四年级成语造句

2023-04-18 版权声明 我要投稿

第1篇:四年级成语造句

四年级下册成语造句

成语造句

他空有远大理想,却没有行动去实现自己的雄心壮志。 无产阶级革命者,有着改天换地的雄心壮志 他年轻时满怀雄心壮志,却仕途不顺,屡遭打击。

我们要坚定不移的忠于党的领导,把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家。

霍金在生活上坚定不移的精神值得我们学习 我们要坚定不移地走社会主义道路。

爸爸去边疆工作的决心是坚定不移的,... 他要打破世界纪录的决心是坚定不移的。

学习就像爬山,要有坚韧不拔的精神。 1 他那坚韧不拔的精神真让人佩服。

2 我对电影里主人公那坚韧不拔的意志所感动。

3 尽管是寒风大雪的冰冻下,梅花也能开得那般鲜艳,最让人欣赏的是它那坚韧不拔的精神。

4 自古以来做大事的人, 不仅仅是有才能,还有一种坚韧不拔的意志。 5 登山队那种不半途而费,不放弃,坚韧不拔的精神值得我们学习。 中华民族自强不息的精神深深地鞭策着我不断努力,奋发向上。 自强不息是中华民族的传统美德!

2、中华民族是自强不息的民族! 面对困难的时候,我们只有自强不息才能胜利。 对于知识的积累,我们应该如同聚沙成塔一般. 虽然大多数纳税人的税款每月只有几元、十几元或几十元,但聚沙成塔,积少成多。

1、改变习惯则改变命运,千千万万的普通人从点滴做起,就能集腋成裘、聚沙成塔,就能形成巨大的能量,促进低碳经济的早日实现。

2、夏天,让我们把空调温度调高一度,冬天再将空调温度调低一度,看起来是不起眼的小事,可是聚沙成塔、集腋成裘,累计起来就显出非同一般的意义。

3、我们平时留意收集这些话语,积少成多,聚沙成塔。写作时便会思如泉涌,引用自如,增添文采。

每个人都奉献自己的一点爱心,集腋成裘,会使很多失学儿童重返校园。 我们平日里只要多观察,时间久了,写作的素材也就自然集腋成裘了。 学习是需要慢慢积累的,集腋成裘,积少成多,经过长时间的积累,才能在学习上取得很好的成绩。

、对待每一件对自己有益的事,我们都应该持之以恒的去做。

2、滴水穿石,持之以恒是古人给我们留下的宝贵遗产。

3、在追逐成功的道路上,只有拥有一颗持之以恒的心才能真正拥抱胜利!

4、做事一定要有持之以恒的决心,什么事都可以办好。

5、好的作风值得我们学习,但更应该持之以恒保持下去!

7、要想学业有成,必须有持之以恒,锲而不舍的精神方能成功。

8、做事不能半途而废,要持之以恒才能获得胜利。 在学习上,我们要有持之以恒的精神。

12、坚韧,持之以恒的信念,去实现理想,考入梦寐以求的大学,实现最终的胜利。

13、体育运动贵在持之以恒。

14、学习要锲而不舍,持之以恒,就能取得好成绩。()

15、做事情持之以恒方能成功。

16、持之以恒,孩子成长过程中需要懂得的道理之一。

17、面对茫无涯际的知识海洋,拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的态度去学习,才能扬帆开创属于自己的天地。

18、只要我们有持之以恒的精神,做什么事情都可以成功。

19、知识的海洋茫无涯际,我们必须孜孜不倦,持之以恒的学习才能学有所成。

20、大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒。

1、面对困难的时候我只能全力以赴破釜沉舟,这样成功的可能才最大。

2、全国人民在党的领导下全力以赴建设社会主义。

3、小红正在全力以赴的为了在高考中取得好成绩而奋斗着。

4、学校举办篮球赛,虽然我们实力不如他们,但我们还是要全力以赴。

5、快要考试了,同学们都全力以赴的认真复习。

6、对于这次的考试,同学们都全力以赴,希望可以取得理想的成绩。

7、这件事我一定会全力以赴的。

8、拔河比赛时,大家全力以赴,希望能夺得冠军。

9、自强不息的中国人面对突然起来的灾难,以坚韧不拔的毅力,持之以恒的动力勇敢抗争全力以赴,英雄的中国人一定能聚沙成塔,聚腋成裘,傲立于东方。

10、在学习上我们必须全力以赴,否则考试时我们只能坐以待毙。

11、对于训练我付出了全力,以赴四年后的比赛约定。

12、他们缺乏一种主动的积极的高兴的欢迎的全力以赴的精神。

13、总是全力以赴 保持日复一日的温度。

14、全力以赴…为了可以去学校内打车上学…

15、记住这一天,放低姿态,全力以赴!

16、全力以赴抗战感冒,希望快快好起来!

17、只要坚定目标,全力以赴,丐帮也挣钱。

18、我们必须全力以赴地进行反击。

19、相反地,我们是准备全力以赴的。

20、他本来可以在南越战场上全力以赴。

21、你知道自己斗争的目标,于是你全力以赴。

在学习上我们必须全力以赴,否则考试时我们只能坐以待毙。 在学习中,我们要知难而进,迎难而上。

1、我希望,中英两国青年顺应时代的要求和世界发展的潮流,刻苦学习,知难而进,为建设自己的国家,为维护世界和平、促进人类进步事业作出应有的贡献。

2、要有责任,才能把握历史赋予的机遇,做成一番事业,要有毅力,才能在遇到挑战的时候知难而进,克难而上,战无不胜;要有创新,才能在变化不断的环境中把握机遇,创造新的业绩;要与时俱进,才能更加解放思想,深入改革,使企业永葆青春,充满生机和活力,不断攀登新的高峰。

3、实质性的解决之道不是口头功夫,是时候让候选人迎面而上知难而进了。

4、中国人民有着知难而进、自强不息的优良传统,也富有不断经受考验、不断在战胜困难中创造新的业绩的智慧和力量。

5、是我们站起来为实干家喝彩,为成功者喝彩,为那些知难而进的人喝彩的时候了。

6、我们说的愚公精神,就是坚韧不拔、埋头苦干、锲而不舍、知难而进,不达目的决不停止。

7、外贸企业要知难而进,深化改革,改善管理,提高经济效益和竞争能力。

8、生活不相信眼泪,它只为那些知难而进的强者喝彩。

9、创作组的同志们知难而进,提出不但要编龙,还要用九种不同的编织方法。

10、公司管理人员代表,优山美地、格拉斯项目总包和监理单位代表分别作了表态发言,一致表示一定要认真落实会议要求,()以大干80天总目标为己任,竭尽全力地干好本职工作,知难而进,真抓实干,确保各项目标的全面完成。

11、生活不相信眼泪,它只为那些知难而进的强者喝彩。

12、我们坚信,只要勇于克服困难,知难而进一往无前,就一定能够把内蒙古民族歌舞剧院歌舞团建设成为全国一流水准的民族歌舞艺术表演团体。

13、不管在走向目的地的途中遭受什么样的苦难,我都愿意知难而进,继续前行!

14、敬业精神和上进心有韧性,知难而进,具有不达目标不罢休的决心和信心。

15、抢抓机遇,知难而进,努力开拓二十一世纪更加美好的明天!

16、外贸企业要知难而进,深化改革,改善管理,提高经济效益和竞争能力。

17、有些人从此一蹶不振,而有的人,却知难而进,为此,他看到了太阳的光辉,看到了人生的美好。

18、我们坚信,只要勇于克服困难,知难而进一往无前,就一定能够把内蒙古民族歌舞剧院歌舞团建设成为全国一流水准的民族歌舞艺术表演团体。

19、长征精神包括坚定的共产主义信仰精神,强烈的爱国主义精神,知难而进的自强不息精神,团结互助的合作精神,以及艰苦朴素的勤俭精神。

20、从建造火力发电厂转入船舶驱动电气维修,一切都很陌生,但林华卿知难而进,换上工装,拜工人为师,一头扎进船电、电机、电钳等主要修理小组。

21、性格开朗活泼,稍有点知难而进,典型的b型性格。

22、坚持艰苦创业精神教育,引导青年充分认识建设有中国特色社会主义伟大事业,需要伟大的创业精神;正确认识国情和建设有中国特色社会主义的长期性和艰巨性;大力发扬艰苦奋斗、励精图治、知难而进、自强不息的精神;自觉抵制贪图安逸、不求进取的消极思想影响,在开拓进取中再创中华民族新的辉煌。

23、我们在学习中要知难而进,绝不可知难而退。

24、更为重要的是,与妇女相比,男人为了获得赏识和奖励,往往会知难而进,主动与公司进行圆滑但又有些冒险的谈判工作,并且最后往往如愿以偿。

在面临着巨大的危险,他知难而进。

面对困难,我们不应该知难而退,而是要知难而进。 革命英雄的信念是无坚不摧的! 这把宝剑无坚不摧。

中国人民解放军是一支无坚不摧的英雄军队。

人活着着就要活出自己的价值,碌碌无为的一生有什么价值呢?

与其在痴想中碌碌无为地过一生,不如一丝不苟地去努力、去创造。 学习英语一定要坚持,最忌一曝十寒

做任何事都要持之以恒,决不能一曝十寒. 学习不能一曝十寒

,要踏踏实实

,认认真真,坚持到最后 作任何事情前都要先想清楚,切不能寸进尺退、得不偿失

背单词应该坚持每天练习,如果只是三天打鱼两天晒网,必将寸进尺退。 持之以恒: 锻炼身体必须持之以恒, 不然收效甚微。 全力以赴: 他全力以赴去做事, 因此常常能够成功。

知难而退: 学习是艰苦的过程, 若是知难而退, 是不会取得好成绩的. 有始无终: 老师从小教育我们不要做有始无终的事情。

半途而废: 无论做何事都贵在坚持;那种一遇困难就半途而废的人, 是一事无成的。

他做任何事都有始有终;从不半途而废, 深得大家信任。

自强不息的中华民族得以屹立世界民族之林,少不了的是坚韧不拔、持之以恒的优良传统。

隔壁的王叔叔不管做什么事总是有始无终,半途而废,结果人到中年了,还是碌碌无为,一事无成。 做事情不要半途而废要持之以恒。

这件事太重要了,请你无论如何都要坚持到底,千万不可有始无终,半途而废。

一个人若是缺少恒心毅力,不管做什么事都将虎头蛇尾,有始无终。 在各种各样的竞争中,我们要知己知彼,才能做到百战百胜 商场如战场,只有知己知彼,才可能赢得对手,获得生存!

戚继光率领他的戚家军百战百胜,驱除了倭寇。 只要我们满怀信心,刻苦努力,不管我们在学习和生活中遇到什么样的困难,我们都能百战百胜。

诸葛亮运筹帷幄,为蜀汉立下了汗马功劳。

、毛泽东运筹帷幄、决胜千里,击退了入侵者,解放了全中国。 中国人民解放军加快信息化进程,力争在下一次战争中决胜千里 只有运筹于帷幄之中,方能决胜千里之外。

当地人进入我们的埋伏圈时,遭到了出其不意的惨重打击。

在最后所有人都认定这场球赛要输时,他出其不意的破门扳平了比分!! 他做事喜欢出其不意,不按牌理出牌是他的风格。 八路军攻其不备打了鬼子一个漂亮的伏击战。 他打仗百战百胜。

警察调查的时候不能使罪犯察觉到有任何的风吹草动,这是为了避免打草惊蛇。

面对千军万马,纸上谈兵是远远不够的,也不要胆怯到草木皆兵,要知己知彼,然后声东击西、攻其不备,才能得到最后的胜利。 在打仗的时候,红军在战场上接连取得胜利,势如破竹。 “围魏救赵”是三十六计中的一计。

关键时刻, 我军采取了围魏救 赵战术,攻其后方,重而迫使敌人仓皇撤兵 他巧妙地运用了声东击西的计策,从而使邯郸城化险为夷。 八路军战士使用声东击西的战略轻而易举地战胜了敌人。

红军用声东击西之计引开了敌人,成功突围。 警察采用声东击西的战术,一举抓获贩毒分子。

面对小日本的大扫荡,虽是四面楚歌之境,但我们的战士们仍斗志昂扬。 敌方现在已经是四面楚歌了,我们不战而胜了 他现在的处境可谓四面楚歌。

项羽四面楚歌,上演了一出霸王别姬的悲剧。

抗日战争期间,红军经常遭到日寇和国民党的前后夹击、腹背受敌。 前有截兵,后有追兵,我军正处于腹背受敌的状态。 警察调查的时候不能另罪犯感到有风吹草动,以免打草惊蛇. 狼狈逃窜的匪徒风声鹤唳,草木皆兵”,吓得魂不附体。

抗日战争时期, 神出鬼末的游击队员们让日本鬼子感到风声鹤唳。 一听到敌人来了,土匪们个个风声鹤唳,不被打败才怪呢。

张飞命令士兵士兵在马尾巴上系上树枝再让马拖拽着树枝奔跑,弄得草木皆兵,让敌人吓破了胆。

2、随处响起的警报声让罪犯胆战心惊,感到草木皆兵。

围魏救赵这一经典战役更加体现了兵贵神速这一兵家常理。

在抗日战争时期,我们八路军经常对敌人发起突然袭击,在人民群众的掩护下,可以说是神出鬼没,敌人经常性地找不到我们的行迹,大扫荡也经常无功而返,形成了我们八路军所向无敌的抗战形式,最终取得了战争的胜利。 想要百战百胜,就必须要出其不意、攻其不备。只有神出鬼没、突然袭击,才能让敌人措手不及

他这个人整天神出鬼没的,很神秘。

抗日游击队神出鬼没,打得日本鬼子魂飞魄散。 小明整天神出鬼没的吓唬人,真调皮。

1. 在 人民 的 真心实意 拥护 下 , 红军 由 小 变 大 , 由 弱 变 强 , 所向无敌. 中国人民解放军战力强大,所向无敌. 这支英勇善战的队伍可谓所向无敌,所到之处敌人莫不闻风丧胆,溃不成军。

第2篇:苏教版小学语文四年级下册(成语、谚语、造句)

复习资料

成语:

1.描写风景的成语:

春深似海 风月无边 世外桃源 山外有山 飞瀑流泉 古木参天 诗情画意 蔚为壮观 2.关于学习态度的成语:

①(好的学习态度)不耻下问、一丝不苟、精益求精、笃学好古、学而不厌; ②(坏的学习态度)三心二意、不求甚解、一知半解、马马虎虎、囫囵吞枣。 3.概括诸葛亮一生的成语:

初出茅庐 才华横溢 料事如神 胆大心细 鞠躬尽瘁 死而后已 独木难支 回天无力 4. 赞美叶欣及医护人员的成语:

白衣天使 玉洁冰清 救死扶伤 处变不惊 万众一心 众志成城 含辛茹苦 舍死忘生 5.描写鸟儿归林嬉戏的成语:

倦鸟知还 成群结队 一唱一和 呼朋引伴 欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静 昏昏欲睡 6.形容说话的成语:

欲言又止 吞吞吐吐 闪烁其词 支支吾吾 口若悬河 妙语连珠 高谈阔论 眉飞色舞 7.国家建设,友好邦交,举荐人才,科教兴国的成语:

继往开来 革故鼎新 一衣带水 以德为邻 唯才是举 知人善任 科教兴国 与时俱进 8.有关团结协作的成语:齐心协力 万众一心 群策群力众志成城 同甘共苦 9.描写母亲的成语:吃苦耐劳、心灵手巧、任劳任怨、含辛茹苦。 10.关于爱国的成语:以身许国 忠肝义胆 精忠报国 赤胆忠心

11.描写人物品质的成语:拾金不昧 助人为乐 大公无私见义勇为 乐善好施 舍己为人 。

12.形容雨大的成语:倾盆大雨、瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、大雨如注 13.形容黄河的成语:惊涛骇浪 波涛汹涌 一泻千里浊浪排空 波涛滚滚 14.表示“看”的意思的成语:左顾右盼 瞻前顾后 举世瞩目 东张西望 15.表示“想”的意思的成语:左思右想 深谋远虑 冥思苦想 深思熟虑

16.和“三国”有关的故事:如鱼得水、三顾茅庐、初出茅庐、鞠躬尽瘁、空城计、乐不思蜀、望梅止渴。刮骨疗毒 草船借箭

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17.来源于棋类的成语:马后炮 过河卒子 棋逢对手(将遇良才)举棋不定棋输一着 18.三字成语:下马威 破天荒 恶作剧 莫须有 钻空子 眼中刺 铁公鸡 19.来源于历史典故的成语及人物:

卧薪尝胆(勾践) 闻鸡起舞(祖逖) 负荆请罪(廉颇) 初出茅庐(诸葛亮)单刀赴会(关羽)

起死回生(扁鹊) 两袖清风(于谦) 精忠报国(岳飞)梦笔生花(李白)四面楚歌(项羽)破釜沉舟(项羽) 指鹿为马(赵高)纸上谈兵(赵括)逼上梁山(林冲)完璧归赵(蔺相如)望梅止渴(曹操)鞠躬尽瘁(诸葛亮)

名言,谚语:

1.关于爱鸟护鸟的标语:(1)同在蓝天下,人鸟共家园。(2)爱鸟护鸟是人类的美德。

(3)没有美丽的小鸟,我们的天空该是多么的寂寞?(4)还鸟儿一片自由的蓝天。

2.关于奉献的名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。捧着一颗心来,不带半棵草去。

3.描写黄河的俗语:跳进黄河洗不清;不到黄河心不死,不见棺材不掉泪。

4.有关黄河的民谣:黄河滚滚波浪翻,羊皮筏子当轮船。

造句:

举棋不定:暑假里,参加英语辅导班的时间和去夏令营的时间正好冲突了,到底是去参加辅导班,还是去夏令营呢?我举棋不定。

马后炮:我刚刚把活干完,你这才来帮忙,真是马后炮。

棋逢对手:梁诗雨和范俊杰都是跳绳高手,他们俩比赛,真是棋逢对手。

棋输一着:尽管周瑜智谋过人,但在诸葛亮面前总是棋输一着,最后被活活气死了。(比喻义)

下棋的时候,我总是比哥哥棋输一着,只好甘拜下风。(本意)

蝉联:我们学校已经蝉联5届区运动会冠军了。

哥哥已经五次蝉联校运动会长跑冠军。

第3篇:三年级成语造句

傍晚的梅花伴着西斜的夕阳,落英缤纷,景致非常迷人 花展上的鲜花竞相开放,真是群芳吐艳,美不胜收啊 春天悄然而至,走到花园里,各种花群芳吐艳

春天来了,花园里百花盛开,好一派姹紫嫣红的景象。 满园的春花争奇斗艳,姹紫嫣红,煞是好看!

不远处是一个小村子,丛树和屋舍密集重叠,一副郁郁葱葱的气象。 我来到了这片郁郁葱葱的树林里. 我们来到了层峦叠翠郁郁葱葱的山腰.喷薄欲出的红日照耀古松苍翠欲滴.越过崇山峻岭,攀过悬崖峭壁. 鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。 旭日:初升的太阳。早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃的气象。也比喻艰苦的岁月已过去,美好的日子刚刚来到

中国正如旭日东升般,充满活力。

夕阳西下,有一对老人正在悠闲散步,神态安详,远处的鸟儿飞入了树林,夜晚即将来临。 刚入秋的夜晚,风清气爽,皓月当空,令人心旷神怡。

我站在山顶驻足痴望着远处的崇山峻岭,爸爸意味深长的说:“真是站得高望的远啊!”

他被敌人追到了悬崖峭壁上,进也不是,退也不是。 看迎客松在悬崖峭壁上向人们挥着手,真难以想

层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

1、春天,漫山遍野的杜鹃花将一座层峦叠嶂的大山打扮得姹紫嫣红。

2、前方,无数层峦叠嶂之上,迷蒙云雾之中,忽然出现一团红雾。

3、峨眉山层峦叠嶂,景色秀丽,气象万千。 提问者采纳

喷薄欲出

喷薄:涌起,上升的样子;欲:将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。 .层峦叠翠 (嶂) 形容山峰多而险峻。 .苍翠欲滴

形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

来到桂林,看到莽莽苍苍的一片山林,就像一块苍翠欲滴的绿翡翠,身处其中,令人心旷神怡.难怪人们都说"桂林山水甲天下"!!

第4篇:小学生4年级成语造句

造句是小学语文的基础知识,下面让我们来看看小学生4年级成语造句的详细内容吧!欢迎阅读参考!

小学生4年级成语造句

【兴高采烈】兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。

庆"六一"的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

【开卷有益】开卷:打开书本,指读书;益:好处,收获。常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有得益。可以得到有用的知识。

【同心协力】心:思想;协:合。团结一致,共同努力。

只要我们同心协力,就一定能战胜困难。

【一拥而入】拥:拥挤。形容很多人同时闯进来

体育场的大门刚一打开,球迷们就一拥而入。

【如饥似渴】比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

同学们如饥似渴地努力学习。

【焕然一新】焕然:鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。

【完璧归赵】本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。

现在我把这本书完璧归赵,请你查收。

【怒气冲冲】冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。

不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。

【争先恐后】争:争着;先:前面;恐:唯恐;后:后面。比喻争着向前,唯恐落后。

发令枪一响,运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。

【沁透心脾】原指吸入芳香气味、新鲜空气或喝了清凉饮料等时,感到舒适和愉快。也用来形容文艺作品的美好与感人所给予人的清新爽朗的感受。

花儿开了,飘来了一阵阵沁透心脾的香味。

【理直气壮】理直:指理由正确、充分;气壮:气势旺盛。"理直气壮"指因理由充分而能挺直腰杆说话,形容说话很有道理,底气十足。

他的话理直气壮,说得大家不知如何回答。

【聚精会神】聚、会:聚集。形容注意力非常集中。

教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

【津津有味】津:口液;唾液;津津:兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味的样子。

他正在津津有味地看着一本漫画书。

【赞叹不已】指赞叹不止,不间断的赞叹。连声赞赏不止。

看到他写了漂亮的毛笔字,大家赞叹不已。

【神机妙算】形容善于估计形势有很强的预见性

诸葛亮草船借箭,真是神机妙算啊!

【自言自语】自己和自己说话

在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

【千方百计】方】方法。讲】办法。想尽和用尽各种办法。

老师千方百计调动我们的学习积极性。

【波澜壮阔】澜:大波浪;壮阔:雄壮而又宽大。指水面辽阔。比喻声势雄壮,规模宏大,景象非常壮观。

面对波澜壮阔的大海,他十分激动。

【不假思索】假:借助;依靠。思索:思考探究。不用思考就作出反应。形容做事、说话敏捷、迅速。也指不认真地随便乱说。

他复习得很全面,对于老师提的问题,他都能不假思索就回答出来。

【千钧一发】形容情况十分危急。

就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

【顶天立地】形容形象非常高大,气概豪迈。

他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

【初出茅庐】茅庐:草房。原比喻刚露头角。初次出来做事,现比喻刚离开家庭或刚到工作岗位上,缺乏经验。

他虽然初出茅庐,工作起来却是有条有理。

【别具一格】别:别处的,独特的。

他写的这本书构思巧妙,别具一格。

【精兵简政】简:使简化

有些单位必须精兵简政,不断提高工作效率。

【琳琅满目】比喻眼前出现了许多精美的事物。

那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

【举世闻名】举:全。 闻:传遍。全世界的人都知道。形容非常著名。

中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。

【迫不及待】迫:急迫。待:等待。及:到。急得不能再等待了,形容心情急切。

他那迫不及待的样子,引起了一阵哄堂大笑。

【五光十色】形容色彩鲜艳,花样繁多。

一到夜晚,五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。

【雨后春笋】形容新生事物大量涌现。

改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

【攻无不克】克:攻下。攻打城池,没有攻不下的。形容英勇善战,百战百胜。

他领导的科研小组,十几年来以攻无不克的气势,解决了一个又一个难题。

【胸有成竹】原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经有成熟的思考和完整的计划。

这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。

【小心翼翼】翼翼:严肃,谨慎的样子。

他小心翼翼地把花瓶擦干净,轻轻地放在书桌上。

第5篇:六年级上册语文造句、四字词语、成语填空练习

六年级语文造句练习

班级: 姓名:

词语造句

一、根据“成熟”的不同意思各造一个句子。 1.指植物的果实完全长成:

2.发展完善的程度:

二、根据“墨水”的不同意思各造一个句子。 1.墨水(墨汁):

2.墨水(学问):

三、根据“仿佛”的不同意思各造一个句子。 1.仿佛(差不多): 2.仿佛(好像):

四、根据“谎言”的不同意思各造一个句子。 1.谎言(善意的谎言):

2.谎言(恶意的谎言):

五、根据“大方”的不同意思各造一个句子。 1.大方(不小气):

2.大方(不拘束):

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六、根据“精神”的不同意思各造一个句子。 1.表现出来的活力:

2.活跃、有生气:

七、根据“骄傲”的不同意思各造一个句子。 1.表示自豪的意思:

2.表示自满的意思:

八、根据“厉害”的不同意思各造一个句子。 1.表示批评的意思:

2.表示表扬的意思:

九、根据“毛病”的不同意思各造一个句子。 1.表示疾病的意思:

2.表示错误、缺点的意思:

十、根据“地道”的不同意思各造一个句子。 1.表示地下通道的意思:

2.表示合乎某种技能标准的意思:

一、根据“结实”的不同意思各造一个句子。 1.表示身体强壮的意思:

2.表示坚固稳定的意思:

十二、根据“体面”的不同意思各造一个句子。 1.表示光荣光彩的意思:

2.表示得体好看的意思:

三、根据“天真”的不同意思各造一个句子。 1.心地单纯直率的意思:

2.头脑简单容易被迷惑的意思:

四、根据“聪明”的不同意思各造一个句子。 1.头脑灵活,反应快:

2.自以为是的假聪明:

五、根据“吝啬”的不同意思各造一个句子。 1.斤斤计较、小气:

2.对他人不小气或体现无私奉献的精神:

类型二:根据具体语境,选择、填写四字词语或成语

一、根据具体语境,选择词语填空。

惹人讥笑 狂风怒号 寝不安席 思潮起伏

终于可以回到故乡,他一个晚上都( ),激动不已。在外漂泊的这些年,只要想到亲人,他就( ),可是现状又是如此凄惨;他怕( ),更不敢回家,现在,他终于有了一点小成就,他决定回家,在这个( )的晚上,他对亲人的思念更加强烈了。

二、根据具体语境,选择词语填空。

口若悬河 夸夸其谈 滔滔不绝 绘声绘色

李明的口才很好,他常常( )地谈古论今,讲起自己编写的故事更是( ),看我们着迷的样子,他能( )地讲下去,我们都崇拜他,可是他爸爸骂他只会( ),不务正业。

三、津津有味 谆谆教导 感激不尽 生动活泼 娓娓动听

我记得那( )的课堂上,老师讲起故事来( ),我听的( ),启蒙老师对我的( ),我从内心对他们( )。

四、根据具体语境,选择词语填空。

德高望重 幽默风趣 爱憎分明 才华横溢

鲁迅先生是位( )的作家,他不光有( )的性格,而且具有( )的语言,因为他( ),所以去世时,有各色各样的人来吊唁他。

五、根据具体语境,选择词语填空

和蔼可亲 抑扬顿挫

1.爷爷是个( )的老人,孩子们都很喜欢他。

2.在这一次的演讲比赛中,五号选手用他那( )的音调征服了搜有的评委。

六、根据具体语境,选择合适词语填空。

忧心忡忡 得心应手 三心二意

当你为一件事担心时,你就会( );当你做自己喜欢的事

时,你就会( );当上课时你还想着另外一件事,你就会( ),而不能做到聚精会神的听讲。

七、根据具体语境,选择合适词语填空。

津津有味 谆谆教导 感激不尽 生动活泼 娓娓动听 我记得那( )的课堂上,老师讲起故事来( ),我听的( ),启蒙老师对我的( ),我从内心对他们( )。

八、根据具体语境,选择合适词语填空。

迎难而上 积极踊跃 专心致志 顽强拼搏 难忘小学时光!一幕幕场景浮现在我的眼前:课堂听讲时,同学们( );课堂讨论时,同学们( );各种赛场上,同学们( );遇到困难时,同学们( )。多么难忘啊!

九、根据具体语境,选择合适词语填空。

谆谆教诲 迎难而上 畅所欲言 绚丽多彩 历历在目 小学是我们人生的启蒙阶段,在这即将毕业之际,翻开记忆这一本( )的相册,一件件一桩桩往事( )。我们忘不了老师对我们的( )。老师教育我们面对困难应该( ),发表意见应该( )。

十、根据具体语境,选择合适词语填空。

魂飞魄散 心惊胆战 望眼欲穿

窗外呼呼的风声,不禁感到( )。突然,一声闷雷,吓得我( )。过了许久,还是没有等到爸妈回来,我真是( )。

第6篇:四年级语文上学期造句词语意思

1. 屹立

高耸挺立。像山峰一样高耸而稳固地挺立着,常用来比喻人的意志十分坚定不可动摇。 2. 沸腾

a. 在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象叫做沸腾。

b. 比喻情绪激昂或兴旺发达。

c. 比喻喧嚣嘈杂

3. 恢复

a. 使变成原来的样子

b. 重新得到 [所有权或原职位]

c. 伤病或疲劳之后身体复原 4. 横贯

横着穿过去 5. 霎时

形容极短的时间。霎,短时间;一会儿。

咫尺:比喻距离很近

虽然我们近在咫尺,可是心却离得远了。

堪称:可以、可以称得上

万里长城堪称是世界建筑之最。

神秘莫测:使人捉摸不透的;高深莫测的 雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。

人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

勘探队队员经常在人迹罕至的地方工作。

穿梭:织布机上梭子往来穿越。比喻快速或往来频繁:船驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。

小鱼在河里穿梭着。

笑盈盈:充满喜悦和微笑的样子。

他 连忙 抬头 一 看 , 瞧见 爷爷 笑盈盈 地 站 在 大 房子 的 平 屋顶 上 向 他 招手。

镇静:安定,不慌张。

华素英 在 紧急 情况 中 , 做 了 个 决定 , 把 花 绢 包 垫 在 水 横 枝 的 盆 下 , 退后 着 , 调整 着 自己 的 情绪 , 强迫 自己 镇静 下来

恍恍惚惚:精神不集中,看得不真切,不清楚。

他怎么 恍恍惚惚 的 , 两眼 直瞪瞪 的 , 该 不是 中暑 了 吧

凶猛:气势、力量凶恶强大

山洪 凶猛 地冲了下来。

一模一样:十分相似,一个模样

无论 是 用词 造句 , 或是 画面 的 处理 , 甚至 选配 的 音乐 及 广告 人 的 语调 , 海峡两岸 几乎 一模一样 。

1.均匀:指分布在各部分的数量相同。 这块土地分布很均匀。 2痕迹:1.物体留下的印儿

2残存的迹象

他的文章似乎有抄袭的痕迹。 3. 牢固:结实,坚固

这是一栋结构牢固的楼房

4空隙:1.指中间空着的地方;尚未占用的时间

2.空旷间隙

3.相似的情况或状态再现的时间间隔 阳光穿透了树叶间的空隙,留下了一道绚丽的彩虹。

5.引人注意:引起人们的注意 她的黄色裙子十分引人注意。

1. 随遇而安: 能顺应环境,在任何境遇中都能满足。

他对环境的适应能力很强,每到一个新地方都能随遇而安。 2. 慎重: 谨慎持重;谨慎认真 妈妈一再告诫我:做事情要慎重. 3. 粗糙: 不精细

.不光滑

这件工艺品的手工制作太粗糙了. 4. 柔弱: 软弱、柔软

语文老师看起来外表文雅柔弱,但是上课却非常严厉。 5. 简朴: (语言、文笔、生活作风等)简单朴素

他的衣着很简朴.

1. 不可思议:指无法想象,难以理解

她这次数学考试竟考了100分,真让我觉得不可思议

2. 豪放:气魄大而无所拘束。指人的感情奔放,不拘细节。

处理事情果断有魄力

诗文风格豪迈,无所拘束

李白的诗歌风格豪放,具有很强的感染力。

3. 鼓舞:激励,使人更加振作

每当我取得一些成就的时候,老师就鼓舞我,让我向着更远的地方前进

4. 消磨:度过(时间,多只虚度)

使意志、精力等逐渐消失。 时间不是用来消磨的,我们要珍惜时间,努力学习。

5. 静谧:形容静寂无声或形容忧愁的样子。

清脆的鸟鸣声啼破了清晨的静谧

1. 洋溢:情绪、气氛等充分流露。

联欢会上,到处洋溢着欢乐、祥和、喜庆的气氛。

2. 喧闹:喧哗热闹。

这个城市的街道很喧闹。

3. 叱责:用严厉的言语指出别人的错误或罪行。

他大声叱责,凶得像一头发怒的雄狮。 4. 凝视:聚精会神地看。

她拿着照片,静静的凝视,慢慢眼角出现了泪花。 5. 冷酷:待人冷淡苛刻。

这个人很冷酷,别人都不太喜欢他。

1.清澈:形容水非常的干净透明。 这条小溪的水十分清澈。

2.义务:指政治上、法律上、道义上应尽的责任。 我国实行九年义务教育。 3.诧异:通常指觉得奇怪或惊讶 听了这突如其来的消息,我们都十分诧异。

4. 勤勤恳恳:勤劳而踏实。 那位老人家总是勤勤恳恳为大家服务。

1.融化:固体(如冰、雪等)受热变软或化为流体的过程。

集体的温暖融化了他那冰冷的心。

2.点燃:使燃烧;点着 爸爸用打火机点燃了那根蜡烛。

3.剩下:仅存,多余 我的书柜里只剩下大学时候的书了。

1.厉害:剧烈,严格,猛烈。 她每次都考一百分,真厉害! 2. 龇牙咧嘴:张着嘴巴,露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。 传说很久以前,,古老的黄河是一匹很难驯服的野马,它任意奔流,好像一个龇牙咧嘴的怪物。

1. 一丝不苟: 指做事认真细致,一点儿不马虎. 小明干什么事都特别认真,一丝不苟

2. 高傲:自以为了不起,看不起人,极其骄傲。

芭蕾舞演员像只高傲的蝴蝶. 3. 不胜其烦:胜:禁得起;烦:烦琐。烦琐得使人受不了。 老师如我们的妈妈一样,当我们遇到困难的时候,总是不胜其烦地为我们解答。

4.敏捷:灵敏迅速。

他的身手很敏捷

5.从容不迫:从容:不慌不忙,很镇静;不迫:不急促。不慌不忙,沉着镇定。

大敌当前,但他仍从容不迫 。

1. 变化多端:端,头绪。形容变化极多。也指变化很大。粗细各异,富有变化。端:方面、项。 这里的天气变化多端,这一天温度差别极大。 2. 任凭:听凭;无论,不管 这事不能任凭他一人决定。 任凭你怎样说,事实总是事实。 3. 生气勃勃:勃勃:旺盛的样子。形容人或社会富有朝气,充满活力。 春天来了,原野上一片生机勃勃的景象。

4. 无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑,形容心情安然自得。 无:没有。忧:担忧,忧愁。虑:顾虑,忧虑。

我向往着过鱼儿般无忧无虑的生活。

5. 尽职:尽到自己职责。

她是个尽心尽职的母亲。

1. 耀武扬威:耀:炫耀;武:武力;扬威:显示威风。炫耀武力,显示威风。

狮子在小动物的面前耀武扬威!

2. 涟漪:被风吹起的水面的波纹。 弟弟把石头扔进水里,引起水面一阵涟漪。 3. 欺侮:欺负,用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱:欺侮人/受尽欺侮。

他不是容易欺侮的,那么大的个子,那么宽的肩膀!

4. 警戒:警戒是防敌袭击和侦察的警卫措施。是战斗保障的内容之一。警戒通常分为对地面警戒、对空警戒和对海上警戒。

它只要听见一点儿声音就立刻警戒起来

1. 蜿蜒:龙蛇等曲折爬行貌。 每次回家,我都要经过那蜿蜒的小路,总在不知觉中让我忆起童年的美好时光。

2. 盘旋:沿着螺旋轨道运动;旋绕飞行。

(例句:飞机在头顶上盘旋。)

指大致呈圆形地运动,也可指迂回绕圈儿。

(例句:一群黑鹭在头上高高盘旋,凭着上升的气流不停地兜着圈儿。)

逗留,徘徊。 (例句:他在湖天盘旋了很久,舍不得离开。) 3. 陡峭:山势高而陡峻,比喻不平坦。

这个陡峭的山崖令人胆战心惊。 4. 凝结:由气体变成固体 荷叶上凝结着晶莹的露珠。

聚集;积聚

这部作品凝结着他一生的心血。

空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫液化。

5. 气魄:1. 魄力,气势。

2.特指大胆的、富有想象力的气势。

天安门城楼的气魄十分雄伟。

1.神清气爽: 神、气:精神状态。①形容人神志清爽,心情舒畅。

形容人长得神态清明,气质爽朗。

大雨过后,这清新的空气,真令人神清气爽。 2. 耸立: 高高地直立.

在天安门右前方,巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。

3.隐隐约约: 指看起来或听起来模糊,很不清楚,感觉很不明显。若隐若现,若有若无。

我隐隐约约地听见他们俩说话的声音。 4.葱郁: 青翠茂盛.

一行十人向葱郁的森林走去。

5.姿态不一: 姿态不同,各种都有 卢沟桥的狮子姿态不一,多得数也数不清。

1.举世无双:全世界找不到第二个。 这么大的钻石,真是~

2.目光炯炯:炯炯:明亮的样子。两眼明亮有神。

可爱的小猫用三瓣嘴舔舔爪子,两颗如葡萄般晶莹的眼睛目光炯炯,真是可爱呀!

3. 惟妙惟肖:描写或模仿的非常逼真。

这张人物,画得惟妙惟肖,更可贵的不仅是人物的五官与真人一模一样。

1.谴责:斥责;责备

小区人民强烈谴责那种随地乱丢垃圾的行为。

2.懒惰:偷懒;不喜欢费体力或脑力

不勤快

他不是一个懒惰的孩子。 3. 协调: 和谐一致;配合得当

他做健美操时,姿态优美,动作协调。 4.理所当然:当然:应当如此。按道理应当这样。

小明在各方面表现都很棒,理所当然的当选了班干部。

1. 凋零:草木凋谢零落

衰败,不振

用来喻人的死伤离散

冬天来了,百花凋零了。 2.袭击:乘其不备,偷偷地进攻

欧洲西部一些国家遭遇了暴雨袭击。

3.绽放: 绽,裂也,形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子。

郁金香在阳光下绽放。

4.沉着: 从容镇静;不慌不忙

他沉着而审慎地对持那个题目。

1. 嘱咐/叮咛:叮嘱,吩咐。

带着家人的嘱咐,带着乡亲的祝福,他一步一步走出了大山。 2. 端详:仔细地看

我端详了半天,也没认出是谁 3. 恍然大悟:形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟,豁然开朗。

1. 羡慕:爱慕;惊羡。

我可羡慕班上成绩名列前茅的同学了。

2. 宽裕:(生活)宽绰富裕 ;[时间]充足

家里的生活改善了,越来越宽裕。 3. 不由自主: 由不得自己,控制不住自己。

看到这感人的情节时,我不由自主的流下了眼泪。

1.焦点:比喻事情的关键所在。

对于这件事情,大家的看法不同,所争论的焦点也就不同了。

2.驱使:①命令人去做某事。

②推动。 他这么做都是为好奇心所驱使。

3.惩处:处罚;惩罚。

我国颁发新的法律法规要严厉惩处贪官污吏。

4.欺凌:欺负、凌辱

欺凌自己的同胞姐妹,那不是人做的事。

5.踊跃:1.向上跳起

2.欢欣奋起的样子

一听说有田径比赛,同学们都踊跃报名参加。

融洽:

1.感情或行动上一致

2.干群关系很融洽

3.感情好,没有隔阂和抵触

在这种兄弟间,从来没有十分融洽的关系。

蕴含:蕴藏,包含

这虽然只是短短的几句话,但却蕴含着深刻的道理。

堪称:称得上。 这幅作品堪称经典。

楷模: 值得学习的人或事物;榜样 雷锋同志是中国青少年的楷模。

筋疲力尽:精神疲惫,力气用尽。形容精神和身体十分劳累。

一天的家务活忙下来,也会让你筋疲力尽,并不比上班轻松。 惬意:心情愉快或感到畅快。

炎热的夏天,能在树荫下乘凉,真是一件惬意的事情。

反驳:提出反对的理由辩驳。反对。 姐姐总是认为闯红灯没什么,这次出了车祸,我们用事实反驳了她。

逻辑:1. 逻辑是一种说明顺序,也是一种思维规律,

2. 逻辑需要归类,归类然后总结。

很多学生都会在试卷上做出一些不合逻辑的回答。

嫉妒:人们为竞争一定的权益,对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有的一种冷漠、贬低、排斥、甚至是敌视的心理状态。

嫉妒是一条毒蛇,它吞噬人的心灵,让人活在黑暗中。

和睦相处:彼此和好地相处。 邻里之间应当团结友爱,和睦相处。

告诫:警告劝诫(多用于上级对下级或长辈对晚辈)

妈妈常告诫我:平时要多读书,一有些好成绩,也不能忘乎所以。

受益匪浅:意识、形态方面有很大的收获。匪:通“非” 不是。 这次的实践活动让我受益匪浅。

形单影只:形:身体;只:单独。只有自己的身体和自己的影子。形容孤独,没有同伴。

他性格内向,不善与人交往,即使在人群中间,也总是显得形单影只。

31课: 1.迟钝:形容人(感官、思想、行动等)反应慢、不灵敏和动物行动缓慢 乌龟爬的非常缓慢,看起来很迟钝。 2.欣喜若狂:欣喜:快乐。若:好像。狂:失去控制。形容高兴到了极点,高兴到看似失去控制,也指十分高兴的样子。

这一偶然的发现,使几位天文工作者欣喜若狂。

3.描绘:画出,描画,描述,描写 这些作品生动地描绘了我国农村的新气象。

4.敏捷:反应迅速快捷

猎人在森林里打猎,看到了兔子就射了一枪,兔子敏捷地跳了过去。

32课:

1.筛选:利用筛子进行选拣,现泛指通过淘汰的方式挑选

工作人员小心地筛选着植物的种子。 2.淘汰:.淘洗,去除杂质。

留下有用的,去掉没用的。

体育运动比赛方式之一。 这个比赛很残酷,淘汰了不少优秀的选手。

3.用武之地:形容地形险要,利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会

只要你技术掌握的好,就不会无用武之地。 4.美味佳肴:上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品,也指个人所定义的可口的食品。 形容食物的可口、丰盛。肴,饭。

我们望着面前的美味佳肴,还是没有食欲。

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