性。主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长，从中发现人才，组织好本班同学排练节目，力争在艺术节中取得好成绩。
体育委员职责
1．认真负责组织好课间操，及时向班主任汇报做操的情况。
2． 组织全班同学参加学校体育节，组建班级各类队伍，参加比赛，力争好成绩。
3、 组织班级队伍参加年级的体育赛事。 电教委员的职责
1、管理好教室的电教设备，主要是多媒体教学设备，在老师上课前开好电脑和电视
机，下课后关闭相印设备。
2、设备出现故障时，主动及时报告班主任，并主动向学校电教中心报修。
3、提醒和防止同学们滥用或损坏电教设备。 心理委员的职责
1、 及时了解班级同学的心理情绪，及时发
现行为异常或情绪偏差的同学，及时报告老师。
2、 主动帮助交往困难的同学，协调同学关
系，营造健康活泼融洽的班级气氛。
3、 协助老师做好考前靠后的心理疏导工
作，组织适当的心理调适活动。
4、 陪伴心理困惑的同学参加心理老师的活
动或咨询。 团支书的职责
1、配合班长负责班级管理，协助宣传委员、组织委员做好团员管理及组织发展工作。
2、配合其他班干部组织好读报课、主题班会。
3、组织班级同学参加团委组织的各项活动
4、有条件的话，开展新颖的班团活动。 宣传委员的职责
1、组织宣传小组，定期出好黑板报；
2、和语文课代表一起准备读报课每周一次的的“说新闻，评新闻”活动。
3、组织有特长的同学布置好教室的各种园地。
组织委员的职责
1、登记并管理班级团员档案，负责推荐同学参加团校学习，发展新团员。
2、收缴团费，检查团费佩戴情况和校牌佩戴情况，校服穿着情况，并登记报告班委会。
3、协助开展团支部活动。 所有课代表的职责
1、 协助老师上好课，布置预习或复习巩固
作用，提醒同学们上交作业的时间和要求。按时收好作用，并及时交给老师。
2、 协助老师检查评比作业。
3、 协助老师登记分数或公布成绩。
4、 负责本学科的竞赛报名、培训报名和收
费、准考证、获奖证书、成绩单等的发放。
5、 向班主任反应本学科的教学问题。 所有组长的职责
组长是小组的总负责人，是小组的领头人。
1、 负责接受本组的任务，指挥本组成员按
时按量完成任务。
2、 组织设计小组建设规划，负责分工，检查督促本组成员完成任务。
3、 登记本组成员的表现情况，负责本组成员的评比。
4、班级活动基本上都以小组为单位完成，小组也可以自己设计开展有益于学习成长的活动。
5、组织小组成员积极参加课堂讨论，开展研究性学习。
第一部分 班长工作计划
一、 学风建设
二、精神文化风气建设
三、精英班委，敬业团体
四、宿舍卫生风气
五、其他工作计划 第二部分 副班长工作计划
一、 班级制度建设
二、 班风建设
三、 其他工作计划
第三部分 团支部书记工作计划
一、本班团员情况
二、团活动的总结及预期工作
三、常规工作
四、精彩的团日活动
五、组织完善团委会制度
六、建立健全三好学生评选制度以及推优入党制度 第四部分 学习委员工作计划
一、学风建设
二、做好教学信息员
三、其他工作计划
第五部分 生活委员工作计划
一、 本职工作
二、 在职务范围内开展活动
三、 促进班级建设
第六部分 体育委员工作计划
一、 本职工作
二、 组织健身活动
三、 体育器械的管理
四、 健身知识的宣传
五、 加强与外界的交流
六、 辅助工作
第七部分 文艺委员工作计划
一、 本职工作
二、 工作原则
三、 具体活动构想
第八部分 宣传委员工作计划
一、 本职工作
二、 丰富多彩的宣传活动
三、 可预见的计划
第九部分 组织委员工作计划
一、 明确本职工作
二、 协助工作
三、 活动实践
第一部分 班长工作计划
今年，我们的班级管理思想是：规范班级管理条例,以自我管理条例为基准,大家共同创造一个好的班级氛围,班委做好辅助的服务性工作,让同学唱主角,自己管理自己,在独立思考中确立自我,把握好大二生活。 一.学习为本——创建良好的学习风气
大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位。大二最基本的学习任务是两次期末考试,英语四级,计算机二级、会计证考试的准备工作。可以看得出，进入大二，几乎所有同学都有了压力，都对学习有了足够的认识，希望大家都能坚持。鉴于以上的那些考试以及大二课程的特点，我们有如下做法: 1.定期开班会。
开班会强调以上这些考试的重要性，并开展学习方法交流会使同学之间相互交流学习方法、学习经验，使全班共同进步。
⒉实行“一帮一”活动。从全班挑选出各科学习成绩好、助人为乐的同学来帮助偏科、成绩差的同学以提高成绩差的同学的学习积极性、学习能力以及学习成绩，从而使全班成绩得以提高。
⒊开展个别谈心活动。针对学习积极性不高、学习成绩差的同学，班委应单独谈心进行思想沟通、交流来找出不足，指出并列出具体做法以及学习榜样，使其提高自身认识此使不及格率进一步降低进而消除不及格现象. ⒋开展师生交流会。通过师生交流会促进老师和同学之间的交流沟通，使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。
⒌完善考勤与请假制度。需请假时一定写出正式的假条，由团支书保存.凡点名时无故迟到或未到的均记录留底.凡点名后又请假者，坚决无效.
⒍计划一次以学习为目的的活动。邀请我们学校专业课学习与综合素质都较好的学长们给大家讲讲大学里他们的做法，然后同学可以与他们交流，给我们的学习生活以建议和指导。计划在十月中旬左右举办一次经验交流会，邀请学长为同学讲讲四级备考及考试策略。 二.精品活动，为学习添彩——精神文化风气建设
大二的活动贯彻“少而精”的原则。目的在于在尽量节省大家时间的基础上，开辟第二课堂，学习之余放松身心，又能够锻炼身体素质和心理素质。使我班同学能通过参与班级活动,多与其他同学交流沟通,培养团队精神,增加团结协作能力。我们的计划是: 1.配合学校、院里、学生会的日常活动安排。宿舍长切实负责督促同学完成下达的常规任务。如运动会、形展及其他学生会承办的活动。
2.做好团日活动，预计在十月一前后组织今年的团日活动。 3.在元旦或其他节日有选择的组织一两次文娱活动(如圣诞晚会等)。
4.下学期
4、5月份组织踏青一次。(同学如有好的景点,可提出)。
凡班级组织的正规活动,事前定会征求大家意见。而一旦定下来,原则上要求每位同学都参加。例外情况必须写出假条,否则记录下来,并会在年终综合测评中有所反映。 三.精英班委，敬业团体。
对于民主选举产生的班委,我们有理由信赖他们,他们有激情也有能力和大家一块儿努力。我们的要求是：
1.班委的定位。大二的班委与大一不同,每位班委都应该明白,自己首先是一个来学校学习的大学生,其次才是一个为大家做事的服务者。必须在学习上是一个带头人,才有资格做我们班的班委,力争做到学习工作双优。
2.班委应多去宿舍查看了解班上同学学习生活情况,并以此作为评出贫困生、助学贷款的基本依据。班委同学必须认真记录每一次活动或任务的参与和完成情况，在以后的“评先评优”中以此为依据，对工作支持较好的同学可优先考虑。而对于个别对工作不支持的同学，十一个个班委中有六个一致认为其不符合标准，在上述的班级决策意见中可往后考虑。若在一些选票过程中发现一些舞弊行为,如拉选票、同宿舍的碍于情面相互选票,一经证实，取消其所有参评权。
3.对班委或班级工作有自己的意见或建议,希望大家能及时提出,可以向班委本人说明,也可向班长或辅导员反映。这样才有利于班委的成长与班级民主气氛的形成。 四.宿舍生活——宿舍卫生风气
“宿舍是我家,自觉靠大家”,各宿舍长应根据自己宿舍实际情况,做出相应的原则性的宿舍管理规定,应把存在的问题大胆而坦诚的说出来,放到桌面上进行解决,(不要觉得是同宿舍人不好意思说,那样会积累矛盾),几个宿舍长可相互借鉴好的方法。对于几个宿舍存在的问题,班级解决意见是: 1.作息制度。确定晚十一点左右必须关灯,早上起床相互催促。
2.值日制度。自己宿舍排出值日表,实行相关的奖惩制度，如果条件允许的话，不定期组织进行班级内部卫生评比。 3.其他的如占位,提水可灵活把握,只要是达到大家所愿,只要是有利于大家的学习和实践锻炼,可大胆实施。
同时建议大家不要圄于自己宿舍狭小的生活圈子里,朋友对我们影响很大的,尽量通过各种方式与更多优秀师大人相互交流沟通,扩大交际面,借以增加自己与人交往的艺术性,有利于自己视野的开阔和思想的相互包容。 五.其他工作计划
1.组织开展好每月一次的班会，讨论班级存在的问题，并及时解决问题。
2.协调管理好班委会的整体性，加强班委会的凝聚力，加大各班干部之间的沟通，交流，提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心，监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度，增强全班同学的集体荣誉感和班级凝聚力。
3.配合老师认真完成课堂教学任务,向任课老师提针对本班现象的处理意见,严格要求学生的上课率,及课堂纪律. 4.积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情.使问题早发现,早解决. 5.组织团支书及文体委员开展各种有益于身心健康的娱乐活动，充分调动同学们参与活动的积极性，让每个人都能展示自己的特长，在活动中增进彼此了解、建立深厚的友谊。
6.设立班级意见箱，同学们如果对班委的工作不满意或者对班级建设有好的想法，可以发送邮件到所提供的邮箱地址，我们会非常感激你，因为你的大力支持让我们更好的完成各项工作任务。
第二部分 副班长工作计划
一、班级制度建设
我们要充分发扬民主集中制，先后制定班级决策制度、班干部管理制度、班级财务制度、班级会议制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个财管五班打造成一个团结向上的集体。
1、班干部免职或警告制度 班干部是班级的领导核心，我们的工作对于班级的发展起着至关重要的作用。班干部齐心协力，精诚团结，有利于班级目标的实现，有利于把广大同学紧密地团结在班级领导机构的周围，为实现共同的班级目标而奋斗。但为了避免不和谐的音符出现，故制定以下班干部免职条件： (1)一学期旷课达五次者 (2)同学支持率低于30% (3)不服从上级领导及导员安排或故意不配合班委会工作者
(4)三次以上不参与班级活动者 (5)有学校处分者
若班干部任职期间有上述任何一项行为，由班委会统一意见后上报导员，然后决定此班干部的相应处分。
2、 班干部监督、管理
(1)每月开一次班委会，横向与纵向比较，展开批评与自我批评，表扬与自我表扬，并及时总结。
(2)各舍长每月对班委工作点评，班委对提出的问题加以改进。
职务工作优势工作劣势班长副班长兼学委团支书副班长助理男生活委员女生活委员文艺委员体育委员组织委员宣传委员班顾委成员
(3)计划即将进行的活动，提交详细的活动计划，人员分工及活动预算，由班委会成员统一决定。
3、班干部会议制度
(1)每月末开班会，各班干部向同学们总结上个月的工作执行及完成情况并汇报下个月的工作计划。同学们结合此给各班委提出意见。
(2)各宿舍长汇报本宿舍成员在生活学习等方面存在的问题，争取在班会上讨论出适当的解决方案。
(3)公开表扬或奖励近期在校、系、班等举办的活动表现突出的个人及集体。
(4)做好班级决策，财务报告工作，使之民主化、透明化。
一、 班风建设
(1)鼓励同学积极参加各种社会实践，比如为同学联系社会实践单位及岗位，争取让同学们的综合素质大幅度提升，成为当今社会需要的复合型人才。
(2)发挥学生入党积极分子、党员先进性，党风引导班风
充分发挥党的组织优势，巩固和发展党员先进性教育活动的成果，协助班委工作，创造条件让学生党员积极主动地参与到班风建设的各项工作中来，使党员学生深入寝室，了解学生状况，同时在参与过程中认识自我、挖掘自我，完善自我，以自己的切身体会、感受、经验，示范引导其他学生在思想上明确学习的目的和意义，提高学习能力，充分发挥学生党员在班风建设中的先锋模范作用，以党风引导班风。
二、 其他工作计划
(1)不断提高自己的各项能力，以为班级贡献更多才智，做好本职工作。
(2)配合班长和其他班干部协助班主任做好班级工作。 (3)开展课外活动。丰富生活，开拓视野。比如，定期地组织一些宿舍羽毛球对抗赛，乒乓球友谊赛，可能还会请外班的同学一起开展班级友谊赛，以拓展人际关系，寻觅志同道合的朋友，共同进步。
(4)在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。
第三部分 团支部书记工作计划 一 、各学期本班团员情况
青年数(班级人数)青年群众数(非团员人数)团员总数，(正在上党课的)团员入党人数(预备党员+正式党员)1证书及团员模范事迹 二 、团活动的总结及预期工作 1.总结工作
在每学期末写出本学期工作总结报系团总支、班主任，以便团总支、班主任及时了解班内情况。
要求宣传委，组织委撰写活动总结，并及时交付，认真研究，并通过参考他们的活动总结在吸取经验教训的基础上，制作出一份完善的活动总结。将搜集和整理到的团员的模范事迹及活动积极者在会上进行表彰，以鼓励其他团员积极参加活动。 2.预期工作
各团员制定自己的新一学期团活动计划，(例如：看些有关党的历史书籍，或观看有关电影)积极配合团支书进行活动，并通过团委会的研究认定出精彩的团日活动，并把与其工作总结撰写出来，交与辅导员寻求意见建议，并向系团委提供自己的建议及想法等。 三.基本的常规工作
做好《团支部手册》的记录工作，主要记载团的各项活动情况，及时向辅导员反映团支部工作情况; (1) 搞好团员统计，相关档案、荣誉证书 等等的管理 (2) 注意搜集班内的好人好事，和活动表现积极者，并做好记录工作，以便为三好学生评选提供方便。 (3) 负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作 (4) 完善团支部各方面工作，争取获得“优秀团支部”的称号。
(5) 负责班级的思想道德建设，负责团员的推优入党工作，为党组织输送优秀人才.
四、精彩的团日活动
积极贯彻执行上级团委的决议，表彰先进，定期召开团支部例会，每月至少召开1次，时间按照实际情况确定,在会议中讨论活动安排，主要分为以下两种形式，当然这两种形式也可结合进行。
实践活动：。组织团员集体观看历史电影，进一步了解中国共产党的历史，增强团员的责任意识。
参观革命重地，切身体会共产党的革命光荣事迹及坚强精神，鼓励团员积极探访老革命英雄，了解历史真相。 组织其他有益活动，树立团员光荣形象，增强团员实践能力。(例如：去少保所看望儿童，去公共场所宣传环保精神，身体力行的参加环保活动，去敬老院探望老人，给予关爱等。)
精神教育：结合当前时事，纪念日等特殊日期以及热点，同时响应系、学院的号召等开展相应的团日活动，对团员进行思想建设，宣传党的优秀事迹及精神，增强团员的爱国爱党精神。
五、组织完善团委会制度
协助班长搞好各项工作，密切加强与组织委员、宣传委员的交流沟通，加强合作，加大组织宣传力度，督促和帮助团支部委员会做好分管工作，尽最大努力把活动搞好，将支部委员会建设的更加成功。
六.建立健全三好学生评选制度以及推优入党制度 1. 根据宣传委员记录总结的班级好人好事，并配以学年成绩，进行综合测评，向老师推荐合适的人选。 2. 仔细观察班内同学的学习及活动生活，根据平时的表现，以及平时获得荣誉的情况，获得奖学金的情况，全方位的进行考察，建立一定的考察时期，待考察期满及时向辅导员老师反映同学情况，进行推优工作以及入党积极分子的选定工作。
第四部分 学习委员工作计划
一、 营造良好的学风，做好信息员
1、做好课堂到课率的检查工作，由各舍长课前向学委说明宿舍到课情况，每周汇总一次，上报导员，并对无故旷课的同学做好思想工作。
2、在班级会议上宣传并学习社会上表彰的优秀大学生事迹，如视频宣传等，让同学们发表观后心得，在思想层面教育每位同学，使其自觉树立良好的学风意识。
3、邀请部分老师，同学，定期召开座谈会，倾听老师以及同学的心声，对课堂教学存在的一些问题展开深入的调查研究，从而提出有针对性的意见和建议，制定出切实可行的改进方法并加以及时落实。具体操作方式如下： (1)将同学们在座谈会中提出的针对课堂教学方面存在的问题及意见汇总并交给任课老师，由老师根据这些问题和意见并结合课堂的教学特点对教学工作做适当的调整和改进。
(2)将任课老师在座谈会中指明的课程学习方法与重点内容汇总并通知到每位同学，帮助同学们抓住学习重点，掌握正确的学习方法，提高学习效率。
(3) 制定一张各任课老师的答疑时间表，方便同学在学习中遇到问题后可以与任课老师取得联系，及时解决疑难问题。
课程名称老师联系方式老师邮箱学习中遇到的问题汇总
4、举办各类学术性讲座，使同学们对所学专业有更系统、更全面的认识和了解，具体操作方式如下：
(1)邀请大学教授或社会专业人士进行演讲，使同学们对所学知识有更全面的了解，也利于同学们了解在将来的工作中如何运用这些知识，从而思考将来的就业方向。 (2)邀请本行业成功人士演讲，传授学习经验，分享奋斗历程，为同学们提供榜样的力量。
5、 鼓励同学参加社会上有关证书的考试，为将来的就业积蓄资本。
有关资格证考试时间英语四级每年两次，6月、12月底或1月初英语六级每年6月、12月会计从业资格证每年3月初级会计师每年5月注册会计师每年9月教师资格证每年3月中旬
二、搜集、传递、统计相关信息
搜集汇总与本专业相关的考试信息，并及时反馈给同学们。具体操作方式如下：
1、邀请本校或者校外教授来给同学举办高质量的贴近考证内容且迎合同学备考所需要的讲座，使同学们通过讲座真正学到有用的知识和做题技巧。
2、邀请有考证经验的学长，学姐现身说法，提供必要的备考及考试经验，推荐相关的辅导资料等，供同学们参考借鉴。
3、联系相关的辅导班，在保证辅导班师资力量的前提下，鼓励同学们报考，为提高通过率提供较为可靠的保证。
三、其他
定期举办一系列辩论、演讲、口语比赛之类的活动，为同学们展示才华提供平台，同时丰富同学们的课余生活。具体操作方式如下：
1、结合社会热点问题举办辩论赛，不但有助于促使同学们与时俱进，关心时政，而且有助于拓展同学们思考问题的深度与广度，提高分析、解决问题的能力。
2、开展英语口语比赛，提高同学们的英语思维与表述能力，还可当做将来口语测试的提前演练，为将来的发展储备经验。
与其他班学习委员及时沟通，了解相关信息。
3、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
第五部分 生活委员工作计划
在了解本班同学的生活情况的前提下，针对我班具体情况，我提出以下几项工作计划。 一.做好本职工作
⒈整理好前期工作。在新学期开始之初，我会整理上学期班费记录、活动总结，以作为后期工作的参考。 ⒉做好班级的财务管理工作。 ①将班费开户存入银行 ②做好财务、账务核实
③做好班级采购任务安排，明确报销账目。
④做好账实对账，认真核对班级账务和采购的物品。 ⑤做好班级账务公布工作。
⒊更多的了解同学们，多与同学交流沟通。
①直接沟通。不定期走访各宿舍，了解同学们的家庭和个人情况。②间接沟通。每日汇报考勤表时，主动向各个宿舍长询问宿舍
和同学生活情况，积极帮助同学们解决生活中所遇到的问题。
⒋做好生活服务。
①尽可能多的收集天气变化、疾病预防等生活信息并以飞信形式及时通知同学们，为大家的生活带来方便。
②积极配合校医室，做好各种卫生保健工作和疾病防治的宣传工作。
③及时向同学们反映信件收发情况。
④及时汇总反映校园伙食情况。
⒌做好后勤工作。及时了解学校和系宿舍卫生检查动态信息，及时通知到班级，通知到宿舍。积极配合院、系、班级各项活动，充分保证各项活动顺利进行。
⒍做好卫生督促，防止各类传染病。督促同学们注意个人卫生和宿舍卫生，注意培养良好的生活习惯，不在路边小摊购买食品，不吃垃圾食品等，严防甲流和各类传染病。 ⒎配合调查本班贫困生工作。及时向班主任汇报情况，做好建立贫困生档案，办理助学贷款，配合安排勤工岗位和各种奖助学金的发放工作。
⒏协助班长催缴学费。及时通知缴纳学费时间地点，督促同学们按时交纳。
二、在工作职权范围内开展活动
⒈继续开展“过生日，送贺卡”活动。每个同学在过生日时都会收到写满班主任及全班同学祝福的生日贺卡。让每一位同学充分感受到财管5班这个大家庭的温暖。
⒉开展写班级日志活动。准备一个班级日志本，让同学们把对班级的建议、祝福以及自己的心情等都写到班级日志本上。我相信，四年之后那里一定有我们最美好的回忆。
三、 加强联系促进班级建设
⒈与导员沟通交流。做好班级值班工作，记录好当天学习、生活、活动情况，并及时向导员反映。在遇到自己能解决的问题时，自己解决，自己不能解决的及时与其他班委商讨，若仍不能解决，则寻求导员帮助。此外，在平时工作中了解到的班级情况，保持随时与导员沟通交流，做好同学与导员之间的枢纽，起到联系同学、沟通导员为同学办实事的作用。
⒉与本班其他班委交流。班级的各项工作需要各部门的配合才能更好的完成，因此，我们班委需要经常交流商讨班级事宜。除了做好自己的本职工作外还要积极配合其他班委的工作，以大局为重，以全班的利益为出发点来建设一个和谐美好的班集体。
⒊与其他班班委交流。定期组织本部人员交流一些工作经验，互相学习，以提高每个人的工作能力，从而更好的做好本职工作。
身为体委，除了自己主动参加系里和班里的体育活动外，还要贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施，更要通过一些实际的沟通和行动帮助同学们提升体育锻炼的积极性提高自己的身体素质，并且与繁重的学业任务劳逸结合。这个工作我会从男生开始做起。
1、课少的时候发起男生们去进行一些体育活动，比如篮球，羽毛球，轮滑等趣味性强的体育运动。并且从自身开始坚持，培养爱运动的好习惯。在这一阶段取得一定效果后，通过男生们热爱运动的实例去感染女生。比如在进行一些运动时邀请女生一起参加，既锻炼身体又促进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力。男生在组织班级的篮球第六部分 体委工作计划 比赛时，让女生做拉拉队，，对体育运动也是一种宣扬。往后再发起女生一起参加羽毛球比赛等男女都比较适合的运动。通过在一起运动，比赛，玩耍，逐渐激发大家运动的积极性。
主要进行的体育活动项目有篮球，羽毛球和轮滑，天气冷了会发动同学们慢跑或者踢毽子。还可以找一些同学们以前玩过的或者比较有意思的游戏让大家一起来玩儿，目的在于推进大家多锻炼。
2、在体育课时还要了解同学们对体育课教学的意见、建议，并积极向上级反映，多把意见向老师和导员沟通交流。
3.管理好本班的体育器材，以防新买的器材由于保管不善而丢失损毁。主要放在宿舍统一放置管理。在活动必需或锻炼时才拿出来使用。
4.参加系里、院里的各项活动时清点好人数，把班级的队伍整理好,使班级保持良好的秩序和形象，并在活动后做好班级活动的总结。
5.宣传健身知识，推介健身方法，主要还是在课余时间通过组织班里的体育娱乐活动来推进下去，在活动过程中加强大家健身的意识，营造校园全民健身的良好氛围。
6.充分利用全运会、奥运会等重大活动，加强舆论宣传，充分发挥大型赛会对群众体育工作的推动作用创建良好的运动风尚。借助大家对有兴趣的体育项目的关注和大家沟通交流，鼓励大家多运动。也增加了大家对体育运动的了解和认识。
7.针对青年大学生“宅宿族”、“电脑族”新情况，采取措施，积极拓展群众体育运动的形式和内容，引导大学生走出宿舍，积极参加体育锻炼，增强体质。主要还是在宿舍宣传一些运动健康的知识和在电脑前常坐的危害使大家意识到宅宿的危害和运动的必要性。
8.在每年的体育达标测试和体育期末考试前发动大家锻炼，力争使每个同学都达标通过，考试通过。平时也会以此来激励大家多做运动。
9.加强同各兄弟班级或其他系别的体育交流，必要时，有义务承办一些班级间的体育竞赛和体育活动。和其他班的体委多合作交流，共同承办体育活动。把男生和女生的活动合在一起举办会增加同学们参与的积极性。具体活动有待和各班体委磋商。
10.进入十一二月份以后，天气会逐渐转凉，正是感冒的高发季，同时十二月份有英语四级的考试，为了增强同学们的体质和免疫力更健康地应付考试，会给大家宣传一些预防疾病的小知识，提醒大家多穿衣服，多喝水，带领大家多运动，提醒会通过短信或者电话的方式传达，真正关心同学们的健康。这样也是为了同学们更好得学习和生活。
11.另外，在大二体委的工作逐渐减少，在空余时间还可以帮助其他班委做些力所能及的事情。如果老师信任，也有时间和精力去做些老师安排的额外任务。另外在大二还担任消防员的职务，一定努力做好宿舍安全保障的工作。每星期向各宿舍询问宿舍安全情况，减少和避免安全隐患。
这学期的工作计划基本就是这样，做好它们还是要从细节着手，在真正的执行过程中还会去根据具体情况改进和细化，根据实际情况把工作分步推进，以上暂时是一些基本的计划，在执行中或许会有更好的更适合促进同学们健康锻炼的措施和想法，会在工作中执行和推进。 第七部分 文艺委员工作计划书
又是新的一学期开始了，新的学年，我将继续秉承严谨、活泼、开放、务实的优良作风，竭诚为大家服务。在传颂经典的同时将筹划更多的精品活动，丰富同学们的课余文化生活，为广大同学提供展现自我的舞台。切实营造健康积极地学习生活氛围，为展示我系风采，宣传我系文化，树立我班形象而不懈努力。
本我们班的工作重点是：积极组织趣味性的文艺活动，完善我班的组织体系和运行机制，提高同学们的综合素质和工作能力，展现同学们积极乐观的态度，充分体现精彩活泼有活力的校园文化生活。制定具体工作计划如下：
一、 本职工作
(1) 将全面负责策划、组织、协调班级的文化娱乐活动。
(2) 发动和组织学生参加课余文艺活动，挖掘和培养有文艺特长的同学，充分发挥其才能。
(3)自行策划、组织各种形式，有创意的活动及比赛，如不定时的举行演讲比赛或歌唱比赛，在平时的生活中娱乐大家，更是增进彼此友谊的时机。
(4) 配合有关部门，做好重大节目文艺活动的组织工作，例如迎新晚会，元旦晚会，校外文艺宣传等等。
(5) 充分了解同学们对文艺工作的意见和要求，改进工作方法，推动文艺活动的开展。
(6)运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传，动员同学们的积极参加文艺活动。
(7) 认真完成交办的其他非文艺类工作。
二、工作原则
(1)工作时充分考虑同学的实际情况，尽量避免因文艺工作而造成同学学习、生活上的不便。
(2) 统一安排，对所布置的任务，执行基础上可以保留个人意见，无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告，高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。
(3) 搞活动之前，向系上进行汇报，听取意见。
(4) 活动结束后，留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结，以便下次进行活动时作参考，尽量避免一些不必要的麻烦，增加经验。 三，具体活动构想
(1)在校园文化艺术节活动中，我们将积极组织同学们参加，同时，如有需要，我们会举办一些有益于同学们的活动，如不定时的班级联欢会，在每次重要考试结束后举行，使同学们的身心在经过一段时间的疲劳之后放松放松，而且也能帮助同学们能更好的发挥自己的特长。 (2)因为我班大部分同学都不会乐器，几乎寥寥无几，所以活动的内容不免有些单调，因此我对班会课上的安排做了一个初步计划，就是建议同学们查找一下自己感兴趣的乐器方面的知识，然后在班会上为大家做一个简单的介绍，这不仅使准备材料的同学进行了一次锻炼，更使全班同学长了知识，扩大了大家对艺术的了解，也丰富了我们的课余生活。
(3)建立一个文艺信箱,大家可以把自己喜欢的音乐，视频，电影，短片以及图片等等发到邮箱里，作为一个资源库，以便举行各种活动时可以随时调用，而且也加强了同学之间的互相了解，在这里大家可以分享彼此的珍藏。 (4)在元旦和圣诞节时举办主题为“欢庆圣诞，迎元旦”的文艺晚会，这是一场中西文化结合的特色晚会，基于现代年轻人对西方节日的过分喜爱而忽略了中国传统文化节日的缘故，我们在引进西方特色节目以满足同学们对浪漫情调的追求的同时，推出独具中国特色文化内涵的精品节目，充分调动本班同学的积极性，以宿舍或其它分组方式为单位，让每组出节目，争取使每位同学都能得到上台表演的机会，另外联结本系其他班一起组织，例如校运动会的开场舞，圣诞晚会的节目表演，不仅使本班，而且使管理系能够更加团结。
(5)为了扩大每次活动的影响力，我们还会对其进行适当的宣传，例如邀请学院的老师和领导作为嘉宾，并派发节目单给嘉宾，同时制作相应的海报和展牌。
(6)初步计划在英语四级考试后举行一个小型舞会，地点设在三号楼和五号楼之间的排球场，以此来抒发同学们因考试而背负的压力。
以上是本学期初步的工作计划，若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作，同时，根据各部门要求和需要，密切配合学校的各项工作，并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基，热情与才华做房柱，勤奋与勇敢做屋顶，真正做到“以文艺服务同学，以文艺服务我校建设”，为同学们撑起一片青春快乐的蓝天，共同打造属于我们的天空。
第八部分 宣传委员工作计划
宣传工作的展开不仅要遵循系领导及团总支的旨意，而且要结合班级特色以及班级情况与各个班委和班内同学积极配合，展开有特色、有意义的宣传活动。宣传是一面旗帜，所以新学期的宣传工作会是重任，这既是一个锻炼的机会也是一个全新的挑战。所以我的工作计划如下
(一)班级的日常基本工作 A学习方面
新学期入学，大家都有一个崭新的开始，我们最重要的工作还是学习，所以不能因开展工作而耽误。在做好自身学习工作的同时积极配合各班委抓好本班的学习，可以进行一些宣传活动或其他活动提高同学们的学习积极性。 1. 面向图书馆这个广阔的学习平台搜集优秀励志图书促进同学们专业知识技能与修身做人知识的提高与进步。 2. 密切关注学校及国家关于学生的各种政策动态，宣传好国家或学校的重要文件或重要会议的指示与精神。 B活动方面
1.及时，准确，完整的记录总结班级各项活动的流程及活动成果和经验，保留宣传工作经验并与各班委密切合作 2.博客宣传。根据班内举行的活动，在活动结束后，及时将班内活动照片、新闻稿、总结上传到博客上，及时更新，从而使同学更清晰的了解班级活动。积极与各班委合作，在班级博客上做好各项活动的宣传工作，将学校通知的事情及时更新在博客上，使同学尽快了解通知，做好相关工作，同时，把保留的活动流程及经验总结发布到班级博客以此来使同学们具体了解班级活动安排，同时也为以后的活动组织积累经验，使班级工作步入充分利用网络信息获取更多经验的新阶段。
3.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后，根据需要做好文化节日的对外宣传。如父亲节、母亲节、教师节、中秋节等，使同学们深刻的感受来自生活的感恩之情，如充分利用班级博客或系里宣传展牌等进行宣传活动。做好海报，横幅，黑板报的策划悬挂工作。
4.记录搜集班级的好人好事并加以宣传，鼓励先进的优秀行为，弘扬正气，以此加强同学们的精神文化建设，培养良好的品德。
5.积极负责班级征文的传达，鼓励同学积极主动撰稿，并做好正文收集工作。
6.做好宣传资料的收集整理和保管工作。为下一届宣传委员及班里的宣传工作的顺路开展打下基础。
(二)丰富多彩的宣传活动
1.提高自身的工作能力和素质，在提高工作质量的同时提高工作效率，使宣传工作开展得更加顺利。
2.积极配合团支书、组织委，定期召开团支部例会，在会议中讨论活动安排，积极提出意见建议。做好团日活动的宣传工作和总结工作。提高大家的思想意识。 (三 )可预见的粗略计划
1.积极配合所有班委，根据导员指示，大家同心协力做好不可预见的活动的计划以及宣传，确保我班每项学习娱乐活动的顺利开展。
2.组织社会实践活动，以实践活动本身来宣传就业等方面的现实问题。
宣传活动还需要根据实际情况适时作出调整或改动，也需要根据其他班委和导员的意见建议进行删减，所以计划比较粗略，相信在这一学期的工作中一定会有所进步，推陈出新，也希望在大家的配合、努力、奋斗中我们的班级学习和工作蒸蒸日上。
第九部分 组织委员工作计划
一. 首先，根据班干部规范，应明确组织委员的职责.即： 1.组织职责：
(1) 协助各种活动负责人进行人员的组织以及调配; (2) 组织活动并且留下活动记录，与负责人共同整理，记录在案;
(3)负责学生干部执勤工作，建立班干部执勤制度，保证班级正常的学习生活秩序。 (4)组织活动，弘扬传统节日。 2. 协助职责：
(1) 协助副班长对班干部的日常管理工作进行监督、检查，评估班内各项规章制度的落实情况;
(2) 协助副班长定期对班干部开展班风班纪教育，定期制定完善班干部的评选考核准则
二 .根据具体职责，制定了我的工作计划： 活动一：举行班级特色活动. 有鉴于CJ论坛的精神，我们可以与其他班级合作(不仅限于本系). (1) 进行物物交换:同学们可以以个人、宿舍为单位拿出一些物品与活动班级进行交换，以物易物. (2) 举行晚会:集知识与文艺与一体。
活动意义：此活动可以举办多次，与不同系别。活动重在促进交流专业知识，扩大同学们的人际交往。 活动二：团结项目 活动内容：羽毛球赛。
大家现在体育活动不是很多，我认为可以协助体委举办班级内的羽毛球赛。
PS：在比较恶劣的天气下不适合室外活动也可以作调整。 具体可以各个宿舍抽出一名到两名，然后混合组成一组。这样组成若干组，每组给10块钱，看哪组能用最少钱买到最有意义的东西。在分别讲述对自己的伙伴最想说的话。 活动意义：既增进同学感情又锻炼了身体。这样既锻炼了大家的生活能力，又增进了同学感情避免出现以宿舍为单位的生活圈子。 活动三：实践拓展。
活动目的：参加实践、提高应对能力、获取班费 活动内容：我认为班费不仅仅只有同学上交这一途径，我们可以投身实践中。
(1) 以三大班委为中心分成三组。并在班级内组织交际能力突出的同学，以及想锻炼自己的同学，控制人数组成三个小组。
(2) 根据班级活动或每组意向，分组制定外联目标及范围。
(3) 走出校园，通过帮助社会企业做宣传之类的活动，向他们拉赞助。或者是可以锻炼的机会。
活动意义：这样可以锻炼同学们的心理素质及应对能力，更可以为班级挣得班费。一举多得。
我认为，组织委员起着纽带的作用，主要工作是组织配合。并在班长、副班长、团支书的带领下以及和其他班委分工合作。
一、班委：
1、班长：
1、团结全班同学，协助班主任工作，使班级管理制度化、规范化、科学化;
2、管理班委分工并监督各班委执行情况;
3、定期督促班委召开班委会，并将会议情况及时向班主任汇报;
4、及时了解班内各种情况，对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理;
5、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作;
6、对班级利益和荣誉负责。
2、副班长：
1、协助班长工作，班长不在时代理行使班长职权;
2、掌握全班学习情况，及时向任课教师及班主任汇报;
3、负责全班劳动卫生、体育等常规工作;
4、执行班主任临时安排的各项工作。
3、学习委员：
1、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用;
2、负责领导班内课代表，督促班内收发作业并记录特殊情况;
3、经常与任课教师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学习情况;
4、及时了解班内学风和大部分同学学习情况并及时汇报班主任。
4、劳动委员：
1、管理好本班的环境卫生，督促组长、宿舍长搞好教室、公区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作;
2、组织好学校安排的常规大扫除;
3、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务;
4、安排环境区的晨扫及负责晨扫质量的监督工作;
5、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报;
6、每周负责记录本班教室及公区得分情况，并向班主任汇报。
5、组织委员：
1、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;
2、组织好本班的文艺活动。
6、体育委员：
1、负责带好晨会、体育课及其他集体活动的集队、整队和带队工作;
2、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动;
3、组织好本班学生参加运动会以及各项体育比赛事宜;
4、每周向班主任汇报晨会、体育课的出勤及质量;
5、每周负责记录本班晨会得分情况，并向班主任汇报。
7、生活委员(2个：管钱、记账)：
1、做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支情况;
2、负责班级手机、零花钱等的收发情况，做好登记;
3、成为学生生活方面的代理人，发现生活问题及时向班主任汇报;
4、每周日晚自习检查同学头发、指甲，是否佩戴首饰等情况;
5、配合宿舍长开展好宿舍卫生检查，协调好各宿舍及宿舍内同学的关系，并能及时发现问题上报班主任。
8、纪律委员：
1、负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课间及自习的组织纪律问题;
2、做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作;
3、负责对班内违纪同学进行记录;
4、配合行规委员对班内情况进行及时处理和记录;
5、及时向班长及班主任汇报班内存在的纪律问题。
9、团支部书记：
1、按团委规定，以身作则，督促团员在班上起好带头作用;
2、组织管理好本班团员，指导团支部工作;
3、带领团支部协助班委管理好班集体，并每周直接向班主任汇报;
4、认真执行校团委开展的各项工作;
5、负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。
二、课代表：
1、负责本学科老师委派的任务，比如收发作业、试卷，准备课堂用简单的教具协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。
2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议，并及时向教师反映。
3、协助老师调查、了解、分析本学科学习落后同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分，深入了解任课教师的意图，教学风格，特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应老师的教法。
4、负责本学科提优、补差工作，带动本学科学有所长。
班长——
1、明确自己身份，班级日常工作的组织者、管理者和协调者，是班主任的参谋和助手。
2、把班干成员团结在自己的周围，然后按照班级计划逐一落实。
3、每周找一名同学谈心，了解他的生活、学习、以及想法。
4、熟悉班规，逐条落实。
5、做好信息反馈工作，及时把学生之中的信息反馈给班主任。
6、能够自己处理的小事不必上交班主任。
7、搞好自身学习，加强身体锻炼，提高自己的综合能力，一句话，一棵歪脖子树想要统领整个森林未免不自量力!
8、班主任不在的时候，讲台、教室，就是班长活动的空间，发现不良，敢于制止。
学习委员——
1、负责班级学习方面的管理工作，督促和检查科代表收发作业情况，并做好记载，及时与科任老师联系反馈。
2、每两周召开一次科代表会议，了解同学作业完成情况，并做好记载及时与科任老师及班主任老师联系以及时解决问题。
3、沟通科任老师与同学之间的信息联系。
4、注意发现同学之中存在的确实有效的学习方法并组织推广。
5、组织有关学习的活动，如朗诵会、辩论会。
6、期中、期末考试后，协助老师一起对班级成绩进行分析。
7、督促大家做好“课堂三有”，养成良好习惯。
8、努力提高自己，经常找学习后进的同学谈心，协助老师找到该同学后进的原因。
文娱委员——
1、发现并培养班级文艺骨干。
2、负责班会的组织与策划。
3、组织同学创作班歌和关注当下健康的流行歌曲。
4、组织同学设计班章。
5、组织同学创作班标。
6、建设班级文娱队。 劳动委员——
1、负责抓好每次的教室和包干区域的卫生大扫除，每次扫除结束前，检查劳动情况并做好记载并在班会课上进行通报。
2、安排和督促当天清洁值日生的扫除工作。
3、负责观察并记录劳动出色与不认真的同学并及时反馈，对破坏教室卫生的行为应及时批评指正。
4、负责提醒两名保管员保管好劳动工具和教室财产。 体育委员——
1、组织同学按时参加集会、升旗仪式，并负责点名考勤。
2、负责就餐、就寝时的队伍集合，并且保证队伍的整齐和规范。
3、带领同学上好体育课，提高班级体育水平。
4、开展小型体育活动，组织班级篮球队以及其他活动队伍。
5、负责校运会的组织发动工作。
6、负责保管班级的体育活动用品。
7、负责提醒、制止同学的不当体育活动。如，在教室玩篮球。 宣传委员——
1、每月做好黑板报、墙报和其他专栏。
2、发动同学布置、美化教室。
3、每周写稿一篇，反应班级的新风气新面貌或者存在的不良现象。 生活委员——
1、负责检查下午第二节的眼保健操和个人卫生。
2、负责一日三餐的用餐纪律。
3、协助生活老师搞好就寝管理工作。
4、了解班级同学的身体状况并及时反馈。
5、协助班长关心病号，并根据病号情况及时向生活老师反应以便安排病号餐。 纪检委员——
1、负责每天的班务日志的填写。
2、熟悉班规，并督促同学落实。
3、负责班级课堂纪律的维护，发现课堂纪律破坏者能够独立处理则独立处理，如若不能，交由班长处理，最后才反馈到班主任处。
4、个别同学实在有事而班主任又不在的情况下可到副班主任处请假，然后把名字递交到纪检委员处登记最后反馈给班长。 书记员——
1、负责教室黑板左右的书写工作，右边写出当天的课表，左边写出当周的名言警句。
2、负责班级里的所有复印工作。
3、负责各类工作计划和总结的收集。
4、承担每节课的考勤工作，并及时将情况写在小黑板上。 团支书——
1、负责发现并组织班级积极分子向团组织靠拢。
2、做专题讲座，给同学们讲解有关“青年团”的常识。
3、发展团员。
班委干部考核评议
一、责任感，20分。所谓责任感，就是指班委干部对班级，对自己，所表现出来的责任心。责任感强的，则勤于管理，并且也能对自己进行管理，责任感弱的，则表现出懒散、无所谓，不参与的态度。
二、主动性，20分。所谓主动性，就是指班委干部对班级管理工作是主动自觉地进行，而不是坐等老师指令行事。举例说明，比如班级里出了一些不良风气，班主任还没觉察，我们的班长已经现行一步在班里进行了整顿，这就叫工作具有主动性。
三、自控力，20分。班委干部是班级的管理者，既然要对别人进行管理，首先要做到的就是能够管理自己。能够按照班级管理条例管住自己的，则自控力强，反之，经常违反班级管理条例的则自控力弱。
四，方法策略，20分。任何事情要提高工作效能，都要讲究一定的方法策略。好的方法策略能够和谐人际关系，能够提高管理效能，能够知微见著。反之，不好的方法策略则会造成工作的低效甚至无效，有时严重的还要伤害人心，破坏班级团结。
五、执行力，20分。班委干部是班级的管理者，执行力非常重要，否则就是一个摆设。执行力强的班委干部，会迅速刹住班级不良风气，反之，则会助长不良风气的盛行。
我们不能改变环境，但可以改变方式和心情。物价与工资问题是你我都无法改变的现状，绩效工资更是令我茫然，但只能等待、观望，我相信而且一定会好起来的。对于参加班级自主化管理实验一事，我想有这么四点理由：一是每年有两次专家面对面专题讲座，每月有一次qq群集中交流讨论，实验团队将安排专家和我们共同探讨工作中存在的问题，这样我们就有机会去接触、了解精彩“外面的世界”，至少能开阔自己的眼界，扩大自己视觉;二是给老师创造一个学习的机会，也给我们自己搭建又一个交流的平台，每周有一次坐下来谈论班级管理中遇到的问题，静下心来思考班主任工作的得失，这样，就能够达到信息互通资源共享的目的，就能够共同探索解决问题的措施和对策;三是促使我们及时进行工作反思，说实话，我们很多老师平时工作都很不错，都有自己的独到之处，但是由于我们没有进行总结，这样就不会有提升，我们就会永远停留在重复机械“教书”这个层面，很难提高自己，很难突破自己，这也是我为什么组织(也可能是强迫)大家参与这个活动的主要目的;四是考虑到我们的学生状况，素质参差不齐是一个不争的事实，难教育难管理也是一个我们必须要面对的现实问题，但是我们如果始终在抱怨中工作，自己的心态就不可能向好的方面转化，自己的工作就不可能身心愉悦，工作效果既然大打折扣，那对我们的教育对象——学生就会不公正、不公平，因为在学生的一生中，他无法选择教师，他所遇到的老师对他的将来甚至是一生都会有很大影响的。
中队长的职责
要求：大、中队长要大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神;有较强的组织能力和号召能力。
职责：负责召集、主持队委会会议。负责制定大(中)队工作计划，检查实施情况，进行工作总结，指导中、小队工作，负责组织队活动。负责上传下达及加强横向联系工作，协助中队辅导员开展少先队工作，活跃少先队生活。
副中队长的职责
要求：不但要有认真负责的工作作风和较强的工作能力，而且要善于同队长合作，有甘当副手的精神。
职责：在队长的领导下，协助队长工作。或与队长分工，重点分管几项工作。负责整理、保管和起草队部的有关文件，做好队委会会议记录。负责组织值日中队的工作。
中队旗手的职责
要求：要冷静、细致、要有认真踏实的作风，有较强的工作责任心。职责：负责执旗、出旗和退旗。负责包括国旗及队旗的保管。
中队组织委员的职责
要求：要有大哥哥、大姐姐的风度、耐心细致，待人和气，善于接触同学，善于做思想工作。
职责：负责做好组织教育工作。负责少先队档案(光荣册、队籍册、队员队长花名册、优秀队员登记表、各种奖状)的保管。负责做好评比与奖惩工作。
中队学习委员的职责
要求：要有明确的学习目的，一丝不苟的学习作风和乐于助人的精神
职责：负责组织、开展学习活动(帮助队员明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，)负责向辅导员反映队员学习上的要求和建议。负责帮助学习比较差的队员提高学习成绩，负责大中队图书的管理及组织开展读书读报活动。
中队宣传委员的职责
要求：要有敏锐的观察力，思维敏捷，善于捕捉贴近时代、贴近生活、贴近少先队员实践的各种信息，并且能写会画。
职责：负责组织好广播、黑板报、墙报等宣传阵地的工作。负责培训广播、黑板报的编辑及有关宣传方面的积极分子。负责报刊的发行工作。负责组织观看电影及组织影视评论工作。
中队文娱委员的职责
要求：要有热情奔放、活泼爽朗的性格，并具有一定方面的文娱特长和爱好。 职责：负责组织全大中队的文化娱乐活动。经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏。负责培训文娱积极分子。领导“红领巾爱好者协会(红领巾兴趣小组)”。负责筹备、组织红领巾艺术节、歌咏节、舞蹈节及文艺汇演工作。
中队体育委员的职责
要求：要有机智、果断、刚健的性格，有较强的组织能力，并具有某一方面的体育专长，懂的一些竞赛知识。
职责：负责组织全大中队的体育游戏和体育活动，负责培训体育干部，负责在两操时间纠正不正确动作和不认真的队员，并协助体育老师共同筹备和组织大中队运动会。
中队卫生委员的职责
要求： 要有任劳任怨、身先士卒的精神，吃苦在前，全心全意为队员们服务的品质。
职责：负责组织社会公益劳动活动，负责协助卫生老师进行全校的卫生检查评比工作。负责做好少先队员的劳动教育、卫生教育和自我服务的宣传工作。
小队长的职责
要求：要有民主精神、自主自动精神和创造精神，善于听取队员的意见和建议，善于团结全小队的队员。
职责：负责了解掌握小队 情况，做到对队员的学习情况清楚，兴趣爱好清楚，优点缺点清楚。负责制定小队工作计划和小队决议，并带领队员完成上级组织交给的任务。负责组织小队开展活动。维护小队利益，负责向上级组织反映小队情况。
一、学生会主席
1、学生会主席在校团委书记指导下主持学生会的日常工作;
2、每学期初负责制订学生会工作计划，定期召开学生会干部工作例会，听取各部的工作意见，并督促和协调学生会各部有计划地开展工作。协助各部解决实际问题，深入做好思想政治工作。
3、认真贯彻和落实学校及校团委会布置的各项工作任务，检查计划的执行情况。定期向校团委书记汇报工作情况。
4、协助学校德育部门召开全校学生干部会议，团结学生干部，帮助学生干部提高工作能力，定期小结，定期汇报。
二、学生会副主席：协助主席组织全校学生开展各项活动
1、向学生干部宣传学校的常规要求，了解学生会成员情况，及时汇报，分管学生活动的具体安排、组织工作。
2、负责本年级学生会的组织、联络工作。
3、组织协调本学段学生会各部工作的开展。
4、召开学生座谈会，反映学生的要求和呼声。
三 、学习部
1、办好校刊和校报。
2、定期召开各班学习委员会议，分析学生学习情况。
3、帮助学习成绩优秀的同学总结经验，并定期召开学生经验交流会。
4、负责收发班级日志，了解各班的学习、活动情况。期中、期末各召开一次学习班委和学生代表参加的座谈会，了解学生对学校教学工作的意见，并及时反馈到学校教务处。
5、协助学校开展第二课堂活动。
四、组织部
1、检查和督促学生干部开展工作。做好对学生干部的考察工作并提出优秀学生干部候选人意见。
2、配合各部组织大型活动，做好宣传发动工作。配合学校组织好假期社会调查、夏令营等活动，负责青年志愿者活动。
五、宣传部：负责全校学生的宣传工作
1、组织全校各班宣传委员，搞好宣传干部培训工作。
2、搞好全校各班黑板报的出版、检查、评比工作。
3、组织学校各项重大活动的宣传、报导工作。
4、搞好学校广播站的管理工作。
六、纪检部
1、协助学校抓好日常纪律和集会纪律。
2、负责主持学生干部值周工作，经常听取情况反映提出意见。
3、协助政教处管理校牌及其它行为规范检查工作。
4、关心学生的健康，就饮水、吃饭、住宿等方面存在的问题，及时向有关方面反映。对食堂的服务态度、饮食卫生标准、周围环境卫生起监督作用，及时反映同学对上述项目的看法和意见并敦促有关部门整改落实。
七、文体部：负责学校学生的文艺、体育活动
1、与学校配合，组织好各类文艺活动，开展文艺比赛、文艺演出等活动。
2、组织开展学校各种竞技体育比赛活动。
3、负责校园旗队管理工作：负责升旗仪式，做好国旗日常护卫工作;
学生会干部的选拔与任用要注重德才兼备的原则。学生会干部应符合下列要求：
一、带头学好各科知识，不断提高科学理论水平和实践能力。要响应学校的号召，要有明确的是非观，敢于同各种错误思想和歪风邪气作斗争。要朝气蓬勃，实事求是，敢想敢干，讲究实效，不搞形式主义。
二、要勤奋工作，有开拓进取精神，有强烈的工作观念、责任观念和全局观念，积极主动地在青年同学中开展工作，做同学的知心朋友。
三、品行端正，助人为乐，团结协作，有自我批评的精神，不沾染官僚习气，自觉接受同学的监督，在日常生活中、学习和工作中努力帮助他人解决实际问题，积极为营造良好的学习和生活环境创造有利条件。
学生会干部应协同团委会干部一起工作。对在工作中有显著成绩的学生会干部，学校将予以肯定和给予表扬奖励，并记入档案。
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